2022下学期主任工作计划四篇.docx

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1、2022下学期主任工作计划四篇下学期主任工作安排 篇1转瞬又要送走一届毕业班了，此时此刻深感自身责任重大，因为我必需要给家长、学校、学生以及我自己一个好的交代，以前我只会提到给前三个交代，今日我要加上我自己，因为老师自己不能不成长，老师也要谈谈职业华蜜指数，学校、家长、老师、学生都发展了，才是真正的教化大发展。虽然自己已经当过10多年的班主任，但是最近倒是觉得自己越来越不会当班主任了，对以前的一些错误做法追悔莫及，对于知名班主任的做法却又往往东施效颦，在这个信息时代，微博时代，自己往往说的比做的好听，很多好的思索由于各种缘由不能刚好有效落实到行动中去。对于我这样的一线班主任来说，我觉得勤于思索

2、和勤于行动，应当是快速成长的好阅历。本学期我将班级管理的重心放在班级文化建设上面。“文化建设”最近在教化界比较火热，校内文化建设更是在瑶海区广泛开展并硕果累累，有人说，校内文化是学校的核心竞争力，可见文化建设的重要。一个文化氛围好的班级将会令全部的班级成员终生难忘，留下永不磨灭的宝贵记忆，一个班级有了良好的班级文化就等于有了灵魂。上个学期，在班级文化建设方面比较好的做法主要是“班报”“午间习字”“每周名言”“小组之家”和“先进四人小组评比”，另外特地制定的“班规”也发挥了较大的作用，本学期将接着做下去。班级日报要力求人人参与，多给学生沟通发表的机会，多呈现学生成长的点点滴滴，让班报在毕业时成为

3、送给学生的最好的纪念礼物；四人小组将依据上学期学生学科成果总分重新分组，先确立组长并建立2人帮扶对子，剩下的两个组员打算让学生自由协商并给组长肯定的权力，先进四人小组评比仍旧一月一次，但评比的标准要在原来的作业、纪律、获奖三大块的基础上增加卫生、文明礼仪、集体活动等项目，使之更为完善；班规要在征求大家看法的基础上进行重新修订，明确值日生的职责并加强监督，真正做到人人参加班级管理，根据班规要求组建新的班委会，重点在于强化班干的服务意识和提高管理水平。上个学期，在班级管理方面做得不够好的，我觉得有“班会”和“图书角”，班会虽然每周一次，但是形式和内容都比较单一，主要就是工作布置和表扬指责，没有明确

4、的主题和新奇的形式，这学期要结合学校德育工作要求和班级自身实际状况多召开主题班会，适当搞一些有教化意义的嬉戏等活动，变更原先班会沉闷呆板的面貌；图书角没有做到真正的开放，一周一节的阅读课上也没有向学生开放，这次寒假布置学生利用压岁钱购买至少5本课外书，开学后图书角的图书将会大幅度增加，图书管理员要进行分类摆放，对学生进行开放借阅，规范学生的借阅记录和读书笔记，阅读课以开展读书沟通活动为主，争取每月都有“好书举荐”“读后感沟通”这样的活动，让班级成为“书香班级”，让学生成为“书香少年”。本学期班级管理新的做法在寒假里也想了不少。毕业班学生的主科成果无疑是各方关注的焦点，无论如何不能有丝毫松懈，学

5、校对于毕业班已经实行了半月一次专题测试的做法来严把教学质量，我打算搞单元测试的分级嘉奖来刺激学生的学习欲望，分级嘉奖照看到大部分学生，就是说绝大部分都有嘉奖，考分越高嘉奖越大，但这个嘉奖不是指金钱，也不单单是物质，比如最高级别的我打算赠书作为嘉奖，还可以用登报等方式。加入校讯通的家长目前只有17位，数量太少，这最终一个学期要与未加入校讯通的家长加强沟通，争取全部加入，便利家校联系。建立班级QQ群，并维护好学校网站上的班级主页，发挥好班级“网络小组”成员的作用，让我们班也拥有一个网上的心灵港湾，同时要将这些加上自己的博客告之家长，让家长多一种与班主任沟通的方式，让家长在网上看到自己孩子和孩子班级

6、的风采。搞好墙壁文化。上学期，南边的墙壁由学校统一布置，北边的半面墙我张贴了各个四人小组的全家福和简介，还有半面墙是空着的。本学期要把那半面墙利用起来，展示学生优秀作品。下学期主任工作安排 篇2新学期已经起先，作为刚工作不久的班主任，在各方面阅历依旧不够；总体看半年的班主任工作已让我了解了自己，同时也让学生了解了我的管理作风和教学风格。这学期，为了进一步深化了解学生的内心世界，同时让学生对学习产生深厚的爱好，对班集体产生共鸣，我将主要从以下几点着手我的工作。第一、学习方面学生来上学的最要的目的是学习，父母老师都期盼着每个学生都能有好的成果。在我班49名学生中，有成果特别优秀的，也有成果特别差的

7、，两极分化有点严峻。而成果在中等的比例不够大，导致整体成果趋于中下。针对我班的特别状况，我将从座位支配到平常上课、课外学习等各方面着手，让成果优秀学生与成果较差的学生结为互帮互助对子：酷爱体育运动，平常比较淘气却成果差的学生与成果优秀却平常不爱运动或不爱玩的学生结为对子，相互帮助，一起玩一起学习。若结为对子的学生都有所发展和进步的话，重重嘉奖。学习和玩相结合。寓教于乐！常常向任课老师打听学生上课和学习状况，将严厉处置少数捣乱课堂秩序、影响大多数学生学习的学生；让他们从小明白破坏学习环境、破坏大多数人的利益是要付代价的，从而检点自身，上课就好好上课，下课该怎么玩就怎么玩。其次、生活方面本学期依旧

8、坚持上学期的作风，每大周检查学生的卫生状况，不允许留长发，不允许染发；常常检查学生宿舍卫生状况，每大周让学生换一次床单和被套，每周至少要洗一次头。对于家庭经济困难的学生赐予帮助，让学生内部相互帮助，从小养成助人为乐的好习惯。坚决杜绝以物质的优越和富有来轻视和鄙视家庭困难的学生；引导学生对物质的正确看法，同时尽可能地较少学生内部的物质攀比。我个人以身作则，教化学生的同时，管理好老师个人的日常生活，让学生看了心服口服。第三、课外爱好方面中学生作为正快速成长和可塑性极强的群体，作为班主任决不能禁止学生的各种爱好和爱好。每个孩子都有自己的想法和自己的天地，哪怕学习成果差也会有闪亮的一面。我将接着挖掘的

9、潜质，了解学生的爱好；让学生开快乐心地学习，开快乐心玩；同时让学生明白，有各种爱好爱好不是什么坏事，最重要的是将自己的爱好爱好与学习结合，将学到的学问应用到爱好爱好中，让学生明白学到的学问是有用的。第四、养成良好的习惯1.让学生明白“分数”的重要性，最终能否上好的中学一切都取决于中考分数；因此，每一次考试时将认仔细真地作答，形成对考试重视的习惯。将每一次考试都尽力考好，这样三年以后的中考就不会惧怕，也不会惊慌，更不会不重视。2.诚恳守信，做人要诚恳，说到要做到。从每一次的作业到每一次的活动，哪怕老师布置的任务，要在规定时间内完成。给老师或同学许诺的尽力做到，假如做不到提前跟老师或同学说明缘由。

10、3.酷爱家庭，酷爱学校，酷爱家乡，酷爱祖国。每一次回家都要帮助父母，尽力给不给父母添麻烦；在学校敬重和敬重每一个老师，发自内心地爱惜学校的公共设施；了解家乡的状况，了解父老乡亲们的艰辛，了解家乡的文化和习俗；学好课本学问，相识我们可爱的祖国，相识我们可爱的兄弟民族，相识我们国家的状况，珍惜学校里的学习机会，珍惜食堂里的每一顿饭，做个好学生。下学期主任工作安排 篇3一、思想建设：高一是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题，作为班主任，首先任务就是要想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能沐浴在阳光下欢乐成长。要搞好初中到高一的过度阶段，班主任要擅长专心视察，发觉问

11、题，刚好解决，擅长用一切方法来激励先进，带动后进，力争不让一个学生掉队。大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周二的主题班会，班干部组织，集体参加，进行爱国主义教化，团队协作意识的培育。二、组织建设：在班级干部任免中，采纳民主集中制，自我举荐，班主任任命的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，熬炼学生的自我管理实力。三、制度建设：用“中学生手册”来要求学生，规范每一位学生的行为。四、学习方法：主动探究素养教化的新途径，协作任课老师，开展各课爱好小组，培育深厚爱好，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。下学期主任工作安排 篇4新学期起先了，打算在班

12、级工作中做好以下几点：一、接着培育班干部强有力的班干部肯定是班主任管理班级的得力助手，班干部的选拔与培育应有耐性，应尽量避开职务重复。工作中他们终归阅历不足，应留意方法指导，并刚好召开班干部会议，进一步明确职责，反思自己阶段内的学习工作状况，以便在接下来的工作中有更好的方法，同时对学生自己也是一种熬炼。二、加强与任课老师的联系自己所任学科确定了了解学生在课堂上的表现仅限于每周两节课，而绝大部分课是其他全部任课老师与学生在一起，所以要更好地加强与任课老师的联系，驾驭特长生、学困生及整个班级的精神状况。事实上通过与任课老师的联系，任课老师不管是精神上还是在详细工作中对自己的确有很大的帮助。三、取得

13、家长理解与支持在多数学生根据老师意愿学习与生活的状况下，总有一部分学生要牵扯班主任较多的精力、占用较多的时间，其实这一部分学生更须要教化与引导，在这种状况下，肯定要取得家长的理解与支持，让他们知道老师与家长在许多时候的心情是一样的，不行能每个学生平均用力，这样在工作中才更有底气，处理一些事情也才能更放得开。四、自始至终引导和培育学生行为习惯人多是有惰性的，都是须要关注的，特殊是青春期的孩子，所以在班级工作中发觉问题刚好指出并告知学生详细应当怎样做，始终留意行为习惯的培育，决不放弃一个。五、坚持做到几点小事:1、多到班级走走。2、多与学生谈谈。3、给自己设好底线，争取管理不偷懒。4、安排好时间，工作生活尽量都顾全。5、擅长求助，刚好调整使自己能保持心态平和。