初中物理教学计划优秀3篇_1.docx
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1、初中物理教学计划优秀3篇篇一:物理教学安排 篇一经过一个学期的学习,学生已经对物理学这一门自然科学有一个初步的了解,知道物理学学问跟平常的实际生活比较接近,通过“动手动脑学物理”,学生们已对进一步学习物理产生了深厚的爱好。所以我本着“以学生发展为主”的教化理念,用“生活中的物理”这一思想进行教学,让学生从想学物理到酷爱物理。现制定本学期教学安排。一、教学目标通过一学期的教化教学,使学生进一步相识物理世界,在驾驭基础学问的同时,能对四周的自然世界有一个更深化的,更加科学的相识。二、教材分析本学期的详细教学内容有第六章 电压电阻本章是学习电学学问、驾驭欧姆定律的基础。学生只有在驾驭了最基本的电学学
2、问后才能再进行以后的学习。1、能连接简洁的串联电路和并联电路。能说诞生活、生产中采纳简洁串联或并联电路的实例;2、会运用电压表;第七章 欧姆定律本章是电学中的一个重要定律,在初中电学中处于核心地位,既是后面学习“电功率”的基础,也是理解日常生活中电学学问的基础。1、通过试验,探究电流、电压和电阻的关系;2、理解欧姆定律,并能进行简洁计算;3、了解家庭电路和平安用电学问。有平安用电的意识;第八章 电功率本章在学习了欧姆定律的基础上,把对电学的探讨拓展到电能和电功率。既是重点又是难点。1、从能量转化的角度相识电源和用电器的作用;2、理解电功率和电流、电压之间的关系,并能进行简洁计算。区分用电器的额
3、定功率和实际功率;3、知道在电流肯定时,导体消耗的电功率与导体的电阻成正比;4、了解家庭电路和平安用电学问,有平安用电的意识;第九章 电与磁本章主要讲解并描述磁现象、电流的磁场、电磁铁及其应用、电动机、电磁感应及其应用。既是重点又是难点。1、能用试验证明电磁相互作用2、通过试验,探究通电螺线管外部磁场的方向;3、通过试验,了解通电导线在磁场中会受到力的作用,力的方向与电流及磁场的方向都有关系4、通过试验,探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件;第十章 信息的传递本章主要讲解并描述了电磁波及信息的传递。1、知道光是电磁波。知道电磁波的传播速度;2、了解电磁波的应用及其对人类社会和社会发展的影响
4、;3、能举例说明电磁波在日常生活中的应用;三、学生基本状况。八年级学生参差不齐,尖子生少,学困生多,两极分化突出,上课学生学习主动性不高,不够敏捷,这须要老师在教法和学生学习方法上作进一步的改进,让学生成为学习的主子进行探究式的学习从而培育学生学习爱好,培育良好的学习习惯及分析问题、解决问题的实力。四、教学措施。1、仔细做好演示试验,让学生自己做好随堂探究试验,尽量进行直观教学。2、加强概念规律教学,训练学生对学问概括整理实力。3、注意“辅优转差”工作。4、渗透目的教化,提高学习物理的主动性和爱好。5、结合教学实际狠抓“双基”,全面提高,重点辅优,全面发展。五、详细时间支配如下:周数日期内容第
5、1周2.28-3.3电压(1)探究串、并联()电路电压的规律(1)第2周3.4-3.10电阻(1)变阻器(1第3周3.11-3.17探究电阻上电流跟两端电压的关系(1)欧姆定律及应用(1)第4周3.18-3.24测量小灯炮的电阻(1)欧姆定律和平安用电(1)第5周3.25-3.31电能(1)电功率(1)第6周4.1-4.7电功率(1)测量小灯炮的电功率(1)第7周4.8-4.11电与热(1)电功率与平安用电(1)第8周4.15-4.21生活用电常识(2)第9周4.22-4.28磁现象(1)磁场(1)第10周4.29-5.4电生磁(1)电磁铁(1)第11周5.6-5.12电磁继电器扬声器(1)电
6、动机(1)第12周5.13-5.19磁生电(2)第13周5.20-5.26现代顺风耳电话(1)电滋波的海洋(1)第14周5.27-6.2广播电视和移动通信(1)第15周6.3-6.9越来越宽的信息之路(1)第16周6.10-6.16复习和总结(2)第17周6.17-6.23复习和总结(2)第18周6.24-6.26复习和总结(2)篇二:初中物理功教学设计 篇二新学期已起先,为使新学期的工作有条不紊的进行,使教学工作更加科学合理,特订新学期个人教学安排如下:一、指导思想加强现代教化理论的学习,提高自身的素养,转变教化观念,以教化科研为先导,以培育学生的创新精神和实践实力为重点,深化课堂教学改革,
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