2022最新幼儿园元旦活动教案优秀模板4篇.docx

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1、2022最新幼儿园元旦活动教案优秀模板4篇 在老师的教化活动中，教学内容和学生协作很重要，同时教案也起着至关重要的作用，编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际状况动身，细心设计。你知道幼儿园的元旦教案怎么写吗？以下是我和大家共享的2022最新幼儿园元旦活动教案优秀模板4篇，以供参考，希望对您有帮助。 幼儿园元旦活动教案1 为了迎接一年一度的元旦，让我们的孩子和家长感受节日的喜庆，我班设计了一系列元旦方案，目的是让孩子和家长们共同参加，促进亲子沟通，让孩子们在幼儿园度过一个开心而又有意义的元旦节!同时向家长征集好玩的、新奇的元旦亲子活动方案，请家长们主动参加，请到老师处共同协商、沟通。我们信

2、任在我们的共同努力下，元旦活动会达到预期的效果。感谢合作! 一、音乐嬉戏表演(分男、女小挚友表演) 1、学做解放军2、鞋匠舞3、迷路的小花鸭4、办家家5、摘果子6、大马告知我 7、头发、肩膀、膝盖、脚、8、找挚友 二、亲子活动 体育嬉戏：背娃娃取礼物家长分组参与 规则：家长将自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看谁先到，并摘取目的地打算好的礼物。 体育嬉戏:揪尾巴 规则：幼儿将毛巾放在身后当尾巴，家长去捉小尾巴，捉住后为胜，可换角色嬉戏。 趣味嬉戏：袋鼠 规则：家长和孩子一同随音乐仿照袋鼠跳，当“大灰狼”出现时赶快躲起，并开枪射击“大灰狼”，赶跑“大灰狼”欢呼成功。 三、手共设计活动 家长带着

3、自己的孩子共同做手工(可剪窗花，粘灯笼，折纸等)共同布置节日的环境 幼儿园元旦节教案篇四 活动打算： 1、装饰好的新年帽若干顶(4-6) 2、美丽的图片若干，各种颜色的皱纸，印章、印泥等若干。 3、用纸折好的帽子人手一份。 4、已学会唱新年好 活动目标： 1、尝试运用10以内数加减的阅历解决取物的问题。 2、感受过新年收到礼物和胜利的喜悦。 3、知道节日时人们主要的庆祝活动。 4、情愿主动参与活动，感受节日的欢乐。 活动流程：引发爱好-找寻礼物-共享礼物 活动打算：新年礼物、题纸、音乐 活动过程： 一、引发爱好 师：前不久我们放假了，为什么呀? 幼儿：因为是元旦。 师：对了，元旦是新一年的第一

4、天。大家都会在这一天放放假，庆贺新年的到来。今年是什么年? 幼儿：今年是狗年。 师：在新的一年里，老师祝大家新年欢乐，万事如意! 幼儿：祝老师新年欢乐，万事如意! 师：在新的一年里，你想得到什么新年礼物吗? 幼儿a：我想得到的是一辆电瓶车，因为我妈妈的车被人偷了! 师：原来，新年来临之际，也有很多的人会动歪脑筋，所以大家要当心呀! 幼儿b：我想得到的是书本和笔，因为我们立刻要读一年级了，要多练练字。 师：真懂事，你以后肯定是一个很优秀的小学生!等等 二、找寻礼物 1、引发爱好 师：今日老师也为每一位孩子打算了一份新年礼物，想知道是什么吗? 幼儿：想知道。 师：可是，要得到这份新年礼物可不简单，

5、有许多的困难在你们的面前，你们有信念吗? 幼儿：有。 2、幼儿嬉戏 (1)通过计算卡找到幸运号 师：瞧，这里有很多的幸运号码，有了幸运号码，你就离你的新年礼物不远了。可是哪一个幸运号码是你的呢?(手指向另一边)这里还有很多的小纸条，只要你能解开小纸条的隐私，那你就能知道哪个是你的幸运号码了。这些小纸条分别装在三个标有1、2、3 的 盘子里，这又代表了什么呢? 幼儿：这些数字表示的是简洁和简单。 师：那么，哪个简洁?哪个难呢? 幼儿：数字1表示简洁，数字2表示中间，数字3表示最难! 师：对了，数字越小表示越简洁，数字越大表示越难!好，还有什么不明白吗?没有的话，我们起先吧!可以请笔宝宝帮帮忙。

6、幼儿自由选择，师激励勇于选择难度大的幼儿。幼儿探究小纸条的隐私，师巡回指导，发觉问题 师：你们找到自己的幸运号码了吗?这里藏着什么样的隐私呢? 幼儿：这里有题目的。 师：可是，这和幸运号码又有什么关系呢? 幼儿：只要把这上面的题目都做出来，就能知道幸运号码的。 师：说得好，小纸条上有几道题，你只要把 这些题一一答出，然后把每一题的答案连在一起看，那个就是你的幸运号码!谁能骄傲的告知我们，你已经找到了自己的幸运号? 幼儿甲：我已经找到了。 师：请大家来做一回小老师，看看他找得对不对? 幼儿一起帮忙检查。完全正确，恭喜你! 师：可是，我们这还有一位挚友，我们一起来看一看!4-2=6。问题出在哪呢?

7、 幼儿：他把减号看成加号了! 师：是吗?什么是加法呢? 幼儿：加法就是东西越来越多。 师：那么减法呢? 幼儿：减法就是东西越来越少。 师：那么这道题的答案应当是几呢?我们一起来做。4-2=2。好，没找到幸运号的孩子加把油，再去试一试，假如你找到你的幸运号了，想想可以干什么?幼儿再次操作。(激励实力强的幼儿帮助实力较弱的幼儿) (2)通过幸运号找到礼物地点 师：手中挥动幸运号，将幼儿吸引到身边。找到幸运号码的孩子们请高举你的幸运号，我要对你们说，你真棒!你们离幸运号只有一步之遥!新年礼物究竟在什么地方呢?隐私就在这里，(将纸翻过来)。猜一猜，什么意思?在这里有两个字，我们以前相识过，是什么字?

8、幼儿：对了，一个是橱，一个是层。 师：哪一个是橱?哪一个是层呢? 幼儿：上面的那个是橱，下面的那个是层。 师：那么，在我们的教室里有几个橱? 幼儿：6个橱。 师：每个橱又有很多层，你们的礼物就藏在这些橱里面，可究竟是几号橱?第几层呢?快去找一找吧! 幼儿：我找到了，我找到了! 师：你是怎么找到的? 幼儿：我先看在哪个橱，在看在第几层，就这样找到了我的礼物。我胜利了! 师：可是，你找的究竟对不对呢? 幼儿：对的! 师：你怎么知道? 幼儿：这上面写着我的幸运号呢! 三、共享礼物。 随着越来越多的幼儿找到礼物，音乐起，共同共享礼物。 幼儿园元旦活动教案2 活动目标： 1、通过各种形式让孩子们来相识、

9、了解新年，知道新年的象征意义。 2、知道过了新年又长一岁了，自己可以做许多力所能及的事了。 活动一、谈话：相识新年 活动打算： 新日历一份;大人们通过各种方式迎接新年的VCD片。 活动建议： 1、出示日历探讨：“一月一日”是什么节日?有什么象征意义? 2、观看碟片：大人们怎样迎接新年的到来?(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子等)。 3、探讨：我又长大一岁了，应当自己做哪些力所能及的事儿了? 活动二、儿歌：新年到 活动打算： 学儿歌所需的布娃娃及做好的小红帽，每人一套。 活动建议： 1、探讨：新年要到了，我会给好挚友送什么礼物? 2、出示“我”给布娃娃的礼物并示范表演儿歌。 3、幼儿通过操作

10、手中的布娃娃学习表演儿歌。 4、安排角色表演儿歌。 活动三、歌曲：新年好 活动打算： 大人们庆新年的图片以及歌曲磁带;课前排练大班孩子表演歌曲新年好。 活动建议： 1、看图片探讨：大人们怎样庆祝新年的到来? 2、观赏大班哥哥姐姐表演的歌曲新年好。 3、跟大班哥哥姐姐学唱歌曲。采纳“一帮一”形式学唱。 4、为歌曲编配动作，随音乐载歌载舞。 此环节着重发展幼儿的语言实力，而“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜爱说、有机会说并能得到主动应答的环境。”在“相识新年”的活动中，我们运用了多种直观手段来丰富了孩子们感性相识。孩子们虽然对“元旦”这个概念有点模糊不清，但在老师的启发引导与激励

11、支持下，依据自己的阅历与理解，主动参加，踊跃发言。特殊是当谈到“我又长大一岁了”的时候，孩子们说出了很多自己的想法。这个说：“我会自己穿衣服和脱衣服了。”那个说：“我能帮爸爸妈妈干好多事，能扫地板，还能洗手绢-”还有的说“我不用大人抱”“我会给爷爷奶奶捶背”，有的孩子提出“我能帮老师整理玩具，给小挚友分苹果”，还有的说“我能自己擦屁股了”-每个孩子的发言都得到了老师和小挚友们的热情的掌声，孩子们的表现欲望得到极大的满意。在学习儿歌的过程中，我们对语言实力有欠缺的孩子赐予了更多的关注，尽力让每个孩子都能获得胜利与满意。孩子们以稚气的动作和表情表演着，可爱又投入，有的甚至还细心地帮娃娃整理衣服和头

12、发，真有个“大一岁了”的样子。在学习歌曲“新年好”的时候，孩子们第一次和大班的哥哥姐姐合作，感到特别新颖、好玩，也特别兴奋，学习兴致高、爱好浓，学得很快，在学会此歌曲的基础上，我们又趁热打铁，增加了一个活动，学了英文歌曲“Happy New Year”，孩子们边唱边舞，课堂气氛异样活跃。 幼儿园元旦活动教案3 一、活动目标： 1.切实加强元旦期间幼儿平安教化，增加幼儿平安防范意识。 2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品平安、预防传染病等平安防范教化，增加幼儿的自我爱护和平安防范意识。 3.能说出不易玩耍的地方存在什么样的平安隐患。 4.增加平安意识，克制自己的新奇心，不去危急的地方玩耍。

13、 二、活动打算： 元旦假期平安PPT课件 三、活动过程 (一)介绍元旦学问 (二)防冻疮。 1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端，暴漏部位。 2.冻疮防护。 (1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10 (2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜 (3)袒露皮肤擦护肤品(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物 (5)适当运动:促进血液循环，,提高皮服对寒冷的适应力 (三)交通平安。 1.步行平安： (1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。 (2)行走时必需要看红绿灯，红灯停，绿灯行。 (3)行人不准在车道上追逐，或车辆接近时猛拐横穿。 (4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车

14、或抛物击车。 (5)不准在马路上玩耍、嬉闹。 (6)学龄前儿童在街道或马路上行走，须有成年人带领。 2.乘坐公共汽车平安学问 (1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后依次上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。 (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危急品带入车内。 (3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。 (4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。 (四)迷路了怎么办? 小挚友们要记住，平常应当精确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号

15、码及父母的工作单位名称、地址等，以便须要联系时能够刚好联系。迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自己送回家。假如迷了路，要镇静冷静，开动脑筋想方法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。 (五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是非常苦痛的，因此，玩火、火柴以及煤气灶具的危急性，教化小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒造成烫伤。对于严峻的各种烫伤，特殊是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面袒露，与空气接触，可使创面保持干燥，并能加快创面复原。 (六)食品平安小

16、挚友们要记住，路边的小食品颜色明丽，包装精致，口感好，价格便宜，又有小玩具在里面。这些美丽美观的小食品很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不干净，而且里面还添加了化工原料，对身体有害。自觉拒食垃圾食品，让父母帮助选择养分丰富、绿色健康食品。大家相互监督，远离垃圾食品，爱惜自己的身体。 (七)预防传染病流感流行的时候要削减到人群密集的公共场所。保证健康饮食及足够的睡眠，勤熬炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，在家中，要刚好告知家人，前往正规医院看病。在学校，要刚好告知老师，老师会通知你的家长，带你去看病。

17、治疗期间，不能去学校。要等病完全好了，才能去学校。 (八)不玩电。小挚友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会平安用电。 四、平安总结，祝小挚友们元旦欢乐。 活动反思： 本活动主要让幼儿能熟识交通、消防、疾病预防等各方面的平安学问，并懂得爱护自己;通过本活动增加了幼儿的平安意识，随时把平安放在第一位，知道生命的重要性。 幼儿园元旦活动教案4 一、活动时间： 20xx年12月31日 二、活动目的： 1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿园小挚友与幼儿园小挚友之间的互动和联系，增进彼此的感情。 2、让

18、幼儿园小挚友感受元旦节日的气氛，共同共享快乐和喜悦。 三、活动过程： 1、来园活动（各班教室） 2、生活活动 3、新年心愿包活动 打算：红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。 4、亲子运动会 打算：场地布置、主持人一名、音乐（新年好） 过程： 1）律动“新年好” 2）元旦活动亲子嬉戏 a、放鞭炮 打算：每班自制炮竹一个 玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿园小挚友和家长分成一一对应，面对面排。起先由幼儿园小挚友手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”

19、运回给下一名幼儿园小挚友手中，看哪对先放完。 b、叠叠乐（每组6个家庭，嬉戏进行2次）（蓝色12个）（每班4个） 玩法： 6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。 发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。（留意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐） c、运彩球 打算：彩色的球、圈 玩法：适用于小班幼儿园小挚友，每班10名幼儿园小挚友，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿园小挚友，依次来回接力。 d、抢气球嬉戏： 打算：凳子或椅子；各

20、色气球；拴气球的绳子。 玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小挚友一起听主持人发令，根据规则进行。 e、开火车： 打算：起跑处标记 玩法：由家长或老师（68人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必需下蹲走） f、剥桔子： 打算：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法：幼儿园小挚友从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，其次个幼儿园小挚友接着，以此类推，看哪队最快为胜。 g、踩气球： 打算：气球 玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿园小挚友，音乐响，去踩别人气球的同时又要爱护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿园小挚友获胜。 5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，20xx年元旦活动结束。 四、元旦活动留意事项 1、参与元旦活动时不拥挤、要排队。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动时要留意平安。 4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。 5、中大班幼儿园小挚友在嬉戏中要能够谦让小一些的小挚友。