2022教师资格考试试题及答案6卷.docx

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1、2022教师资格考试试题及答案6卷2022教师资格考试试题及答案6卷 第1卷素质教育的重点是（ ）。A. 培养学生的个性B. 培养学生的学习能力C. 培养学生的创造能力D. 培养学生的创新精神答案：D解析：为提高学习效果而制定的有关学习过程的复杂方案是()A.学习期待B.学习目标C.学习效能感D.学习策略答案：D解析：学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂的方案。 文化对教育具有_作用，文化发展促进_的发展。正确答案：价值定向 学校课程胰岛素在人体内须维持一定水平，其分泌不足时易导致（）。A.高尿酸B.高血压C.高血脂D.高血糖答案：D解析：胰岛素的

2、主要功能是调节糖代谢功能。胰岛素能促进全身组织细胞对葡萄糖的摄取和利用，并抑制糖原的分解和糖原异生，因此，胰岛素有降低血糖的作用。当胰岛素分泌不足时会使血糖升高。因此本题答案为选项。2022年1月1日起，我国全面放开“二孩政策，下图为四种类型人口年龄增长统计图读图完成问题。上图所示的四种人口年龄结构，与我国目前情况最接近的是()。A.甲B.乙C.丙D.丁答案：C解析：我国人151结构中，014岁的人口为26478万人，占总人121的2027；1559岁的人121为89742万人，占总人121的6870；60岁及以上的人口为14408万人，占总人口的11.03(其中，65岁及以上的人口为1004

3、5万人，占总人口的769)。从图中可看出丙符合。故答案选C。学期结束后，班里的音乐老师在考评中为小明附上如下评语：“该生期末考试分数为95分，成绩优异。在音乐课当中，始终保持浓厚的兴趣，主动查阅课程所学歌曲的相关知识，能准确分辨乐曲乐段以及音乐的流派。”在上述评语当中，运用到了哪种评价的方式与方法()A.形成性评价与终结性评价相结合B.定性述评与定量测评相结合C.自评、互评及他评相结合D.评价具有整体性原则答案：B解析：评价的方式与方法分为形成性评价与终结性评价相结合、定性述评与定量测评相结合、自评、互评及他评相结合。A选项，形成性评价是一种检验学生阶段学习效果的评价方式，终结性评价是在期末结

4、业时候进行的检测，所检测的内容为整个学期内的全部学习内容；B选项，定性述评是一种描述性的质的评价，定量测评是指用分数或等级形式对学生进行评价的方法；C选项，自评是学生以对自我的描述性评价为主，互评是同学之间的相互评价，他评是教师对学生在不同学习阶段音乐成长记录册上的评语，以及对音乐聆听、分辨、现场演唱、演奏等形式的评价；D选项，整体性原则是音乐教学评价的原则。教师为学生附上评语：“该生期末考试分数为95分，成绩优异。在音乐课当中，始终保持浓厚的兴趣，主动查阅课程所学歌曲的相关知识，能准确分辨乐曲乐段以及音乐的流派。”符合B选项。下列关于气质的描述正确的是( )A.气质是一种稳定的心理特征B.人

5、的气质是通过后天因素造成的C.气质有好坏之分D.气质能决定一个人未来成就的大小答案：A解析：气质是依赖于人的生理素质的个性心理特征。气质没有优劣之分，不能决定人未来成就的大小。It is imperative that the government_more investment into the shipbuilding industry.A.attractsB.shall attractC.attractD.has to attract答案：C解析：考查虚拟语气。在表示愿望、建议、请求、命令等时，it is imperative that结构后面的主语从句必须用虚拟语气，即should+动

6、词原形(should可以省略)。故选C。（）不属于智力的群体差异表现。A、性别差异B、年龄差异C、种族差异D、水平差异答案：D解析：智力的群体差异指不同群体之间的智力差异，包括性别差异、年龄差异和种族差异等，水平差异属于个体差异。2022教师资格考试试题及答案6卷 第2卷答案：解析：面向全体学生，抓好每一个学生素质的全面发展，体现了素质教育的()。A.整体性B.基础性C.内化性D.综合性答案：A解析：素质教育的特点素质教育的整体性是指素质教育是教育全员性和全面性的统一，必须面向全体学生，抓好每一个学生素质的全面发展。 批判教育学的主要代表人物之一是 ( )A杜威B鲍尔斯C梅伊曼D赫钦斯正确答案

7、：B一定条件下，制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。答案：对解析：这种说法是正确的。政治经济制度对教育有制约作甩：(1)政治经济制度决定教育的领导权；(2)政治经济制度决定受教育的权利；(3)政治经济制度决定教育目的；(4)政治经济制度决定教育内容。政治经济制度通过上述四个方面的作用，直接决定了教育性质和发展方向。布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是（ ）。A.百科全书式课程理论 B.综合课程理论C.实用主义课程理论 D.结构主义课程理论答案：D解析：杰罗姆?布鲁纳，美国教育心理学家和教育家，当代认知心理学派和结构主义教

8、育思想的代表人物之一。布鲁纳提出了“学科基本结构”的思想。每门学 科都存在一系列的基本结构。在他看来，学生掌握“学科基本结构”应该是学习知 识方面的最低要求。学生如果掌握了“学科基本结构”，就能更好地掌握整个学科。书面测验是考查学生课程目标达成状况的重要方式，以“数列”一章为例，说明设计数学书面测验试卷应关注的主要问题。答案：解析：(1)学生在学习数列这一章的时候应该掌握数列的概念,等差数列、等差数列的通项公式及前n项和,等比数列的概念、等比数列的通项公式及前n项和。在设计题型的时候,考查的知识点应包括以上知识点,达到全面性。(2)题型练习多样化,可以设置选择、填空、判断、解答多种形式;试题的

9、难度要有梯度,照顾到不同学习层次的学生,以便了解全体学生对本章知识掌握的程度,指导今后的教学工作。(3)题目设置在检测学生掌握本章知识的基础上,应有对重难点、易错点的考查。比如“倒序相加法”“错位相减法”“裂项相消法”。 学校与企业的不同主要表现在（ ）。A设置目的不同B手段不同C与政府关系不同D产出不同E以上都是正确答案：ABCDE学校与企业相比，二者的主要区别在于：(1)设置目的不同。设置学校的根本目的是培养德、智、体等方面全面发展的各级各类人才。而企业以盈利为目的。(2)手段不同。学校的经费来源是多渠道的。(3)与政府关系不同。学校的办学活动涉及受教育权利问题，政府必须对其权能做出必要的

10、限制。而企业则拥有自主经营权。(4)产出不同。学校向社会提供的是一种社会公共服务或者公共产品。 在教师的期望对学生的影响实验中，罗森塔尔把教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应，也有人将之称为_。正确答案：罗森塔尔效应一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评价属于( )。A.诊断性评价 B.形成性评价C.总结性评价 D.非正式评价答案：A解析：诊断性评价是在教学活动开始之前或教学活动进行之中对学生的学习准备情况或特殊困难进行的评价，是对教学活动的诊断。2022教师资格考试试题及答案6卷 第3卷请教教师资格考试:教师的专业素养是当代教育质量的集中体现,它主要表现在教

11、师的专业素养是当代教育质量的集中体现，它主要表现在教师的学科专业素养及_两个方面。教育专业素养 Students are offered with opportunities to integrate what they learned from the text into their existing knowledge and communicate with others using the information in the listening text.This description belongs to _ stage.A.pre-listeningB.while-listen

12、ingC.post-listeningD.none of them 答案：C解析：考查听力教学。题目中叙述的教学内容正是听后阶段的活动。一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体学习的影响，这种迁移是()。A.正迁移B.横向迁移C.特殊成分迁移D.非特殊迁移答案：D解析：一般迁移也称“非特殊迁移”“普遍迁移”，是指在一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，即原理、原则和态度的具体应用。对任意的实数k，直线y-2=k(x+1)恒过定点M，则M的坐标是( )。A、(1，2)B、(1，一2)C、(一1、2)D、(-1，-2)答案：C解析：学习苏州园林时，教师设计了这

13、样的教学目标：领略苏州园林的图画美；理解课文从几个方面说明事物的特点，总说和分说；体会语言的准确性；引导学生运用自主、合作、探究的方式，激发自主意识和探究精神。结合新课标要求，以下对该教师的教学预设评价不正确的是（ ）。A.整体设计考虑了学情，符合学生的认知水平和学习规律B.三维目标中的“过程与方法”目标没有得到体现C.目标设计充分体现了三维目标的整合D.体现出说明文教学对事物特征、说明顺序、说明语言的重视答案：B解析：B选项，三维目标中的“过程与方法”目标有所体现“引导学生运用自主、合作、探究的方式”即是学生学习的过程和方法，因此B项错误，综上，正确答案为B选项。A、C、D选项，说法正确，故

14、排除。故正确答案为B选项。 下列各项表述，（ ）不表现幼儿语音意识的产生。A对自己和别人的发音感兴趣，并意识到自己发音弱B能比较稳定性地、正确地叫爸爸C评价他人的发音，追求自己发音准确D意识到同音字有不同意义正确答案：B能比较稳定性地、正确地叫爸爸表现的是幼儿的言语能力，不能说明语音意识的产生。为了添置教育教学设备 ,某初级中学通过向学生推销学习和生活用品获取经费。学校这种做法 ( )A.能促进自身发展 ,合情合理B.能解决自己困难 ,情有可原C.违反法律法规 ,应当追究责任D.违反法律规定 ,但可免予处理答案：C解析：C根据中华人民共和国义务教育法第五十六条规定 :学校以向学生推销或者变相推

15、销商品、服务等方式谋取利益的 ,由县级人民政府教育行政部门给予通报批评 ;有违法所得的 ,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。为了添置教育教学设备，某初级中学通过向学生推销学习和生活用品获取经费，学习这种做法（ ）。A.能促进自身发展，合情合理B.能解决自己困难，情有可原C.违反法律法规，应当追究责任D.违反法律规定，但可免予处理答案：C解析：义务教育法第五十 六条规定：学校违反国家规定收取费用的，由县级人民政府教育行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。学校以向学 生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的，由县级人民政府

16、教育行政部门给予通报批评;有违法所得的，没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接 责任人员依法给予处分。命题分析 考查考生对中华人民共和国义务教育法的了解，以及运用相关法律法规条款解决实际问题的能力。 技巧点拨 中华人民共和国义务教育法第二十五条规定，“学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。”第五十六条规定，“学校违反国家规定收取费用的，由县级人民政府教育行政部门责令退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的，由县级人民政府教育行政部门给予通报批评；有违法所得的，没收

17、违法所得；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。”故本题的正确答案为C。（）年，教育部出台了面向21世纪教育振兴行动计划。A.1997B.1998C.1999D.2000答案：C解析：1999年2月，教育部出台了面向21世纪教育振兴行动计划，把素质教育列为第一项跨世纪工程予以重点实施。2022教师资格考试试题及答案6卷 第4卷 教师应怎样指导学生完成课堂作业?正确答案：1当学生对人名、地名等事实性的问题不能理解时，教师可以给予直接指导，将正确答案直接告诉学生。因为事实性的问题不能依靠知识经验和思维加以推理。2对于与学生经验有关的逻辑性问题，可以提供间接指导，即给学生一定的暗示或提

18、示，鼓励学生自己进一步推理而求得答案。3在进行间接方式指导时，要根据学生的个体差异而采用不同的方法，对能力强、个性独立的学生，给予较少指导；对于能力较弱、个性依赖的学生给予较多指导，直到得到正确答案为止。 教育心理学的创始人是（ ）。A桑代克B华生C布鲁纳D加涅正确答案：A 教师王某在课堂上使用方言而不是普通话教学，王某的教学行为( )。A. 合法，只要课堂教学效果好，用哪种语言教学无所谓B. 合法，都是当地学生，用方言更易与学生交流C. 不合法，教师在教学过程中应使用全国通用的普通话D. 不合法，违反了教育应弘扬优秀文化传统的规则 答案：C解析： 中华人民共和国教育法第12条规定，汉语言文字

19、为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。少数民族学生为主的学校及其他教育机构，可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学。学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。当一位教师把大量时间都花在如何与学生搞好关系时，那么在教师成长过程中他属于（）。A.关注情境阶段B.关注生存阶段C.关注学生阶段D.关注教学阶段答案：B解析：关注生存阶段是教师成长的起始阶段，处于这个阶段的一般是新手型教师，他们非常关注自己的生存适应性。他们非常注意自己在学生、同事以及学校领导心目中的地位，出于这种生存忧虑，教师会把大量时间用于处理人际关系或者管理学生方面。 教师人格正确答案：以教师角色

20、为其重要的社会角色的教师主体，在其生理素质的基础上，在履行角色责任和义务中自觉形成的相应的和相对的心理特征的总和。 老师当众高度赞誉某学生的助人行为，随后班上出现了更多互帮互助现象，这是一种( )。A.负强化B.直接强化C.替代强化D.自我强化 答案：C解析：班杜拉把强化分为直接强化、替代强化和自我强化。替代强化指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。老师赞扬某学生的助人行为，而使得班上出现了更多互帮互助现象属于替代强化。负强化指个体在做出某种反应之后，让孩子摆脱厌恶刺激(撤销惩罚)，从而增强其类似行为的出现的概率。直接强化指观察者因表现出观察行为而受到强化。自我强化指人能观察自己的行为，并

21、根据自己的标准进行判断，由此强化或处罚自己。Ive tried very hard to improve my English. But by no means_with my progress.Athe teacher is not satisfiedBis the teacher not satisfiedCthe teacher is satisfiedDis the teacher satisfied答案：D解析：考查倒装结构。表示否定意义的副词性短语by no means，on no accounts。in no case。at no time等置于句首时，谓语部分用倒装语序，且不需

22、要再用否定形式。小明因违反了学校管理制度，遭学校开除。下列说法正确的是()。A.小明有错在前，学校虽严厉但正确B.学校做法正确。对其他在校学生起到了警示作用C.学校违反了法律规定，小明可以追究其刑事责任D.学校可以对小明予以批评，但不得开除答案：D解析：中华人民共和国义务教育法第二十七条规定，“对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除”。C选项中学校确实违反了法律规定，但不应承担刑事责任。高中化学氢键的形成一、考题回顾教师提问：既然氢键是一种较强的分子间作用力，那么氢键的存在对物质的性质会有哪些影响呢?学生阅读课本回答：氢键的存在可以使物质的熔沸点升高，对物质的溶解度也有一定的

23、影响，比如水和乙醇能以任意比例互溶。教师总结补充：在极性溶剂中，如果溶质分子和溶剂分子间能形成氢键，就会促进分子间的结合，导致溶解度增大。例如：由于乙醇分子与水分子间能形成不同分子间的氢键，故乙醇与水能以任意比互溶。答案：解析：2022教师资格考试试题及答案6卷 第5卷幼儿园平面手工活动的主要形式有（）。A.厚纸制作、撕纸、剪贴和染纸B.剪贴、染纸、泥塑和厚纸制作C.粘贴、剪贴、厚纸制作和折纸D.粘贴、撕纸、剪贴和染纸答案：D解析：学前儿童手工制作活动是教师引导学前儿童使用各种手工工具和材料，用剪、撕、贴、折、塑等手段制做出平面或立体的物体形象，从而发展学前儿童动作的灵活性、协调性，培养他们实

24、际操作的能力以及工作的计划性和条理性的一种教育活动。因此本题选D。lento的中文意思是（）。A.行板B.快板C.柔板D.慢板答案：D解析：行板Andante；快板Allegro；柔板Adagio；慢板Lento。 学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生。（ ）正确答案：每次在与幼儿交流过程中，吴老师都会全神贯注的看着幼儿，有时候她也点头、微笑、询问和鼓励，这反映了吴老师与幼儿相处所遵循的原则是（ ）。A、个体性原则B、适时性原则 C、公平原则D、尊重原则答案：D解析：教师职业的责任与价值中要求教师要成为孩子的倾听者、观察者。倾听和观察行为会向孩子传达教师对他们的尊重和欣赏。

25、 布鲁纳认为学习的过程包含_、转化和评价三个环节。正确答案：获得 道尔顿制的首创者是( )A克伯屈B伯克赫斯特C道尔顿D布鲁纳正确答案：BB伯克赫斯特是道尔顿制的首创者。 “350+1896=？”属于以下哪种问题（ ）。A有结构的问题B无结构的问题C情境性问题D程序性问题正确答案：A已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题属于有结构问题。故本题为有结构问题。 言语直观正确答案：即在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观。胡老师开设了“学校文化节入场券设计”课程，他让学生上网搜集各种资料，用数码相机拍摄校园标

26、志性形象，每人设计草图，每组选出优胜方案，用电子绘图板绘制、改进和完善，将最佳作品制成学校文化节入场券，而其他作品都在校园网的“美术园地”展示。这一教学过程的主要特色是（）。A运用了电子绘图板B运用了数码相机C运用了现代信息技术D运用了网络资源答案：C解析：胡老师不但运用了电子绘图板、数码相机还运用了网络资源，这三项都属于现代信息技术。2022教师资格考试试题及答案6卷 第6卷某中学二年级的一个班级，是学校有名的乱班，打架成风，一些学生动辄舞棍弄棒，乱打一气。课堂纪律混乱，上课怪叫起哄、爬桌子、翻窗户成了一些学生的嗜好。曾有一青年教师上课时被学生乱哄气哭了，发誓再也不上这个班的课。曾刚是班上有

27、名的“调皮大王”，打架时，只要他一挥手，其他人就会蜂拥而上。而曾刚家长对他唯一的办法就是痛打。但曾刚也有优点，就是爱劳动，有组织能力。班级同学之间不团结，正气不能抬头，也有少数同学希望好好学习，对班里的现象不满，但敢怒不敢言，怕受那些捣蛋的同学的报复，班级干部软弱无力。班级学习成绩差，是同年级中平均成绩最差的班级。根据以上情况，如果你担任这个班的班主任，上这个班的语文课，你应如何着手进行工作，改变这个班的面貌?答案：解析：如果我担任这个班的班主任，会做好以下几项工作： (1)深入调查研究，摸清情况，对症下药。(2)做好班集体工作，特别是班干部的培养工作。支持和鼓励他们积极大胆工作，充分发挥他们

28、的作用。(3)做好个别教育工作，特别是对曾刚的教育工作。要以一分为二的观点，用发展的眼光看待他们，要寻找和点燃他们身上的“闪光点”，使他们向好的方面转化。曾刚有一定的组织能力，爱劳动，可以让他参加班级工作，创造条件，使他的优点得到发挥，缺点得到改正。(4)有计划地开展有意义的教育活动，增强师生间、同学间的情谊，创设班内良好的人际交往环境，培养优良班风，培养学生的组织纪律性和互相帮助、团结友爱的精神，培养学生对集体的责任感、义务感和荣誉感。(5)做好家长工作，尤其做好曾刚家长的工作。(6)教好自己担任的语文课，提高学生的语文成绩，并以此为起点，加强与任课教师的联系，教育学生学好各门功课搞好班级学

29、习，提高班级学习成绩。运用数理统计多元分析等数学方法，从纷繁复杂的评价数据中提取出规律性的结论，这属于（ ）。A.总结性评价B.定性定质性评价C.定量性评价D.诊断性评价答案：C解析：C选项，定量性评价是对评价材料作量的分析，运用的是数理统计多元分析等数学方法，从纷繁复杂的评价数据中提取出规律性的结论。综上，C选项正确。黑钻押题，瑞牛题库软件考前更新，下载链接 以下选项中，哪一项对幼儿园活动目标评价的要求表述不正确?（）A.目标要求明确，具体，可操作性强，避免过于笼统、概括和抽象B.目标定位科学，合理，符合幼儿的认知水平和情感需要C.一个目标主要通过一个活动就可以达到D.目标表述方式统一答案：

30、C解析：幼儿园教育活动目标的评价要求，一是目标要求明确、具体，可操作性强，避免过于笼统、概括和抽象。二是活动目标定位要科学、合理，符合幼儿的认知水平和情感需要。三是目标表述方式要统一。四是一个目标要通过多种活动实现，一个活动要指向多种目标。因此，D选项认为一个目标主要通过一个活动就可以达到是不正确的。 现代教育发展的根本动因是（ ）。A生产力发展B科技进步C教育技术进步D产业革命正确答案：B现代教育发展的根本动因是科学技术的进步和知识的发展。人们常说“知之深，爱之切”，这种说法表明（ ）。A.识是情感的基础 B.感是认识的基础C.识是意志的基础 D.志是情感的基础答案：A解析：认识和情感的关系

31、是：认识是情感的基础，情感又反过来对认识起着调节作用。普希金是俄国著名文学家、诗人、小说家，现代俄国文学的创始人，别林斯基称普希金的哪一部作品为“俄罗斯生活的百科全书”（ ）。A.别尔金小说集B.叶甫盖尼.奥涅金C.上尉的女儿D.自由颂答案：B解析：B选项，叶甫盖尼.奥涅金被别林斯基称为“俄罗斯生活的百科全书”。综上，B选项正确。A、C、D选项，都不符合，故排除。故正确答案为B选项。发明地动仪的是（）。A.张衡B.布鲁诺C.哥白尼D.毕昇答案：A解析：地动仪是汉代科学家张衡所发明的，是世界上第一架地动仪。故选A。如图3，该作品的作者是（）。 A康定斯基B毕加索C达利D蒙德里安答案：D解析：蒙德里安，荷兰画家，是风格派运动幕后艺术家和非具象绘画的创始者之一，以几何图形为绘画的基本元素。 由于先前活动而形成的心理的一种特殊准备状态称为_。正确答案：定势