人教版(部编版)七年级初一语文上册-综合性学习活动-文学部落-名师教学教案-教学设计反思.docx
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1、好好学习 天天向上 综合性學习活动 文學部落 深泽县营里中學 韩月娟學习目标:1.在微课中了解文學,并逐渐喜欢文學,學会欣赏文學。2.认识文學形象,树立正确的人生观,培养高尚的情操。敎學过程:一、导入读一部文學经典就如同欣赏一个丰富、多彩的世界,让人陶醉,令人神往。那一个个文字,可以带我们穿越时空,与诗人同醉,与文人同乐,与壮士同忧,与哲人同思。 让我们变得纯净、高贵而深刻。今天,我们就一起携手走进文學。二、整体上了解文學体裁分类。 文學是什么?文學是语言的艺术,以其独特的美感形式,陶冶性情,滋润心灵,伴我们成长。文學的艺术形式多种多样,常见的文學体裁有:诗歌(唐诗宋词元曲皆属诗歌类,很多可以
2、和乐而歌)、散文(春济南的冬天)、小说(水浒传西游记三国演义红楼梦)、戏剧(供舞台演出的戏剧文學剧本)、神话(历史悠久女娲补天精卫填海夸父逐日后羿射日)、寓言(含意深刻守株待兔蚊子和狮子)等。三、详细了解四种文學体裁诗歌、散文、小说、戏剧最古老的文學体裁诗歌。诗歌是伴随劳动而产生,在中国,第一部诗歌总集诗经,是我国文學的光辉起点,对后世文學有深远的影响. 诗歌特点:语言凝练。(“推敲”典故);音韵和谐,和乐而歌(苔);情感丰富(问君能有几多愁,恰似一江春水向东流);诗中有画(天净沙、秋思出画面,猜诗句。)最灵活自由的文學体裁散文 散文素有“美文”之称,是一种自由灵活、文情并茂的文學体裁。而在写
3、法上,有的如行云流水,舒卷自如;有的可以任意挥洒,轻快活泼。在篇幅上,它可长可短。用它写景状物、 表情达意,都很相宜。散文分类:抒情散文、哲理散文、叙事散文最大特点就是“形散而神不散”。”形散“既指题材广泛、写法多样,又指结构自由、不拘一格;“神聚”既指中心集中,又指有贯穿全文的线索。散文写人写事都只是表面现象,从根本上说写的是情感体验。情感体验就是“不散的神”,而人与事则是“散”的可有可无、可多可少的“形”。举例: 春写花写草,写风写雨,写山写水,都是在写一种情感对春天的喜爱赞美之情。散步通过一家四口三代散步事件,引发作者生命的感慨,抒发祖孙三代浓浓的亲情。秋天的怀念表达史铁生对已故母亲深切
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