2022特岗教师预测试题7篇.docx
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1、2022特岗教师预测试题7篇2022特岗教师预测试题7篇 第1篇 微格教学最重要的特点是_。正确答案:训练单元小 你认为赵襄主落后的原因是什么?你赞成王子期的看法吗?查看材料正确答案:(1)驾车讲究人的注意力和马(的动作)相协调,而赵襄主却将注意力集中在王子期身上。(2)我赞成王子期的看法,其实做任何事情都是同样的道理。参考译文:赵襄主向王子期学习驾车,学了不多久,就和王子期驾车比赛,换了三次马,三次都落在了后面。襄主说:“你教我驾车,没把本领全教给我。”王子期回答说:“我的本领是全教给您了,但您在使用时出了错误。凡是驾车赛马,最要紧的是马套在车上舒适安顺,人的注意力和马的动作相协调之后才可以
2、加快速度,跑到很远的地方。现在您落后时想赶上我,领先时又怕被我赶上。实际上赶马上路,远途竞赛,不在先就在后,而不论是领先还是落后,您的注意力都集中在我的身上,还怎么和马的动作相协调呢?这就是您落后的原因。” 对于性格调皮、专横、大大咧咧的孩子,教师如何处理?答案分析:见解析对这种气质的学生的教育要用情去感化他们,要从学生切身利益出发,渐进式的交谈。否则他们会即刻把锋芒指向批评他们的人。因为他们的防卫心理特别强,当他们情绪激动时,应该避其锋芒,想办法稳定他们的情绪,引导他们认识自己的错误和缺点,把批评信息渐进传递给他,最后达到教育的目的。 师生关系是学校中最基本、最重要的一种关系,且会影响教育工
3、作的效率。下列关于师生关系的叙述错误的是()。A.体现在教育活动中B.体现在在师生交往过程中C.体现在教师对学生的管理和学生的顺从过程中D.具有一定的互动性正确答案:C师生关系是在教育活动中,教师和学生通过各种交往形式而形成的一种特殊的人际关系。这种人际关系的含义包括三方面内容:师生关系体现在教育活动之中,反映教师与学生之间的心理关系;师生关系是通过多种交往形式而形成的,具有互动性;师生关系是一种特殊的人际关系。师生在人格上是平等的。师生之间应是朋友式的友好帮助关系。而不是教师管理,学生顺从。 良好班集体形成的标志是( )。A.有明确的奋斗目标B.有健全的组织系统和领导核心C.形成了正确的舆论
4、和良好的班风D.有合格的规章制度和纪律正确答案:C正确的舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标志。 马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是( )。A.保证学生身心正常发展B.保证学生素质的和谐发展C.教育与生产劳动相结合D.教育理论与实践相结合正确答案:C2022特岗教师预测试题7篇 第2篇 ()是为了了解学生的学习准备状态及影响学习的因素而进行的评价。A.诊断性B.形成性C.总结性D.相对性正确答案:A 在日常教育教学中,如何培养和塑造学生的良好性格?正确答案:日常教育教学是塑造和培养学生良好性格的教育机会,也是学校教育的目的所在。具体方法和途径有:(1)加强政治思
5、想教育,培养学生良好的性格;(2)在实践中培养与锻炼学生的性格:(3)家长与教师应该给学生树立良好的榜样:(4)建立优良学生集体,形成良好班风与校风,促进学生良好性格的形成;(5)注意个别指导、有针对性地进行性格培养。 阅读案例,回答问题。师:丑小鸭伤心地离开了家,就是离家出走的意思,你们离家出走过吗?生(齐答):没有。师:所以你们体会不到丑小鸭的伤心。现在我们一起来朗读课文第四到第六自然段。谁来说说丑小鸭后来怎么了?(师随后指名回答,生1、生2都答不上来。师表情严肃)生3:丑小鸭很很悲惨。(紧张)师:悲惨吗?你来说说到底是怎么个悲惨法?生3:不不知道。(更紧张,声音更小)师:还有谁能回答这个
6、问题?(全班鸦雀无声)师:算了,我们还是回到课堂,先看看第四段是怎么说的。书上说小鸟讥笑他,猎狗追赶他,这时候丑小鸭会是什么样的感觉?生3:紧张。(脱口而出)师:不对,再猜一猜。(学生七嘴八舌,有学生喊出“害怕”)师:害怕,对了,就是害怕。(马上给予表扬)师:现在我要请小A回答问题(走到小A面前)。丑小鸭白天躲起来,到了晚上才敢出来找吃的它愿意吗?小A:不愿意。师:那它有办法吗?小A:没办法。师:丑小鸭会害怕吗?小A:可能会(这时,有些学生坐不住了,开始交头接耳,教师停下讲课,转向批评学生)问题:(1)案例中的教师主要采用哪种教学方法?结合案例分析该教学方法的运用要求。(2)结合案例分析该教师
7、违背了哪些教学原则?正确答案:(1)案例中的教师采用了谈话法。案例中的老师通过问答的形式来讲授课程的内容体现了谈话法,在运用谈话法时要注意:做好提问准备。要准备好问题和谈话计划。在上课之前,教师要根据教学内容和学生已有的经验、知识,准备好谈话的问题、顺序,如何从一个问题引出和过渡到另一个问题。提出的问题要明确、引起思维兴奋,即富有挑战性和启发性,问题的难易要因人而异。要善于启发诱导。当问题提出后,要善于启发学生,利用他们已有的知识经验或对直观教具观察获得的感性认识进行分析、思考,研究矛盾的所在,因势利导,让学生一步一步地去获取新知。要做好归纳、小结,使学生的知识系统化、科学化,并注意纠正一些不
8、正确的认识,帮助他们准确地掌握知识。(2)首先,案例中的教师违背了启发性的教学原则。启发性教学原则要求教师在教学过程中,运用各种教学手段充分调动学生学习主动性、积极性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习。而案例中的教师不仅没有积极引导学生,同时也没有建立一种民主平等的师生关系,并没有鼓励学生发表不同的见解,也没有允许学生提出质疑,并且在学生没有回答出所谓的标准答案时呈现出不耐烦、严肃等表情,不利于学生积极地学习。其次,案例中的教师违背了循序渐进的教学原则。循序渐进原则要求,教师严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学。而案例中的教师教学过程随意,在讲授课程的主要核
9、心内容时,没有解决好重点与难点的教学,教学过程没有体现由浅入深、由易到难。 学生由易到难进行学习活动,如先学加减再学乘除。这种学习属于( )。A.横向迁移B.纵向迁移C.一般迁移D.特殊迁移正确答案:B垂直迁移也称“纵向迁移”,指先行学习内容与后续学习内容是不同水平的学习活动之间产生的影响。垂直迁移表现在两个方面:一是自下而上的迁移,即下位的较低层次的经验影响上位的较高层次的经验的学习;一是自上而下的迁移,即上位的较高层次的经验影响下位的较低层次的经验的学习。学生由易到难进行学习活动,先学加减再学乘除属于纵向迁移。 某大学校长在一次开学典礼上说:学校不仅要给学生“干粮”,更要给“猎枪”。这句话
10、强调了在学习中( )。A.智力比知识重要B.方法比知识更重要C.品德比知识重要D.过程比知识重要正确答案:B题干中“猎枪”指的是得到“干粮”的方法,因此选B。 某学生待人直率热情,但脾气急躁,易冲动,他的气质类型比较符合( )。A.多血质B.胆汁质C.黏液质D.抑郁质正确答案:B多血质以反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶为特征。2022特岗教师预测试题7篇 第3篇 “最近发展区”理论的提出者是( )。A.孔子B.柏拉图C.夸美纽斯D.维果斯基正确答案:D“最近发展区”理论的提出者是维果斯基。 党的十八大报告的主线是( )A.坚持和发展中国特色社会主义B.坚持和发展中国特
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