十月小学教学工作总结（共17篇）.docx

《十月小学教学工作总结（共17篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《十月小学教学工作总结（共17篇）.docx（53页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、十月小学教学工作总结（共17篇）第1篇：小学十月工作总结 桂花飘香 十月珍藏 -月塘小学十月工作总结 金秋十月，满树金黄细小的桂花点缀这红叶娇艳的季节，它们总挨在一起，一团团，一簇簇，为它们的集体献出一份美，一份力量。单单一朵桂花什么也显现不出来，不够美丽，不够灿烂，但是当它们集结一团，美丽，灿烂，香气怡人，这不正像我们月塘小学这个大家庭吗？ 一、工作有序，活动丰富达成目标 1.文明卫生监督岗，自主监督，自主管理。 本月继续由四五年级同学先后担任文明卫生监督员。班主任积极配合，挑选优秀学生担任文明卫生监督工作。各位同学自主管理，定时定点值班，工作认真负责、有声有色。 2.升旗仪式、课间操、卫生

2、，各项常规工作有序进行。 本月升旗仪式由五年级少先队主持。班主任老师亲自指导学生写好演讲稿，进行主持训练，升旗仪式因此内容充实而精彩。 二、加强管理完善制度 开学以来，学校对教师的课堂出勤、课堂纪律、备课、上课、课后反思、作业批阅等许多方面的工作进行了重新规定，重视了课堂教学、作业批改、教研工作、业务学习的过程性监督管理，严格了监督检查措施。从此项制度实施以来，教师上课迟到早退、违反课堂纪律的情况在我校基本上不存在。教学常规管理工作逐步趋于规范。 三、加强落实，提高工作的实效性 本学期以来，教务处根据学校教学工作计划安排。 1、在10月份组织开展了以教研组为单位的教学活动，每个教研组集体备一节

3、课，推选一名教师，从而进行会课、上课、说课、评课的四课活动。学校组成由高校长任组长的课堂教学评价小组，对各学科教师的课堂教学进行了听评，并专门召开总结会议，对教师的课堂教学进行了反馈评价。 2、10月底，教务处按照教学工作计划安排，实行了教学工作月检查制度，对全校教师的教案、作业、听课记录、学习笔记进行了专项检查，通过检查，发现各项工作整体情况还是比较好的，但是还是存在一些需要改进的地方。 四、存在的问题 尽管我校的教学工作按照计划，大部分工作基本得到了落实，但是还是存在着一些不尽人意的地方： 1、新调入教师的课堂教学组织教学欠缺，教学经验不足，从对教材的处理、驾驭课堂的能力、教学目标的确定、

4、重难点的把握、教学过程的的设计，教学方法的恰当运用，现代教育技术的合理运用等很多方面都有待提高。 2、各项工作落实过程中出现的问题不能够及时总结，吸取教训，致使很多工作效率不高，效果不明显。 总之，在10月份，我校教学工作还是基本按照学校总体思路，绝大多数工作任务得到了落实，也取得了一定的成绩，以后，我们将继续抓实抓好各项工作，争取在完成学校正常教学工作任务的同时，使学校的教学工作取得让人满意的成绩。 月塘小学 2022年10月30日 第2篇：十月教学工作总结 十月教学工作总结 第一周 忐忑 经过一个“漫长”的十一小假期，终于又和这帮孩子们在一起学习和生活了。 这一周的生活可以用两个字来概括，

5、那就是“忐忑”，之所以用这个词语，主要是这周学生们要月考，我不知道他们能考成什么样，他们的成绩如何在一定程度上也反映了我在一中这一个月的教学成果。 由于国庆节放假的原因， 五、六班落下一节课，这周就没有带领这两个班复习。我给普通班的学生两节课的复习时间，带领他们一节一节的复习。对于普通班来说，把课本上的知识掌握透彻就可以了。在实验班我没有指导他们复习，我认为大部分学生已经能够掌握课本上的知识，而且他们能够制定好自己的复习计划。 经过一星期的紧张时间，终于在周五迎来了第一次月考。在给他们监考过程中我很是激动，看到他们试卷上的题不会做，十分着急。尤其是在考生物的时候，看到他们课本上的知识都回答不下

6、来，内心的焦急更是无法用语言来表达。一切都已经结束，接下来的任务就是判卷，不知道学生们对知识掌握的程度如何，我期待有一个好的结果。 第二周 月考反思录 经过三天的努力，月考已经画上了圆满的句号。总体的成绩也都出来了，七班跟八班成绩比那两个实验班的要稍微高一点。主要是由于国庆节五六班的落下一节课，我没有带领这两个班复习导致成绩稍微有点差。 这次考试分A卷和B卷，A卷试题相较B卷难点，但总体上来说生物试题还是比较简单，考察的都是课本上的知识。这次考试有一部分学生分数不是很理想，我总结了一下学生失分主要有以下几点： 1.学生们有些知识还不能够掌握。例如，最后一题根据图填写叶芽的结构图，有一部分的学生

7、就回答不下来，有的学生能够记住这几个结构，但是跟图联系不起来，这些都是由于知识掌握不够造成的失分。 2.学生在做试卷的时候不够仔细，他们本身能够把知识点掌握，但是在读题时不认真，导致失分。例如，各种植物根尖的结构基本相同，从根的尖端向上依次是（）（）（）（），学生们都能知道根的这几个结构，但没看到题上要求按顺序写。 3.还有一部分失分的原因，是由于一些知识点我在课上讲过，但是在下节课的时候，没有作为重点知识来检查，造成了学生失分。 4.我认为最不应该失分的地方，就是上课的时候我把容易写错的字都给他们总结了，但是孩子们还是出错。例如，“水分”写成了“水份”，“休眠”写成“体眠”等，这些字我都在平

8、时的时候给他们说过很多次，但还有不少的学生写错，由于这种情况失分我觉得很不应该。 自我反思： 学生们的成绩在一定程度上反映了我的教学成果，总体上来说，这次月考学生们考得还不错，如果他们能够把自己的问题解决，我相信会考得更好。在这一个月的教学过程中，我也有对知识的遗漏，对知识的理解方面我不够透彻，在以后的生物教学过程中，我会加强备课质量，认真思考知识点，提高自己的教学水平，和学生们一起把生物这门知识学好。 第三周 温暖 天气渐渐转凉，我开始有点不适应，身体的各个部位都在抵抗者严寒的天气，最明显的就是嗓子，最开始的时候没有感觉有多严重，也就没用药物治疗，到了周三的时候，已经沙哑的不行了，说话都有些

9、困难，声音不能太大。但是眼看就快期中考试了，生物还没有讲到期中考试的范围，我不能就这样放任学生自己复习啊。办公室里的老师们看见我嗓子不行，纷纷给予我关怀，让我平时多喝点水、吃些药，说这样才能好的快点。还有的老师把她的扩音器拿给我，让我上课的时候戴上，可以缓解嗓子上的疼痛。听到这关心的话语以及给我物质上的帮助，我感到很是安慰。在这个办公室里，虽然天气已经冷了起来，但是我的内心却感到无比温暖。 另一方面，学生们知道我生病了，在上课的时候整个教室里都静悄悄的，非常配合我的教学工作，就连平时爱捣乱的学生，上课时也都认真的听起课来。虽然我上课说话声音比平时小了点，但在课下的时候我问学生们能听否清楚，他们

10、都回答能听清。在八班的时候，有一名学生送我一袋治嗓子的药，我本身很容易被感动，当他把药递给我的那一刻，我的眼睛湿润了。看着他们懂事起来，我很是感动。 其实来到一中以后，我后悔过当初选择顶岗，感觉这里的条件很艰苦，我也想过如果当初教育实习，我至少还会在父母身边，遇到困难还有父母帮我解决。经过一段时间的相处，当我看到孩子们那一双双对知识渴望的眼神、身边同事们对我无比的关心和帮助，我就感觉自己当初没有的选择没有出错，在这里经过一年的锻炼以后，在教学工作上我会越来越有经验；和学生相处方面，我既能和他们成为好朋友，又能扮演好老师的角色。 在一中这个大家庭里，从一次简单的生病，我就感到了无论是身边的同事还

11、是我的学生对我无微不至的关怀。在这里的冬天，肯定难熬。但是因为有这么多人得关心与呵护，我想肯定会无比温暖。 生命中许许多多的人给过我温暖，而我也真心诚意地享受到了温暖。他们的温暖给我带来了鼓励、带来了支持、带来了帮助，使我的心灵得以慰藉。给我的那份温暖将永远弥漫我的心河，多久都不会散去！ 第四周 指导 从上周就开始期待周一的到来，这天是特殊的，学校的巡回指导老师要来进行指导工作。原本是要听两节课，但最后因为时间原因，只听了一节地理课，听课的有师大的巡回指导老师、实习学校的领导以及实习学校的骨干教师等近二十余名教师。 听完课后，所有听课教师在四楼电子备课室进行评课。首先，沈老师肯定了我们实习生的

12、教学工作，认为在这么短的时间内完成学生到教师的转变非常不错。但是在教学方面，我们还会有更大的提升空间。在课堂引入时，使用的那张图片效果不是特别好，不能准确的导入本章内容。板书设计的不是很合理，重点难点没有强调出来。教育局的高主任也对我们提出了宝贵意见：在上课时，要注意关键词的讲解，有些词语学生可以自己理解，但是有的名词需要给他们讲解，要注意讲课过程中详略得当。在多媒体的使用过程，高主任告诉我们，学生看电脑的时间不能超过十五分钟，这样的教学是对学生最有利的。 最后，沈老师对我们七名实习生提出要求：认真备好每一节课，在实习学校除了要把教学工作做好以外，还要充分发挥自己的特长，和当地老师一起把学校构

13、建好。 第3篇：伟诚小学十月份教学工作总结 伟诚小学十月份教学工作总结 2007-2008学年度第一学期 一、师生思想 根据中心校的部署，我校开展了江苏省中小学管理规范学习教育活动。根据中心校的 安排，本月我校还安排了两次业余学习、两次政治学习。并有效开展了语数校本教研活动，收到较好的成效。切实作好老师们的业务学习工作。 二、工作开展 本月我校根据中心校的部署，在上新课的同时认真作好校本教研活动工作。以积极的态度向课堂教学效益年活动延伸。但也有少部分教师思想不够重视导致活动开展的不够顺利，我校领导正在做其思想工作，力争在其思想方面取得一定的进步。上好课的同时，我校根据中心校的部署，认真作好美化

14、教室的准备工作，定期出好每月一期的黑板报，我校还进行了黑板报的评比活动。为了提高质量，我校各科教师利用课余时间认真进行补差培优的教学工作。力争成绩有所提高。各班还进行了小学生守则、小学生日常行为规范的比赛活动，加强了学生的日常学习行为、生活行为。 本月，根据中心校的安排，我校组织了李之民、乔大军等教师参加了中心小学口语交际、写作教学研讨活动暨语文教学工作会议的教研活动；参加了中心小学开展的英语教研活动，参加教师有王艳玲、夏正兰、孙振祥老师。为落实市、县“课堂教学效益年”和“连云港市中小学教学常规管理要求”，努力探索优化课堂教学方法，构建自主高效的课堂教学模式，积极研究不同课型的结构特点与规律，

15、同一课型的不同教学方法，努力促进教与学的方式的根本转变，我校全体数学教师参加了中心小学组织的“同课异构”教学研讨活动。我校教研组继续活动，语文组本月举行了二次教研活动，听评了乔大军老师的研讨课，组织教师观看了名师教学录象、交流了出外听课的心得。数学组根据教研组计划举行二次教研活动，听评了马善忠、刘朋飞两位数学老师的研讨课。从听课效果看，这刘鹏飞老师上课水平比以前有了很大的提高。从本月教研活动的开展来看，虽然效果明显，但是也存在这认识不足，准备不充分等缺点。 三、业务检查 本月，共开展业务检查四次，检查内容包括备课、作业、政治业务、听课记录、班主任手册等等。重点检查教师的主科备课和学生的作业，检

16、查效果良好，类目齐全、备课详细、记录及时。其中比较好的老师有：李善芹、李之民等。检查过程中，也出现一些问题，个别教师圈画较多，添加较少，课后笔记老套，作业批改不及时等。但经过教研组长的督促已经有了很大的改善。 针对以上情况，在以后的工作中，我们将加大督促力度，以确保完成保质保量、检查及时而有针对性。 四、校舍、师生安全 本月我校无重大事故发生。 五、学生变动情况 本月我校学生变动情况。 四年级孟寒雪转入中心校 一年级孟庆珉转入中心校 欢墩镇伟诚小学 200710.26 第4篇：胡庄小学十月份教学工作总结 胡庄小学十月教学分析及十一月教学谋划 1 十月份教学工作总结 一、教育工作 1、本月重点开

17、展了学生教育养成月活动。把学校养成教育为本月重点来开展，意在培养学生良好的学习习惯，纪律习惯，卫生习惯，生活习惯等，把学生活跃无束的思想形态，调整到守纪有序的学习状态上来，收效显著。 2、学生的卫生、纪律、文明礼貌、等方面教育常抓不懈。在各年级班主任的密切配合和支持下，这些方面的工作取得了很大进步。 在校园卫生方面，环境卫生有了很大的好转。做到整洁干净。各班级都能达到学校要求。 在学生纪律方面，打闹、乱跑的现象越来越来少，其原因一是学生养成教育见成效，二是班级管理工作真抓落实 。 二、教学工作 1、教师教学工作进行量化考核，对教师的教案、听课笔记、作业批改、进行检查，教师各项工作完成得比以前大

18、有进步。 2、经常深入班级，走进课堂进行听课，并经常进行课上、课中的教学检查，使教学秩序井然有序。 3、进行一次月考工作，按照中心校的要求，10月31日严密组织学生进行月考。考后要求每个教师针对所教学科进行了分析，为期中考试做好准备。 4、及时批改作业，对巩固知识，提高教学质量是行之有效的。本次检查发现大部分教师作业设置适量、适度，均能及时批改作业。有 2 等级有激励的语言。学生作业中的错题能及时更改。多数学生书写比较认真，格式比较规范。教师批改记录比较细致，能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。单元检测能及时认真总结、仔细分析、及时反馈、班与班之间相互比较。尤其是中心校的教学检查，我校倒数

19、第一，第一时间组织教师进行反思，寻找差距，交流整改措施。 5、加强辅导，提高质量。我校要求全体教师，必须上好辅导，每天下午4:40到5:10为辅导时间，教师认真辅导，效果良好。 存在的问题： 1、个别教师的备课过于简单，不能体现教师的教学过程，存在应付检查的现象，教案中实用的语言欠缺，教学后记的质量不高。个别教师的书写应注意。 2、少部分教师作业批改后学生的错题没有及时订正，有的没有及时批改。学生的书写还没有引起教师足够的重视。个别教师批阅学生作文的评语过于简单，缺乏针对性的指导，从所有作业批语看，鼓励性语言仍有待于探索。 3集体备课活动和教研活动没有开展。教师工作热情有所下降，主要责任在于领

20、导的思想认识。 总之，我校十月份的学校教育教学工作稳中有进，但也存在着很多不足。今后严格按照中心校的要求，认真落实好学校的各项工作任务，更好的完成教育教学工作。 3 十一月份工作计划 召开各年级学生家长会 做好月检测试卷分析 完成督导评估资料建设 安排好期中考试工作 开展片区教研活动 继续抓好常态课教学管理 4 第5篇：夏庄小学十月份教学工作总结 夏庄学校十月份教学工作总结 1 夏庄学校十月份教学工作总结 十月份的教育教学工作便在忙碌中悄然过去了，回首一个月以来的教育教学工作，欣喜多于缺憾，为了更好的总结工作经验，查缺补漏，扬长避短，现将十月份教育教学工作总结如下： 一、德育工作 （一）本月德

21、育工作，以我校德育工作的总体工作思路为指导，结合本校校情，学情开展了具体的德育教育工作，重点开展了学生教育养成月活动。把学校养成教育、为本月重点来开展，意在培养学生良好的学习习惯，纪律习惯，卫生习惯，生活习惯等，把同学在一个假期中活跃无束的思想形态，重新调整到守纪有序的学习状态上来。在养成教育活动中，采取了制度教育与开展活动相结合的教育方式，收效显著。 （二）学生的卫生、纪律、文明礼貌、等方面教育常抓不懈。在各年级班主任的密切配合和支持下，这些方面的工作取得了一步一个脚印的稳步发展。 1、在校园卫生方面，环境卫生有了很大的好转。做到整洁干净。各班级都能达到学校要求，令人满意。 2、在学生纪律方

22、面向好的方面转化。在教学楼内主要体现为喧哗打闹、奔跑的现象越来越来少，其原因一是学生养成教育见成效的作用；二是班级管理工作真抓落实的作用。 二、教学工作 （一）常规工作。 2 1、教师教学工作进行量化考核，对教师的教案、听课笔记、作业批改、进行检查，教师各项工作完成得比以前大有进步。 2、校领导经常深入班级，走进课堂进行听课，并经常进行课上、课中的教学检查，使教学秩序井然有序。 3、进行一次月考工作，按照中心校的要求，严密组织学生进行月考。考后每个教师针对所教学科进行了诊断，班主任针对所有的学科进行综合诊断，找出不足，以便吸取教训，为期中考试做好准备。 （二）加强辅导，提高质量。 我校要求全体

23、教师，必须上好辅导，每天上午八点到八点二十，下午二点到二点三十为辅导时间，教师都能认真辅导，效果良好。 总之，我校十月份的学校教育教学工作稳中有进，总结经验，认真落实好学校的各项工作任务，同心同德，群策群力，更好的完成今后的教育教学工作。 第6篇：十月份教学工作总结 十月份的工作忙碌充实，班级管理、数学教学、读书学习等方面的工作头绪繁多。教室和办公室两点一线，纪录了三十一天的忙碌与收获，天复一天，每天在重复的工作程序中面对着千变万化的学情和工作内容。从中选取一天作为一个月的缩影。现将十月份以来个人工作总结报告如下： 上午的第一节课是8点开始的，班上规定：学生7时40分之前不到校。但教师都早早走

24、到学生前头，7点刚过，我随着同事来到教室，准备今天的上课内容，思量今天该和学生们做些什么活动，晨会学习卫生评分细则，突出桌箱卫生、文明使用厕所等新增内容。协商制定班级图书角使用办法；第一节上课；第二节批改作业；体育大课间，要带队进出，行进过程拐直角弯，个人自由活动增加1分钟跳绳。 7点40刚过，起早的孩子就陆续到校了，静静的教室热闹起来，值日生各就各位打扫教室内外。我巡视一圈，见学生打扫的比较积极，放心回到教室，督促学生抓紧时间收交作业，安排没事可做的学生。 楼梯值日组长走来，告诉我：祥又没有做值日，而且不听从组长的劝告。常有耍懒的学生被组长告到我这里，对轻者说服教育，对重者不仅说服教育还要弥

25、补过失。经了解祥属于后者，我按惯例进行处理。 预备铃声响了，杨跑上讲台放下16元钱，回位了。我丈二和尚摸不着头脑，下课问他交钱做甚，他说要订刊物。我苦笑不得，订刊物的钱昨天已经清点上交，订书的明细表电子稿也做完、核对完毕发给吕老师。今天再交，要把上面的工作重复一遍，唉！谁让咱是教师呢？ 第二节课批改作业，同平常的每一天一样，欣赏学生的认真书写；为学生的进步激动；为学生的失误惋惜，逐一批阅完毕，照旧例分类，书写认真的而且全对的、书写认真的但没有全对的、书写不认真的但全对的、书写和知识都有问题的，分类整理后分析学情找出面上的问题和点上的问题。整整一节课，心60多份作业起伏，喜怒哀乐五味俱全。 打点

26、好作业，应该是看书的时间，但想到聚常瞅准我看作业纪录单的时候，挤过来看，飞也来凑份子，看来他们非常重视积分情况。怎样强化学生这种积极的学习情感呢？我决定，在板报上设立“群星灿烂”栏目，对积分多的学生进行表彰。接下来，设计字体、颜色、字号，打印、张贴 一天下来，筋疲力尽，回想自己一天的工作，虽然做的都是不起眼的小事，但也实在。 一天、一个周、一个月，就这样由一件件细微的小事穿缀而成。想起一句话：把简单的事坚持做好就是不简单。用这句话鼓励自己作好眼前的点滴小事。带好班级教好学生。 第7篇：十月份教学工作总结 十月份教学工作总结 （20222022学年度第一学期） 十月份的教学工作在全体教师的共同努

27、力下圆满的结束了，取得了较为满意的成果。现就十月份的教学工作作如下总结： 一、教案 （一）优点 1、多数任课教师都能认真完成教学任务，上好每一节课。 2、为了保证课堂教学质量，按照学科教学计划提前认真备好课。教案书写项目齐全，重点突出，探索创新教法，注重学生能力的培养，教学反思及时且具有针对性。更加突出了教案的实用性。 3、教案优秀学年组：四学年、英语组。 教案书写优秀教师：袁秀艳、李建军、宋传会、董洪玲、白晶、郭丽辉、夏清敏、李克娟、张海儒、逄显铎、刘忠双。 （二）存在的问题及改进意见 1、有的学科教案项目不全，按要求要把项目填写完整。 2、教学反思不及时或缺少反思，反思没有针对性不够详实，

28、反思要及时详细且有针对性。 3个别教师未上交教案。 4、少数教师备课节数严重不足，要及时补上。 二、集体备课 低、中、高三个备课组，按照集体备课计划在组长的精心组织安排下，都能按要求抓住重点准备备课材料，书写规范认真，材料质量符合要求。 二、作业 （一）优点 1、各科作业设置科学合理，符合新课标要求。 2、作业批改及时认真，对错误之处能认真给予改正，有标志性评价和鼓励性评语，激发了学生学习的积极性。 3、对作业中出现的共性问题能进行集中讲评。 4、大作文的批改都比较好，批语工整规范，学生一目了然，有助于学生写作的提高。大作文批改较好的教师有：王玉杰、李克娟、董洪玲、孙亚秋等。 5、多数班级重视

29、写字（四宫格）的指导且效果较好，突出的班级有：三学年、四年 一、四年 四、四年五，五年 四、六年 一、等班级。 6、作业质量及批改好的有：英语组、一学年、二学年、三学年、董洪玲、郭丽辉、白晶、李克娟、贾庆云、丛艳玲、夏清敏、韩玉珍、赵德丽、周红梅、范晶莹等。 （二）、存在的问题及改进意见 1、个别学科作业量设置不够科学合理，要按规定设置。 2、作业批改要及时认真，教师通过批改作业及时掌握自己的课堂教学情况，请不要用学生代批。 3、作文批改批语不能只写优点还要指出不足之处。 4、小课作业要及时跟上及时批改。 三、校本研修 （一）优点 1、大多数教师都能认真完成校本研修手册各个板块，书写工整规范合

30、理。 2、能按要求进行集中学习记录详实，自主学习积极主动目的明确。 3、能规定完成听课任务，节数足，记录比较认真，有准确的评价。 4、教学随笔较真实，且有真情实感。 5、参与教研积极主动，完成任务质量好，表现好的教师有：刘玉英、孙红艳、李建军、王娟、任浩然、伞丹丹、杨竹等。 （二）存在的问题及改进意见 1、学习感悟板块要完成规定的学习次数，集中学习后要有感悟，自主学习要有实用性，不能盲目摘抄。项目要填写正确、完整。 2、按要求完成听课任务，详实记录，积极评价。 3、教学随笔是记录自己教学中发生的事情，不是摘抄，也不是互相抄。 4、个别教师没有写校本研修手册。 第8篇：十月份教学工作总结 十月份

31、教学工作总结 十月份是忙碌的一个月，在教育教学方面我校做了以下工作： 1、重视了写字教学。 为了提高我校学生的写字教学水平，我们采用了两种方式，一种是低年级的学生采用教师示范板书和教师指导书写两种方式，尤其是一年级的学生，教师把拼音和汉字用田字格的形式呈现在黑板上，学生仿照书写，每天低年级的家庭作业就是比比谁的拼音写得好，谁的字得的小红花最多，中高年级每周除了书法课之外，还利用课余时间练习书法，除了教师专一指导外，还有光碟指导写字。我们使用一个月后，在本月对中高年级的学生举行了一次书法比赛活动，每班选出10名15名学生参加比赛，每位学生都把字写得工工整整，笔画慷锵有力，最终推选出六一班的郑桂丽

32、参加市级比赛，获得了二等奖。这项工作贵在坚持，在今后的教学中，我们会把它作为一项日常工作来抓，来评。 2、作业的检查和总结。 在本月我们进行了作业的检查和总结，发现了一些问题和不足，在检查中，发现作业设计的形式少了，除了写生字、写词语、写作文外，没有其他的作业形式；数学除了计算、口算、解决问题外，画图的作业较少，而且分层作业的班级也有所下降；英语方面的作业就是写单词、写句子，为了完成学校的作业检查而布置作业，更不要说把英语中关键的知识记录在作业本上。但是我们发现美术作业的设计丰富，不仅有学生的图画作业，还有学生的国画作业、水粉作业和装裱作业、手工作业。我们其他的学科要向美术作业学习，教师要多方

33、面的设计分层次作业和形式多样的作业，我们在今后还会专一针对作业的设置进行学习和研讨，提高我校的作业质量。 3、加强了业务学习 本月我校的业务学习的内容是：教育科研在我校，我们组织全体教师学习杨梅玲老师的教育科研通识培训，对教育科研这项工作有了更进一步的认识和了解，针对我校的教育科研课题在今后的工作中做了详细的安排，要求各课题参加人员每月进行一次摘抄杂记的收集，上一次观摩研讨课，并主持一次教研活动。 4、坚持月考、月评 本月各位教师认真上课，充分运用班班通资源和自制课件，抓住课堂40分钟，各个学科已经按照教研室下发的课堂进度有计划的讲授内容，根据各班的进度状况，我校定于10月29日进行了期中测试

34、，考后教师要分头进行了批改，从人平、优率、合格率三方面进行了平行班的对比和卷面分析，针对不足进行了弥补和强化训练，迎接教委的期中检测。 5、开展课堂达标评优活动 本月各教研组进行了课堂达标评优活动，语文学科用抽签的形式，主要课型从口语交际课开始，并主攻一个问题进行教研，数学学科从高年级开始，主要课型是新授课，把提高学生的自主学习效率作为本学期研讨教研的主攻内容。综合组的英语学科分到语文组，体育学科分到数学组进行。每位授课教师精心准备，听课教师认真客观评课，并给予每位教师打分，对于教师的帮助挺大。 6、加强外出学习的力度。 本月我校加强了外出学习的力度，本月外派数学教师和英语教师到解放军测绘学校

35、聆听了名师的课并进行了交流，语文老师分别到二小三小听了基于标准的教学展示和参加了口语交际课的展示观摩活动，数学教师参加了基于标准的教学展示活动，到一小听课观摩研讨，同时二小的三年级、六年级语文教师和五年级、六年级的数学教师到我校送课，课堂深深的吸引了我们的老师和学生，课后在教研室的指导下，我们教师和二小的教师有进行了课堂教学的研讨和交流，针对我们课堂中存在的问题，教研室的樊主席和宋教研员、张主任给予了 一一解答，并给我们的课堂指明了方向。 7、参加课标培训 本月我校教师赵晓丽和郑爱芝到二小参加二年级的课标培训，并把培训中的内容在数学组教研时进行一一的传达，并针对教学中应注意的地方做了重要讲解。

36、使我校其他数学教师也有很大收获。 第9篇：十月份教学工作总结 九月份教学工作总结 九月份即将结束，月初既定的各项工作也已圆满完成，收到了良好效果。现对九月份的各项工作做一简单总结。 一、具体做法： 1.由于8月份提前完成了一年级新生招生工作，所以开学报到工作进展有序，各班按时开展入学教育及安全教育活动。 2.重新审理修订了8月份所编制的教学计划，健全了各种规章制度。 3.坚持经常性的理论学习，教研组活动有序进行，学习期间要求每位教职工做好笔记。 4.组织教师经常性开展听评课活动，按计划组织了教师的公开课并进行了公开课研讨活动。 5.常规教学常抓不懈，对教师的教案、业务和学生作业进行检查评比，找

37、出存在的问题。 二、存在的问题 为了充分准备各项活动开展，使得常规教学工作有所受到冲击，日常检查中发现个别学生学习的积极性不高。 三、改进措施 针对以上出现的问题，下月要加强对教师和学生的严格要求。 西大夫庄小学 十月份教学工作总结 一、本月我校按计划进行了理论学习、并有效开展了教研活动，收到较好的成效。切实作好了老师们的业务学习工作。 二、本月组织教师听了张玉富、邢丽君、白书芳、李妮妮四位老师的公开课，进行了课后研讨 活动，取得了良好的效果。提高了 三、组织教师进行了多媒体（电子白板）讲课比赛，评选出张玉富、李妮妮、邢丽君、李丹丹等老师为优胜者，并进行了大会表扬。 四、本月开展了听推门课活动

38、，组织教师观看了优秀教师教学录像，促进了教师日常管理的严格性，提高了教师日常教学的规范性和积极性。 五、本月开展的业务检查内容包括备课、作业、教研活动、理论学习及教师听评课等，检查效果良好，类目齐全、备课详细、记录及时。但也出现了一些问题，个别教师课后反思老套，作业批改不及时等。但经过教研组长的督促已经有了很大的改善。 针对以上情况，在今后的工作中我们将及时而有针对性加强检查督促。 西大夫庄小学 第10篇：十月份教学工作总结 教学工作做得好不好直接关系到学生的学习成长，所以我们教师要不断提高教学技能，而写好每个月的教学工作总结就是一个不错的途径，下文为大家介绍十月份教学工作总结，让我们一起来看

39、看具体内容吧! 十月份教学工作可以说是在紧张与忙碌中度过的，因为除国庆长假外，仅三个星期的时间我们完成了六项主要工作，而且取得了较为满意的成绩。 一、导学案的编写与使用研讨工作 全校五大教研组，在教务处的统一部署下，在组长的精心策划下，在规定的时间开展了研讨活动，都拿出了具有指导价值的具体案例，结合案例进行了讨论、交流，使导学案更为贴近我们的教学，更具实际操作价值，对下半个学期导学案的编写起到积极地指导作用。 二、新聘教师考核课 十月份，我们对今年春季和秋季新聘任的教师进行了课堂教学能力考核，16位教师分5个教研组，按照三维导学模式主讲了16节公开课，各科评委对课堂进行了打分，并组织了评课交流

40、活动。 参加讲课的教师都非常重视，都进行了较为充分的准备，根据三维导学课堂评价标准，主讲的16节课中，有7节课被评为优秀课，它们的主讲教师分别是陈红飞、陈绍红、白颖、吴亚峰、饶伟、胡代佳、帅杰;另有7节基本符合三维导学模式，根据评分标准确定为合格课;还有2节课，被确定为不合格课。 三、成功地组织了各项优质课竞赛活动 十月份，我校分别有三位教师代表黄梅县参加全省、全市的优质课竞赛活动，都取得了骄人的成绩： 聂文江老师获得全省数学优质课竞赛一等奖; 王怀志老师获得全市化学优质课竞赛一等奖; 赵中华老师获得全市英语优质课竞赛一等奖。 这些成绩的取得再一次证明了晋梅的教师是最优秀的，晋梅的教研组、备课

41、组的团队力量是最强大的。在这些活动中，参赛的是一个人，幕后的却是一个群体，提高的却是参与活动的每一位老师。学校将积极支持，争取条件推出更多的、更优秀的青年教师，走出黄梅，走出黄冈，走向全国。 十月份，我们还成功地承办了全市初中化学优质课竞赛活动，这是新晋梅第一次承办大型教研活动，新晋梅漂亮的校园环境、先进的教学设备，特别是晋梅人良好的精神风貌和近乎完美的组织安排，给与会领导、老师们留下了深刻的印象。市教科院朱书超主任给予了高度评价，说比赛的会场是全市初中学校最漂亮的会场，比赛的组织是他最满意的一次，晋梅的学生是他见到的班级整体能力最强的学生。这些，都是全校上下齐心协力的结果，特别令我感动的是九

42、年级班主任老师，在整个比赛过程中，他们都非常细心负责，组织学生站队入场，一直跟班听课，我们可以毫不谦虚的这样说，这在黄梅县只有晋梅的老师能够做得到。 四、九年级月考总结会、八年级竞赛辅导班开班、七年级活动课的开设 九年级第一次月考后的总结会在柳习兵主任的组织下，开得很成功，看到了成绩，找出了问题，提出了整改措施，为本届毕业班开了一个好头，九年级师生的精神面貌也很好，我们相信，只要将这样的状态保持下去，本届毕业班肯定将又是一次大丰收。 八年级未雨绸缪，启动了竞赛辅导工作。陈青云老师老骥伏枥，在担任班主任和两个班英语课的情况下，还肩负起了英语辅导的重任，确实值得每个老师的敬仰与学习。还有柳平主任亲

43、自挂帅数学培训，宋见友、白颖老师能将学校的事当成自己的事来做，他们都是值得提出表扬的。 七年级选修活动课，受到了同学们欢呼雀跃般的欢迎。今年的活动课，进行了一次颠覆性的改革，除保留了竞赛辅导班外，取消了所有旨在提高学生成绩、将学生关在教室的开课项目，代之以丰富多彩的活动，让学生在活动中发展自己的特长，在活动中锻炼自己能力，在活动中践行我快乐，我发展的理念。以排演节目的形式，促进各项活动落到实处，学校将于12月中旬，开展选修活动课教学成果展示周活动，到时各个项目组要拿出像样的节目或展览奉献给全校师生。从目前两周的开课情况来看，竞赛班、篮球、跆拳道、田径队活动开展的比较出色。可能其他各项活动还在启

44、动阶段，希望各任课教师多想点子，要把活动选修课真正打造成我校的特色课程，成为同学们向往的课程。 五、十月份工作存在的主要问题 1.教学纪律还需进一步加强。主要表现在两点： (1)十月份的课堂考勤，出现空堂一次(英语课)、迟到一人次(历史课)、午写语文老师未到一人次。还有病假、出差人员课程未协调好，造成短暂空堂4节。办公考勤从行政值日抽查结果来看，也还有少数教师脱岗现象。望这项工作能在十一月份得到大家重视。 (2)不按照时间表安排先后顺序下课，导致吃饭时间混乱，楼道、饭堂拥挤。近两天学校对此现象进行了通报，希望全体老师重视。 2.教学理念还待进一步提升。主要表现在许多教师重教法研究，轻学法研究。

45、 只要纵观一下，全国各地的教改情况就会知道：教学改革的方向发生了根本的变化，所有教改都将目标瞄准了课堂，而课堂的根本点又在由原来的重视教师的教，转向了重视学生的学。也就是说，教学改革已经进入了由重视教法研究，转向了教法与学法并重的阶段。如果我们老师还沉浸在，我课堂上自己怎样讲得精彩，整节课还是叽里呱啦总是老师的声音，那你就是大大的落伍者。这就是我们三维导学课堂模式真正要解决的根本问题，如果你认识不到这一点，片面的认为三维导学只是在课堂中加进了练习的环节，一味强调做题、训练，那将是对三维导学的误解。 思想是解决行动最有效的办法，而解决思想问题最有效的方法又是读书、学习。我近段在读致青年教师一书，书中说目前语文教育的主要问题是语文教师自己不读书语文教师成了要别人读书而自己不读书的人，可谓一语中的，我反思自己，何尚不是呢?语文教师尚且不读书，其他学科又会怎样? 这方面我是有体会的。开学后，我读了几本书，它们是：解读洋思中学优质学校形成规律探索从洋思到东庐，昌乐二中校长写的做最优秀的校长，还有