关于优秀年级组长工作总结范文3篇.docx

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1、关于优秀年级组长工作总结范文3篇 写工作总结千万不能敷衍了事，大家在工作中确定避开不了有些挫折和缺陷，那么相关的工作总结该如何写呢？以下是我和大家共享的关于优秀年级组长工作总结范文，以供参考。 关于优秀年级组长工作总结范文1 一、 高一年级工作的回顾 1、 尽职尽责地完成年级组长工作。 作为年级的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。我深感肩上责任的重大，为了让家长满足，学校放心，一年来，我对工作从来不敢怠慢，领先垂范，要求老师做到的，我首先做到，只有身先士卒，工作才有劝服力，才能赢得师生的认可和支持，这样才能有利于开展年级工作。首先，坚固树立服务意识。作为年级组长要为班主任、任课老师、学

2、生服务好;其次，起到桥梁作用，做到上情下达，把学校的教化教学目标与班主任的育人理念和老师的教学实践联系起来;再次，起到协调作用，协调班主任与科任老师的教学工作，组织备课组长，探讨本年级的教学状况，了解学生的思想状态及各学科的教学方法和教学进度。仔细分析期中考试的状况，作出科学客观的分析评价，找出问题，和任课老师一起，想方法，调整教学安排，教学措施，保证教学质量。 2、 提倡全体高一老师高度的责任感，无私的奉献精神 今年高一工作的顺当开展，应当说是意料之中，因为我们拥有一个朝气蓬勃、团结进取，特殊能吃苦，特殊能战斗的集体，拥有一支有爱岗敬业精神的老师队伍。在我们这个集体中，老师们力往一块使，心往

3、一处想，尽心尽责，恪尽职守，在各自不同的岗位上，努力把自己的工作干得更好。在我们这里，没有年龄的界限，没出名利的争吵，有的是拼搏的精神、团结的友情和竞争的氛围。班主任当中，李继生、梁成新老师有丰富的带班阅历和良好的沟通实力，深受学生的爱戴;戴国顺、王平老师有较强的治班阅历和控班实力，在他们的引导下，班风学风好，学生上进心强，班级工作有条不紊;。我们的高一班主任每天都是早来晚走，起到了表率的作用，干工作，讲奉献，不求回报，勤勤恳恳、兢兢业业，;高一年级老师中，以韩伟老师为代表的很多老师，牺牲了很多个人休息时间，一如既往，从来不讲条件、谈要求，我们的早自习有老师们的身影，晚自习有班主任的辛苦。我始

4、终认为，梁寨中学是一个团结、和谐的集体，那些老老师以无私奉献精神，过硬的教学水平，先进的教学理念，铸就了梁寨中学的辉煌。我想，在他们的带动下，我们也必将托起梁寨中学美妙的明天! 3、德育工作成果显著。 (1)督促年级组内老师按时上交各类安排和总结。 班主任的事多而杂，但比较有规律，有些事情也很程序化。尤其在开学初和学期末的时候，各类安排和总结，会在指定的时间内上交。假如上交不刚好，会影响到学校的各项工作的有序进行。可是每一位老师都有着自己的教化教学任务，有的时候忙起来难免有遗忘的时候，为了不影响的学校的工作，年组级长就要担负起这一责任。常常看看学校的行事历和安排，时常的提示年级的各位老师，按安

5、排，保质量，在规定的时间内完成学校支配的各项任务。 (2)负责协调年级内监督、考核、考勤等工作。 包括每位老师的早读进班状况，日常上课二分钟预备铃的到岗状况，广播操和眼保健操出勤状况，值日值勤状况。 (3)协作校党政工团开展教化活动，开展具有年级特点的教化活动。 对学校党政工团开展的教化活动，在领悟精神的基础上，主动予以协作，必要的时候召开班主任会，通过集体备课，找出最佳的实施方案，尽可能使学校的工作得以顺当进行。(4)依据本年级学生的心理、生理特点，适时地组织教化活动。 本学期我们依据高一年级的实际状况，开展“xxxx”主题教化、生命和健康教化、行为规范教化，目的就是巩固好的习惯，找出不足，

6、明确今后的工作方向。同时定期召开年级组会，刚好进行学习阅历的总结沟通、有真对性地进行思想教化、行为规范教化等。 4、在业务上加强督导，确保学生成果整体上台阶。 一年来，我对教学工作中出现的问题细心视察、细致分析、探讨对策，小到每个学生的言行，大到教学设计、命题的原则，我都主动参加。我认为把握命题方向，精讲、精练、常考、注意反馈是我们取胜的法宝。全体老师团结、上进、务实、敢于创新，他们以饱满的工作热忱，投入到二期课程改革当中，一年来，课程改革的成果是喜人的。通过光荣榜的形式激励先进，鞭策后进，再学习上形成竞争，确保学生成果整体上台阶。 二、 高一工作尚待解决的问题： 1、学生的精神面貌有待进一步

7、提升，部分学生的心理偏差有待订正。表现在做操时缺乏朝气，动作不规范，思想相识不到位。， 2、教化教学的细微环节有待进一步规范。表现为学生在课前二分钟预备还须要督促，没有化为自觉行动。部分课堂纪律松散。 3、行为规范教化要常抓不懈。部分学生的仪容仪表须要整顿，感情问题须要引导，网瘾须要戒除，考场纪律急待加强。 4、加强班主任队伍的建设，寻求把班主任从烦琐的事务中解放出来的有效途径，提高班主任的工作效能。 今年高一各项工作的顺当开展，我们在这里尤其要感谢的是学校领导的关切和支持，伴随着高一工作慢慢落下帷幕，我们又将迎来新的学年，接受新的任务，我们面对的一切，都是新的，在这里，我们向学校领导表示，我

8、们全体老师决不辜负校领导的厚望，总结阅历，从头起先，虚心学习，努力工作，开拓创新，争取两年后，创建佳绩! 关于优秀年级组长工作总结范文2 我们初二初三年级组是一个团结、相互协作的大家庭，资料共享平台年级组长个人工作总结组内老师都能和谐相处，关系融洽，每位老师都有极强的事业心、进取心、高度的责任心，无私地为教化事业静默地奉献着。本期的教化教学工作即将结束了，在本学期年级组全体老师为了不断提高教化教学质量，全面贯彻党的教化方针，仔细学习新课程的理念，切实转变教化观念，全力搞好学生的思想教化，坚持教书育人，教化教学质量全面提高，圆满完成了各项工作和任务，促进学校工作的顺当开展。现将年级组第一学期来的

9、工作总结如下： 一、确立以教学质量为年级工作中心的共识，努力提高年级的教学质量。 1、努力协作学校教育处工作，组织了两次段考、一次月考、一次抽考、期中考试和期末考试，都要求刚好进行商定对策，刚好反馈学生的学习状况，并刚好适当的调整原有的安排，刚好补漏，以求取得最好的教学效果。 2、激励主动钻研教学业务，进行课堂教学改革的尝试，寻求培育学生创新和实践实力的途径。常常深化课堂，了解各学科的教学教化状况，通过召开各类型学生会议来了解状况，驾驭新动向，探讨新问题，制定新方案，拿出新方法，刚好有效地解决存在的各种问题，力争教化教学水平以及学生的学习成果都能不断地更上一层楼。 3、期中考试后，召开了学生表

10、彰大会，对学习成果优秀和表现突出的学生刚好给与表彰嘉奖。 二、抓好学生的养成教化和常规管理。 1、协作教育处强化对学生的规范和优良习惯的养成教化。接着强化卫生、两操、自习课及课间秩序、集队仪表仪容整顿等常规管理的检查与考核制度。组织学生仔细学习中学生守则、中学生日常行为规范和我校的各种规章制度，班主任带领学生共同制定班级公约，抓好良好班风、学风的建设，提高学生对行为规范的自觉意识。从整个学期来看，卫生保洁工作总体上比较好，学生违法违纪事务比以往明显削减。 2、搞好班级文化建设，各班都进行了班级美化建设，黑板报有专人负责，每大周一期，保证质量，有特色，文化气息深厚，使学生受到文化的熏陶。 3、协

11、作学校和学部开展一系列活动。先后组织、举办和参与一系列针对较强的活动，如：开学伊始进行短期的军训，提高孩子们组织纪律意识;升旗、给家长写信、听讲座，培育他们爱国爱校情感和感恩意识;组织学生参与各种球类友情赛、运动会，教化学生团结合作，酷爱体育;带同学们畅游芜湖方特，培育他们的社会实践实力，教育他们酷爱自然、爱护自然;组织疏散演练、平安学问讲座，让孩子们时刻留意平安，遵纪遵守法律，做一个好公民;组织学生举办英语歌曲竞赛、元旦晚会、圣诞晚会，培育他们艺术细胞，学会陶冶情感，等等。我不辞辛苦，前后忙活着，管理的班级和年级总是表现抢眼，其中，全年级共获得了团体和个人奖项50多人次。 4、平安教化常态化

12、，确保一学期中基本无重高校生平安事故。 三、架起与家长的沟通桥梁。 要教化好学生学校、社会、家庭三者缺一不行。为了让学生受到更好的教化，为了让家长更好地协作，年级组在期中试后召开家长会议，把学校和年级组实行的措施告知家长。班主任常常通过电话和联系册与家长沟通，让家长刚好了解孩子的在校表现和成果状况。初二年级的全体老师主动协作，主动与家长沟通，取得良好的效果。平常教学中发觉问题刚好与家长联系、沟通，同时通过沟通，征求家长对班级、年级、学校管理的建议，对课任老师的建议，刚好改进我们的工作。其中，初二两个班还建立班级博客，初二(1)接着完善班级报纸。 四、存在问题。 1、学风还不太深厚，学习上浮躁的

13、风气在各班级都有不同程度的存在，个别学生的厌学心情有所加重。随意旷课、迟到现象较突出。作业抄袭现象严峻。两极分化严峻。 2、学生的文明习惯还有待于提高，个别同学有讲脏话、随意乱扔垃圾的行为。缺乏自我管理和限制实力的学生多。 3、存在学生上网、沉迷网吧现象。 4、少数老师在教学管理上有点墨守成规，安于现状，瞻前顾后，创新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐性。 5、年轻老师过多，学问结构较为单一，教学方法较为简洁;个别老师仍存在责任心不强，钻研精神不足，缺乏敬业精神，集体观念不够，合作意识淡薄，大局意识不强，不能刚好完成年级组布置的临时性任务。教学质量不高的现象仍旧存在。 6、领导对毕业班的关注和指导

14、还远远不够。 五、对下学期工作的一些设想。 1、仔细贯彻学校各项政策措施，加大年级组管理力度，仔细协作学校各处室完成各项任务。坚固树立为师生服务的意识。 2.提高管理意识，科学、公允地考核老师，拉开差距，增加老师的压力和动力。 3、接着发挥年级组学生参加管理的工作。 4、在班级管理方面加强班风、学风建设。 5、接着狠抓学生养成教化，组织班主任多开展形式活泼的主题班会，增加学生平安意识、学习意识、卫生意识。 6、明确转差帮扶制度。如：可以建立“一对一”的转化后进生责任制，规定班主任和全部课任老师必需负责转化一至两个后进生。帮助班主任参加班级管理，促进“全员管理”理念的落实。在班级管理方面尽量让班

15、主任有自己的管理特色，努力降低与化解班主任工作的强度和难度，为他们服好务。 6、校内文化建设进一步上档次，提高品位。 总之，经过年级组全体老师的共同努力，初二初三年级组的各项工作有肯定成效。我们将不断总结，不点进步争取有更大进步。 关于优秀年级组长工作总结范文3 总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以使我们更有效率，我想我们须要写一份总结了吧。但是总结有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的八年级年级组长学期末工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 转瞬间一个学期快过去了，我们一个学期的教化教学工作也接近尾声，在此，我就八年级的工作

16、作个简洁的小结：八年级组的老师团队是一个主动向上、团牢固干的集体，我们年级组一共有21位老师在一起办公，年级组作为一个小集体，首先要有一个愉悦的工作和生活环境，试想没有了好心情，大家每天呆在一块，那怎么能开心地工作和生活？我深知，一个单位的气氛与领导的处事方式有着很大的关系，作为年级组也是一样，我虽然不是什么领导，但作为年级组长的我也应当为这个小集体努力营造一个愉悦、和谐、协作、主动向上的工作和生活的好氛围。我们学校刚组建不久，方方面面的工作既多又繁琐，我们每位老师工作都不轻松，在如此状况下，组内事务有条不紊。组里的卫生状况特别好，工作气氛非常和协，同事之间相处特别和谐，工作在一起特别快乐，大

17、家有了一个惊慌和谐的办公环境。年级组的各项工作都开展的绘声绘色，详细表现在以下几个方面： 1、本学期的教化教学工作重点主要是抓学生的日常行为规范。 日常行为规范是各项教化教学工作的保障，学生的学习习惯和生活习惯干脆影响着学生学习成果的提高，所以在日常的工作中，我们把学生的行为规范管理放在首位，从学生的考勤、文明礼仪、卫生值日、就餐、就寝、学习习惯等方面严格要求学生，让学生在一个相对稳定规范的环境中养成良好的学习和生活习惯。 2、本学期的另一教化教学工作重点是平安教化和提高教学质量。 我们学校是一所寄宿制初级中学，学生一周到在学校吃住，远离了父母，所以平安工作和学习习惯的养成全落到了老师身上，我

18、会协作班主任做到平安工作每天讲，学科质量时时抓。 3、通过集体活动促进学生班级凝合力和集体荣誉感。 为班级融合奠定基础。一个好的班集体应当是主动向上的，这些都须要在竞赛活动中去熬炼，去体验。我们通过学校开展的课间操竞赛、少年中国说的朗讼竞赛、拔河竞赛、墙报评比，文明宿舍评比、文明班级评比等活动来增加班级的凝合力，培育学生的集体荣誉感。 4、我组老师以课改为契机，用新课改理念指导教学实践，全面提高了学生成果，提升了老师教学实力。 这学期我组老师们的学术氛围很深厚，大家常常在一起探讨学生出现的问题和教化学生的方法，想方设法来提高我组教学的整体质量，我们组的老师都主动地参与学校组织的教学技能竞赛，我

19、和同组的王春燕老师在这一次竞赛中同时获得了一等奖，而且我们八年级组学生的英语考试成果提高得特别快，在上次全县组织的统考中，学生考试成果由全县的倒数进入到了全县的每5名，全组老师主动参与各级各类培训，提高自己的专业技术水平，在这一次的中、高级竞聘中，我组的老师都顺当和通过，取得了可喜的成果。 5、我组主动协作学校，家校携手，搭建家校沟通的平台。 为了让家长更好地了解我们学校，展示我们学校实施素养教化和办学成果，并向家长汇报孩子在学校的学习生活和成长状况，加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，我组主动协作学校胜利地召开了一期一次的家长会，我组的老师们充分利用这一次家校沟通的好机会，与家长一一沟通了各位学生在学校的学习生活和成长状况，也充分了解了学生们在家的状况，只有充分了解学生的状况之下，老师们才能够更有针对性的实施教化，家长才能够更好教化自己的子女，做到家校合作，共同教化好孩子、也让社会对我们这个新组建的学校有个充分的了解。 不管怎样，八年级各班级都在稳定中进步，老师们在努力工作着，一切常规都在有序地落实，一个主动向上、团牢固干的集体已经形成，我信任我们八年级组会在今后的工作中成长得更快，会一心一意为学生奉献、作为我个人，也将在以后的工作中，把工作做到更精、更细、更高效。