听力训练方法：听力训练的四个阶段耳朵听力训练.doc

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1、听力训练方法：听力训练的四个阶段 耳朵听力训练入门阶段这个阶段适合初学者。在学完字母及一些简单句型和词汇后即可开始。一般 可以进行三个听力练习：）句型练习： 做这项练习时，可以把句型、词汇及语法三项结合起来。这方面有不少 国内外出版的句型练习教科书及录音带，如：英语九百句（English 900)和情景对 话(Situational Dialogues)，邓炎昌编的英语会话五十题和邓荣成编译的实用英语问答等。这些 课本编排比较科学，由浅入深，循序渐进，照顾到生活常用词汇和句型，耐用做到了关键 句型反复出现。配合课本录制的磁带质量也很好，几乎都包括速度较慢的跟读和重复练习 。）浅显易懂的英语小故

2、事：听小故事也是这一阶段听力训练的重要步骤。如罗宾汉的 故事(GRIMMS TALES),伊索寓言(AESOPS FABLES)等。新概念英语第一二册等的也可采用。听故事旨在听懂大意,锻炼把前后内 的英语书面符号同声音结合起来。）中外录制的教科书课文:中外出版的一些英语教科书如:许国璋主编的英语统编教 材一到四册，周珊凤，张祥保主编的大学英语，英国朗曼公司出版的基础英语（ ESSENTIAL ENGLISH )及美国麦希尔公司出版的今日英语(ENGLISH FOR TODAY)等,内容丰富,课文有相当的长度和难度。如果学习时配合听课文录音,或先听后读 或学了之后再听,都可以达到从声音入手反复熟

3、悉课文的目的,既学了课文,又练了听力。最后,在入门阶段,尽管掌握的英语不多,还是应该努力把听和说结合起来,积极利用学过的 内容,组织自学伙伴,开展对话。有条件的话,争取能听听中外籍人士用英语介绍生活,学习 或英,美情况的小报告,即使兴能勉强听懂一部分也应尝试。初级阶段这一阶段仍属基础学习阶段。主要任务是扩大,加深和巩固入门阶段所学成果 ,可以从以下几方面进行训练习:1)继续听句型练习和小故事:这一阶段要注意通过时间较长,难度较大,语言现象较复杂的 听力材料来继续解决语音,词汇和语法这三方面的问题。如果仍沿用入门阶段的句型练习 材料,就要加大单位时间听力材料的数量,并争取在回答或重复时提高自己的

4、准确度。总之 ,应在材料难度及反应速 度方面下功夫。 在听小故事方面可听如此故事（ ）一类的成品录音带。其特 点是在录制故事时，有意识地安排了好几个人插话，提问，以中断某人叙述的方式来进行 一些意见交流，这也可算作情景对话，得同简单的问答式对话大不相同，它更接近真实生 活，也更自然。）选听各种报告录音，扩大听的内容：为了扩大词汇，并逐步适应不同口音和年龄的讲话，这一阶段可选听一些浅易的英美历史、地理、风俗人情的报告。英美人士访华印象的讲话也是很好的内容。这些讲话一般以半小时左右为宜，既增长知识又提高听力。）开始收听北京电台对外广播：电台的英语涉及政治、经济、文化等各方面内容，语言比较规范，播音

5、员语音、语调又是楷模，因此听英语广播是学习英语的极好途径。北京电台（Radil Beijing)收听方便,每日内容更新,多数是有关我国各方面发展的消息。由于学习者熟悉这 些内容,这就降低了听力难度,所以对听力刚刚入门的人来说是比较合适的。在这一阶段, 听的重点应是北京电台对外的新闻广播、国际形势分析及一些文化评论。听时要摸索新闻 广播的一般规律，注意培养听新闻的一些基本技巧和方法。如果一开始感到困难，可以采取以下两个辅助办法， 即在听广播之前阅读北京周报（BEIJING REVIEW),中国日报(CHINA DAILY)或 新华电讯稿(_IN-HUA NEWS BULLETIN)有关文章。这样,在内容和词汇有一定准备的情况下,听英语广播就会容易得多 。另外,可以把新闻和评论录制下来,反复精听,逐句推敲。这也是抽调听力的一个委好训 练方法。 在这一阶段,仍应进行听说配合的群练,做口头作文,沁报告等等,并开展力扫能及的讨论。第 5 页 共 5 页