2022特岗教师考试题免费下载5辑.docx

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1、2022特岗教师考试题免费下载5辑2022特岗教师考试题免费下载5辑 第1辑 对未成年学生的法制教育负有直接责任的是（ ）。A.当地人民政府B.父母或其监护人C.学校D.教育行政部门正确答案：B根据未成年人保护法的相关规定，对未成年学生的法制教育负有直接责任的是父母或其监护人。 掌握学习理论认为学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容。而在于他们（ ）。A.学习积极性B.学习自觉性C.学多少时间D.智力水平正确答案：C掌握学习理论是布鲁姆提出的，该理论认为只要给予学生足够的学习时间并且找到帮助每个学生的方法，那么，至少在理论上说，所有学生都能掌握教学内容。 下列关于计算机通信技术的表

2、述，不正确的是（ ）。A.WEB20的用户是网站内容的浏览者，也是网站内容的制造者B.3G相对于2G的优势在于传输声音和数据的速度更快C.物联网是在互联网的基础上。实现人与物品之间的信息交换D.进入纳米时代，新材料研究成为计算机芯片发展的关键正确答案：C“物联网就是物物相连的互联网”。这有两层意思：第一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础上的延伸和扩展的网络；第二，其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换和通信。 社会本位课程观的代表人物有()A.卢梭B.凯兴斯泰纳C.弗莱雷(批判教育学)D.罗杰斯E.布莱梅尔德(社会改造)正确答案：BE 新课程把教学过程看成是师生交

3、往、积极互动、共同发展的过程。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：新课程标准强调，教学是教与学的交往、互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充的过程。在这个过程中教师和学生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，丰富教学内容，求得新的发现，从而达成共识、共享、共进，实现教学相长和共同发展。 备课不重要，关键是在上课时发挥得好。此题为判断题(对，错)。正确答案：2022特岗教师考试题免费下载5辑 第2辑 世界上最早的教育专著是（ ）。A.大学B.论演说家的教育C.学记D.理想国正确答案：C学记不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。 在外部

4、条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样，这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?（ ）A.遗传素质B.家庭背景C.社会环境D.个体能动性正确答案：D学习需要和动机属于人主观能动性的体现。 小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（ ）A. 经典性条件反射B. 操作性条件反射C. 联结反应D. 习惯成自然正确答案：B操作性行为则不与任何特定刺激相联系，是有机体自发做出的随意反应，在日常生活中，人的大部分行为都是操作性行为。经典性条件反射理论可以解释应答行为的产生，而操作性条件反射论可以解释操作行为的产生。因此，本题答案为B

5、试述掌握知识与发展智力辩证统一的规律。正确答案：掌握知识与发展智力是既有区别又有联系的，两者是相互统一和相互促进的。(1)掌握知识是发展智力的基础，在教学中，学生智力的发展是通过掌握知识的活动来完成的。(2)智力的发展是掌握知识的必要条件。(3)掌握了知识并不等于发展了智力，教学要实现掌握知识与发展智力的统一。 教育具有()功能。A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.军事功能正确答案：ABC 某五年级学生平时学习懈怠，课堂自律能力差，且经常干扰其邻座学习，班主任老师多次教育不见改变。教师联系父母，因种种原因，一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话，希望其自动退学，该生一来厌学，二来老师不

6、断施压，最后选择了自动退学。请根据我国的法律法规，就该班主任的做法的合理性进行分析。正确答案：(1)根据义务教育法的规定，适龄儿童、少年依法享有平等接受义务教育的权利；学校不得开除学生；适龄儿童、少年因为身体状况需要休学，要经乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。(2)案例中某五年级学生属于义务教育阶段的在校生，学校应当依法保护其接受义务教育的权利，不得以任何理由或借口，包括“劝退”的方式，来侵犯适龄儿童少年接受义务教育的权利。另外如果因为学生学习差就将学生“劝退”，不符合义务教育的相关规定。如“依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务”(第五条)、“保证达到国家规定的基

7、本质量要求”(第三十五条)、使学生“品德、智力、体质等方面全面发展”(第三条)等法律规定。(3)材料中学生课堂自律性差，且干扰其他学生的行为，依据法律的规定，学校、教师首先应当对其批评教育，对学生负有教育的义务，不能简单地将学生推出校门，更不能随意劝退、开除学生。如果学生屡教不改严重影响了教育教学秩序，可按照有关法律规定的程序，将具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年转送入专门的学校、继续接受义务教育，并使其接受对其严重不良行为的矫治。2022特岗教师考试题免费下载5辑 第3辑 学生自发组织的文娱活动小组、公益活动小组、体育活动小组等是( )A.积极型正式组织B.消极型正式组织C.

8、积极型非正式组织D.消极型非正式组织正确答案：C 学生应该具备人的()特性?A.学生是能动的主体B.学生是能动的客体C.学生是具有思想感情的个体D.学生具有独特的创造价值正确答案：ACD 超市店庆促销,某种书包原价每个院,第一次降价打“8折”,第二次降 价每个又减10元,进两次降价后的售价为100元,则得到的方程式为()A.0.8x-10=100B.0.08x-10=100C.100-0.8x=10D.x-0.8xx-10=100正确答案：A 德育过程是培养学生知、情、意、行的过程。贯彻该德育规律的要求不包括( )。A.注重全面性B.注重多端性C.注重均衡性D.注重针对性正确答案：C德育过程是

9、培养学生知、情、意、行的过程。这一规律对德育的要求为：要注重全面性；要注重多开端性；要注重针对性。 阅读下面材料，选好角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于 600 的文章，除诗歌外，文体不限。传说，北山愚公家门前有两座大山挡住了路，他下定决心要把山平掉。河曲智叟笑他太傻，认为不可能。愚公回答说：“我死后有儿子，儿子死后有孙子，子子孙孙是没有穷尽的，这两座山可不会再增高了，凿去一点儿就少一点儿，终有一天要凿平的。”作为愚公移山故事的发祥地，愚公移山的精神在河南薪火相传。广大乡村教师扎根基层，面对工作、生活上的困难，发扬愚公移山精神，艰苦奋斗，谱写了绚丽的人生篇章。正确答案：略 课堂管理最重要的

10、一项活动就是处理课堂中的问题行为。此题为判断题(对，错)。正确答案：2022特岗教师考试题免费下载5辑 第4辑 在德育过程中，既要对学生晓之以理，提高他们的思想道德认识，又要对学生导之以行，培养他们良好的行为习惯。这体现了德育原则的（ ）。A.导向性原则B.疏导原则C.尊重学生与严格要求相结合原则D.知行统一原则正确答案：D知行统一原则是指既要重视思想道德的理论教育，又要重视组织学生参加实践锻炼，把提高认识和行为养成结合起来，使学生做到言行一致、表里如一。题干中既注重提高思想道德认识，又注重培养行为习惯，符合知行统一的原则。 实验教育学的代表人物有()。A.赫尔巴特B.梅伊曼C.康德D.昆体良

11、E.拉伊正确答案：BE实验教育学的代表人物是梅伊曼和拉伊。 关于气质教育教学意义的描述，不正确的是（ ）。A.气质受生理影响较大B.气质的稳定性强C.气质表现较早D.多血质的学生比胆汁质的学生要好正确答案：D气质往往受先天因素影响较大，其表现较早并且比较稳定。但是气质没有好坏优劣之分。 _是俄国作曲家穆索尔斯基1874年为其突然早逝的朋友，建筑家、美术家维克托哈特曼的遗作展览会中的十幅画而创作的钢琴组曲。图画展览会 教学评价的功能不包括( )。A.激励功能B.诊断功能C.导向功能D.补偿功能正确答案：D教学评价是教学工作中不可缺少的一个基本环节，它在教学过程中发挥着多方面的功能，从整体上调节、

12、控制教学活动的进行，保证教学活动向预定的目标前进并最终达到目标。教学评价具有诊断功能、反馈调节功能、区分鉴别功能、激励反思功能和导向功能。 一个人面对问题时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，对同一问题想出多种不同类型的答案，这表明其思维具有（ ）。A.流通性B.变通性C.指向性D.独创性正确答案：B变通性即灵活性，指个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通。对同一问题所想出不同类型答案越多者，变通性越高。故选B。2022特岗教师考试题免费下载5辑 第5辑 1905年，孙中山在民报发刊中阐发的三名主义是指()A.名族主义B.名权主义C.名本主义D.名生主义正

13、确答案：ABD 心理学研究表明，新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成?（ ） 查看材料A.直接发生途径B.间接发生途径C.直接转化途径D.间接转化途径E.以上选项都正确正确答案：AD教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成：一是直接发生途径，即因原有学习需要不断得到满足而直接产生新的更稳定和分化的学习需要；二是问接转化途径，即新的学习需要由原来满足某种需要的手段或工具转化而来。根据题意，该题正确答案为：AD。 刚上一年级的小刚，上超市拿起话梅就吃，被同学告诉老师。 老师找到小刚，问他为什么吃话梅，小刚说：“在家就是拿起来来就吃。”老师说：“你的话梅是哪儿的?” 小刚说：“妈妈买

14、的。” 老师说：“妈妈怎么买的?” 小刚说：“用钱买的。” 老师说：“钱是怎么来的?” 小刚说：“妈妈用劳动换来的。” 老师说：“所以是妈妈先用劳动换来的钱，然后才能买话梅来 给你吃”你没有给人家钱，是不能吃别人的话梅的!” 小刚说：“我知道了老师。那人家说我是小偷，老师我是吗?” 老师说：“小刚不是，只是还没分清在家和在外面有什么区别。” 通过师生的道德对话，直接改变了哪种品德，对学生的品德形成有什么意义?正确答案：见解析(1)以上对话直接改变了小刚的品德认知能力，即知。品德是由知、情、意和行四者构成，培养学生品德的德育过程，就是培养四种品德心理因素并使之协调发展的过程。(2)知即道德认知，

15、是人们对是非、善恶的认识和评价，包括道德知识和道德判断两个方面，道德认知是品德形成的基础。(3)以上案例教师通过对话，引导小刚知道上超市拿起话梅就吃的不对，对是非、善恶进行判断，使小刚产生正确的道德认知，为品德的形成奠定了基础。 一般研究者把家庭教养方式分为三类，即_、放纵型教养方式和民主型教养方式。正确答案：权威型教养方式 奥地利作曲家舒伯特写有两部声乐套曲：美丽的磨坊姑娘和和鳟鱼。 ( ) 冬之旅 关于气质教育教学意义的描述，不正确的是（ ）。A.气质受生理影响较大B.气质的稳定性强C.气质表现较早D.多血质的学生比胆汁质的学生要好正确答案：D气质往往受先天因素影响较大，其表现较早并且比较稳定。但是气质没有好坏优劣之分。