北大专家推举信模板.docx

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1、北大专家推举信模板 北京高校是具有权威性的高校之一，想进入这所学校，就要写一封标准的推举信。下面由我为你供应的北大专家推举信模板，盼望大家喜爱。 北大专家推举信模板(一) 敬重的校院领导： 你好，我是*高校的教授。我特别兴奋地向你推举我的同学*，并且信任他能够精彩的完成在贵校硕士课程的学习。 自从他进入高校以来, 经常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市，这第一次的出门离家的经受使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全生疏的新环境。但我留意到，相比之下，*同学很快的调整好了心态，乐观主动地融入到这个新环境之中。 高校的课程与中学有很大不同，偏重在自学力量，而且专业

2、课程的学习要求另一种思维方式。因此，在大一.大二，许多同学都表现出了不同程度的不适应，不知道该如何学习高校的课程。但是，*同学适应力量很强，很快摸清了*专业课程的关键，在很短的时间里就把握了学习方法，而且其他任课老师都表示他对于新学问的接受力量很强，新学的学问他立刻就能消化，当堂就能理解把握。可以这么说，班里的部分同学是拿着极其精彩的高考成果走进了我们学校，而*同学凭借的则是他极强的自学力量和良好的学习方法。这一点，在每学期的期末考试上得到了很好地体现，尤其是在专业课的期末考试中取得极其优秀的成果，他对学习的热忱和毅力是最让我感动的。 我盼望贵校能给他一个机会，让他在贵校严谨的学风和良好的学习

3、环境中连续发挥他的特长，进一步提高专业学问，拓宽视野。望贵校考虑他的申请。 推举人签名 南京理工高校机械工程学院 二0XX年九月二十六日 北大专家推举信模板(二) 敬重的xxx： xx同学是xx专业的本科生。作为她的老师，我非常情愿推举她参与贵院XX年全国优秀高校生暑期夏令营，并推举她免试攻读硕士学位。 本人担当由xx同学带队的国家级本科生创业实践项目xx的指导老师，并担当该同学的战略管理和管理学的主讲老师，对该同学有较多的了解，对该同学参与贵院的夏令营做出如下介绍和推举。 xx具有扎实的专业学问基础，她始终担当班级的学习委员，在各方面都起到了很好的带头作用，例如在课堂上会乐观的与老师进行互动

4、，常常会提出一些独到的见解。此外，她还代表xx参与了“安吉杯第四届物流设计大赛”，并荣获决赛三等奖的成果，在参与竞赛的时候，她通过各方面的学习，提升完善了自己的学问体系。 此外，她也乐观参与各种实践项目与竞赛，例如参与了xx沙盘模拟经营竞赛，并取得了二等奖的好成果;荣获“xx鸣磬杯公益创意大赛”的一等奖;担当XX级的导生等，这些实践项目与竞赛充分熬炼了她的领导力量和创新意识，并逐步培育了其科学、严谨的科研素养。依据同学交给我的材料，结合同学在我所教授课堂上的表现及平常的沟通，可以看出，在我所教授指导的专业同学中，该生的科研力量和综合素养都属于突出之列。 该生在和老师沟通的过程中，可以看出她敬重

5、师长，待人谦逊，勤奋努力，始终以很高的标准严格要求自己，也有着明确的目标和抱负。 鉴于该同学在各个方面的优秀表现，有进一步深造的剧烈要求，特此推举该生参与贵院的夏令营活动。作为该生的指导老师，信任他会在讨论生阶段取得更大的进步。 北大专家推举信模板(三) 以下请申请人填写： 以下请推举人填写： 上面签名的同学正在申请免试攻读我校讨论生，需要您为他供应推举信。您公正而详尽的推举看法将对我校选拔免试生大有关心。首先请您在此页(A4纸)背面(或另附A4幅附页)参照以下问题进行说明：1、您通过什么方式、对申请人有多长时间的了解?2、您对其思想品德、道德修养的评价;3、请具体说明您所了解的申请人治学的优

6、势和劣势、学问结构、学术水平、科研力量、工作成果、创新潜力等，与其他同学相比，他有什么特点、特长与弱点。如能将申请人与您所熟识的我校某位同学、或您同时推举的其他同学进行比较，将是特殊有益的。假如只是泛泛而论，缺乏有劝说力的论据，可能会影响推举的效力。 请您参照以下内容，比较申请人和他/她的本科同专业同学(共计 位)，在适当的空格内打 特别感谢您供应的珍贵看法。请您将写好的专家推举信(含背面或另纸上的陈述)装入信封后密封，在封口骑缝处签字后交给申请人。推举信将随他/她的其他申请材料一同于9月21日之前寄(或送)达我校。 请推举人在此面填写对申请人的推举看法 敬重的北京高校工学院招生处的教授们:

7、你们好，我很兴奋向你们推举我的同学陈。到贵校攻读硕士讨论生学位。 我是。同学本科2班级必修课程运筹学这门课程的任课老师，该同学课上和课下对课程的思索和反馈给我留下深刻的印象。通过一学期的授课与该同学沟通，并在课后回答了该生对于统筹规划、自动化学科的进展前景等方面的问题，我认为该同学学习力量很强。 。同学是中共预备党员，拥护党的领导，思想上乐观向党组织靠拢。在平常的接触中，我认为该同学品德端正，敬重师长，为人恳切。据系内辅导员唐老师介绍，该同学乐观参与学院、班级各项活动，有较强的责任感和正义感。 据我了解，。同学乐观参与我系教授主持的科研项目，主要包括“新闻网站个性化推举”和“RoboCup 3

8、D足球机器人智能化协调系统”项目。他的科研活动主要的工作集中在数据库设计管理方面、模糊分析、建模等方面，特别勤奋上进。通过与其进一步沟通，我了解到他还乐观参与各类学科竞赛，先后获得了美国高校生数学建模一等奖、RoboCup机器人2D仿真组季军等奖项。 在学问结构上，他的专业方向选择是“掌握工程”，但同时学习了我系“人工智能与系统工程”方向的必修课，如数据库技术等几门课程，所学学问比较广泛，通过学习与试验共组，学有所用。 从英语方面来看，其在英语上相对薄弱，通过询问得知其随着对将来讨论生涯规划的明确，正不断加强英语的学习。我认为这种不轻言放弃、敢于正视自己的不足迎难而上的品质是科研中必不行少的。同时，他课下乐观提问，敢于发言的表现让我信任，加以培育，他在科研的路上能走得更稳更远。 总的来说，。同学是我系非常优秀的应届本科生，闻之其盼望到贵校学习深造，我个人同意推举他到北京高校攻读硕士学位。