2022企业人力资源管理师考试试题题库5卷.docx
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1、2022企业人力资源管理师考试试题题库5卷2022企业人力资源管理师考试试题题库5卷 第1卷物质利益原则为建立利益协调型劳动关系奠定了基础,它包括物质利益( )机制。A:激励B:平衡C:调节D:约束E:监督答案:A,B,C,D解析:物质利益原则含有非常丰富的内涵,其主要内容为:物质利益激励机制;物质利益平衡机制;物质利益调节机制;物质利益约束机制。企业选聘培训教师的基本标准有哪些?答案:解析:企业选聘培训师的基本标准有:1)具备经济管理类和培训内容方面的专业理论知识。2)对培训内容所涉及的问题应有实际工作经验。3)具有培训授课经验和技巧。4)能够熟练运用培训所需要的培训教材与工具。5)具有良好
2、的交流与沟通能力。6)具有引导学员自我学习的能力。7)善于在课堂上发现问题并解决问题。8)能够积累或已经积累了与培训内容相关的案例与资料。9)掌握培训内容所涉及的一些前沿问题。10)拥有培训热情和教学愿望。 工作岗位研究的原则不包括( )。A.系统的原则B.标准化原则C.经济性原则D.最优化原则 答案:C解析:工作岗位研究的原则:系统的原则,所谓系统,就是由若干既有区别又相互依存的要素所组成的,处于一定环境条件中,具有特定结构和功能的有机整体。能级的原则,能级是指组织机构中各个岗位功能的等级,也就是岗位在组织机构这个“管理场”中所具有的能量等级。标准化原则,标准化是现代企业人力资源管理的基础,
3、也是有效推行各项管理的重要手段。最优化原则,最优化是指在一定约束条件下,使系统的目标函数达到最大值或最小值。培训开始实施以后,第一件事情就是对有关事项进行介绍,具体内容不包括()A:管理规则B:培训课程C:培训主题D:培训教材答案:D解析:培训开始后的介绍工作的具体内容包括:(1)培训主题;(2)培训者的自我介绍;(3)后勤安排和管理规则介绍;(4)培训课程的简要介绍;(5)培训目标和日程安排的介绍;(6)“破冰”活动;(7)学员自我介绍。下列关于培训方法的说法错误的是()。A:对于中层人员应以灌输理念能力为主B:对于高层管理人员应采取短期而密集的方式C:对于基层员工,需要加强其专业技能的培训
4、D:要根据不同的培训内容来设计相适应的培训方法答案:A解析:一般而言,对于高层管理人员应以灌输理念能力为主;对于中层人员,注重人际交往能力的训练和引导。人事部门对自学的管理不包括( )。A.制订自学计划B.指导员工进行自学C.提供学习资料D.检查评价自学效果答案:C解析:人力资源部门对自学的管理包括:制定自学计划或帮助员工制定个人自学计划;对员工进行自学方面的指导;对自学效果进行检查、评价。2022企业人力资源管理师考试试题题库5卷 第2卷在构建岗位胜任特征模型的方法中,( )属于定量研究。A.编码字典法B.专家评分法C.频次选择法D.相关分析法答案:D解析:(p126)定量研究分析法有:t检
5、验分析、相关分析、聚类分析、因子分析、回归分析等。有可能影响内部员工积极性的员工招募方式是()。A.校园招聘B.网络招聘C.内部招聘D.外部招聘答案:D解析:外部招募的缺点之一是影响内部员工的积极性。如果组织中有胜任招聘岗位的的人未被选用或提拔,即内部员工得不到相应的晋升和发展机会,内部员工的积极性可能会受到影响,容易导致“招来女婿,气走儿子”的现象发生。薪酬制度的常见问题有()。A:薪酬战略缺失、理念缺乏B:薪酬结构失衡C:没有一套合理的薪酬体系D:忽视非经济薪酬的激励作用E:薪酬激励不及时答案:A,B,C,D,E解析:薪酬制度的常见问题包括:薪酬战略缺失;薪酬理念缺乏;没有一套合理的薪酬体
6、系;薪酬结构失衡;职业发展通道缺乏,导致加薪通道单一;岗位价值没有量化,薪酬的内部公平性不足;薪酬调整依据缺乏;薪酬和绩效关联性不强;忽视非经济薪酬的激励作用;薪酬激励不及时。( ) 是关键绩效指标得以实现的保障,是对关键绩效指标的补充。A.技能考评B.观念考评C.岗位职责指标D.自我考评答案:C解析:岗位职责指标是关键绩效指标得以实现的保障,是对关键绩效指标的补充。关于工资集体协商的雇主代表。正确的说法有()。A.可由雇员推举产生B.可由当地劳动行政部门指定C.可由企业法定代表人担任D.可由股东大会选出的代表担任E.可由企业法定代表人指定的其他人担任答案:C,E解析:雇主一方代表由企业法定代
7、表人和法定代表人指定的其他人员担任。在素质测评中。常用的对员工进行分类的标准有()。A.道德分类标准B.调查分类标准C.数学分类标准D.性别分类标准E.能力分类标准答案:B,C解析:对员工进行分类的标准有两种:调查分类标准和数学分类标准。2022企业人力资源管理师考试试题题库5卷 第3卷结果评估一般在( )进行。A.培训后三年B.培训后半年C.培训开始D.培训进行中答案:B解析:结果评估的评估时间,一般是在培训后半年或一年。评估内容主要是与该培训内容直接相关的绩效指标。评估方式主要采用培训前后绩效周期的绩效结果对比。这是建立在行为评估基础上的,只有行为的改变,才有可能将绩效结果的改变与培训挂钩
8、。以下关于人力资源预测的说法不正确的是()。A:不会受预测者知识水平的限制B:要求预测者具有高度的想象力C:有利于提高组织环境适应能力D:能够引导员工的职业生涯规划答案:A解析:人力资源预测会受到知识水平的限制。项目团队的工作结果可用完成()等因素来度量。A.时间B.质量C.技术特征D.技术要求E.成本答案:A,B,C,E解析:考评过程中出现(),不利于个人绩效的改进,容易使业绩优秀的员工受到伤害。A:苛严误差B:中间倾向C:宽厚误差D:晕轮误差答案:C解析:考评过程中出现宽厚误差,不仅不利于组织的变革和发展,形成狭隘的内部保护主义的错误倾向,更不利于促进个人绩效的改进和提高,特别容易使那些业
9、绩优秀的员工受到伤害。 用人单位必须书面记录支付劳动者工资的数额、时间、领取者的姓名以及签字,并将记录保存( )以上备查。A.一年B.两年C.三年D.四年 答案:B解析:用人单位必须书面记录支付劳动者工资的数额、时间、领取者的姓名以及签字,并将记录保存两年以上备查。用人单位在支付工资时应向劳动者提供一份其个人的工资清单。影响组织学习力的要素是组织对各种内外信息的认知与反应的能力,具体体现在以下几个环节:()。A.对未来的警觉程度,洞察是否准确B.对事物的认知程度,掌握认知能力C.对信息的传递速度,沟通是否畅通D.对变化的调整能力,应变是否及时E.对决策的调整能力,应变是否及时答案:A,B,C,
10、D解析:组织学习力反映了组织作为一个整体,对各种内外信息的认知与反应能力。因此,影响组织学习力的要素也就是这些认知与反应的能力,其具体体现在以下几个环节中:1对未来的警觉程度,洞察是否准确预警能力反映了组织对来自外部或内部的各类信息的敏锐程度。只有正确及时地预警到外部环境可能发生的变化或内部结构的不适应,才能做出迅速反应,保持企业的最佳状态和发展趋势。预警能力是组织学习力的首要的视觉和触觉环节。2对事物的认知程度,掌握认知能力对信息做出正确反应的前提条件是对它有一个充分全面的了解,既要看到它容易被察觉的当前现象、表面现象以及主要现象,又要探究较为隐蔽的未来趋势、内在本质和次要方面。这同样要求组
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