2022年实验小学2022——2022学年第一学期班主任计划--五（3）班.docx

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1、2022年实验小学20222022学年第一学期班主任计划-五（3）班试验小学20222022学年第一学期班主任安排-五（3）班何励一、班级状况：1、总人数：69人，其中：男32人，女37人2、汉族：58人少数民族：11人（维族4人回族2人苗族1人蒙古族1人俄罗斯族1人满族2人）二、班级管理目标：本学期，我班学生已升入五年级。作为高年级学生，多数同学已经养成了良好的学习习惯和行为习惯。同时大部分孩子的自我意识更加剧烈了，为了使孩子们心理健康成长，巩固已经形成的良好习惯和风气，增加五年级3班的集体凝合力，把每个个体吸引在一起，使这个集体在学校各项评比活动中稳步前进，本学期，我班制定了班级总目标：团

2、结一样努力进取发展特性健康成长从开学第一天起，渐渐让这个目标深化人心，并实行到一切活动中去1、思想：酷爱祖国敬重师长关切集体自觉守纪团结友爱是非分明2、学习：踏实仔细用心听讲主动发言作业按时仔细完成力争上游3、纪律：早晨进校自觉读书或熬炼。听讲仔细主动发言课间休息“三轻”不能遗忘。做操放学排队做到“快、静、齐”。4、卫生：酷爱劳动做好值日保持卫生把个人卫生搞好。5、活动：重在参加主动创新三、实行的详细措施：<一>思想方面：1、充分利用晨检、午检时间进行各种思想教化。2、每周五召开班会，刚好评定、教化。3、建立红花本，每天按小组评比表进行纪律、发言，两操等各项评比，每周总结，刚好进行

3、家校联系，解决特别学生思想、学习上的问题。4、建立班级之星评比栏，每周评比。5、建立优秀大组评比栏，促进大组同学互帮互助、共同进步。<二>学习方面：1、设立红花本，每天分作业、发言两项以红花嘉奖。2、每节课的课堂均设立红花嘉奖制度，并评比课堂明星（发言主动分子），激励大家向他们学习。3、考试嘉奖金红花制：数学100分、语文95分4、每周开展“写字好、爱惜、带齐学具、听讲仔细、写字读书姿态好”的评比，红花嘉奖。5、建立金红花嘉奖制，红花本上单项评比得5朵花换1朵金红花。6、建立“读书大王”评比制，每月评比，嘉奖金红花。<三>纪律方面：1、以四人小组为单位每天评比，在红花本

4、上打分。2、以小队为单位，每天评比“优秀小队”，每周总结。3、建立值日班干部制度，每天由四位班干部负责管理纪律并总结，均有记录（以表扬激励为主）。4、以四项标准为依据，进行学会自我管理的评比。<四>劳动方面：1、按值日表，每两周一天值日，建立红花嘉奖制度。2、每天评定课间劳动、值日状况，值日组长记录，红花嘉奖。3、支配好学生打扫教室、清洁区，红花嘉奖优秀并做记录。<五>活动方面：1、各项活动老师、班队干部负责组织，主动参加。2、每次活动后，班队干部做记录并总结，红花嘉奖主动分子。四、各月活动支配九月：1、做好学生报到工作，总结暑假作业，嘉奖优秀。2、稳定秩序，进行教化教

5、学常规训练。3、建立红花本、优秀小队评比台、值日记录本、中队活动记录本、好人好事记录本、班级之星评比栏等。4、以“纪念抗战成功60周年”“漂亮的新疆”为主题，办好主题板报。5、召开班级小干部会议，指导他们做好工作。6、主动打算，向学校申报自我管理班级。7、主动动员，全员参加运动会。十月：1、接着进行常规训练，争做合格的自我管理班级。2、协作学校，搞好相关活动的打算工作。3、参与学校（年级）实行的写字竞赛。十一月：1、接着进行常规训练，激励学生做好自我管理。2、动员学生，主动参与学校的各项活动。3、协作学校本月（如：家长开放周）其他活动，搞好班级活动。十二月：1、接着进行纪律、卫生、两操等常规训练，加强学生的自我管理。2、协作学校，搞好学校各项工作。3、组织学生进行期末考试的打算工作。元月：1、组织学生期末复习，参与期末考试。3、做好学期末的表彰嘉奖工作。4、做好放假前的工作。2022年9月20日