2022关于情感的作文汇编10篇.docx

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1、2022关于情感的作文汇编10篇情感的作文 篇1技法概述情感真实充足有两层含义：一是情感要真，不能为情造文，更不能无病呻吟;二是情感要饱满充溢，做到“情动于中而行于言”。要做到情感真实充足，考生可以从以下几个方面人手：一、事务真实，有感而发有的同学在写作上下了很大功夫，可是写出来的作文却不感人，主要缘由是叙述的事务不够真实。只有真实的事务，才能有感而发，才能引起读者共鸣。如魏巍的我的老师中，所写的蔡芸芝老师就是实有其人，文中所叙述的七件事也都是真实发生过的。因此，作者在叙述过程中，才能时常被这些事所感染。叙述第一件事“她从来不打骂我们”后，作者写道：“我用儿童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有故

2、意要打的意思。孩子们是多么擅长视察这一点啊。”这种学生爱老师，老师爱学生的感情就显得特别真实。特殊须要留意的是，虽然我们在写记叙文或小小说的时候，也可以虚构，但这种虚构是建立在生活基础上的(即生活中这样的事的确存在过或将来会发生)，也非凭空编造。都德的小说最终一课即是如此。普鲁士军队侵占了法国的阿尔萨斯和洛林，强迫这些地方的学校改学德语，这样的事情是真实存在的。二、抓住细微环节，细心雕琢朱自清的背影何以如此动人?那是因为作者抓住了父亲几次“背影”的细微环节，尤其是为“我”买橘子过铁道时的细微环节，作了细致的描绘。如：“我望见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，渐渐探身

3、下去，尚不大难他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子”这是对父亲外貌和动作的细微环节描写，字里行间饱含着作者对父亲的拳拳之心，和父亲不顾年迈亲自为儿子买橘子的深厚的爱。生活中每个人的外貌和动作等都有其各自的特点，抓住这些细微环节作细心描绘，你的情感也就自然地融入其中了。三、融情于景，情景交融“一切景语皆情语。”情与景总是不行分割的。有时候我们只要把景物描绘出来，情感和心情也就表现出来了。如鲁迅的家乡开头：“时候既然是深冬;渐近家乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。”这几句深冬荒芜景色的描

4、写，就将“我”悲凉的心情融入了其中。此外，还可以融情于事，即在事务的叙述中，不动声色地融入自己的情感。真题再现阅读下面文字，按要求作文。“采菊东篱下，悠闲见南山”，这是陶渊明的“闲”;“可以调素琴，阅金经”，这是刘禹锡的“闲”;“月色入户，欣然起行”，这是夜游承天寺的苏轼的“闲”闲中有愉悦，有闲适，有悠闲，有豁达，有淡泊日月星辰，山林湖泊，花鸟虫鱼琴茗书画，吟咏歌舞，静思遐想田野村庄，万家灯火皆为“风光”。生活体悟，万千种种。请以“闲对风光独自游”为题，写一篇文章。要求：(1)自选文体(诗歌除外)，不少于600字;(2)结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭;(3)文中不得出现真实的人名、校名

5、、地名;(4)请仔细书写。试题解读此题是一道供应材料的全命题作文。文题分为三个元素，即“闲”“风光”“独自游”。从第一段材料可以看出，“闲”和“独自”是相呼应的，因为“独自一人”，所以“悠闲”;因为“心境恬淡”，所以“闲情逸致”。其次段材料提示了文章的主体“风光”，可以是自然景色，可以是人文意象，也可以是心之所爱。就整个文题来说，意即闲时(或褒或贬，可以是主动“悠闲”，也可以是被动“孤独”)沉醉于一种风光(可取各种意象)，自得其乐。文章主题可以写孤独不行怕，一个人也可以享受某种风光的欢乐;或是保持恬淡安静的心态，有利于充分感受一件事物的美等。本题的题眼为一个“闲”字，文章中要充分体现这个字，假

6、如只写了“感受的美”“我从中获得欢乐”，或者干脆写了一篇单纯的游记，那就偏题了。记叙文大致可以这样写：前面写有一次和旅行团出游，跟着导游跑，走马观花，只忙着拍照，回来后始终有缺憾。然后写某次有机会，自己一个人故地重游，优哉游哉，方全身心投入美景中，感觉这才是真正的旅行，才真正感受到了美。文章要着重前后对比。这是最原始的模板，可以对其进行改造，主要就是写“闲”与“不闲”对风光(意象)的不同感受，强调要“闲对风光”。也可以干脆写以闲适的心态做什么事都能感受到欢乐的过程，全篇胜在描写细腻，文笔要好。满分作文闲对风光独自游我们有过美妙的回忆，只是让泪水浸得模糊了;我们有过清高尖锐的灵魂，只是让时间磨平

7、了棱角，在城市里浑浑噩噩，终日彷徨。题记那一年，我的父母因为工作须要，把我丢在了老家。在城市生活的我，还是不习惯再去住那有些年头的大宅子的。没有网络，没有消遣设备，没有我熟识的挚友，只有年老的奶奶和几个不甚熟识的堂兄妹，还有那一眼望不到边的金色稻海和异样明澈的夜空。有个晚上，我偷偷爬上了屋顶，我看到了与城市迥然不同的风景。在这里，城市的喧嚣被蝉鸣取代;没有了熙熙攘攘的人群，塘里的青蛙自觉奏响了夏日的交响曲;霓虹灯的颜色被月光取代，月光清冷地像一层纱覆在广袤无垠的田野上。抬头，多数的星星在夜空这块绛紫色的幕布上交相辉映，通过电线的缝隙，我看到了远方的山，蜿蜒起伏，似乎一条回旋的龙。我简直看痴了。

8、不经意间又回想起几个小时前发生的事情。我那么歇斯底里地闹着要走，奶奶劝着，哄着，好像是她倦了，不知道为什么，她转过身去的那个佝偻的背影和我记忆中那个意气风发的女人渐渐交织在一起，再也分不开了。现在想来，真懊悔。是啊，城市哪里好?城市人一个个你挤着我，我挤着你，灵魂被挤成纤细的薄纸片儿，浑浑噩噩、麻木不仁地终日飘浮在城市上空。他们也有过清高、尖锐、血肉饱满的灵魂，只不过被日复一日、年复一年的喧嚣、物质、浮华、现实的城市生活磨平了棱角。或许只有在这乡村的夜晚爬上层顶赏月时，才能静悟那一份蝉鸣、蛙声、星光、山的影子，才能让心由内而外地归于安静，才能修补我们这些城市人因为太过用力、太过麻木而支离破裂的

9、灵魂吧。远方的天慢慢露出了鱼肚白，睁开惺忪的睡眼，电脑屏幕上“下一关”的字眼刺入眼中。昨天爸妈又为了工作没有回家，我又在电脑前睡着了，只是比平常多做了个梦。是时候回老家看看了。名师点评为了降低难度，命题者对“风光”作了具体解读，善意地提示考生要拓宽选材范围。“独自游”引导考生关注自己的人生体验、审美体验，旨在希望考生更多地写出自己的特性体悟来。对于在书山题海中艰难跋涉的考生来说，这个题目颇具挑战性。文章写小作者在城市回望农村生活，反思城市的喧嚣，憧憬童年时农村生活的悠然自得，与命题者的思路暗合。文笔美丽，画面感强。且行文时空集中，记叙文文体特征显明，结尾以梦醒作结，颇有深意。文题练习请以“有_

10、才有真正的漂亮”为题，写一篇作文。提示：先把题目补充完整，然后作文。横线上可以填的词语有：志气、宽容、付出、自信、真诚、和善的心、无私的爱要求：(1)文体自定;(2)不少于600字;(4)文中不要出现真实的人名、校名、地名。思路点拨以“美”为话题的作文可谓司空见惯，但题目给出的部分中，“真正的漂亮”限定了作文内容只能是对美的事物的正面描写与观赏。可以表现自然景物之美，如“有雪的冬天才有真正的漂亮”等;可以表现人情之美，如“有诚恳才有真正的漂亮”“有和谐才有真正的漂亮”等。我们可以写一写为什么有这些才有真正的漂亮，回答这个问题，是文章的重点。当然，我们也可以写叙事性的文章，通过事例来点明主题，可

11、填“信念”，可填“生命”，可填“幻想”。作文可以随意一些，不要生搬硬凑，写出自己的理解，写出真情实感即可。情感的作文 篇2人是一株有思想的芦苇。思想不仅代表着人类的才智和非凡的创建力，更是代表着人类独特的情感世界和精神家园。每一个人时时刻刻都沐浴在情感的雨霖下，在此求得生存和发展。亲情联系着人类的繁衍，而母爱则是亲情最真实和最宏大的写照。冰心老人曾说过：“世界上若没有了母亲，这世界至少要失去非常之五的真，非常之六的善，非常之七的美。”有了母亲，才使我们从襁褓中寻找到生存的希望；有了母亲，才使我们从困难中感受到母爱的暖和；有了母亲，才使得我们在浓雾覆盖的人生旅途上望见了真理的阳光。这样宏大的母爱

12、静默地充溢着我们成长的每一个日子，成为人类精神财宝中举足轻重的珍宝。友情是人类社会环境中最广泛而又最真挚的情感。高山雄伟，流水缠绵，伯牙与子期互为知音。一个弹，一个听；一个赞，一个悦。正是双方相互观赏，才创建了这亘古的乐章。仗义直言，从善如流，魏征和唐太宗互为知己。一个谏，一个纳；一个慧，一个敏。正是双方相互补充，才成就了贞观之治的壮美长歌。友情便是人格上的相互敬重，情感上的相互沟通，彼此间的紧密团结，行动上的相互支持，进退时的相互鼓舞。爱情则是人类最神奇的情感。爱情，充塞在寰宇之内，激荡在天地之间。有浓情蜜语的爱情，有无微不至的爱情，还有相敬如宾的爱情，还有恋人间的山盟海誓曾经沧海难为水，除

13、却巫山不是云，爱得坚贞不渝；上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见，爱得缠绵绯恻；十年生死两茫茫，不斟酌自难忘，爱得刻骨铭心。在有限的时空里，爱情在消逝，在无穷的时间里，爱情在滋长。它就是丘比特手中那支金箭，惹人宠爱却难以捉摸。在历史长河中，大浪淘沙，流去的是泥沙，留下的是才智的结晶，情感的积淀。游子的千层底里缝进的是亲情，黄鹤楼上遥望不归的是友情，千里孤坟化蝶而飞的是爱情。敢问世间情为何物？情是人生的灵魂，是人生乐章中最重要的一笔。它如酒一样醇，它如茶一样浓，如潭一样深。没有情感，如同酷寒的严冬没有结束的日期。没有情感，如同漂泊不定的小舟失去避风的港湾。没有情感，如同黑夜里的清月缺少暖和和光明。让我

14、们珍惜每一份情感，恒久温存这段这动人的记忆。情感的作文 篇3一个人，一生中有过多数的情感，这些情感随着时间的推移，随着事情的经验，基本都会被抹去，而有一种别样的感情，无论经验多长时间，无论身处何方，都不会被遗忘。小时候，因为家里有事，所以我被妈妈短暂送去姥姥家寄养。初到姥姥家，望见青山绿水，一副与城市不同的风光。我兴奋极了，像一只得到自由的鸟，飞来飞去。怕我不习惯的妈妈看了，松了一口气。村里信号不好，只能用书信来往，妈妈说每周要拍张照寄回来，就匆忙忙忙地赶回家工作了。刚到姥姥家时，心中全然忘了一切，我只知道和村中的小挚友疯玩，吃、睡都不顾了。到了月底，看着镜中那晒得乌黑、消瘦的脸，叹了口气，瘦

15、了这么多，会被妈妈骂的。于是在拍照的时候，轻轻吸口气，脸颊就鼓了些，这样就正常了。寄去照片和书信，没过多久，妈妈也同样回了书信和照片。到了后来，玩多了也觉得无聊了，一种特别的情感油然而生，一瞬间起先惦念爸爸妈妈。起初，这只是一种念头，接着，这种念头变得越来越剧烈，弄得我寝食担心，满脑子想的都是“妈妈还好吗？”这种念头。慢慢地，我的脸更消瘦了，又到了周末，我盯着镜中的自己，又叹息起来。拍照了，这次不同，我深吸一口气，让腮帮子鼓起来才能变回原来的样貌。接着就是等妈妈的来信，不敢信任，一封书信，真让我等得心急如焚，真是“家书抵万金”。最终等到回信了。我细致端详妈妈的照片，看上去虽然正常，但是总觉得有

16、几分异样，读了信，全都是问候的言语。我想她怎么不说自己的身体状况呢？那种别样的情感已经剧烈到无以复加的地步了。我确定提早回去看看，解快乐中的那种异样。到了车站望见对方，我们都怔了几秒，那种感觉就像被电击了一样，眼前妈妈那消瘦的面容完全不是照片中样子，那么她拍照。妈妈确定也发觉了我的隐私，我同样解开了心中异样的感受，却无比心酸。妈妈和我都有同样的感受，都用同样的方式欺瞒了对方。真是奇异！原来那种别一样的情感，叫做情亲。情感的作文 篇4妈妈这边的亲戚也许一年总要一起吃一顿饭，是特殊隆重的，要去酒店吃。每次吃完饭，我总会和两个表姐玩上好一会，再恋恋不舍地分开。可近几年，似乎有点儿不一样了。吃饭的时候

17、，表姐们各自背来一个大书包。菜还没起先上，但桌上已经放了好几盘冷菜。二表姐不声不响地拉走了大表姐，两人坐到边上的桌子上去，起先探讨题目。我坐在饭桌旁，巴巴地望着那个角落，有些无聊。平常这个时候，两个表姐一般会陪我聊上一会儿，可这次却把我遗忘，自己刷题去了。两个人坐在那里，不是各自刷题就是大表姐教二表姐写题，其间一句闲谈都没说过。上菜了，两位表姐被催了不下十遍，才放下书回到了位置上。两个表姐原来都是话不少的，跟我见面更是聊得热情。可这次呢？一头扎进题海里，拔不出来了。原来一年也见不了几次面，这下子好了，见了跟没见差不多。你说，分数有那么重要吗？重要到原来密切无间的姐妹碰面了都没时间多说几句话；重

18、要到一天到晚背着个大书包，里面全装着课本、习题？分数真有那么重要吗？我觉得，这个世界上比分数重要的，还有友情、亲情，还有许多情感的作文 篇5一个倔强的男孩，经常上身穿着运动服，下身穿着马裤，光脚穿着钉子鞋。他浓眉大眼的，好像叹声就是这种性格。为什么说他倔强呢？让我来给你说明一下吧！那是一节英语课，他在老师写单词是捣乱。第一次老师赐予警告；他又捣乱，老师又警告。他仍若无其事，老师再也忍无可忍，谁都知道火山要“爆发”了。他却不以为然，接着说话，边说边笑。一会儿扭过身，趴在别人桌子上说话；一会儿又转回来与同桌猜谜语。兴奋时，他还笑几声。老师毫不留情地将他赶出教室，他也生气了。只见他双手一拍桌子，白了

19、老师一眼，慢悠悠地把东西收进书包，拉上拉链。他的速度极慢，老师不耐烦地督促，他发火了。他怒不行泄：“咋？就是不服？”老师也怒了，一把将他推出教室。他又气冲冲地坐到位置上。老师又将他拉出教室，他又坐了回来。老师没方法，只好让他坐那。看，这就是那个倔强的他司逸群。专家点评:这篇文章写了一个倔强的小男孩的课堂闹剧，不仔细听课，上课说话，不敬重老师，这样的孩子还真是够“倔强”的，可是这样的孩子不好好学习，好像不值得我们去赞美，文章主题不突出，立意太差。倔强的姐姐情感的作文 篇6生命中有太多的无奈，有太多的不如意，当我们有不顺心的事时，我们就会埋怨自己是多么的不幸，多么的可怜，有多少往事不堪回首？有多少

20、记忆没留伤痕？人生不是一杯酒，醉了的不是好汗，没醉的不是英雄，所以你我只能半醉半醒，何时能当上那超凡脱俗的大仙呢？何时让满是皱纹的心灵伸展？或许，亲情友情恋情都得伴随心累的历程？或许，所谓的傲骨于傲气，都得付出心累的代价？或许，人的灵魂在某个层面上看真的是无药可救？或许，什么或许也不要去想，方可减轻那生命难以承受之重。人活着便注定奔波与劳碌，我们所能做的就是别让心太累，人真正长大以后才会感觉到心灵的负荷，精神的压力。生活在南来北往的人群中，许多表面上的潇洒与倜傥真能代表他们的内心世界吗？其实许多的答案都是否定的，每个人都有过去，这些过去就形成了记忆积累在心里的角落，一天一天，心里装得越来越多，

21、心儿也越来越重，为何不尝试把那些不快乐的事全部都弃掉，想想：人活在世上有多数的太多，有太多的分分秒秒；太多的瞬间；也有太多的选择；太多的无奈。但是在这多数的太多背后，也只能让心去承受沉淀；漫长的人生也是瞬间的人生，唯有让孤独的心去感悟，或许，当心伤痕累累的时候，流尽最终一滴心泪的时候，人生就不再漫长，也就没有了瞬间！生命是一个不停漂移的过程，你我所走过的每一个地方，每一个人，或许都将成为驿站，成为过客。一向喜爱追忆，喜爱回顾，喜爱不遗忘，如今却发觉深刻在心里的那些东西早已在他们的时间里化为遗忘。不要让自己的心太累，不要追想太多已不属于自己的人和事，对于曾经的驿站，只能剪辑，却不能驻足，对于曾经

22、的过客，只能感谢，不能强留。生命的脚步只有不停向前，才可能在生命没逝的时候找到自己的心灵归属。情感的作文 篇7驾驭技巧 巧诉真情 情感类考场作文的写作情感类作文，同学们一般能做到有话可说，有事可叙。不过，因其好写，便毫不犹豫，演成一模一样；因其好写，便滥调陈词，难求新奇之章。依据中考作文命题趋势来看，紧扣生活，突出对情感的感受和追求，已经成为了一个热点。1999年、20xx年全国的中考试卷中，这类以亲情、友情、师生情、家乡爱国情为重点的考题占到了20，20xx年占到了30左右。而在中考作文的考场上，能够写出 “真情实感”的实在不多，问题主要存在于四个方面：一、 容俗套，情感一般俗话说：“宁吃鲜

23、桃一口，不吃烂桃一筐。”作文也是这个道理。内容平平淡淡，都是“大路货”，就会缺少吸引力。如在以关切为话题的考场作文中，大部分同学写的是生病时，同学、老师或家长对自己的照看；在家里的故事一文中，不少同学写的是洗衣、做饭等内容。这样一模一样的题材自然难以写出感情，即使写出了感情，也难出新意。阅卷老师有腻味的感觉，评分当然就不会高了。这是中考作文中最为突出的一个问题。二、 角度太大，情感空泛情感类作文，最重要的是要写出人物之间的情感，假如没有详细的事例是无法做到这点的。作文时，不少同学存在的问题就是切入角度太大。在一篇以“我与奥运”为话题的作文中，不少同学只是空喊口号，“关注奥运”，“酷爱奥运”，却

24、没有选取一些细小的事情来写开，那又怎能写出好文章来呢？在中考作文感谢您，老师中，不少同学写到了自己与老师的交往，这样不是不行，问题是不少同学只是空泛地说老师关切、爱惜我们，我们要感谢老师、报答老师，对老师关切我们的一些详细事实却视而不见，这类文章就只能落入“基本符合题意，有中心，条理比较清晰”一档了。三、 材料贪多，情感平淡人物的情感往往要通过言语、动作、肖像、心理等来进行表现，我们不对事务具体地记叙，不对人物进行入微地刻画，是无法写出人物的情感的。那种对材料贪多求全的写法，只会造成内容平淡、主旨分散。在写作中考作文感谢您，老师时，有些同学既写老师对自己学习上、生活上的关切，又写思想上受到的教

25、化，还写老师带病坚持上课。表面上看好像内容充溢，其实每一件事都只是走马观花，根本无法展示人物之间的情感。 四、 胡编乱造，情感造作 作文贵在情真，只有真挚的情感才能引起读者的共鸣，作为情感类话题作文在这方面的要求与一般作文有所区分，题目中一般都有“叙说真实故事”或“写出真情实感”之类的要求。一些同学不从生活中去细致地思索，细心地回忆，选取最让自己感动的事情来绽开，却随意胡编乱造，出现了内容虚假、矫情横生的局面。这类作文最让阅卷老师头痛，评分也往往偏低。如一位农村考生在我的新发觉一文中说：八十岁的爷爷每天去健身房健身，七十岁的文盲奶奶，为了跟上时代兴趣盎然地去学外语，还能与外国人对话。这样的内容

26、明显失实。看来，如何驾驭技巧，突破情感类话题作文的写作，是一个应当引起同学们重视的问题。要让文章达到事事述亲历、句句诉衷肠的效果，我们可以从以下三个方面入手：一、 材料求独特，情感出新意真实的材料是写好情感类文章的基础。对中学生来说，真情的抒发首先应当建立在叙述自己最熟识、最了解的亲人、挚友、老师等身上。当然，让我们印象深刻或感动的事或许许多，这就要求我们学会独辟蹊径，从众多的材料中把独特的内容写进自己的文章。如 写家里的故事时，思路局限在生病、做饭、洗衣这一类事务上，就落入了俗套，写作水平较好的同学唯恐也难以写出二类文章。倘如我们从下面这些方面下功夫的话，可能就不同了。一位同学以家庭“一把手

27、”之争为题，写的是妈妈不服爸爸这位家庭“一把手”，确定一显身手，挽回“家庭地位”的故事，文中有一种浓浓的家庭氛围，也有一种让人忍俊不禁的幽默情趣；醉酒的爸爸讲解并描述的是爸爸当上干部之后的改变，作者把这种改变放在爸爸喝酒前后来呈现，既新奇又深刻。这样的文章，一般可以评为二类文，语言、结构较好的话，完全可以评为一类文。家庭之战、家丑外扬、为笑苦恼、小弟出丑、妈妈比较笨、老师认错等都是考场上涌现出来的佳作。二、角度求小巧，情感见真挚摄像时，角度选得越大，照片中的人和景物就越不清楚；选取的角度越小，则越可以把人物的性情或景物的特征在微小之处淋漓尽致地呈现出来，我们所说的“于微小处见真情”就是这个道理

28、。角度为何还要“巧”呢？因为一个题材，可供立意的角度有许多，但并不肯定每一个角度都能写好文章，只有选取最能拨动读者心弦的角度，才能让人心头一亮，看到事物精彩、引人的一面。如一位同学在一碗面条一文中，讲解并描述的是妈妈生病时照样给我打算一碗面条的故事，作者透过一碗热气腾腾的面条，写出了一份感人的母爱；一根红头绳讲解并描述的则是自己在家庭贫困时，老师在我生日那天送“我”一根红头绳作为礼物的故事，作者通过小小的红头绳，写出了一份让人感动的师生之情。这些考场作文，选取的事务有一个共同的特点，那就是角度小巧，于微小之处写出了真情。像感动一瞬间、难忘那一声“感谢”、一张纸条引出的故事等文章都具有这一特点。

29、三、情节求曲折，情感显动人中考作文一般只要求写五六百字，在情节上稍加专心，驾驭一些“尺水兴波”的技巧，效果就会有了别出心裁。一位同学在那一刻我好华蜜一文中，写的是作者在中考前一天晚上，渴望在医院上晚班的妈妈能陪一陪自己的故事。文章中说：“在这种关键时刻，我竟然无法得到父母的特别关照，谁会想到，一个所谓的华蜜之家还有着如此的不幸？”当考生无奈之时，妈妈回来了，而且回来了三次。第一回家取钥匙时，作者的“心凉了半截”，其次次回家是由于天雨回家取伞，当作者彻底悲观时，不料，马虎的妈妈第三次出现在自己面前。一件小事写得波澜曲折，真实感人，显明地反映出了自己由怨-恨-爱的过程。这样富有创新意识的文章，在中

30、考作文中很受阅卷老师的青睐。情自心生，心诚则灵。同学们应当加大阅读量，拓展学问面，养成视察、感悟生活的习惯，正所谓“平常多积粮，考试不惊慌”。写作时才能激情荡于胸中，珠玑露于笔下。情感的作文 篇8包涵情感，包涵别人的优缺点，是我们一生的事业，是我们实现人生价值的保障，是使我们的情感具有归属感！包涵情感，我们须要更多的包涵力，我们可以为了爱我们的人和我们爱的人去付出，懂得舍弃，懂得用和善处理问题，包涵可以让我们净化心灵，我们会更懂主动关怀别人，我们的胸怀更宽广，包涵使得我们的情感更具魅力！包涵情感，须要我们有更强的执行力！生活不单单是甜言蜜语，无论是在亲情还是在爱情面前，一味的理论只是徒劳，理论

31、肯定要运用于实际，关爱家人、爱人，从小事做起，细微环节可以表达出我们的真情、真爱！包涵情感，须要我们照看到方方面面，做到处理问题游刃有余！假如我们在困难的情感关系中，找到方式、方法，我们便是最具情商的！让自己欢乐，更要让别人华蜜！包涵情感，是对我们自身的修炼，我们的性格、我们的意志、我们的品质、我们的人际交往能得到很好的提升！传递更多的正能量，为自己能立足于社会，做出努力！生命的长度是我们不能限制的，但只要我们存在，我们都得为了爱，为了家人、爱人、挚友，包涵她们、包涵全部情感，使她们收获华蜜、欢乐！情感的作文 篇9“起床，起床，起床！”耳边传来嘶哑的叫唤声，“再等会，吵死了！”我用手朝发出声音

32、的那个方向胡乱舞了一阵，最终，自爱听到10声“起床”后，宁静了，我满足地翻了个身，把被子拉了拉，接着进入梦乡。“哗”“救命啊！”我一下从床上跳了起来，“你知不知道很冷啊！”“我是机器人！”“那有没有人告知你不能在别人睡觉的时候往别人身上泼水！”我我真的生气到极点，“您要起床了！您要起床了！”冰冷的回答，机械的回复，没有一丝温度，“出去！我立刻起来！”我吼着，机器人面无表情径直走了出去。爸妈去出差了，找了个机器人来照看我，据说机器人挺聪慧，价钱也挺便宜，但爸妈临走时跟我说过它少了一个芯片来着，但制造商说不影响工作。“您的早餐。”毫无热忱可言的声音。我正琢磨着吃完早餐立即闪人，却又听到了那个声音，

33、“您接下来的任务是写作业！”“我约了同学出去！”“您的任务是写作业。”她又重复了一遍，“我要出去！这里我是主子！你得听我的！”“你不是我的主子。”“是我妈把你买来的！”“我只听我主子的。”怎么就是不明白呢！我说明了半天，不是说这机器人聪慧吗？理解实力怎么这么差！早已没心情吃早饭了，原来耐性的说明也变成了急躁的争论：“你听好了，我是你的主子，是我妈把你买来的！”“您不是我的主子，请您现在去写作业。”我见她转身去拿东西，怕又出现早上被泼水的的类似事情，只好乖乖闭上嘴，去房间写作业。“怎么这么难沟通呢？唉”我坐在书桌前，看着作业本，轻轻叹了口气，这时肚子也不争气的起先唱歌：“我肚子好饿！”“您的午餐

34、在2小时35分49秒后。”“可是我饿了！”“您的午餐在2小时35分45秒后。”我不说话了，把气撒在作业本上，胡乱翻着作业本，突然瞅到一页上写着八个字：情感是沟通的工具。我突然明白：原来这个机器人缺少的芯片是情感。情感的作文 篇10虽说不是一对亲姐妹，却胜似亲姐妹，我和表妹无话不说，但以前什么事，我总是让着她，觉得一点也不公允，通过一件事情，变更了我对她的看法，越来越宠爱她了。在一个星期天的下午，我和表妹，爸爸一起来楼下玩，当时我刚学会骑自行车，我很当着表妹的面显露一下，于是我在一块有坡的空地上骑着自行车走“S”形。因为那里还有很多沙子和石子，正值我拐弯的时候听见爸爸对表妹说什么去另一边玩，我想

35、听一听是什么，刚刚下来坡后，我立即想左转弯，结果事情发生了。虽然我刹车了，可或许因为沙子石子的缘由，我被摔了出去，没有被车子压到，干脆趴到了那堆石头上，难受使我哭了出来。可以想在不到一米的高度摔到硬硬的且有棱角的石头地上，会有多惨。爸爸望见了，不但没立即来扶我起来，反倒骂了我一顿，（当时妈妈正在楼上做饭）在我最须要帮助时，他却这样，我的心碎了，爸爸只是扶车子，边走边骂着我。我知道要是妈妈在场，她就不会这样的。表妹这时走过来，关切的说：“姐姐，很疼吧！我扶你渐渐起来。”当时，我心想，在关健时刻，才会体现出亲情。我强忍着难受，在表妹的搀扶下艰难地站了起来，身上满是土，两个膝盖都摔伤了，胳膊上也是，我用厌的目光看了看那片石头地，上面有些一点点血迹在一块石头上，我想捡起来，但我的腿疼的无法再做多余的动作了。表妹扶着我，由于伤口上满是土，我便用矿泉冲了冲，感觉更疼了，我突然感到表妹是那么好，不像以前那么创任性了。到了楼梯口，我忍着痛尽量快的跑上楼，因为我但心伤口一会儿更疼，心里只想着妈妈，想着妈妈慈爱的目光似乎在劝慰我。到了家，坐在沙发上，再也起不来了。表妹在一旁静默的陪着我，时常为我递湿巾，消毒水等。这件事增加了我们的姐妹情，我感到表妹长大了，我更爱我的表妹了，因为我感到了华蜜。感谢你，我唯一的表妹。