[初一数学]七年级数学上册 5.5打折销售 5.6希望工程义演导学案(无答案) 北师大版.doc
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1、55打折销售 56希望工程义演导学目标 1使学生经历探索打折销售中的量和末知量之间的相等关系,列出一元一次方程解简单的应用题; 2使学生进一步了解列出一元一次方程解应用题这种代数方法及其步骤;培养学生的分析问题和解决问题的能力。导学重点: 用列方程的方法解决打折销售问题;导学难点:是准确理解打折销售问题中的利润利润率、本钱、销售价之间的关系。温故一件衣服标价是200元,现打7折销售。问:买这件衣服需要多少钱?假设这件衣服的本钱进价是115元,那么商家卖出这件衣赚了多少钱?链接:1、把下面的“折扣数化成百分数“六折 “七五折 “八八折2、你是怎样理解某种商品打“六折出售的?公 式:利润=卖出价本
2、钱价 或者:利润=销售价本钱价利润率 = 100% 3算一算:1。原价100元的商品打8折后价格为 元;2。原价100元的商品提价40%后的价格为 元;3。进价100元的商品以150元卖出,利润是 元,利润率是 ;4原价X元的商品打8折后价格为 元;5。原价X元的商品提价40%后的价格为 元;6。原价100元的商品提价P %后的价格为 元;7。进价A元的商品以B元卖出,利润是 元,利润率是 。新知例.一家商店将服装按本钱价提高40%后标价,又以8折即按标价的80%优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的本钱是多少元?想一想:15元利润是怎样产生的?拓展: 一件夹克按本钱价提高50%后标价
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