对学校中心学校领导的建议书5篇.docx
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1、对学校中心学校领导的建议书5篇一般认为,学校是教育系统的基层组织,学校是集权组织,而校长则是基层组织的“高级”管理人员。也就是学校领导。下面小编就和大家分享对学校中心学校领导的建议书,来欣赏一下吧,希望能够帮到你们.对学校中心学校领导的建议书1尊敬的校领导、亲爱的同学们:我们是大自然的一份子,我们也离不开它。在生活中,你可能会看到这样一些现象:作业本还没有用完,就被丢到了垃圾堆;有的人贪婪金钱,不顾后果的破环森林,每年有200万公顷林地变成无林地,水土流失频繁发生;房子里开着灯却没有一个人这些不起眼的小事,造成了多大的浪费啊!为此,我提出以下建议;1、通知每班同学各做一份关于保护自然的标语,贴
2、在校园内。2、在学校召开“保护人类的家园”的宣传主题活动,积极参加,加入环保小分队,为保护大自然出一份力。3、各班举办一个“珍惜资源,保护环境”为主题的班会,提高每名学生对大自然的环保知识。珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂建议人:日期:对学校中心学校领导的建议书2尊敬的校长:您好!作为一名即将毕业的学生,我觉得有必要给学校提出合理而有利的建议,这也算是我送给亲爱的母校的一份礼物吧!通过我对学校的观察,发现我们的校园有一个不足之处,那就是图书馆太小了。因此,我想让学校重新开设一个图书馆
3、,满足同学们的求知欲,有了图书馆,同学们就像是有了一个“取之不尽、用之不竭”的知识宝库呀!另外,我发现学校的操场也应作进一步的改进。比如:把操场的跑道换成塑胶跑道,因为同学们一跑现在的跑道便会变得尘土飞扬,对身体没有好处。大家都知道,英语已成为全世界使用最广泛的一种语言。所以我觉得学校应增加英语课,使同学们能够对英语有一定的熟悉,为将来学习英语打下一个良好的基础。以上就是我对母校提的建议,希望校长能够在经济允许和力所能及的情况下采纳。建议人:日期:对学校中心学校领导的建议书3敬爱的校长:您好!我们是六年级一班的学生。光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,我们已经从一群无知的小孩子长成一个个懂事的大孩
4、子了。对学校的管理制度,我们基本满意,不过总觉得还有一些美中不足之处。比如,学校现在禁止学生买零食到学校吃,虽然我们都比较好吃,但觉得这个规定是为了我们的身体健康,所以大家都很支持。但规定有了,我们仍然发现有一小部分同学正大光明地在校园里吃零食。要知道,零食很容易上火,也很不卫生,某些同学吃了会闹肚子,还会出现头晕、牙痛、喉咙发炎等烦人的症状。为了同学们的健康,为了学校的管理更完善一些,我们建议:1、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动,培养同学们健康的兴趣。同学们有事儿可做,就没时间乱花钱购买零食了。2、请家长配合与支持。让家长每天给孩子清理“心理垃圾”,控制同学们的零花钱。3、学校要时常净化
5、校园文化,让学生们不再接触“流行垃圾”,让同学们养成不攀比的习惯。4、多通过班队活动教育同学们不要乱花钱买零食,教育他们要合理使用零花钱。5、经常有学生去学校后门购买零食,这是学校管理的死角,因此,希望学校加强对后门的管理力度。6、呼吁政府定期对小卖部进行检查。为了同学们的健康,希望我们的建议能被采纳!祝您工作顺利、身体健康!此致 敬礼建议人:日期:对学校中心学校领导的建议书4尊敬的学校领导:您好!感谢您们在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级五班的学生。我在这个美丽的校园学习、生活差不多有六年之久。我们的校园好似一座美丽的大花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。一进后门,就看
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