海伦凯勒假如给我三天光明读后感 五篇《海伦凯勒》读后感文档.doc
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1、海伦凯勒假设给我三天光明 五篇海伦凯勒文档海伦凯勒1今日,我们学习了课文海伦凯勒。这篇课文讲的是一个名叫海伦凯勒的小姑娘一岁半时,双耳失聪,双目失明。她由于不能倾诉新中的烦恼和不能喊一声“妈妈”,所以脾气变得暴躁起来。正在这时,沙利文老师来到了海伦身边。沙利文老师教海伦拼单词、摸盲文,海伦学会了根本的单词。之后,海伦的父母送海伦进了聋哑学校,经过一年的努力,海伦最终学会了发音,和一个普通人差不多了。读完了这篇课文,我觉得这个看似微弱的女子,内心是多么地坚强!她既不自暴自弃,又不叹息自我的缺陷,而是以不断地学习来证明残疾人也是和普通人一样的,他们可以用自我的方式来学习。当时谁能想到,一个失聪失明
2、的弱女子,居然学会了说话,并且考上了著名的哈佛大学!她一生写了14部著作,其中假设给我三天光明是她的自传,令人感触最深。在这本书中,她向人们讲述了自我的故事,展示了她是如何创造出这个奇迹的,同时也表示出她多么想用自我的眼睛、耳朵来感受这个世界。我们真是身在福中不知福,残疾儿童们想方设法地想要读书,而我们这些健全儿童们却想方设法地躲避读书。海伦凯勒2读了这篇课文,我认识了一位双目失明,双耳失聪,具有不屈不挠的奋斗精神的海伦凯勒。可是,为什么我们能看到奇妙的世界,能听到各种声音,却不能像她一样成为美国人心中的偶像?那是因为我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神,所以才没有获得成功。海伦不仅仅成为别人的偶
3、像,还在自传假设给我三天光明中写下了自我对完美生活的向往。我没有她那种精神,也就没有获得成功。记得暑假里,我暗自定下了每日必做之事描绘一页纸的钢笔字。暑假前几天,我认真地握着钢笔一笔一画地描绘着,还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字,我还会皱着眉头考虑字的构造,应当怎样写这个字。根本不受外界干扰,有时还会多描绘几张,或者把这些名言警句记在心里。但好景不长,几天后我就开场厌烦了。总觉得这是剩余的,实际上不用练的,反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是,我放下了钢笔,被电视和伙伴们吸引了过去。正是因为我没有坚持下来,所以钢笔字才没有很好的开展下去。自从学了这篇课文,我就决定每个星期认真
4、看完一本书,并描绘一张钢笔字。读了这篇课文,我想到了国榷作者谈迁,史记作者司马迁,残联主席张海迪想到了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神,最终获得成功的。假如我们做事情也都有不屈不挠的奋斗精神,什么事做不成呢?海伦凯勒3读了海伦凯勒这篇课文后,我的心境久久不能平静。我的眼为她的不幸流泪,我的心在为她遇到困难时不屈不挠流血,她一岁半就双耳失聪,双目失明,可她却凭着自我坚强的毅力克制了常人难以想象的困难,并以优异的成绩考入美国哈佛大学。后把一生“捐献”给世人,留下财富。她却少了常人不可缺少的,但她并不懈气,去克制困难,我以前是个最怕困难的人,在练毛笔字时,学一下
5、就不学了,闲烦,学这个就留给对这个有兴趣的人吧!但读了海伦凯勒这篇课文后,我改变了态度,心想:海伦是个聋,盲,哑人,就是这样一个人她都能克制所有困难,而我一个四肢“兴旺”不缺不残的人对这点困难有算得了什么,对于我的困难来说占她的万分之一都不到,我感到无地自容,非常惭愧。海伦凯勒这个伟大的名字深深地扎在我的脑海里,铭刻在我的心中,从她身上我学到了不屈不挠的战胜命运的精神。热爱生命就要有忘我付出的品格,她是位值得思念,鼓励我们向前的人,一个伟大,有道德,高尚品格,有梦想的人。在我的人生道路上,要以海伦的精神,品格去对待学习和生活。海伦凯勒4海伦凯勒这本书写的是一个真实的感人肺腑的故事。我一口气读完
6、了它,从中受到了许多教益。这本书记叙了美国聋盲女作家,教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力,这对一般人来说是不可想象,不可忍受的痛苦。然而,海伦并没有向命运屈从。在老师的教育、帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”并掌握了五种文字。24岁时,她以优异的成绩毕业于着名的哈弗大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生精力投入到为世界盲人利益的事业中,曾受到许多国家政府的赞扬。一个盲聋人能获得这么大的成就,是何等令人惊讶。她用惊人的毅力,顽强的精神,走完了人生的道路,并为人类做出了奉献,成了一个知识渊博的人。海伦凯勒是个非同一般的女孩,她有着拼博到底的勇气;有着惊人的意志;还有一
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