幼儿园小班下学期学期计划5篇.docx

《幼儿园小班下学期学期计划5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班下学期学期计划5篇.docx（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园小班下学期学期计划5篇 大家在起先各项工作之前都须要制定工作安排，预先撰写一份全面的工作安排能够帮助职场人明确目标。以下是我细心为您举荐的幼儿园小班下学期学期安排5篇，供大家参考。 幼儿园小班下学期学期安排1 经过上学期的学习，全班幼儿的各项实力都有所提高，体质有所增加，而且他们一个个都情愿来到老师身边，一起嬉戏、学习。而且大部分幼儿的生活治理实力较好，自己脱穿衣服，早上进园会主动向老师问“早”“好”“再见”。平常，胆大的幼儿能请楚的用一般话表达自己的愿望和恳求。刚入园时，幼儿不愿动手，特殊依靠老师。我们常常给幼儿讲一些故事，表扬激励那些自己动手系鞋带、穿衣服的幼儿，给他们五角星、给他们

2、大拇指。经过一两周的教化帮助，幼儿不仅能够自己系鞋带，还坚持自己穿衣服，他们有了很大进步。总之，小班幼儿的活动须要老师带领。现在我班的小挚友都会围着老师兴奋地跑啊、跳啊、做嬉戏什么的，在做操方面也有了很大进步。孩子们很喜爱体育活动，做嬉戏，但终归还是小孩子嘛，同伴之间由于年龄的差异和实力强弱，而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，自控实力较差，卫生习惯也不好，争抢东西现象有时发生。 本学期主要工作任务及实施措施 一、合理支配日常教化教学活动 详细措施： 1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学安排和班务安排。 2、创建和谐、宽松的教化环境，充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知实力的发展。

3、3、依据幼儿对嬉戏的爱好，充分运用嬉戏作为幼儿活动的基本形式，(规章制度，听从上级领导支配，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教化观，使幼儿的身心健康发展。 二、工作重点 1、全面了解幼儿教化新动态，思想紧紧跟上现代教化的步伐。仔细钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况，因人施教，使每个幼儿得到全面的发展。 2、在教学中，敬重幼儿，营造同等、和谐学习氛围。在课前的教具打算要充分、内容要丰富、生动、新奇，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。同时还要对幼儿的操作实力进行强化培育

4、，让幼儿学会在嬉戏中去找寻问题，并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的爱好。 3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是老师、幼儿共同的责任。依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们打算了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆运用和创作。让幼儿成为环境主子，用自己的作品和创意去丰富环境。 4、激励幼儿参与各种各样的活动，比如舞蹈、美术等爱好班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培育幼儿德智体多方面的爱好。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯，帮助幼儿发觉自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感

5、 5、注意家园联系。真诚的对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教化方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教化孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的挚友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络，让家长知道老师对问题很重视。 本学期，我肯定吸取教训、总结阅历，争取从以下几方面获得提高：教学方面，我将仔细打算幼儿活动所需材料，写好每一次教化活动安排和总结，多学习，把先进的幼儿教化阅历运用到自己的教学中，多思反，结合自己班幼儿状况实施收效好的教化方法，促进幼儿发展。 幼儿园小班下学期学期安排2 时间飞逝，一个学期又将过去，回首本学期的工作，在

6、积累好的阅历的同时，反思存在的问题，促使自己不断学习，努力提高，使自己的工作和业务实力渐渐成熟起来。现将本学年的工作总结如下： 一、思想素养方面 在工作中，我有良好的集体意识和组织意识，听从领导分工，主动优质地完成各项任务，并真正与幼儿园“荣辱与共”，主动参加各种教化、教学改革，并提出自己的看法和具有建设性的看法和建议。作为一名“教学副园长”、一名专业的教化工作者，我有良好端正的工作看法，在工作中主动面对困难和辛苦，从不推辞。我还有着良好的心态去面对工作中的变革，不断努力学习并适应新的变革，形成了专业化学习的意识和理念。树立了终身学习观，这是现代社会发展、教化不断改革对每个老师的必定要求。在现

7、代终身教化的改革中，老师的自学首先是作为一种终身学习的形式而进行，我们应当成为一个终身学习者，不断学习、不断自我成长，汲取新的理念。因此，我珍惜每一次的学习机会，无论是外出或是园内，我都能从中吸取对自己有用的学问和阅历，不断完善、提高自己的专业学问和业务实力。并在实践中不断反思自己，不断总结胜利阅历和找寻存在问题，找寻最佳的解决方案，使自己的学习和工作更具有明确性、方向性。 二、工作的开展状况 1、主动仔细主动地帮助园长作好园内各项工作的正常开展。帮助园长策划组织园内的大型活动，如“庆六一”仔细细致地作好各项打算工作，把可能出现的状况都提前考虑在内，使每次活动都能按安排圆满完成，作到有条不紊，

8、受到家长和老师的好评。 2、仔细做好每日的日检工作，刚好赐予新老师一些在教具打算及教学支配的合理化建议和看法；仔细听评课，就教学活动与老师刚好沟通，对新老师赐予教学活动指导，促进新老师尽快的提高教化教学水平。 3、刚好做好教学用品和教具的选购工作和更新工作，并依据本园的特点，做好各班的教学用品和环境布置材料。严格执行了园产管理制度，期初进行园产登记，平常做好货物登记，学期末验收，进行财产清理，尽量做到物尽其用。 4、做好校舍平安检查修理工作，本学期我们坚持了大型玩具和设备设施的每天一小检查，每周一大检查制度，大到房屋小到螺丝都不放过，对幼儿的门窗、玻璃、自来水等发觉问题刚好修理、解决。我们本着

9、平安工作无小事的原则，到处抓细微环节，发觉问题刚好处理，做到隐患刚好清除，避开小事酿成大祸的发生。 5、对园内的清洁卫生建立每天一小扫，定期大扫除制度，清除死角。首先，整理好本班教室的卫生，削减幼儿与细菌接触的机会，窗户每周擦拭一次，窗台每天擦拭。教室洗刷间的地板随脏随擦，避开地面有水，使幼儿滑倒。对公共区域的卫生落实到班级，各班包干区每天保持整齐，园内操场每天保持没有杂物。同时帮助值周老师共同做好校内环境卫生的检查、清洁与保持工作。 6、我愿用我的热心，换取孩子们的安心，我愿用我的真心，换取孩子们的快乐，我愿用我的实心，换取全部人的认同。真正作到幼儿园如我家，把幼儿园的发展与自我连成一体，树

10、立了“园兴我荣，园衰我耻”的主子翁精神。 工作着并欢乐着，这是我今年最大的感受，虽然在工作中有时不近人意的地方，但是我依旧从劳碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自同志们的理解和支持，我坚持自己在新的学年里会有更大的进步，更好的服务老师，服务幼儿和家长。 幼儿园小班下学期学期安排3 满载着一学期的辛酸、胜利和欢乐，挥手告辞20xx年。记忆犹新的是三月一号那天，我从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸，听见那一声声哀怜“老师，我要回家”“我要妈妈”的场景，哭声喊声振动了整个楼层。一个学期来在一样样琐碎的工作中，我们和孩子的关系密切了，就像一家人，听到孩子们说：老师我爱你！听到家长那一句句暖人心的话

11、，我们老师再苦再累都值！下面我就对本学期的重点工作做一下简洁回顾： 一、教化教学方面 本学期的教化教学工作是放在稳定幼儿心情，让幼儿尽快适应幼儿园的生活，培育良好的生活卫生习惯等。为了达到教化目标，我们依据省编教材开展了“我爱我的幼儿园”“玩具一起玩”“我会自己做”“漂亮的冬天”“过新年”等系列主题活动，同时还依据了园所的特点选择了蒙氏数学素养阅读英语等活动。 新学期开学时，对于小班的孩子来说，这是他们第一次正式地接触幼儿园和老师，第一次离开自己的爸爸妈妈，在生疏的环境中生活和学习，与生疏的老师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上都一下子难以适应。我们设法转移他们的留意力，和他们一起做嬉戏，用

12、亲切的话语、亲善的看法来关切、照看他们的生活，让他们感受到在幼儿园就像在家一样，老师像妈妈一样温顺、可亲，渐渐地来消退他们生疏的心理，逐步让他们感到集体生活的乐趣。良好的开端是胜利的一半，接下来教会孩子独立、协作、自己的事情自己做是件相当困难和繁琐的事情，如何拿好杯子喝水，主动如厕，怎样脱穿裤子，午睡如何盖好被子，起床后怎样穿衣、穿鞋，学会自己吃饭等，老师说得多了，孩子渐渐学会了，这种成长的欢乐和培育的收获也只有我们能够深刻地体会。通过这一学期点点滴滴的教化和培育，现在孩子们基本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在老师的帮助和激励下，也都乐于学习和尝试自己的事情自己做，并知道了应当做个讲卫生

13、、关爱别人的孩子，饭前便后要洗手，帮助有困难的小挚友。特殊是他们还把这些好习惯带回了家中，当起了爸爸妈妈的小老师，家长更是喜笑颜开。 对于班里一些特别的孩子适应期较长的孩子，我们进行个案的探讨和对待。如悦悦小挚友，由于体质不是很好，很简单生病，隔三差五的就请假，使她久久的不能适应幼儿园生活。老师对她加倍的关爱，细心的视察，并进行了家访，现在悦悦能主动地提出上幼儿园。 二、开展多彩的活动 为了给孩子们一个欢乐的幼儿生活，同时让家长了解孩子们的在园表现，以及拉近亲子关系，老师和家长的关系等。我们胜利的开展了几个大型活动： 九月份的家长座谈会，家长和孩子都是第一次接触幼儿园及老师，许多的家长不了解幼

14、儿园的工作，不了解老师，有些家长也不放心孩子在幼儿园是否适应等等，因此我们从介绍班级状况，老师的介绍，教化课程的介绍，幼儿园一日活动流程的介绍，家长需协作的工作，新生家长需留意的事项等几方面交谈。通过座谈会，家长了解了老师，了解了幼儿园的大致状况，也主动的协作老师的工作。做到了家园共育。十一月份的亲子运动会，邀请了家长同孩子们一起玩嬉戏，不但培育了孩子们团结，不怕困难的精神和酷爱运动，也拉近老师，孩子，家长三者间的距离。胜利的活动让家长看到孩子们的进步，更加的了解老师。十二月份的迎新活动，邀请家长和孩子一起欢庆新年，了解新年，感受团聚在一起的欢乐。让家长看到孩子们在幼儿园一学期的进步，也是学期

15、的小小总结。 三、家园共育方面 刚开学的时候，家长特别的担忧孩子在幼儿园是否适应，我们做到几乎每两天给新生家长一个电话汇报状况。对于不同的孩子，我们有选择的进行家访，每个月访问三位以上。通过家访解决了不少得问题，也意识到家访的重要性。考虑到我们的家长都是八零后，对于信息技术是特别熟识的，我建立的属于小一班的家长群，家长可以通过群相互相识沟通，也可以向老师反映状况，或是共享资源等等。群里挺活跃的，常常有家长在沟通问题，共享一些新闻等等。除此之外，我们的每个主题活动都有家长参加的部分（九月份的照片，十月份的红旗，十一月的冬天美景，十二月的圣诞节等），还有建立了家长委员会。渐渐的家长对我们的工作越来

16、越信任和理解了，也能主动地协作我们的工作，如在亲子活动中灿灿爸爸就主动提出当摄像师等。 四、平安方面 平安工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺当地开展教学活动，我班老师始终保持高度的平安责随意识，仔细细致地开展平安工作。每月我班都有重点地开展平安教化活动，如九月是进行幼儿入园和离园的平安教化和指导，同时进行常规培训。活动：不跟生疏人走，我们都是好挚友。十月是进行户外活动和运用大型器械的平安教化。活动：安平安全滑滑梯。活动十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生教化，同时培育幼儿运用水杯的良好卫生习惯和乘坐车的平安事项。本学期还进行了消防演习，国防演习等，提高幼儿的应急

17、实力。如此有安排地进行，渐渐提高孩子们的平安相识。同时我们也在日常的生活中加入平安教化的随机教化，遇到问题随机教化等。一个学期下来，我们班没有出现任何的平安事故，平安的度过每一天。但是在孩子们的行为中还是存在平安隐患，如玩椅子，在教室追跑等。 五、加强教化力度，解决存在问题。 在下学期的工作中，我们将以各种有效的教化手段解决以下存在问题： 1、幼儿一般话的听说实力有待提高语言表达实力有待提高； 2、幼儿在交往过程中，存在争抢玩具、推人抓人的现象； 3、部分幼儿的进餐速度较慢，有的孩子不能自己把一碗饭吃完，还有的孩子把饭撒一桌子的； 4、幼儿洗手时，有玩水的现象，喝水时会把水倒着玩。 5、孩子的

18、自理实力有待提高，学会自己穿上脱掉衣服鞋子等。 回想这一学期来我们付出的艰辛和努力，看到今日孩子们取得的进步，心中感慨不已，更多的是充溢甜蜜。在新学期中，我们将再接再厉，本着“一切为了孩子，为了孩子的一切”的原则，团结合作，不断充溢自己反思自己，提高自身的教化水平和专业素养，脚踏实地地做好教化教学工作。 幼儿园小班下学期学期安排4 一、指导思想： 上学期我们在园领导的指导下，顺当地完成了各项任务，但也有不足之处。本学期我们将深化贯彻纲要精神，仔细学习幼教新理论，全面推动教化改革，转变教化观念，不断提高老师的业务水平，结合本级部幼儿的实际特点，树立以儿童发展为本的理念，全面提升幼儿保教质量，仔细

19、制定适合小班年龄的活动安排，并有序地组织实施，使级部活动能正常开展。 二、工作目标： 1、接着完善各项常规管理制度和卫生制度。 2、提前做好每月一堂好课的打算工作。 3、进一步做好保教工作和家园联系工作。 三、详细措施： （一）教化教学工作我们的追求我们的志向 1、仔细执行老师常规工作考核表，每月都能客观地对老师进行全面的综合评价，主动反思，勇于创新，大胆施展才华，实现自身价值。 2、实行教学资源共享。采纳多种形式集体备课、集体制作教具等，节约资源，资源共享，加强安排性，大大提高教学效益，完成预定目标。 3、提高级部活动的实效性，每周支配一次集体学习时间，集体备课，组织老师虚心学习，强化听课，

20、仔细撰写活动反思，学习他人之优点改自己之不足。仔细做好各种笔记、写好心得及教化笔记。 （二）班级保教工作： 1、随主题更换班级环境，具有儿童性，有班级特色，适合小班幼儿的年龄特点。 2、一日活动弹性支配，老师依据孩子的须要敏捷支配学习，活动的时间、内容等。 3、活动设计能与幼儿园课题相融合，体现园本特色，激励孩子走进自然。 4、“微笑服务”每一天，微笑对待每位幼儿、家长及同事。 5、多绽开一些幼儿活动，重视幼儿的社会性发展。 （三）家长工作： 1、变换每月家长会，以多形式绽开家长活动，并做好家园宣扬栏、班级博客，随时让家长知道孩子在幼儿园的一些状况。 2、向家长开放半日活动。 3、细心为幼儿作

21、好成长记录，并以文字、图片的形式呈现幼儿的成长踪迹。 幼儿园小班下学期学期安排5 时间飞逝，一个学期又将过去，回首本学期的工作，在积累好的阅历的同时，反思存在的问题，促使自己不断学习，努力提高，使自己的工作和业务实力渐渐成熟起来。现将本学年的工作总结如下： 一、思想素养方面 在工作中，我有良好的集体意识和组织意识，听从领导分工，主动优质地完成各项任务，并真正与幼儿园“荣辱与共”，主动参加各种教化、教学改革，并提出自己的看法和具有建设性的看法和建议。作为一名“教学副园长”、一名专业的教化工作者，我有良好端正的工作看法，在工作中主动面对困难和辛苦，从不推辞。我还有着良好的心态去面对工作中的变革，不

22、断努力学习并适应新的变革，形成了专业化学习的意识和理念。树立了终身学习观，这是现代社会发展、教化不断改革对每个老师的必定要求。在现代终身教化的改革中，老师的自学首先是作为一种终身学习的形式而进行，我们应当成为一个终身学习者，不断学习、不断自我成长，汲取新的理念。因此，我珍惜每一次的学习机会，无论是外出或是园内，我都能从中吸取对自己有用的学问和阅历，不断完善、提高自己的专业学问和业务实力。并在实践中不断反思自己，不断总结胜利阅历和找寻存在问题，找寻最佳的解决方案，使自己的学习和工作更具有明确性、方向性。 二、工作的开展状况 1、主动仔细主动地帮助园长作好园内各项工作的正常开展。帮助园长策划组织园

23、内的大型活动，如“庆六一”仔细细致地作好各项打算工作，把可能出现的状况都提前考虑在内，使每次活动都能按安排圆满完成，作到有条不紊，受到家长和老师的好评。 2、仔细做好每日的日检工作，刚好赐予新老师一些在教具打算及教学支配的合理化建议和看法；仔细听评课，就教学活动与老师刚好沟通，对新老师赐予教学活动指导，促进新老师尽快的提高教化教学水平。 3、刚好做好教学用品和教具的选购工作和更新工作，并依据本园的特点，做好各班的教学用品和环境布置材料。严格执行了园产管理制度，期初进行园产登记，平常做好货物登记，学期末验收，进行财产清理，尽量做到物尽其用。 4、做好校舍平安检查修理工作，本学期我们坚持了大型玩具

24、和设备设施的每天一小检查，每周一大检查制度，大到房屋小到螺丝都不放过，对幼儿的门窗、玻璃、自来水等发觉问题刚好修理、解决。我们本着平安工作无小事的原则，到处抓细微环节，发觉问题刚好处理，做到隐患刚好清除，避开小事酿成大祸的发生。 5、对园内的清洁卫生建立每天一小扫，定期大扫除制度，清除死角。首先，整理好本班教室的卫生，削减幼儿与细菌接触的机会，窗户每周擦拭一次，窗台每天擦拭。教室洗刷间的地板随脏随擦，避开地面有水，使幼儿滑倒。对公共区域的卫生落实到班级，各班包干区每天保持整齐，园内操场每天保持没有杂物。同时帮助值周老师共同做好校内环境卫生的检查、清洁与保持工作。 6、我愿用我的热心，换取孩子们的安心，我愿用我的真心，换取孩子们的快乐，我愿用我的实心，换取全部人的认同。真正作到幼儿园如我家，把幼儿园的发展与自我连成一体，树立了“园兴我荣，园衰我耻”的主子翁精神。 工作着并欢乐着，这是我今年最大的感受，虽然在工作中有时不近人意的地方，但是我依旧从劳碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自同志们的理解和支持，我坚持自己在新的学年里会有更大的进步，更好的服务老师，服务幼儿和家长。