七年级历史下册《开元盛世》知识点整理（人教新课标版）.docx

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1、七年级历史下册开元盛世知识点整理（人教新课标版）湘教版七年级历史下册开元盛世学问点 湘教版七年级历史下册开元盛世学问点 学问点 1、开元之治的形成缘由： (1)唐玄宗任用姚崇等人当宰相，“励精图治”。 (2)重视地方吏治，把中心优秀官员下放到地方任职，亲自考核县令政绩。 (3)烧毁珍宝，戒奢从简。 2、唐玄宗与唐太宗统治政策的相像之处：他们都擅长任用贤臣，重视吏治，重视农业生产，都留意戒奢从简，都出现了治世局面。 3、盛世经济的旺盛 一、农业 (1)兴修水利工程，农耕技术发展，南方水稻采纳育秧移植栽培技术，蔬菜新品种大都从西域传入(菠菜、食用菌、莴苣)，饮茶之风全国盛行(陆羽茶经，“茶神”)。

2、 (2)生产工具的改进：曲辕犁和浇灌工具筒车。 二、手工业 (1)丝织技术超群，花样品种多。 (2)陶瓷业的发展，越窑的青瓷、邢窑的白瓷、唐三彩。 三、商业 (1)大都市(长安、洛阳、扬州、成都) (2)长安：雄伟富丽，分为坊(住宅区)和市(商业区)，街道整齐，人口突破上百万，既是各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。 4、旺盛的表现：唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前旺盛，仓库充溢，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，史上称为“开元盛世”。 5、唐朝灭亡：安史之乱后，唐朝日渐衰落，907年灭亡。 6、社会经济的发展是社会生活其他方面发展的物质基础。 课后练习 开元年间，唐玄宗是一个励精图治的

3、皇帝，他重用贤才，实行改革，稳定政局，加快了经济的发展。当时国家的统一，政权的强大，唐太宗、武则天时期奠定的物质基础，尤其是劳动人民创建了巨大的社会财宝，加之中外文化经济的沟通，促进了中华文明的进步。在唐玄宗统治的开元年间，唐王朝达到鼎盛时期。但是，在取得成就后，他就变得骄奢了，大臣进谏也听不进去。不久，奸臣李林甫被重用，进谏的路也被堵死，没人向他进谏，他便一味地为所欲为了。从今，开元年间的清明政治向他后期的“天宝”乱世发展，直至最终被边防叛军逼出长安，唐朝从今走向衰落。 (1)上述材料反映的是谁的统治?他统治前期和后期发生了什么改变?对你有何启示? (2)材料从哪些方面说明白开元盛世出现的缘

4、由? 答案： (1)唐玄宗。前期进入盛世，后期由盛转衰。启示(可各抒己见，自由发挥，但要言之有理)略。 (2)提示：唐玄宗本人的励精图治;前代奠定的基础;劳动人民的创建;中外文化的沟通。 七年级历史下册繁盛一时的隋朝学问点整理（人教新课标版） 七年级历史下册繁盛一时的隋朝学问点整理（人教新课标版） 课程标准：1、了解隋唐科举制度的主要内容。2、列举“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗。3、知道武则天和“开元盛世”的基本史实。4、了解唐和吐蕃等民族交往的史实。5、以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代中外文化沟通的发展。第1课繁盛一时的隋朝一、隋朝的建立、统一和灭亡1、隋的建立：581年

5、，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。2、隋的统一：时间：589年，隋朝灭陈，统一南北。隋实现重新统一的缘由：长期的分裂和战乱，人民渴望统一；北方：经过南北朝的民族大融合，民族界限缩小，为南北统一创建了条件；南方：江南经济的发展，南北人民要求结束分裂局面，加强双方的经济沟通。隋朝励精图治，国力强盛；陈朝统治腐败，力气衰弱。意义：结束了西晋末年以来二百七十多年的分裂、对峙局面，开创隋唐时期三百二十余年的“大一统”局面，为经济文化的旺盛发展奠定了基础。3、隋的灭亡：暴政引起农夫起义，公元618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。二、隋朝经济的旺盛“开皇之治”1、表现：人口激增，垦田扩

6、大、粮仓丰实。2、缘由：国家统一，社会安定；隋文帝励精图治，发展生产；统治者提倡节俭。3、隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济旺盛发展，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。三、大运输河的开通1、目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。2、开通缘由：隋文帝在位的二十多年里，国家治理得比较好，出现了经济旺盛的景象，这就使隋炀帝开通大运输河具备了经济实力。隋朝国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性。有前代开凿的几段古运输河为基础。3、时间、人物：隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运输河。4、中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。5、长度及地位：全长两千多公里，是

7、古代世界最长的运输河。6、四个组成部分（自北向南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。7、连接五条河流（自北向南）：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。8、流通七省区：（略）9、开通的作用：有利于维护国家统一和中心集权，大大促进了我国南北经济的沟通。 七年级历史下册开元盛世学问点复习湘教版 七年级历史下册开元盛世学问点复习湘教版 学问点 1、开元之治的形成缘由： (1)唐玄宗任用姚崇等人当宰相，“励精图治”。 (2)重视地方吏治，把中心优秀官员下放到地方任职，亲自考核县令政绩。(3)烧毁珍宝，戒奢从简。 2、唐玄宗与唐太宗统治政策的相像之处：他们都擅长任用贤臣，重视吏治，重视农业生产，都留意戒奢从简，

8、都出现了治世局面。 3、盛世经济的旺盛 一、农业 (1)兴修水利工程，农耕技术发展，南方水稻采纳育秧移植栽培技术，蔬菜新品种大都从西域传入(菠菜、食用菌、莴苣)，饮茶之风全国盛行(陆羽茶经，“茶神”)。 (2)生产工具的改进：曲辕犁和浇灌工具筒车。 二、手工业 (1)丝织技术超群，花样品种多。 (2)陶瓷业的发展，越窑的青瓷、邢窑的白瓷、唐三彩。 三、商业 (1)大都市(长安、洛阳、扬州、成都) (2)长安：雄伟富丽，分为坊(住宅区)和市(商业区)，街道整齐，人口突破上百万，既是各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。 4、旺盛的表现：唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前旺盛，仓库充溢，人口明

9、显增加，唐朝进入全盛时期，史上称为“开元盛世”。 5、唐朝灭亡：安史之乱后，唐朝日渐衰落，907年灭亡。 6、社会经济的发展是社会生活其他方面发展的物质基础。 课后练习 开元年间，唐玄宗是一个励精图治的皇帝，他重用贤才，实行改革，稳定政局，加快了经济的发展。当时国家的统一，政权的强大，唐太宗、武则天时期奠定的物质基础，尤其是劳动人民创建了巨大的社会财宝，加之中外文化经济的沟通，促进了中华文明的进步。在唐玄宗统治的开元年间，唐王朝达到鼎盛时期。但是，在取得成就后，他就变得骄奢了，大臣进谏也听不进去。不久，奸臣李林甫被重用，进谏的路也被堵死，没人向他进谏，他便一味地为所欲为了。从今，开元年间的清明

10、政治向他后期的“天宝”乱世发展，直至最终被边防叛军逼出长安，唐朝从今走向衰落。 (1)上述材料反映的是谁的统治?他统治前期和后期发生了什么改变?对你有何启示? (2)材料从哪些方面说明白开元盛世出现的缘由? 答案： (1)唐玄宗。前期进入盛世，后期由盛转衰。启示(可各抒己见，自由发挥，但要言之有理)略。 (2)提示：唐玄宗本人的励精图治;前代奠定的基础;劳动人民的创建;中外文化的沟通。 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页