2022中班科学好玩的淀粉教案反思67974.docx

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1、中班科学好玩的淀粉教案反思这是中班科学好玩的淀粉教案反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。设计思路：佳佳在家玩时，不小心把碘酒滴在了土豆片上，结果土豆片变颜色了，她很好奇，就把这个问题带到了幼儿园。根据孩子的好奇心我设计了好玩的淀粉这个活动，让幼儿亲自找淀粉，并在做做玩玩中感知它的变化，增加了他们对实验活动的兴趣。活动目标：通过实验感知淀粉遇碘会变颜色，从而激发学习的欲望，提高观察的全面性，思维的发散性及操作的协调性。活动准备：淀粉水、碘酒、糖水、醋水、盐水、水、酒、针管、喷壶假设干，各种蔬菜水果切片假设干。活动过程：、猜一猜小朋友们看，我这有一张画，你们看到了什么什么也没有这

2、里有一种神奇的药水，现在我把它喷上去，这次你们看到了吗看到了这是怎么回事呢幼儿自己猜到底是怎么回事等一会我们就会找到答案了。、做一做1我今天还给小朋友们带来一瓶水，你们看，它和以前的水有什么不一样呢白色我们叫这种水为淀粉水。我还给小朋友准备了许多东西，在这些东西里有一种能使淀粉水变颜色的，是哪一样呢我们一起来试试。顺便把观察到的记录下来。2教师巡回指导。3请小朋友们说一说自己的发现。、找一找1刚刚我们发现淀粉水遇碘变蓝，那哪些东西里有淀粉呢幼儿自己猜你们说了这么多，到底哪里有淀粉呢，我们一起来找一找。教师巡回指导。谁找到了淀粉，你是怎样找到的、实验我们做完了，你们知道这幅画中的秘密吗用淀粉水画

3、的，碘酒喷上去，就看到了淀粉不仅仅有这一种玩法，还有许多好玩的玩法，以后我们再一起来研究。、活动延伸结合美术活动奇妙的画家，让幼儿用淀粉水绘出图画，再用碘酒喷出来。活动反思：生活中存在许多神奇的现象，碘和淀粉在一起发生的显而易见的反响，引起了孩子足够的好奇心。?好玩的淀粉?活动方案是利用淀粉遇碘变色的化学原理设计的。碘和淀粉是两种平安实验物品，便于孩子操作。虽然对孩子来说，淀粉这一词是陌生的，但孩子们对面包、馒头等面食却是再熟悉不过了。发现科学，并在生活中利用科学，是孩子们学习科学的最好途径。利用碘酒和淀粉的神奇反响，寻找食物中的淀粉,进一步激发孩子的探索欲望。本次科学课?好玩的淀粉?是平时幼

4、儿都没接触到的课题，所以比拟要有吸引力，幼儿对碘酒和淀粉都比拟陌生与好奇，所以，整节课都是围绕着感知淀粉遇碘酒变色的现象，激发幼儿在科学小实验中操作探索的兴趣，并学习简单的记录，乐意表述自己的发现。活动中做的缺乏的是应该让幼儿用清水和淀粉水来画笑脸操作，让幼儿清楚的明白，用碘酒喷过这两幅画，发生的不同变化。让幼儿操作前，应事先把操作的材料放好，并说明怎么做记录表。记录表也必须做的标准。在操作时，应该让幼儿们表达合作的乐趣，所以应该分配好。相关文章?中班科学教案：空气在哪里?：中班科学活动空气在哪里教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道空气是无色无味、看不见摸不着的东西

5、。初步了解空气的用途和特性。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看中班科学空气在哪里教案吧。?中班科学教案：水的秘密?：中班科学活动水的秘密教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，在尝试活动中，了解水的特性。初步了解人类与水的关系，懂得保护水，有节约用水的环保意识。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看中班科学水的秘密教案吧。?中班科学教案：小公鸡借耳朵?：中班科学活动小公鸡借耳朵教案主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程等内容，通过倾听故事，了解动物耳朵的特性，说说自己的想法，并能较连贯地讲述，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看幼儿园中班科学小公鸡借耳朵教案吧。内容总结1中班科学好玩的淀粉教案反思这是中班科学好玩的淀粉教案反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习2中班科学好玩的淀粉教案反思这是中班科学好玩的淀粉教案反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习3相关文章?中班科学教案：空气在哪里?：中班科学活动空气在哪里教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道空气是无色无味、看不见摸不着的东西5