21年健康管理师考试真题6篇.docx
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1、21年健康管理师考试真题6篇21年健康管理师考试真题6篇 第1篇按信息的加工顺序可分为( )A. 原始信息B. 一次信息C. 二次信息D. 三次信息E. 加工信息答案:B,C,D解析:关于循证医学的概念下列哪项不符合( )A.应用最多的有关信息B.通过谨慎、明确的确认和评估C.做出明智和科学的医学决策D.目前最可靠的循证医学证据来自“临床指南”答案:D解析:康复团队工作模式的特点有( )A.康复小组由多学科的专业人员组成B.发挥共同作用的模式,提高康复效果C.专业人员的配备比较灵活D.不需要严格的计划分工E.主要治疗同步进行,穿插安排答案:A,B,C,E解析:关于健康管理的定义,下列哪项不确切
2、()A.指导思想是现代健康概念和中医治未病B.理论、技术和方法是运用医学、管理学等相关学科C.服务项目是针对个体或群体的疾病状况及流行趋势D.服务内容主要是全面、连续的检测、评估和干预答案:C解析:服务项目是针对个体或群体的健康状况及影响健康的危险因素。所以C错误。市场营销计划是基于一个特定客户群的A.需要、欲望或需求而制定的B.购买力而制定的C.特殊需求制定的D.愿景而制定的E.服务需求而制定的答案:A解析:市场营销计划是基于一个特定客户群的需要、欲望或需求而制定的。李先生,45岁,公务员,吸烟25年,每天一包以上,不喝酒,平时口味较重,喜食肉类,运动较少,喜欢熬夜,最近体检结果如下,BMI
3、24.5,多次测量血压,收缩压在140150mmHg,舒张压在90左右,空腹血糖正常,血脂检查低密度脂蛋白胆固醇较高。其母亲因为患有糖尿病和高血压多年已去世,父亲因肺心病于三年前去世。第3问李先生需要的健康生活方式指导内容包括。A.增加运动B.少盐少油C.多吃蔬菜水果D.限量饮酒E.控制体重F.尽快戒烟G.尽量少吃主食答案:A,B,C,E,F解析:根据题干可知李先生不饮酒,低密度脂蛋白胆固醇较高,喜食肉类,应限制脂肪摄入而非主食。21年健康管理师考试真题6篇 第2篇制作统计图时要求( )A.纵横两轴应有标目,一般不注明单位B.纵轴尺度必须从0开始C.标题应注明图的主要内容,一般在图的上方D.绘
4、制有坐标轴的图形时纵横轴的比例一般为5:7较好答案:D解析:开始自我血糖监测前对糖尿病患者进行监测技术和监测方法的指导包括( )A. 如何测血糖B. 如何矫正血糖仪C. 何时监测D. 监测频率E. 如何记录监测结果答案:A,C,D,E解析:开始自我血糖监测前对糖尿病患者进行监测技术和监测方法的指导,包括如何测血糖、何时监测、监测频率和如何记录监测结泉高血压患者自我管理的内容包括( )A. 对自己血压评估的能力B. 对自己血压监测的能力C. 会选择健康合理的食物D. 对临床用药的作用及其副作用的简单了解E. 患者服用药物依从性的提高答案:A,B,C,D,E解析:高血压患者的自我管理的内容包括:对
5、自己血压监测的能力、对自己血压评估的能力、对临床用药的作用及其副作用的简单了解、患者服用药物依从性的提高、患者掌握行为矫正的基本技能、会选择健康合理的食物、能适当运动、戒烟限酒、自己能进行压力管理,了解寻求健康知识的正常途径和就医能力等。健康服务营销中缓解客户“认知分歧”,坚定客户信心的方法有( )A.讨好客户B.在客户做出购买决定后立即强化客户信心C.提供担保D.教育客户E.提供赠品答案:B,C,D解析:在心理咨询中良好的共情包括()A. 辅导者对来访者所陈述的事实、观点等有准确的了解B. 辅导者通过观察来访者的言行表现,准确地了解来访者对此事的情感体验C. 辅导者做到完全满足来访者的所有需
6、求D. 辅导者对来访者情感程度的把握较为全面、准确E. 做到不让来访者知道辅导者的真实感受答案:A,B,D解析:共情的含义:1)咨询者借助来访者的言行,深入对方内心去体验他的情感、思维;2)咨询者借助于知识和经验,把握来访者的体验与他的经历和人格之间的联系,更好的理解问题的实质;3)咨询者运用咨询技巧,把自己的共情传达给对方并取得反馈。健康档案的建立一定要齐全,一份完整的社区卫生服务档案,应包括个人、( )和社区三个部分A.卫生管理机构B.学校C.家庭D.医院E.工作单位答案:C解析:在我国,一般将居民健康档案分成三个部分,即个人健康档案、家庭健康档案、社区健康档案。21年健康管理师考试真题6
7、篇 第3篇以下关于需求管理的阐述错误的是( )A.需求管理实质上是通过帮助健康消费者维护自身健康和需求,恰当的卫生服务,控制卫生成本,促进卫生服务的合理利用B.需求管理的目标是减少昂贵的、临床并非必需的医疗服务,同时改善人群的健康状况C.需求管理是一个协调医疗保健干预和与病人沟通的系统,它强调病人自我保健的重要性D.需求管理常用的手段包括:寻找手术的替代疗法、帮助病人减少特定的危险因素并采纳健康的生活方式、鼓励自我保健广干预等E.需求管理通常通过一系列的服务手段和工具,去影响和指导人们的卫生保健需求答案:C解析:正式同伴教育的组织实施方法包括()。A.征募同伴教育者B.培训同伴教育者C.征集同
8、伴教育受教者D.实施同伴教育E.同伴教育评价答案:A,B,D,E解析:下面主要介绍正式同伴教育的组织实施方法(1)征募同伴教育者:同伴教育者应具备如下的品质和能力,在与同伴交流时,思维敏捷、思路清晰,并且有感召力;具备良好的人际交流技巧,包括倾听技巧;具有与目标人群中目似的社会背景,如年龄、性别、社会地位等;应为目标人群所接受和尊敬,并成为目标人群中的一员;应持客观态度、公正立场;有实现项目目标的社会责任感;充满自信,富有组织和领导才能;有一定的时间和精力投入工作;对同伴教育所涉及的内容有符合社会健康观的认识,在同伴中应成为行为的典范。(2)培训同伴教育者:通过对教育目的、教育内容和人际交流技
9、巧培训,使同伴教育者了解项目目标,干预策略与活动,了解同伴教育在其中的作用,以及如何与其他干预活动进行配合;掌握与教育内容有关的卫生保健知识和技能;掌握人际交流基本技巧和同伴教育中使用的其他技术。(3)实施同伴教育:以一定的组织方式在社区、学校、工作场所等地开展同伴教育。在活动开始前,应注意场地、桌椅、使用仪器设备等的准备和调试,保证同伴教育活动质量。(4)同伴教育评价:主要关注同伴教育实施过程和同伴教育者的工作能力,可以采用研究者评价、同伴教育对象评价、同伴教育者自我评价的形式进行。患者,女,65岁,高血压病史10年,居住于北京某城市社区,日常按时服药,但这一年中,日常血压监测一般14015
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