2022有关幼儿园承诺书范文七篇.docx
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1、2022有关幼儿园承诺书范文七篇幼儿园承诺书 篇1我校保证仔细贯彻上级有关指示精神,开展违规办学行为和教化乱收费等专项治理工作,暑假前后主动进行自查自纠,对老师加强管理和教化,保证不出现违纪违规现象,保证做到以下几点:1、保证学校老师不存在违规补课和加重学生学习负担现象。2、保证根据教辅征订书目落实教辅征订,不在“一科一辅”以外订购任何教辅材料。3、保证学校不存在以任何名义进行的违规乱收费现象。4、保证幼儿园不存在违规收费问题,不统一组织幼儿购买教材。5、保证学校不存在集体补课乱收费现象,保证学校不向社会培训机构供应场所、设施等。6、保证学校老师不强迫学生参与有偿补课,老师不参加校外培训机构的
2、任何活动。7、保证学校老师不存在为校外培训机构进行的各种形式的招生宣扬和中介等现象。8、保证学校老师廉洁从教,不存在违反教化部“六条禁令”问题。9、保证不存在其他违反教化收费政策和违反办学规定的问题。 以上内容如有违反或不尽到校长职责,愿接受纪律处分和组织处理。院长:20xx年6月24日幼儿园承诺书 篇2平安是家庭华蜜、欢乐学习的保证。为强化幼儿园平安防范工作管理,健全家校联络,明确平安监管主体责任,坚固树立平安意识,做到防患于未然,有效预防校内平安事故的发生确保全园幼儿的人身平安。关于进一步加强突发事务信息报送工作的通知要求,幼儿园与幼儿及家长特签订如下平安承书:一、家长要注意加强对孩子进行
3、平安教化,不断增加孩子的平安意识,教会他们一些自我防范、自我爱护的学问和本事。二、家长或监护人应告知幼儿园固定的联系电话,主动主动与幼儿园、老师保持常常性联系,共同做好子女的平安监管工作。三、家长要教化孩子严格遵守幼儿园的管理规章制度,听从老师的教化,维护校内平安,共建平安和谐校内。(一)严禁携带管制刀具及易燃、易爆、有毒、有害的危急物品入园。(二)不在校内内追逐打闹,不攀爬走廊栏、窗户,不从楼上往下抛掷任何物品。(三)上下楼梯靠右行走,不追逐打闹,不滑楼梯,不玩危急性嬉戏,不有意在楼梯及过道制造堵塞和拥挤,用膳就餐文明有序。(四)爱惜校内内的电线、电器、电器开关、插座;有损坏现象不得触摸,应
4、刚好报告老师、幼儿园派人修理。(五)幼儿户外活动严格听从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,不在体育设施上做危急动作,严防平安事故发生。(六)持接送卡入校内,严格遵守刷卡、请销假制度,不私自外出游玩及出走,离园期间不滞留校内内玩耍,按时回家。四、家长要教化孩子遵遵守法律律法规,自觉维护社会秩序。(一)遵守交通法律法规,不强行抢道,不在道路上相互追逐,步行时走人行道,主动避让过往行驶车辆。(二)上下学不乘坐农用车、低速载货汽车以及报废车、拼装车,无牌无照车辆等非法营运车辆,不得驾(骑)机动车辆上下学。家长发觉非法营运车辆或车辆超员以及校车驾驶员被更换时,要拒绝让孩子乘,并刚好向当地政府、公安派出
5、所、交警、运政部门举报。(三)留意食品卫生平安,不乱吃零食,不在流淌摊点购买食物,不购买及食用“三无”食品及霉坏变质食品。(四)严禁携带火种入校,森林防火期内:严禁携带火种入山,并自觉加入到“珍爱森林、爱护家园”行动中来,确保校内消防平安和森林防火平安。上述事项,学生和家长共同承诺,幼儿园强化教化和监督。幼儿园(盖章) (承诺人)幼儿姓名:所在班级:小班 负责人签字:家长签字:二xx年四月二十幼儿园承诺书 篇3为了进一步规范教化行为,明确教职工在师德师风建设中的责任,切实提高师资队伍的整体素养和师德师风建设的总体水平,办人民满足的幼儿教化,办社会满足的市幼儿园,本人特向家长和社会作出师德师风建
6、设“十要十不要”承诺:一、要依法从教,自觉遵守教化法、老师法、中小学老师职业道德规范等国家法规,遵守幼儿园各项规章制度和工作纪律;不要有违反党纪国法和园规园纪的言行。二、要爱岗敬业,尽职尽责,教书育人,全身心投入工作;不要迟到、早退,工作不能敷衍了事,严禁上班时间串岗、闲聊、运用通讯工具。三、要博学奋进,敬重学问,崇尚科学,博览群书,积淀道德才智,做学习型老师;不要因循守旧,固步自封,封建迷信,浅薄浮躁。四、要酷爱幼儿,公正、宽容、负责地对待每一个孩子,建立民主、同等、密切的师幼关系;不要简洁粗暴,训斥恐吓,体罚和变相体罚,损害幼儿身心健康。五、要关切同事,提倡简洁、开放、宽容、友好的人际关系
7、,多关注同事优点和特长,相互学习,相互理解,相互帮助,维护同事在幼儿、家长及公众中的威信;不要文人相轻,冷眼旁观,拨弄是非,争名夺利。六、要酷爱幼儿园,树立集体观念,关切幼儿园的建设和发展,识大体顾大局,听从组织安排,维护集体利益,珍惜集体荣誉;不要挑三拣四,斤斤计较,讲条件,要酬劳,事不关己,无所作为。七、要敬重家长,本着同等、合作的原则,主动与家长沟通,争取家长的理解、支持,虚心听取看法和建议,将最富有价值的道德文化辐射到家庭和社区,同时争取社会、家庭担当更多的道德教化责任;不要看法冷漠,对家长有亲疏远近之分。八、要廉洁从教,情操高尚,树立一心一意为幼儿服务的思想,自觉抵制社会不良风气影响
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