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1、幼儿园大班音乐教案?小猫去钓鱼?含反思大班音乐教案?小猫去钓鱼?含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿乐意参与活动,体验与同伴共同游戏的快乐,在游戏情境中学唱歌曲小猫去钓鱼,熟悉乐曲旋律,并用相应的动作进行表演,快来看看幼儿园大班音乐?小猫去钓鱼?含反思教案吧。活动名称:小猫去钓鱼活动目标:1.在游戏情境中学唱歌曲小猫去钓鱼2.乐意参与活动,体验与同伴共同游戏的快乐。3.熟悉乐曲旋律,并用相应的动作进行表演。4.听音乐,尝试分辨乐曲的快慢和轻重,能跟着节奏律动。活动准备:小猫的胸卡、钓鱼竿、小鱼、水桶、PPT等。活动过程:一、情境导入看看、说说小猫去干嘛观看PPT-我们一起来看看到底是
2、谁来了出示小猫拿鱼竿PPT-是小猫,我们一起来跟小猫打声招呼。-仔细看看,小猫手里拿着什么呀它要去干什么呀,谁来猜一猜二、欣赏歌曲前半段,初步感受歌曲旋律,了解歌词内容。1.教师边唱边表演小猫去钓鱼师表演一遍。小幅度做动作-我们一起来看一看,啊,原来小猫去钓鱼了,小猫呀一边钓鱼一边唱歌,我们一起来听一听小猫唱了什么。2.帮助幼儿回忆理解歌词。-你们听到小猫去干什么了钓鱼-小猫去钓鱼!歌里怎么唱的试试!唱:小猫去钓鱼,小猫去钓鱼小猫有没有钓到鱼啊-那它钓到的鱼多吗歌曲是怎么唱的唱:钓呀,钓呀,钓了许多鱼!我们再来听一听!师唱:小猫去钓鱼、小猫去钓鱼、钓呀,钓呀,钓了许多鱼3、教师再次边唱边表演。
3、-小猫钓了真么多的鱼,真开心!我们一起来唱唱,好不好-唱的真不错!小猫钓了许多鱼,那到底钓了多少呢三、欣赏歌曲后半段,学习说唱局部。师完整演唱歌曲。-小猫钓了许多鱼,到底钓了几条呢我们一起来数一数。-小猫一共钓了几条鱼啊真的吗我们再来数一数。重复说唱局部-原来小猫一共钓了5条鱼,那小猫每一次钓都只钓上来一条鱼吗哦,小猫有一次钓上来了两条鱼呢!我们一起来念一念!指着课件一起念三条四条钓上来四、完整演唱歌曲。-小猫钓了这么多鱼,真开心!我们一起来完整的唱一唱,好吗图谱-小猫的本领可真大,钓了这么多的鱼,我们一起来学小猫钓鱼好不好聪明的小猫找一个空一点的地方站,小手拿着鱼竿,准备好了吗师幼一同表演唱
4、-小猫们唱的真好,钓了这么多鱼,我们回家吧!请幼儿回座位五、音乐游戏。稳固歌曲,体验共同游戏的快乐1.讲解游戏玩法。-老师来当小猫,谁来做小鱼呢哦,你们都来做小鱼。-等会儿我要来钓鱼的,我的钓鱼竿掉到哪条鱼,你就跑到我的后面来,拉着我的衣服,跟着我回家。我来钓第一条鱼,试试看!三条四条钓上来,哦,你们都喜欢我,要跟我回家。第五条鱼钓上来。2.第一遍游戏。-我要出发罗!小鱼们一起唱歌哦!声音要甜甜的。-小鱼钓上来了,我们站站好!-我们看看是不是钓上来了5条鱼。第一条是哪条鱼,第二条请幼儿按顺序排好队一起来数数是不是5条鱼!下面的小鱼谁帮助数得好一会也请他来做游戏。数数是不是5条鱼都钓上来了是好,
5、小鱼小鱼快快回家,和你们的好朋友在一起。3.第二遍游戏。-小猫的肚子又饿了,我要出发钓鱼了,这一次,我要钓的唱歌好听的鱼宝宝,哪条小鱼嘴巴张得圆圆的,声音甜甜的我就去找他做朋友。准备好了啊。4.第三遍游戏:再请名幼儿做小猫。-还有谁想来试试请一名幼儿这一次,我们把所有的小鱼都钓上来行不行我们一起去钓鱼啦!钓至五条鱼时,所有的小鱼钓上来都钓到鱼啦!小鱼们跟着小猫回家去吧!教学反思:由于幼儿大班的孩子无法做到注意力集中40分,因而教学中设计了中场游戏让学生恢复体力和精神。从整节课来说,教学中我尽量采用多元化的鼓励式评价,如通过表情(如微笑)、手势、肢体接触、小奖品等多种形式表扬或提醒学生,控制课堂,教学效果良好。小百科:钓鱼属于一种户外运动,目标是用渔具把鱼从水里钓上来,而且钓鱼不限制性别与年龄,大人小孩子都喜欢。钓鱼亲近大自然,陶冶情操。内容总结1幼儿园大班音乐教案?小猫去钓鱼?含反思大班音乐教案?小猫去钓鱼?含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿乐意参与活动,体验与同伴共同游戏的快乐,在游戏情境中学唱歌曲小猫去钓鱼,熟悉乐曲旋律,并用相应的动作进行表演,快来看看幼儿园大班音乐?小猫去钓鱼?含反思教案吧24.听音乐,尝试分辨乐曲的快慢和轻重,能跟着节奏律动3我们再来听一听4三条四条钓上来,哦,你们都喜欢我,要跟我回家6
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