最新关于2022幼儿园元旦活动方案4篇.docx

《最新关于2022幼儿园元旦活动方案4篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新关于2022幼儿园元旦活动方案4篇.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、最新关于2022幼儿园元旦活动方案4篇 在实行重大活动前，我们都会提前制定活动方案，活动方案是为某一次活动所指定的书面安排，详细行动实施方法细则，步骤等。你知道关于元旦的活动方案怎么写吗？以下是我和大家共享的最新关于2022幼儿园元旦活动方案4篇，以供参考，希望对您有帮助。 幼儿园元旦活动方案1 活动目标： 1、激励幼儿亲自动手装扮教室内的新年环境，增加2021新年的氛围。 2、熬炼幼儿的动手操作实力，丰富幼儿的想象力和创建力。 活动打算： 1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。 2、背景音乐新年好。 活动重难点： 装扮环境的方法和操作方法。 活动过程： 一、展示装扮新年环境的各种

2、卡片或课件，激发幼儿参加活动的爱好 1、老师展示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境卡片，激发幼儿装扮新年气氛的爱好。 2、老师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的；想想还有什么材料可以用来布置新年环境。 二、引导幼儿动手操作，布置新年环境 1、老师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？怎样才能把气球固定起来？ 2、幼儿说出用绳子可以把气球固定起来，这时老师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更美丽？ 提示：老师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可以用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球，还垂掉下来好看的彩

3、带。 3、老师引导幼儿视察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户。 4、老师展示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，教化幼儿当心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。 三、观赏新年环境，体验胜利的喜悦 1、老师带领幼儿观赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境。 2、观赏环境完毕后，老师和幼儿一起整理教室，活动结束。 活动延长： 1、引导幼儿运用学到的装扮教室新年氛围的方法装扮家里的新年环境。 2、假如条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的踪迹。 幼儿园元旦活动方案2 为迎接2022年的到来，_幼儿园确定组织各班级迎新年活动。 活动目标： 1、通过幼儿装扮新

4、年环境，增加新年氛围。 2、熬炼幼儿的动手操作实力，丰富幼儿的想象力和创建力。 活动打算： 1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。 2、背景音乐新年好。 活动重难点：装扮环境的方法和操作方法。 一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参加活动的爱好 1、老师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的爱好。 2、老师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。 二、引导幼儿动手操作，布置新年环境1、老师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来? 2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时

5、老师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更美丽? 提示：老师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。 3、老师引导幼儿视察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。 4、老师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿当心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。 提示： 1、贴的时候要留意平安。 2、幼儿在装扮新年环境时，播放新年好的音乐。 三、观赏新年环境，体验胜利的喜悦 1、老师带领幼儿观赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环

6、境，留下操作的踪迹 2、观赏环境完毕后，老师和幼儿一起整理老师，活动结束。 四、活动延长： 1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。 2、假如条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的踪迹。 幼儿园元旦活动方案3 以“游艺”为主题，让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。 一、活动时间 xx月xx日 二、活动人员 全体幼儿、家长、老师 三、活动过程 1、来园活动（各班教室） 2、生活活动 3、新年心愿包活动 打算

7、：红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。 四、亲子运动会 打算：场地布置、主持人一名、音乐（新年好） 过程： 1、律动“新年好” 2、亲子运动嬉戏 （1）放鞭炮 打算：每班自制炮竹一个 玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，应对面排。起先由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自我的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。 （2）运彩球 打算：彩色的球、圈 玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交

8、给另一位幼儿，依次来回接力。 （3）剥桔子 打算：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，其次个幼儿接着，以此类推，看哪队最快为胜。 （4）抢气球嬉戏 打算：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。 玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小挚友一齐听主持人发令，根据规则进行。 （5）开火车 打算：起跑处标记 玩法：由家长或老师（68人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜

9、。（必需下蹲走） （6）袋鼠跳 打算：大袋子四个，能够用面粉包装袋之类的，要大一些 玩法：一名小挚友与自我的爸爸或妈妈组成一组，每次嬉戏找四组为一单位，小挚友与家长应对面站立，中间距离约3050米。嬉戏起先后，小挚友要拿起放在地上的大袋子，跑向自我的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要立即套住自我的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。 （7）揪尾巴 打算：纸尾巴若干条。 玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在必需范围场地内，几个家庭绽开揪尾巴竞赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。 （8）赶双球 打算：一大

10、一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副。 玩法：适用于大班的嬉戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。 幼儿园元旦活动方案4 光阴似箭，岁月如梭。在劳碌中我们不知不觉又送走了一年，在2021新年来临之际，一方面为了展示我们老师的风采，打造新型幼儿园的风貌，另一方面为了增加家长和老师的情感沟通，让家长更多地了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面。 我们xx（一）班开展了此次元旦亲子活动爱在xx。 活动主题： 呈现自我、突出特性，学会合作、增进亲情，热忱洋溢、爱

11、在xx。 活动目标： 1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与亲子活动的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的元旦节； 2、使家长在参加幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园状况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作； 3、通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。 活动打算： 1、布置富有新年庆祝气氛的班级环境。 2、作好班级幼儿展示活动的支配；抓好幼儿生活技能的教化和学习；设计一系列亲子嬉戏活动，并做好活动物品的打算。 3、由幼儿园打算活动礼品。 活动地点： 班级教室。 活动形式： 儿歌、歌曲表演、亲子嬉戏活动等。 活动内容及程序支配： 1、亲子嬉戏：吹

12、鸡毛 目的：提高幼儿与成人的肺活量和敏捷运动身体的实力以及团结协作的精神。 玩法：竞赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻挡鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间直立的圆环即为获胜队。此嬉戏进行1次。 2、幼儿表演 儿歌老师的手、别说我小。 歌曲我们是中班小挚友、头发、肩膀、膝盖、脚。 3、亲子嬉戏：运气球 目的：培育幼儿与成人的合作实力，发展幼儿的平衡感。 玩法：家长和小挚友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间（2分钟）内，以运气球数量多者为胜。规则手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此嬉戏每次两组家庭，共嬉戏2次。 4、幼儿表演 儿歌家、月亮。 歌曲国旗多漂亮、相

13、识你呀真兴奋。 5、亲子嬉戏：蹲蹲乐 目的：熬炼家长的快速反应实力和应变实力。 玩法：请四组家庭参加，分别给每组家庭以不同的动物命名，随意指定一种动物起先下蹲，同时还要念词：“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能立刻回指。说错或者遗忘蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最终一个家庭为获胜队。此嬉戏进行1次。 6、幼儿表演 儿歌团结友爱亲又亲、落叶。 歌曲挚友越多越欢乐、买菜。 7、亲子嬉戏：贴鼻子 目的：培育幼儿与家长的协作实力，发展幼儿对方位的语言表达实力。 玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小挚友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的精确位置即获胜利。家长要将

14、眼睛蒙好不能偷看。此嬉戏每次选两组家庭，共进行2次。 8、幼儿表演 儿歌秋天的颜色、秋天的画报。 歌曲逛公园、郊游。 9、 亲子嬉戏：两人三足 目的：练习两人相互协作用三条腿跑步，增进亲子之间的情感沟通。 玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起动身向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此嬉戏进行2次。 10、幼儿表演 儿歌小熊砍树、新年。 歌曲螃蟹歌、咚咚锵。 11、亲子嬉戏：拷贝不走样 目的：熬炼家长的快速反应实力和仿照实力。 玩法：事先在纸上写一个词语，请四

15、位家长参加活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推，直至最终一位家长依据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此嬉戏进行2次，猜的精确的为获胜队。 12、幼儿表演 儿歌小雪花、下雪天，像过节。 歌曲请你和我跳个舞。 13、亲子嬉戏：奇趣口香糖 目的：熬炼家长面部的协调实力和限制实力。 玩法：请四位家进步行嬉戏，每位家长将一块口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用脸部的各种动作将口香糖移至口中，谁先吃到口香糖的家长为获胜者。嬉戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰。此嬉戏进行1次。 14、幼儿表演 儿歌拜年。 歌曲听、雪花和雨滴。 15、亲子嬉戏：踩气球 目的：熬

16、炼幼儿和家长的.英勇和合作精神，发展其小腿肌肉实力。 玩法：事先打算好四种颜色的气球，每种颜色各10只气球，请四组家庭参加竞赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此嬉戏进行2次。 活动反思： 2021年元旦是一个充溢欢声笑语的日子，因为在这个开心的日子里，我们阳光幼儿园中班“爱在中一”元旦亲子活动也如火如荼、热喧闹闹地实行了。亲子嬉戏，是家长与孩子一同参加的活动，通过一起做嬉戏的方式，不仅使亲子间感到快乐、欢乐，更是一种情感的沟通。此次活动重在体现“爱在中一”的主题理念，不仅让家长挚友们融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种相互敬重、信任的感情，让寒冷的冬季散发着暖暖的爱意。 亲子

17、活动既丰富了孩子们的生活，增进了家长和孩子之间的友情，它作为一个平台，给孩子一个在家长、老师面前表现自我，施展个人魅力的机会；而家长们通过亲子活动的友情平台也更加了解、贴近自己的孩子；作为我们老师，更是在活动中得到了与家长充分的沟通与沟通的机会。 活动结束时，小挚友的脸红扑扑的，家长们的脸笑嘻嘻的，老师的脸热乎乎的，我们每个人的脸上都洋溢着属于自己的华蜜。通过这次活动，让我感觉到，作为老师应当多创建一些条件，让每一个孩子、家长都有呈现自己的机会，让他们每个人都欢乐，自信地成长。 瞧！每个人都满载而归，他们收获的不仅仅是丰富的礼品，更收获了满满的爱意与浓浓的亲情。祝天下全部的孩子和家长：新年欢乐！华蜜美满！