2022初三学生毕业自我鉴定.docx
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1、2022初三学生毕业自我鉴定初三学生毕业自我鉴定1仿佛只是用了一挤眼的时间,我就由初一新生变成了初三毕业生。我也不知道为什么,时间就似乎微小的沙子一样,抓也抓也不住,我只能干巴巴的看着它从我的眼前溜过去。此时此刻的我,已经要从xx中学毕业了,我是真的舍不得教了我几年学问的老师,也舍不得在一起玩了几年的好挚友们,可我不得不接着向前走啊,只希望以后还能常常见面。在这几年里,多谢老师和同学的帮助,才让我整个人有了巨大的变更。一、在思想上还记得刚入学校时,我还是个桀骜不驯的小孩子,因为我从小就成果不错,在班上的成果排名始终都不错,拿过不少的奖状,所以我认为在初中里我也能考个好成果。可实际的状况却狠狠地
2、打了我的脸,我在开学时就因为插嘴被班主任老师在全班同学面前指责了一顿大的,而且我的入学成果也不是很高,在班上只能算中游。此时,我也意识到了自己在初中校内里也并不是有多优秀,还有很多在学习上比我厉害的人,最让我觉得可怕的是他们还很低调,所以我刚好的变更了自己的想法,我下定决心要在学习上面追上那些最优秀的同学,同时我也不能再轻视学习了。二、在学习上我知道自己的学习底子是比较一般的,要想追上班上那些成果好的人就必需要付出比他们更多的时间,所以我在上课时,我再也没胡乱插嘴了,我会宁静的听老师讲解并描述学问点并且用笔记录下来。也正是因为我的学习看法比较好,所以在这三年里,我在班上的成果排名是一点一点的升
3、上去了,虽然还没有达到班上最好的那个层次,但是我也没有觉得有什么懊悔的,终归我已经做的够多了。三、在生活上这三年里,我的生活习惯有了很大的改动。在上初中前,我是一个比较大大咧咧的孩子,而且口无遮拦,常常有意无意的损害到别人,但是经过老师和同学们的指引后,现在的我已经没有那么嘴碎了,我在说话之前都会考虑一下后果。而且在之前,我这个人几乎是不会主动去帮助别人的,在经过同学们的影响后,我学会了主动帮助别人解决困难,在帮助他们解决了困难后,我是由衷的感到兴奋。三年就这样过去了,立刻就要迎来了中学生活了,不知道在中学里我会遇见几个熟人,而且中学生活是什么样的呢,我应当还会和现在一样保持努力学习吧?想想可
4、真是令人期盼啊。初三学生毕业自我鉴定2本人在校酷爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好挚友。我学习勤奋,主动向上,喜爱和同学探讨并解决问题,常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了许多学问,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有志向,有理想,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻相识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热忱,我信任只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则,主动参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关切酷爱集体,乐于
5、帮助别人,劳动主动肯干,自觉熬炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活,有较强的实践实力和组织实力学习之余,走出校门,本人珍惜每次熬炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的酸甜苦辣,让人生充溢了希望,充溢了阳光。初三学生毕业自我鉴定3在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:敬重师长,团结同学,酷爱集体。有时,我还参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动,例如:学校举办的艺术节和征文竞赛、级组支配的学校宣扬栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我
6、向团支部靠拢,并加入了中国共青团。在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,驾驭科学的学习方法,合理支配时间。我爱好文学,常常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参与各种各样的征文竞赛或参与朗诵竞赛,努力拓宽自己的学问面,培育自己其他方面的实力。在三年的学习中,我担当语文科代表,帮助老师做好各项工作。思想和实力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有志向,有理想,有文化的人。在体、美方面,我主动参与体育熬炼,体育课或其他测验,我都仔细对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,熬炼自己的坚毅意志,进一步培育和提高自己的审美实力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还
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