少儿培训教务老师岗位职责.docx

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1、少儿培训教务老师岗位职责第1篇：教务老师职责 职责一：教务老师职责 1.制定学期授课计划，按进度安排学期教学任务； 2.深钻教材、吃透教材，在教务科教研组组织领导下组织本学科教学大纲、教学计划； 3.按质按量做好教案设计，要求提前一周备好课； 4.上课不迟到、早退，不无故离开课堂、不拖堂和提前下课； 5.上课要有教案上课，按教案上课，按计划完成课堂教学，努力提高.分钟效率； 6.学习和掌握学院等办学特色和理念，在思想、观念、实践上要始终和学院保持高度一致、爱岗敬业，不泄露本校机密，维护学校的形象和荣誉； 7.不断改进、更新教学方式和手段，积极运用教具（特别是自制教具），提高教学效果； 8.布置

2、作业并认真批改、有针对性地讲评； 9.经常接触学生，从思想、学习、生活等方面关心学生，做学生的良师益友，做好差生辅导和转化工作。在政治思想、道德品质、文明修养、治学态度等方面严于律己，做学生等表率； 10.积极参加教学研究活动、完成有关教研任务； 11.利用晚修主动下班辅导学生，利用节假日、课余时间开办各类培训班，丰富学生的生活和知识； 12.主动和班主任保持联系，积极配合班主任加强班级管理、加强信息交流，自觉参加班级等集体活动和班主任一道创建优良班风和学风； 13.有责任向家长汇报学生对自己所担任学科对学习表现和学习成绩； 14.按教务处要求完成制卷、监考、阅卷、成绩归档等工作安排； 15.

3、严格执行坐班制度。空堂坐班时间要文明办公，不得随意走动或破坏办公纪律； 16.积极参加全校性活动，同时协助有关部门做好学生的考证、毕业、就业指导和毕业推荐安排的思想教育及组织工作； 17.完成上级安排的其他工作。 职责二：教务老师职责 一、根据学校学年与学期工作计划，制定教务处学年与学期工作计划。 二、根据学校工作需要和师资队伍状况，提出新学期教师安排初步意见报校长室批准后执行。 三、组织教研组制订学科与教研工作计划、教师制订教学工作计划。 四、根据校长室意见，协助做好招生工作和新生编班等工作。 五、预定并发放新学期的师生教学用书和有关参考资料。 六、定期召开科组长会议，学习党的教育方针，布置

4、上级安排的有关工作和学校有关教学、教研工作。 七、开展教学检查，组织教研活动，深入课堂听课。召开教师、学生及家长座谈会，考核和了解教师教学效果，检查、督促教师完成教学任务。 八、积极推广使用现代教育手段;经常了解情况，解决存在的问题。 九、管理好学生的学籍档案。 十、收集、整理教师的有关材料，建好教师业务档案。 十一、做好教师的考勤工作;安排好教师调课并及时通知有关人员。 十二、接待和安排外单位听课、参观、学习等工作。 十三、组织考务工作，安排命卷、制卷、编排考场。 十四、组织科组搞好学期、学年工作总结、教师教学总结，做好新学期教学工作的计划，协助校长调配教学力量。 十五、总结教学经验，组织教

5、师，特别是年轻教师搞好业务进修和接受继续教育。参观学习，转变教育观念，不断提高教师队伍的素质。 十六、完成有关教学统计报表及学校领导交办的其它工作。 职责三：教务老师职责 1、教师要忠诚党的教育事业，热爱本职工作，要有无私奉献精神，高度的责任感，事业心。认真履行职责，热爱教学工作，坚持教学第一线，将全部精力投入到教学中来，积极承担教学、科研任务；认真做好本职工作，教书育人、为人师表。 2、教师应认真学习高等教育理论和现代科学知识，努力掌握学科前沿理论和教育教学规律，积极参与教学改革，总结和积累教学经验，注重实践，勇于创新，不断更新教学观、质量观和人才观，努力提高自身业务水平。 3、教师每门课程

6、都要求有规范的教案。课前要认真备课，教学内容充实、丰富,吸收本学科的前沿成果，不断更新教学方法及教学手段。 4、任课教师应认真组织课堂教学，注意运用现代化教学手段，努力做到课堂教学生动活泼，不断改进教学效果；力求启发式教学，充分调动学生的积极思维，及时了解学生的动态和反映，努力做到因材施教。 5、任课教师应做好学生辅导答疑和批改作业工作。 6、任课教师应指导学生实习、社会实践、社会调查等实践环节的教学活动。 7、任课教师必须严格执行各项考试制度，做好课程考核工作。 8、任课教师要严格遵守教学纪律，按时上课，不迟到，不拖堂，不提前下课； 9、任课教师对学生严格要求，严格管理，维护好课堂秩序。 第

7、2篇：培训老师岗位职责 培训老师 上级：人力资源总监 岗位职责 1、负责对新入职人员及新开门店人员的业务知识培训及素质类课程讲授，对参加人员进行考核。 2、负责检查门店的各项培训工作，总结分析培训效果，及时上报。 3、组织门店销售人员的产品知识培训。 4、组织公司各类知识培训、讲座、演讲等活动，并做好记录和存档。 5、编制培训规划，制定和实施专项培训计划。 6、组织收集、筛选、编写、翻译、审校各类培训教材和资料。 7、设计培训评估体系并组织或协助培训效果。 8、跟踪外部培训市场的变化，发掘并利用外部培训资源。 9、安排和管理外派培训员工，审核公司员工业余学习费用报销申请。 10、围绕公司人才需

8、求的标准，与人力资源部共同打造员工晋级通道并配合各层级专业技能培训，设计训练模式，激发员工的潜能。 11、根据公司经营方针和公司在管理、服务上存在的问题，分析培训需求，制定公司年度培训规划和月度培训计划。 12、负责公司年度、月度培训计划实施的组织、协调工作。 第3篇：教务岗位职责 教务岗位职责 2022年4月19日 1 教务岗位职责 【篇1：教务员岗位职责】 教务员岗位职责 一、检查工作 协助教务主任实施学校的教学工作计划，处理教务处日常教学事务工作，检查和总结教务部门的教学工作并及时向教务主任汇报。 1、查教师备课：在规定的时间内按时到各备课室查岗并做好统计汇报工作。 2、查教师的听课情况

9、：根据听课登记表到教室检查教师听课，周五下午检查听课记录，每周及时向教务主任汇报统计情况。 3、查教师候课、上课情况：上课前三分钟（1-3）检查教师候课情况并做好统计汇报工作。每节课要到教室检查教师上课情况，发现问题及时处理汇报。 4、查教案、作业批改情况：每周五下午检查教师的教案及作业批改情况，分好等级并统计汇报。 二、排课工作 2 2022年4月19日 1、制定课程表、作息时间表、教师教学计划表，要求科学、合理，于开学前完成。 2、下发班级课程表、教师任课表要求及时、准确。 3、服从教务主任分配，及时安排调课、代课，以保证正常教学秩序。未经教务处主任批 准，不随便调课，确需调课时，应及时，

10、不误课。 4、拟定有关教务通知、规定，要求简明、准确。 三、考务工作 1、负责安排考试日程、监考表。 2、负责收发、保管试卷，要求按时、准确、保密。 3、做好成绩统计分析工作，及时收集教师的试卷分析表，复习计划、考试反思等材料，为教务处主任提供质量分析资料。 4、负责奖状、奖品及开学、散学典礼的相关事宜。 四、档案管理工作 1、做好有关教学资料、文件的收集、整理、保管工作，要及时编目分类、立卷归档。 2、负责收集教师业务资料，及时归档，不遗漏、不损毁。 3 2022年4月19日 3、每学期末进行一次教师业务档案、继续教育档案清理，做到编目分类，纲要目录，装订规范。 五、教师出勤考核工作 六、根

11、据教学要求出好有关通知，做好有关教学业务的上传下达工作。 七、做好教务处的卫生打扫工作。 八、及时完成学校、教务处交给的其它临时性工作。 教务员考核办法 1、遵守工作纪律，按时到位上班。无故不按时上班，迟到早退一次扣10分，旷课一节扣20分。 3、不按时考核教师出勤，每次扣10分；考核检查不严格或隐瞒包庇，每次扣20分。 4、办公室清洁卫生不彻底，每次扣5分。上级来校检查，因办公室清洁卫生影响学校声誉的，每次扣30分。 5、不团结协作，不服从工作安排的，每次扣10分。 6、档案整理不及时、混乱无序，按工作失职处理，每次扣30分并补齐档案。 7、其它未尽事宜，根据情节轻重，做出适当处理。 4 2

12、022年4月19日 各项考核与期末绩效工资挂钩。 物理实验员职责 1、确立服务育人的意识，树立一切为教学工作服务的观念。 2、积极主动配合教学工作，了解并掌握物理学科在各年级的教学工作计划和教学进度，制订出物理实验室每一学期的管理工作计划。 3、严格遵守学校工作纪律，执行上下班制度，按计划开放物理实验室，帮助任课教师准备好实验器材，督促协助任课教师按实验教学计划开展实验，若实验不能按要求开展，将追究实验管理教师的相关责任。 4、积极配合九年级理化生实验的准备工作，不能找任何借口耽误实验训练。 5、配合学校完善物理实验室器材设施，制订出每学期物理实验室实验器材的采购和更新计划。 6、建立和健全物

13、理实验室设施、器材的使用、保管和保养制度。经常清洁和检查实验器材，并及时保养和维修，保证实验器材在物理教学中的正常使用。 7、搞好物理实验室卫生，保持实验室的清洁。 5 2022年4月19日 8、根据安全规则管好有毒易燃物品，注意做好实验室的安全用电及防火防盗工作，保管好贵重物品。 9、认真准备物理实验室需用的设备和材料，注意实验材料在实验课中的使用情况，及时更换不合格的器材，协助教师开展好课外科技活动。 10、各种器材、设备、挂图、模型等均要分类编号，定点存放，做到有条不紊。 11、在学生实验后，要检查清理各种器材，如发现故意损坏、遗失等要与教师配合，对学生进行教育，查找或要求作必要的赔偿处

14、理并上报主管领导，若有仪器损耗必须有相应的报损帐。 12、认真做好各种记录、账册，各种考核与并绩效工资挂钩。 13、接受和完成学校布置的其它临时性任务。 物理实验员考核办法 1、遵守工作纪律，按时到位上班。无故不按时上班，迟到早退一次扣10分，旷课一节扣20分。 2、管理好相关实验室的仪器、药品、设备设施，因工作疏忽造成器材损坏、遗失，除照价赔偿外，另扣20分每次；造成安全事故的，另扣50分每次。 6 2022年4月19日 3、清洁卫生不彻底，有卫生死角，每次扣10分，上级来校检查，因实验室清洁卫生影响学校声誉的，每次扣30分。 4、不能按照实验教学计划配合教师的教学工作，不能及时提供、收回实

15、验仪器（实验室能提供的），每次扣10分。 5、实验准备工作效果较差或任课教师反应服务意识较差的每次扣20分. 6、档案整理不及时、混乱无序，按工作失职处理，每次扣30分并补齐档案。 7、其它未尽事宜，根据实际情况，做出适当处理。 各项考核与期末绩效工资挂钩。 化学实验室管理员职责 1、确立服务育人的意识，树立一切为教学工作服务的观念。 2、积极主动配合教学工作，了解并掌握化学学科在各年级的实验教学计划工作和教学进度，订出化学实验室每一学期的管理工作计划。 3、实行坐班制，严格执行上下班制度，按时开放化学实验室。 4、配合学校完善化学实验室器材设施，订出每学期化学实验室实验器材的采购和更新计划。

16、 7 2022年4月19日 5、积极配合九年级理化生实验的准备工作，不能找任何借口耽误实验训练。 6、实行严格的化学实验室设施、器材的使用、保管和保养制度，经常清洁和检查实验器材，并及时保养和维修，保证实验器材在化学教学中的正常使用。 7、搞好化学实验室卫生，保持实验室的清洁。 8、各种器材、设备、挂图、模型等均要分类编号，定点存放，做到有条不紊。 9、根据安全规则管好有毒易燃化学物品，注意防火、防盗、防潮、防毒、防爆工作，做到定期检查；每天下班前应检查水阀、门窗，做好实验室的安全；对有毒药品及危险品要有专柜存放，严格遵守保管和领用制度，用后及时妥善处理残渣。 10、认真准备化学实验室需用的设

17、备和材料，注意实验材料在实验课中的使用情况，及时更换不合格的器材，协助教师开展好课外科技活动。 11、在学生实验后，要检查清理各种器材，如发现故意损坏、遗失等要与教师配合，对学生进行教育，查找或要求作必要的赔偿处理。 12、认真做好各种记录，学期末归档，并与期末生产性奖金挂钩。 13、接受和完成学校布置的其它临时性任务。 8 2022年4月19日 化学实验室管理员考核办法 1、遵守工作纪律，按时到位上班。无故不按时上班，迟到早退一次扣10分，旷课一节扣20分。 2、管理好相关实验室的仪器、药品、设备设施，因工作疏忽造成器材损坏、遗失，除照价赔偿外，另扣20分每次；造成安全事故的，另扣50分每次

18、。 3、清洁卫生不彻底，有卫生死角，每次扣10分，上级来校检查，因实验室清洁卫生影响学校声誉的，每次扣30分。 4、不能按照实验教学计划配合教师的教学工作，不能及时提供、收回实验仪器（实验室能提供的），每次扣10分。 5、实验准备工作效果较差或任课教师反应服务意识较差的每次扣20分. 6、档案整理不及时、混乱无序，按工作失职处理，每次扣30分并补齐档案。 7、其它未尽事宜，根据实际情况，做出适当处理。 各项考核与期末绩效工资挂钩。 生物实验员职责 1、确立服务育人的意识，树立一切为教学工作服务的观念。 9 2022年4月19日 2、积极主动配合教学工作，了解并掌握生物学科教学在各年级的教学工作

19、计划和教学进度，订出生物实验室每一学期的管理工作计划。 3、实行坐班制，严格执行上下班制度，按时开放生物实验室。 4、配合学校完善生物实验室的器材设施，订出每学期生物实验室实验器材采购和更新计划。 5、实行严格的生物实验室设施、器材的使用、保管和保养制度，经常清洁和检查实验器材，并及时保养和维修。 6、搞好生物实验室卫生，保持实验室的清洁。 7、根据安全规则管好有毒易燃物品，注意做好实验室的安全用电及防火防盗工作，保管好贵重物品。 8、认真准备生物课实验材料，负责实验所需动物的验收，采集植物标本。 9、认真做好各种记录，学期末归档，并与期末生产性奖金挂钩。 10、接受和完成学校布置的其它临时性

20、任务。 生物实验员考核办法 1、遵守工作纪律，按时到位上班。无故不按时上班，迟到早退一次扣10分，旷课一节扣20分。 10 2022年4月19日 2、管理好相关实验室的仪器、药品、设备设施，因工作疏忽造成器材损坏、遗失，除照价赔偿外，另扣20分每次；造成安全事故的，另扣50分每次。 3、清洁卫生不彻底，有卫生死角，每次扣10分，上级来校检查，因实验室清洁卫生影响学校声誉的，每次扣30分。 4、不能按照实验教学计划配合教师的教学工作，不能及时提供、收回实验仪器（实验室能提供的），每次扣10分。 5、实验准备工作效果较差或任课教师反应服务意识较差的每次扣20分. 6、档案整理不及时、混乱无序，按工

21、作失职处理，每次扣30分并补齐档案。 7、其它未尽事宜，根据实际情况，做出适当处理。 各项考核与期末绩效工资挂钩。 【篇2：教务部岗位职责】 教务部岗位职责 为了明确人员岗位分工，保证部门工作顺利开展，提高部门工作水平和效率，特制定以下人员岗位职责，望部门各员工严格遵循。本部门岗位设置为两个层次：教务主任、教务人员（班主任）。 11 2022年4月19日 一、教务主任岗位职责： （一）工作对中心主任负责，处理教务部日常工作。 （二）根据职业技能培训项目开展计划，安排工作计划，并负责实施。 （三）对部门下属员工（教务人员/班主任）进行工作安排、检查、监督、和管理。 （四）开发师资资源，进行师资管

22、理。 （五）对各培训项目实施过程进行全面协调和监控。 （六）定期检查教师上课、教案、班级考试成绩情况，了解师生反应，帮助和指导教师改进教学方法，提高教学质量。 （七）定期或不定期召开部门工作会议，及时发现并解决问题。 （八）负责考务工作，主要是报考工作。 （九）负责教务归档资料的统一管理。 （十）负责部门工作的汇报、总结。 （十一）负责部门业绩测算、统计及员工业绩考评。 二、教务人员（班主任）岗位职责： （一）工作对教务主任负责，处理教务日常工作和培训班带班工作。 12 2022年4月19日 （二）熟练制作和正确使用各种教务表格进行教务管理工作（详见教务管理制度附件）。 （三）熟练掌握各项目工

23、种的基本情况，如收费标准、教材使用、课程跨度、课程安排、报考条件、考试情况等。 （四）根据招生、师资、考期安排情况，确定项目工种的开课日期。 （五）开课前三到五天提醒授课教师开课时间；开课前三天提醒学员开课时间。 （六）开课前根据开班人数分装好教材等所有需发放的资料。 （七）开课当天，引导学员签到，核对学员信息，发放教材资料，接待授课教师，发表开班讲话。 （八）制作、发放学员证（盖公章）。 （九）上课前15分钟开教室门，开空调，连接好电脑、麦克风、投影仪等设备，准备好支装水、白板笔、板擦等用品。 （十）对缺勤较多，未能正常上课的学员，及时跟进，了解情况，积极引导。 （十一）对要求退费的学员，按

24、照培训退费管理制度处理，并向上级汇报。 13 2022年4月19日 （十二）进课堂听课，次数不低于全部课次的三分之一，实地了解教师授课和学员学习状况，与师生沟通，发现并解决问题。 （十三）课程结束前，做好授课教师课酬结算表，通知财务部准备课酬，并于最后一次课结束后发放给授课教师。 （十三）根据项目工种的考期安排，指导学员报考。在条件允许的情况下，可组织学员集体报考。 （十四）组织集体报考的，需前往考核鉴定部门统一领取准考证，发放给报考学员。 （十五）组织集体报考的，考试结束后，需前往考核鉴定部门统一领取合格证书，发放给成绩合格学员。及时通知未合格学员参加补考事宜。 （十六）证书领取后五个工作日

25、内，按规范将班级教务资料整理归档。归档完毕，统一上交给教务主任（详见教务管理制度附件）。 【篇3：教务主任工作职责】 教务处主任岗位职责 教务主任是分管校长领导教学工作的主要助手。教务主任在分管校长领导下，协助分管校长全面贯彻党的教育方针，组织全校教学工作。 14 2022年4月19日 一、制定、组织和实施学校教育教学工作计划，制定和完善各项教学常规，建立正常的教学秩序，以保证教学计划的顺利实施。 二、协助分管校长全面贯彻执行党的教育方针，按照教育教学计划，课程标准和教材的要求，妥善安排学校的教育教学工作，做好教育教学管理工作，努力提高教育教学质量。 三、根据工作需要和师资队伍情况，提出新学期

26、教师安排初步意见，经分管校长同意，报校长办公会批准后执行。 四、选配班主任、教研组长，安排教师任课，审查教研组（或年级组）教育教学计划和教师的学科教学计划，并对执行情况进行检查和指导，有计划、有目的地参与教研组（或年级组）和备课组开展的教研活动，并指导教育教学研究工作。定期召开学校教育教学工作会议和教研组长、年级组长会议，共同研讨各科教学情况。 五、分析全校教育教学质量状况。每学期至少集中分析全校教育教学现状和趋势两次，针对共同存在的问题与年级组长和教研组长一起研究改进的措施和办法。 六、经常深入教学第一线，了解、掌握教师备课和课堂教学的实情。并做到有目的、有计划地听课，平均每学期听课不少于1

27、5节，研究课堂教学中的薄弱环节，总结教学经验。 15 2022年4月19日 七、组织教师学习现代教育教学理论、学习并熟悉国家教育部制订的各科新课改标准，根据上级有关教学要求，在教学质量管理过程中，检查各年级、各学科的教学目标完成情况，进行及时的指导与调控。 八、定期召开年级组长、教研组长会议，研究教育教学工作，经过师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业等方式，了解各学科的量和质，监控学生课业负担，听取师生对改进教学工作的意见和建议。 九、定期组织教师举办公开课、观摩课和示范课，积极组织参加上级教研部门开展的各项活动，开展改进课堂教学的研究，总结交流教学经验，培养教学骨干和学科带头人，

28、充分发挥教学新秀、骨干教师的示范作用，对青年教师要及时给予具体指导，使她们早日脱颖而出，成为教育教学的中坚力量。 十、管理学生学籍，负责组织招生、新生入学的编班、教材（教辅）的征订、学生的转学、插班，以及毕业生的建档报名等工作，做好学生的考勤、考绩、奖惩和学籍管理工作。 十一、做好教学质量检测组织工作，组织开展教学检查，安排好各项考试，及时统计、分析成绩，抓好学生的学风和考风建设。 十二、负责做好教务行政工作，安排好因公、因病、因事教师的代课，统计教师出勤情况，管理教师业务档案，合理科学地安排作息时 16 2022年4月19日 间表、课程表，确保学科课程与活动课程的落实，组织安排好全校的学科活

29、动、指导体育（两操）、艺术、第二课堂、卫生等工作，促进学生身心健康发展。 十三、管理学校实验室、图书馆（室）等工作，定期检查分管各室教师的工作情况，抓好图书、仪器、电化教具等教学设备的添置、管理和使用。 十四、抓好新课改的实施和校本教研制度的建立，拟定实施方案，抓好各项工作的落实。 十五、主持处务工作会议，总结交流教务处部门工作，解决存在问题，安排教务处人员值班。 教务处副主任岗位职责 一、协助教务主任全面管好学校的进行工作，并侧重某些方面的工作。 二、教务主任外出时，代教务主任全面主持教务处工作。 教务处干事岗位职责 一、执行教务处工作会议的有关决定，认真及时地完成教务主任布置的各项工作。

30、二、及时做好排课、调课、排监考表、阅卷表等工作，保证教学秩序的稳定和教学计划的顺利执行。 17 2022年4月19日 三、做好学校学籍管理工作。年初编排学生名册，并办理学生的学籍注册、转学、休学、退学、签证等手续，办理学生的毕业证书发放、毕业证书存根、入学通知书存根归档等工作。 四、在现有招生制度下，认真做好中考报名的协助工作、成绩统计等各项工作。 五、认真执行学校档案管理制度，整理、保存有关来文来函、招生材料、教学资料及学生档案等。 六、做好每次考试的质量分析、成绩统计工作，及时向教务主任汇报。 七、及时分发教材、作业本、备课本、听课记录本、教学计划表、素质报告册以及有关学籍管理的各种书面材

31、料。 八、认真完成领导临时交办的各项工作。 林芝县中学中年级组长岗位职责 年级组是学校统一管理下的相对独立的管理单位，年级组长是年级组教育 教学工作的组织者和管理者，是年级组的第一负责人，全面负责本年级各方面 的工作，具体职责如下： 18 2022年4月19日 一、加强年级组建设，制定年级组管理细则，进行目标管理，营造良好的人文 环境和文化氛围，争创一流年级组。 二、根据学校要求，制定本年级的工作计划，并督促检查实施。 三、在工作方面应做到以身作则，在遵守正常工作时间基础上应争取做到每日 第一时间到校。 四、年级组长协同教务处制定统一值班表，并负责督促、检查教师上课，早晚 自习考勤和调度工作；

32、并在每月月底之前统计好本年级组班主任、教师出勤缺勤情况，上报教务处。 五、定期召开本年级的班主任工作会议，贯彻学校每一阶段的德育中心工作， 研究本年级学生德育工作实际，在班主任的配合下，负责处理本年级学生违纪事件，及时上报学生的重大违纪事件，并协助校长室、政教处处理好善后事宜。 六、凡属本年级的重大活动，年级组长必须到岗，积极参与、协同相关部门组 19 2022年4月19日 织开展好具体活动。 七、组织本年级教工政治理论学习，协助教科室及教研组开展各科教师的教研、 科研活动。 八、协助教务处、政教处对本年级各班主任、教师的教育教学工作进行考核并 提出奖惩建议。 九、每学期组织年级组班主任召开两

33、次工作经验交流会议，并负责在全校班主 任工作总结会议上介绍本年级组的工作情况。 十、学期结束，认真做好年级组工作总结，并收集整理各班相关材料，加强年 级组资料建设。 林芝县中学中教研组长岗位职责 教研组长在教务处领导下，对提高本学科教学质量负责。 一、负责管理学科日常教学工作。 1、根据学校工作计划，制订教研组工作计划和管理目标 20 2022年4月19日 2、检查备课组的工作和教师的教学工作。发现问题及时研究处理，经常深入课堂听课，检查教师教学计划的制订和执行情况，检查备课笔记和学生作业，定期召开学科代表会，了解学生对本学科教学意见并提出改进意见。 3、负责组织和审查本学科各年级期中、期末考

34、试试卷的命题、批改和试卷分析。 4、负责组织学科竞赛、学科讨论，积极开展第二课堂活动，开发学生智力，培养学生能力，提高学生能力、综合学生综合素质。 二、负责组织本学科的教学研究和业务学习： 1、组织本学科教师研究教学大纲、教材、教案，组织集体备课，研究学生学习方法，开展听课评课，教学活动，组织实施教改实验的教育科研。 2、组织教师学习教育理论，进行业务进修的校际交流，与时俱进逐步掌握教学规律和现代教学手段，不断提高教师的业务水平和教育素养。 3、组织教师撰写教学论文，自制教具，制作课件，并组织交流。 三、协助领导做好本组教师的思想政治工作： 1、关心教师工作、学习和生活，及时反映 教师的思想状

35、况和要求。 21 2022年4月19日 2、提出对本组老师的奖惩意见和建议。 3、团结全组同志，协调教研组内外关系。 四、在学校领导下负责 对本组老师履行岗位职责情况进行年度和任期考核。 五、完成上级交办的其它工作。 林芝县中学备课组长岗位职责 集体备课是提高课堂教学质量的重要环节，为了保证备课组活动正常开展，不断提高备课组活动的质量，根据有关文件和我校的教学实践，提出如下具体要求： 一.备课组在组长的支持下开展集体备课活动。开学初应根据学校教学计划，制订出课时计划(包括本学期的教学要求，课时分配，各单元要求，中心发言，测验、考试的安排)于开学第二周交教研组长。 二.备课组活动要做到“三定”，

36、即定时间、定地点、定活动内容，能够按周或按课、单元、章节进行，原则上每两周一次，要做好备课活动记录。 三.集体备课活动每次都要有中心发言，着重研究教学目标、重点、难点、教学方法、教学手段、学法指导等，集体讨论，集思广益，及时作好记录。组长要指导青年教师写好教案。 22 2022年4月19日 四.备课组内同教材要做到“四统一”，即统一进度，统一要求，统一作业(对个别学生因材施教除外)，统一测试内容。 五.备课组每学期至少两次学习、研究本学科的教学大纲，市、区有关教学工作文件。要经常了解、分析学生情况，有针对性的改进教学方法，提高课堂教学质量。 六.备课组内要加强相互间的听课，每学期每位教师举行一

37、次组内公开课或说课，并组织好评课。 七.单元测验命题前，备课组要充分讨论内容、难度、期望值等。单元测验或考试后，要及时进行试卷分析。对不同类型的学生采用不同方式辅导，“培优”、“补差”、“防差”。 八.组长要经常检查教师的备课情况及作业批改情况，培养良好的教风和学风。 九.每学期末进行一次小结，总结经验，找出差距。 十.每学期开展1-2次学科竞赛，形成良好的学习氛围。 林芝县中学教师备课要求 备课是讲课的起始环节，是教师力求取得最佳课堂效果的先决条件，是教师教学行为和学生学习行为的点子库，也是提高教师自身素质的有效途径。为实现教师有效备课，提高备课、上课质量，结合新课程改革，特制定教师备课要求

38、。 23 2022年4月19日 一、备课指导思想：面向全体学生，注重每一个学生充分发展、因材施教，注重差异，体现教师的科学精神和智慧。 2022年4月19日 24 少儿培训老师岗位职责 少儿英语培训机构老师岗位职责 少儿英语老师岗位职责 儿童美术老师培训岗位职责 生活老师岗位职责培训 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第33页 共33页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页