2022初中自我鉴定15篇.docx

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1、2022初中自我鉴定15篇初中自我鉴定1一、学习:首先，作为一名学生，我确定最重要的是学习。从小学到初中，明显的改变就是初中的课本多了许多，要学的课程也多了许多。从小学的主要课程语文、数学、英语，到现在，除了这三门不变的课程，还增加了政治、历史、地理等课程。刚起先的时候完全适应不了自己，觉得每天时间都不够用。慢慢的，我在学习的过程中发觉了乐趣，我可以很好的规划自己的时间。我在各个学科里自由徜徉。在这三年里，我如愿完成了这些学科的系统学习，驾驭了须要驾驭的学问点。感觉自己的学问储备又上了一个台阶，感觉很骄傲很傲慢。二、生活:其次，在初中，除了最重要的学习，就是生活。到了初二，我申请了寄宿。平常住

2、学校的宿舍，一周回家一次。这也是对从小没单独在外面睡过的人的考验。我在家里习惯一个人睡一个房间一张大床，在学校习惯睡宿舍或者单人床，都须要时间。总的来说，结局令我特别满足。我最终习惯了学校的宿舍环境，在很短的时间内，我和宿舍的其他同学打成一片。我慢慢喜爱上了这样的生活，可以一起起床，一起上课。听说上了中学就要留校了。我不是提前习惯这种生活了吗？我还是很快乐的。第三，思想方面:在初中的三年里，我学到了许多，不仅是学习和生活上的，还有如何与人相处，如何为他人着想。在小学到初中的过渡过程中，我真的觉得自己长大了，懂得考虑别人的想法，不再以自我为中心，懂得分担父母的辛苦。我不仅仅是回到家才知道怎么玩。

3、在父母眼里，我也觉得自己长大了。这是我成长的转变。初中自我鉴定2本人的特点是性格活泼开朗，外向，具有乐观主义精神。乐于助人，有集体荣誉感。和同学们相处融洽，相互关切，如同一家人。我担当xx职务，工作表现良好，尽职尽责，做事负责，是老师的好帮手。对同学们把关严格，但时而会对自己放松，这一点要特别留意，应向其他班干部学习，做到以身作则。在课堂上有时候会有些小动作，不是特别用心。我肯定会改正的。我做事不够细心，学习成果不够优异，希望自己能改正马虎的毛病，努力学习，在学习中，找到一份乐趣。但是有时候上课还会走神，这是我要改正的。初中自我鉴定3时间消逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最

4、重要的一段里程，它将恒久牢记在我的脑海里。我诚心拥护党的领导，酷爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，主动学习各种思想学问，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向团组织递交了入团申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而骄傲。三年来，我在组织实力、语言表达实力有了长足的进步。xx年被评为市优秀学生干部，初三年被评为校三好生。学习上，我有较强的自学实力，勤于钻研，肯思索，合理支配好学习时间，理解实

5、力强，思维灵敏，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，按部就班，精益求精，学习效率高。三年来学习成果优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖；初二年获全国中学生化学竞赛xx赛区表扬奖，初三年获第xx届全国中学生物理竞赛省二等奖。主动参与体育熬炼，体育体锻达标擅打篮球。通过初中三年生活的锤炼，在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为得才兼备的“四有”新人，但我有醒悟地相识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育熬炼，提升成果，在今后的学习中，我将不断总结阅历，继往开来，更好

6、地报效祖国。初中自我鉴定4敬重的团组织：我叫xx，我性格活泼开朗，待人随和、友善，学习主动向上，工作仔细负责，自xxx年x月我光荣地成为一名共青团员以来，我时刻保持着着剧烈的社会责任感和集体荣誉感，酷爱祖国，坚持正确的思想和政治方向，特殊是在单位工作的这几年中，通过参与团委组织的学习和活动，不仅使我深化地学习了关于团组织的学问，同时也丰富了我对共青团的相识，而且也让我深深地了解到中国共产主义青年团是青年的先进组织，要成为一名优秀的共青团员，我们必需严格执行团员的章程和组织原则，要仔细履行团员义务，发挥团员模范作用，争当青年团员的模范。有人说“一个结果总意味着另一个新的起先”，所以当我从学校毕业

7、后踏入单位工作，我知道我要踏上一个新的起先了。由于我是学轮机专业的，深知要想将本职工作做好没有过硬的专业技能是不行的，学好专业学问，练好专业技能是我的第一要务，所以从我踏入单位的那一刻起就为自己定下了今后几年的奋斗目标。首先，在学习专业学问上我端正学习看法，遇到不懂得地方不蛮干，虚心向老师傅请教，在工作中多动手，尽快提高自己的专业技能。同时在闲暇之余通过学习书本上的专业学问并结合实际多总结阅历，勤思索，在不断充溢的过程中提高自己。在工作方面。我对待工作仔细勤恳，主动负责，因为作为一名机匠，我深知船舶在加油作业的过程中是事故易发的时期，稍不留意就会引发事故，给单位带来不必要的损失。因此，唯有仔细

8、做好自己的本职工作，才能确保平安，才能给企业带来效益。在生活方面，我待人有礼，为人正直，敬重领导，团结同事，并始终保持着主动乐观的人生看法。在身边的人遇到困难时，我能热忱地伸出救济之手，乐于参与各项有益的活动，曾多次参加献爱心捐献等活动。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，人的一生，没有最高层次的目标，只有更高层次的追求，成果属于过去，将来要走的路还很长很长，是树木就要搏击风雨，是雄鹰就要展翅翱翔，带着那么多的关怀和期望，我会以更加向上的姿态迎接生命中一次又一次的磨练和考验，以更加饱满的热忱投入到以后的工作和生活中去。“天道酬勤”我信任属于我的明天终会是阳光绚丽。初中自我鉴定5在初中这三年来，

9、我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度，敬重老师团结同学。与周边的人和谐相处。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。以务实求真的精神热心参加学校的公益宣扬和爱国主义活动。我平常仔细学习，发扬了勤学好问的精神，使自己在各方面都得到了相应的提高。初中三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻相识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干

10、，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有志向、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成果迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力气。初中自我鉴定63年的初中生活即将结束。毕业的这个时候，我们离开旧学校，起先新的旅程。我们特别有必要做一个总结，总结自己的初三生活，认清自己，继承自己做得好的，改进自己做得不好的，从而起先我们更加精彩的人生。我的学习成果不是很好，但是在学习期间我收获了许多。首先，我端正了学习看法；其次，我的自学实力有了很大的提高；然后，我懂得运用学习方法，注意独立思索。要想学好，不能只靠

11、努力学习。你要学会做事的“方法”和方式。学习时，以“独立思索”为座右铭，时刻不忘警醒。随着学习的进步，我不仅学到了公共基础学科的学问和人生哲学，而且在思想上有了质的飞跃，可以很快驾驭一门新的技术学问，我认为这对以后很重要。在学习学问期间，我建立了深厚的师生友情。老师的谆谆教育让我感受到了学习的乐趣。和身边许多同学建立了良好的学习关系，相互帮助，克服困难，熬炼了自己的动手实力和分析问题的实力，受益匪浅。通过初中生活，我学到了许多学问，更重要的是，我有实力快速驾驭一个新的东西。我的思想变得成熟了很多，我的性格也变得更加坚决。我相识了许多同学和老师，建立了友情，在与他们的交往中提高了自己的素养，相识

12、到自己的不足，并努力改正。社会实践实力也得到了很大的提高，为以后的社会打下了基础。初中自我鉴定7本人作为一名初中生，我明辨是非，关切国家大事，在校，我模范遵守校纪校规，以剧烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。平常主动参与社会实践，注意培育自己的实力。多次参与青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出，初中三年均被评为校三好生，并于初二年被评为市级三好生。学习成果优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯穿，发挥思维灵敏，理解实力强的优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成果，并参与数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。荣获省第xx届中学生生物竞赛

13、xx赛区三等奖，在初三年全国初中数xx赛中获xx省三等奖，全国优胜奖。在日常生活中，我非常重视熬炼身体，具有良好的心理和身体素养，体育成果优秀，体锻达标。我爱好广泛，酷爱生活，尤其喜爱唱歌和绘画，曾在年段书法竞赛和手抄报竞赛中获奖。酷爱劳动，能仔细负责做好每一次值日生工作。经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也醒悟地相识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题马虎而失分，争取在中考中发挥自己的水平，向祖国汇报。初中自我鉴定8在思想政治上，酷爱党、酷爱社会主义祖国，关切国家大事，每天留意收看新闻联播。富有助人为乐精神，常常帮助困难同学。作为一名班干部，在班级各项活动中都能

14、起带头作用，对工作仔细负责，富有主子翁精神，能做老师的得力助手。仔细遵守学校纪律，酷爱班级集体，主动参与学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、篮球赛，为班级夺得不少荣誉。劳动主动性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。学习上自觉、仔细，学习方法较敏捷，能科学支配好时间。有竞争意识，分析问题、解决问题实力较强。课前做好预习，课堂上主动思维，大胆发表看法，协作好老师，能较初质量完成作业，课后刚好对学问进行归纳、梳理，使学问系统化，曾被评为“校优秀团员”，“市三好生”。酷爱体育活动，仔细上好体育课，主动参与体锻，体育成果优秀。加入校篮球队，曾代表学校在市女篮竞赛中获三等奖。酷爱各项文体活动，

15、爱好广泛，常常利用课余时间画画，阅读各类进步书籍。 但还存在缺点，如对不良行为不敢大胆指责。今后将朝“四有”方向接着努力。初中自我鉴定9从20xx年7月份进入正中工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我受益匪浅。在这里我总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。“学高为师，德高为范”。作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年头，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，接着学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参与新老师培训，我还接着自学计算机各方面学问，一有空闲时间，我便潜心探讨教学方法，学习教学技术，将

16、所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了许多并将接着学习。在这一年里，我担当十个班级的信息技术教学，工作充溢而不乏挑战。“随风潜入夜，润物细无声”，我在不断反思中积累珍贵的阅历。教学是一项细致的工作，也是注意技巧的工作，于是我经常想把教学当成一门艺术来探讨。不仅在平常的教学工作中仔细备课，细心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中依据学生学习的状况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让学生欢乐学习并学有所获。我还主动去听各位老老师的课堂，吸取前辈的阅历完善自己的不足。在一年的教学中，我所任教的班级学生学习都很主动，这既是对我的

17、确定也是对我的一种激励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的探讨上。既然已走上了老师路，“路漫漫其修远兮，吾将上下而探究”，信任在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教化的路上越走越好，全面而不失风格！时间荏苒，从10年8月踏上三尺讲台至今已近一年，抛去曾经初入社会的稚气，回想曾经的几分期盼，几分担忧，而今这些好像都已成为值得缅怀的回忆。通过一年来努力地工作和不断的学习，我不断进步、不断成长，获益良多。一、思想品德老师作为人类灵魂的工程师，须要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。我深

18、知具有人格魅力的重要性，并始终努力去做到。平常，我虚心向学校老师学习教学阅历，共同进步。二、教学工作作为一名新老师，我相识到不断提高，增加学问的深度和广度以及自身的学识的重要性。所以，工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，除了参与新老师培训，一有空闲时间，我便潜心探讨教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了许多并将接着学习。在这一年里，我担当七年级的语文和历史与社会的教学工作。我主动虚心的听取指导师及其他同事的看法，并进行刚好的调整。“爱好是最好的老师。”我平常的教学工作中仔细备课，并刚好反思，针对学生课堂上出现的问题

19、，进行改进，致力于营造活跃的课堂气氛。在教学中留意与学生的沟通、适时的引导学生，致力于营造“欢乐语文”课堂，让学生欢乐学习并学有所获。三、班主任工作要成为一名合格的老师，不仅要懂得“教书”，更要懂得“育人”。七年级学生刚由小学进入初中，许多方面还处于很懵懂的阶段，班中有很多学生吵闹、淘气乃至执拗，所以任务更是艰难。班主任的日常工作有监督学生早读，初一就应当培育学生良好的学习习惯。其次节课后，广播操起先，老师也要到操场监督学生做操。主题班会是班主任工作的重要部分。我们组织一节主题为“相识自我、宽待他人”的主题班会。经过本节班会，学生更加了解自己，相识自己，也起先宽容他人，会多用礼貌用语了。回顾班

20、主任工作，我的最大感受是：对学生要有一颗包涵的心。犯错误是学生的不行少的。每一个学生都在错误中成长。对犯错误的学生，要加以指责，也要赐予改正的机会。经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有许多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计实力还待高；其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，须要有更多的耐性。“路漫漫其修远兮，吾将上下而探究”便是我此刻的心情写照，信任在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教化的路上越走越好。初中自我鉴定10初中毕业班了，全部工作都有些惊慌了，对学生的要求也严格了，班级各种建设也起先有了眉目。从总体上看来，还是向好的趋势多一些。本

21、学期，班级主要实行小组管理制。班上设八个小组，由小组长负责。设班长一名，值周班长三名，分管班级工作。其他职务短暂没有固定设制。但也有分管的同学，只是叫负责人，没有设干部职务。班级实行量化考核，用量化分为鉴定学生的表现，分别进行奖惩。这样的管理形式，在必需程度上对班级好的导向起了巨大作用，但随着时间的推移，也出现了些问题，学生起先皮了，有很小组及组长出现了“庸、懒、散”的不负责现象，走走过场了。这种情景须要在下学期得到更正。进入初中了，许多同学在仔细地变更自我，并且部分同学取得了巨大的提高，尤其是在开学初的前一个月，让老师们感受最为明显。但因为是毕业班了，与非毕业班的要求明显不一样，所以班级的学

22、生让老师们操透了心，让老师们很恼火：欠作业、抄作业、走神、时间利用不好、自身要求不高、上课有打瞌睡现象等。一个学期以来，每一个同学都在进取变更自我，让自我努力去做好，尽管有的同学提高很大，有的同学提高很小，有的同学变更了彼却失去了此。当然也有同学在毕业班的压力下起先出现了一些消极改变，这须要老师与家进步一步的加强思想教化工作与进一步监督了。下头就本学期的目标完成情景作一简洁鉴定：“流淌红旗”，这把我的心纠结的不得了，每次总有那么几个人或这样或那样的缘由而扣分，使我们班与“流淌红旗”失之交臂。刚起先时，听到这样的消息，总是让我心里一阵不舒适，很生气，总想找到“肇事者”，但每一次忍了下来。就在心里

23、劝慰自我，哪有学生不犯错误的，给他们改过迁善的机会吧!并且在开学时，我已经告诫自我要坚持良好的心态，不要随意发火的。所以就这样，渐渐地，我的心对“流淌红旗”不会过份在意了。只是每一次没有得到，我总会告知学生我的心境，与班级的实际情景。渐渐地，到了学期后面几个星期，班级连续得到几次，大家都挺兴奋的，学生还是非常在乎的。给学生时间，从正面去做一些事情，虽然慢些久些，但也会取得不错效果的。并且，我信任这种收获会许久的。班级成果差距没有接着增大。经过老师和同学们的努力，我们班的成果分化现象已初步缓解，同学之间成果落差没有接着增大，阶梯状很平稳。这是让全班同学为之兴奋的事情，我们班的处于中间部分的同学起

24、先觉悟，竞争意识、忧患意识已经觉醒，他们起先努力学习了。也说明白我们的同学并不是智力问题，也不是学习看法，而是思想端正了就起先进取了。班级成果优秀的同学进入年级前列的比例在增长，这是好兆头，是一股鼓舞同学们前进的榜样力气。这必需发扬下去。班级的后进同学也起先奋起直追，都在想方法努力提高自我。只是在应对毕业班的压力下，有个别同学起先承受不住了，成果有下降的趋势，并且一发不行收势。这是必需要变更的。学生的思想道德教化。因为是毕业班了，学业的压力很大，很大部分学生也有这种意识，表现还算是比较进取的。但也有部分同学缺乏毕业班的心理打算与意识。所在每周的班会课上，我都进取打算，专心做好每次班会，取得了不

25、错的效果。但在后面阶段，学样的活动事务太多，连续占用我们的班会课，使得班会教化时间严峻缩水，学生思想出现波动。尽管有时会用我的上课时间开班会，但远远不够的。在团体性的班会课不能上的情景下，只好把学生的思想工作放在课后了，由团体转为个体了。这样的时间还是远远不够用，学生要上课要完成作业，仅有与部分学生进行沟通沟通了，所以不能涉及到全班。大部分学生在一番沟通沟通后，有了明显向好改变;也个别同在几次三番工作也没有多大改变，这让人心急，但告诫自我再大的困难也要坚持下去的。尽管没有到达幻想的教化状态，但总体状况还不算太坏。让我看到了期望，感觉辛苦没有白付出，这种情景还要进一步加强。我把更多的提高寄期望于

26、学生自我，经过指导而使他们自觉去相识并改善。虽然每位同学的悟性有差异，改善的时间有长短，但我仍旧坚持着，我信任他们也会渐渐明白的。人性本无善恶，在于环境与自我的努力，尤其是未成年人成长更多依靠于外界的环境!本学期是毕业班的第一学期，从一起先就从制定目标上入手。已经给学生制定了几次目标了，发生的效果不是很明显。这须要在下学期得到改善，强化目标意识，激发学生的斗志，让学生能自主自觉地投入学习。下学期要做的工作：1、目标意识要强化，在每次班会课上要强化目标感。有中考目标，有月考目标，每次目标实现与否要有相应的措施;2、思想教化工作要到位。充分打算每次班会课，课课有目标，有要求，有资料，有效果。要抓住

27、机会进行个别思想教化工作，强化跟踪监督。3、班级管理结构要进一步细化与强化，完善与补充上学期管理结构与资料不足的地方。我的精力、情感已经投入了，并且已经发生了部分作用，这说明白已经有了好的起先。信任，只要我持续不断地投入情感与行动，那么我会看到同学们更光彩的那一面，更绚丽的那一天!也信任我们班的中考会取得优异成果!这是我的期望，也是我的任务，也是我的心愿!初中自我鉴定11我是初中毕业班xx班的学生李泳恩。在这初中三年里，在学校关怀、老师指导、家长关切、同学组下，我不但成果优异，而且广交挚友，每个学期都担当班干部，更懂得了做人的道理。我是一个聪慧、和善、懂事、好学的人，在学校我能做到团结同学，敬

28、重老师，按时完成老师支配的作业和事情。酷爱劳动，乐于助人是老师经常教育我们的做人之道。在家里，敬重父母，耐性听取家长的教育，助父母做家务，减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏，但我勤奋好学，比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温顺的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。我始终很崇拜袁隆平老教授，他不但学问丰富，而且造福人类，我希望我将来的事业也能和他一样。有志向有目标才能让人进步，我会接着发扬我的特长，努力改正自己的短处。努力学习，不断进步，朝着目标前进，做一个对社会有用的人。1、初中三年，那个原本充溢着无限想象的初中三年在转瞬之间已为陈迹。但是初中三年的点点滴滴终是我一生中的

29、精神财宝。初中三年让我在学习方面得到很提高，将自己的高度提升了很一截。虽然曾经有过迷茫，有过挫折，但我不放弃，我坚持不断地学习，不断提高自己的素养，作为学习组长，我不仅自己努力学习，而且更乐于和同学们一起探讨探讨问题，课前预习课上主动思索，回答老师的问题，课后复习，有条不紊的进行学习安排。“吃的苦中苦，方为人上人”，经验三年初中学习的磨砺，我已从一个单纯的乐观开朗的女孩蜕变成为一个稳重方，慎思蜀的合格初中毕业生。我拼搏过，我的青春无悔！2、我是一名思想进步的初中生，初中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长学问，开拓眼界的三年，更是我在思想、文化上不断提高相识，学会做人的三年。在

30、这个初中生活中我除了努力完成自己的学习目标，我已渐渐成为一名四有的合格中学生。我学习看法端正仔细努力，课堂上仔细听讲思维活跃勇于发言，协作好老师，能较高质量完成作业，课后刚好对学问进行归纳、梳理，我经过努力，提高了自己的学习成果，增加了文化涵养，具有肯定的自学实力和综合分析、解决问题的实力。我敬重师长，热心助人，与同学相处融洽，在课余时间，我主动参与体育熬炼，增加身体素养，参与社会实践，我仔细遵守学校纪律，酷爱班级集体，我有较强的集体荣誉感。作为一名团员，我诚恳守信思想进步注意个人道德修养。做为一名优秀舍长养成良好的生活作风，做出了良好的表率，酷爱劳动。这三年的初中生活，使我增长了学问，也培育

31、了我德智体各方面的实力，为以后胜利的人生道路上打下了坚实的基矗是进我也发觉自己的不足之处，我将努力完善自我，从而保证日后的学习成果能有更幅度的提高。我们即将告辞中学时代的酸甜苦辣，在这最终的日子里，我将接着努力提高成果，为几年来的初中生活划上完备的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。初中自我鉴定12时间飞逝，斗转星移。转瞬成为初三同学已经年近一年。回首这三年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。这半年中经验的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了许多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死

32、命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的段日子，显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情，但是细致琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回讪笑现在的渺小我们不得不笑着回首我们所走过的路。总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再奢侈一分一秒，特殊是在星期天的时间里，要刚好总结归纳一周里学的东西，作好笔记。

33、针对自己的弱点，多到图书馆看书，拓宽自己的学问面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问，戒除羞涩的习惯。时间是很珍贵的，我不情愿平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的生活增加丰富漂亮的色调我在初中度过了很有意义的三年，在三年中我学会了许多东西，包括学问，包括与人交往的方法，使我的人生丰富了很多。我在每天的学习中不断积累学问，取得了不错成果。在努力的同时感到了生活的充溢。我爱好体育，音乐，这些科目虽然并不是主要科目，但我依旧从中受益匪浅。在与人的交往中我也学习到了许多。我与同学的交往很欢乐，与老师关系融洽。我从他们身上学到了许多我不擅长的事。学会如何

34、在群体中生活也是我中学学习到的重要事情。我不断自我严格要求，养成了良好的品德习惯。我勇于探究簇新事物，有许多的爱好爱好。我的三年初中是我人生的起点，我将接着努力，成为一个对社会有价值的人。初中自我鉴定13本人自入学以来，始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和责任心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的志向和伟的目标，注意个人道德修养，具有良好的生活作风，乐于助人，关切国家事。在校期间，本人始终勤奋学习，刻苦钻研，通过系统的学习驾驭较为扎实的基础学问，有明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的确定，在同学中

35、树立了良好的学习榜样。在课余时间，本人主动参与体育熬炼，增加身体素养，酷爱劳动，主动参与校开展的各项文体活动，参与社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，主动参与了校文学社，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人将通过不断的努力，使自己成为一个有志向、有道德、有文化、守纪律的学生，以优异的成果迎接挑战，为建设贡献我毕生的力气。本学年来，学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，主动思维，分析、解决问题实力强，学习成果优良。我遵纪遵守法律，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进

36、步，遵守社会公德，主动投身实践，关切国家事。在团组织的.领导下，力求更好地熬炼自己，提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我主动参与各种有益活动。担当语文科代表，帮助老师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。担当班级文娱员，组织同学参与各种活动，如：主题班会，舞蹈竞赛等。我爱好运动，主动参与体育熬炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。中学生活，使我增长了学问，也培育了我各方面的实力，为日后我成为现代化建设的_人打下了坚实的基础。通过学习，我也发觉了自己的不足，也就是吃苦精神不够，详细就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。当然，在我发觉自己的不足后，

37、我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成果能有较幅度的提高。时间如流水一般匆忙逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成果，在往后的日子里，希望我能做得更好。我酷爱祖国，诚心拥护党的领导，关切时事，思想健康进步。自觉遵守中学生守则和中学生日常行为规范，具有较强的集体荣誉感，酷爱劳动，担当班级的体育员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，协作老师工作，获得了老师和同学的一样好评。我勤学好问，在中学学习生活中取得了较进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我主动参与了化学学科的竞赛活动，拓宽了自己的课外学问面。我具有肯定的组织才能，帮助老师组织同学参与校

38、运会，获得了级总分第一名。我爱好书法，具有肯定的基础，曾在高二年学校组织的书法竞赛中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计竞赛中获优秀奖。当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍旧具有肯定的潜力，若能够进一步努力，我信任自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己本学年来学习生活的总结。面对过去，展望将来，我肯定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美妙。本学年来我酷爱祖国，酷爱人民，酷爱中国，忠心拥护党和国家的重方针、政策。平常关切国家事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。我

39、严格遵守中学生守则和中学生行为规范，平常勤俭朴实，虚心谨慎，敬重师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱惜公物，而且作风正派，是粉念强，道德品质优良，行为文明，作为班级的一分子，我有剧烈的集体荣誉感，踊跃参与班级的各项活动。我学习自觉、仔细，思维灵敏，学问面广，擅长质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。我酷爱体育运动，在平常更是注意熬炼身体，体锻达标。我的爱好广泛，总是主动参与各种课外活动，曾获学校硬笔书法竞赛二等奖。我酷爱劳动，总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累。但我在学习方面时间抓得还不够紧，我将更严格地要求自己，改正缺点，发扬优点。信任在不久的将来，我将成为

40、合格的建设者，更好地报效祖国。初中自我鉴定14工作以来，在单位领导的细心培育和教育下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作总结如下：思想上，主动参与政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。工作上，本人自xxxx年工作以来，先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过，不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手。就是靠着这样一种坚决的信念，我已娴熟驾驭储蓄、会计、安排、信用卡、个贷等业务，成为XX行业务的行家里手。每天都风雨无阻，特殊是冬天，冰天雪地，怕挤不上车，我经常要提前两、三个小时上班，就是那

41、时起我养成了早到单位的习惯，现在每天都是第一个到行里，先打扫卫生，再看看业务书或打算打算一天的工作，也是这个习惯，给了我足够的时间学习到更多的业务学问，为我几年来工作的顺当开展打下了良好的基础。我工作过的岗位大部分在前台，为了能更好的服务客户，针对不同层次、不同需求的客户，我赐予不同的帮助和服务，记得有一位第一次到我行客户，当我了解到他要贷款买二手房时，由于他不知该怎么办，只是有个想法，我便具体地向他介绍了个贷的全部手续。除了在服务客户上我不遗余力，在行里组织的各项活动中我也主动响应，常常参与单位组织的各项竞赛，展示自我，并取得了优异的成果，受到了单位的嘉奖。学习上，自从参与工作以来，我从没有

42、放弃学习理论学问和业务学问。由于我毕业财校属于中专，刚工作我就利用业余时间自学大专，并于xx年毕业，但我没有满意于现状，又于xx年自修*高校金融本科，由于学习勤奋刻苦，成果优良，学习中受到老师充分确定，目前正在主动打算论文答辩。不但驾驭和提高了金融学问，也有了肯定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融学问融会到工作中去，使业务水平不断提高，并于xx年参与全国中级经济师资格考试，顺当通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务学问考核当中，每次会计业务资格考试都达到1级水平。最终，我想说的是，上面只是我工作中取得的一点成果，这与单位的领导和同事们的帮助是分

43、不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘如用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春，去点燃四周每个人的激情，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业。初中自我鉴定15作为中学老师，教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有职责感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性。今日街道网我给大家为您整理了中学老师年度考核总结范文，期望对大家有所帮忙。秋去冬来，一学年的时间转瞬即逝。在过去的一个学年中，有过辛酸，也有快乐;有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。在校领导的关切帮忙下，

44、在同事们的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自我的优势，刚好总结阅历，吸取教训，总结前段工作如下:第一、在思想方面，我忠诚党的领导，酷爱党的教化事业，发扬奉献精神，严格执行教化方针，尽职尽责，教书育人;同时面对全体学生，酷爱、敬重、了解和严格要求学生，不卑视、挖苦他们，谆谆教导，诲人不倦;要求学生做到的，自我首先做到，以身作则，为人师表同时到处以老师职业道德规范来约束自我的言行，不断的提高自身的政治素养。其次、严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，从不因为个人问题耽搁上课，出满勤，干满点，给学生做好的示范。第三，在教化教学工作中，我主动仔细学习

45、新大纲、新教材，将教材、教法、学法尽可能完备的结合，主动、仔细备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。同时主动学习钻研名师、专家的教化、教学理论，探究适合班级的教化方法、教化模式，进行教学改革，充分发挥学生的主体作用，让学生更多地参加到教学中来，不再是被动的听、被动的学与此同时，向身边的有阅历的老师学习，主动参与听课、评课活动，努力提高自我的教化理论水平;同时在业务上精益求精，主动探究多媒体、网络教学，拓宽教学新思路;与此同时，采纳敏捷多变的方法，调动学生学习主动性，提高学生的学习成果。总之，教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有职责感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新情景、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。在过去的一年中，我有过收获，也有失落路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我将接着努力，力争佳绩，为我校的发展壮大贡献自我微薄之力。