2022年年中考作文指导写作技法之虚实相生作文.docx
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1、2022年年中考作文指导写作技法之虚实相生作文2022年中考作文指导写作技法之虚实相生1、化虚为实。例(1):于金池的思念结尾段“依稀中,我的眼前出现了一片草原,有一个女孩,她那随风飘动的衣襟,如同系在草原上的飘带”。这样的文章结尾段,就把“思念”这一抽象的情感化作了实的影象,既表现了深深的思念之情,起到了言已尽而回味无尽的表现效果,又再现了女孩漂亮的形象。使文章生动、美丽、富有灵气。例(2):王灵芝的妈妈的爱结尾段“妈妈的爱,为我架起了一座漂亮的彩虹桥,我踏着它走向华蜜、美妙”。妈妈的爱,是抽象的,文章用详细形象的事物“漂亮的彩虹桥”,来表现抽象的妈妈的爱,是化虚为实的写法。这样,就给予了妈
2、妈的爱以美丽的形象感,并由此顺势关联了“踏着它走向华蜜、美妙”意象,使中心显明、深刻;使结尾段美丽、形象。例(3):吴彦鹏的“作文片段练习”中的“我的回忆被一道剧烈的声波所震碎”。回忆被唤醒是虚的,震碎的是形象的实的。此句运用了化虚为实的写作技法。有文采,表现力强。例(4):张可的“作文片段练习”中的“妈妈的这番话,如同一阵清风吹散了我心中的乌云,露出了我那片晴朗的天空。而心里的石头,也似乎变成了羽毛,使我变得轻松自由。”妈妈的这番话,带给我的感受,是抽象的难以干脆表达的,此处奇妙地化虚为实(乌云、明朗天空、羽毛,形象易感知,是实的),就增加了文章的表现力,并且美丽、灵动。2、引实入虚。例(1
3、):吴彦鹏的“作文片段练习”中的“我全天都束缚在数字与ABC之间,一个人坐在桌子前,看着数学书上密密麻麻的阿拉伯数字,我的脑袋都大了。此时,一阵微风将我吹回童年时间,那时多么欢乐呀!和小伙伴们在蓝天白云下玩耍,在绿草上、野花旁平躺。一位满头白发的老翁,将我们带到软绵绵的白云上,七彩缤纷的彩虹上”。此语段中,写学习的苦恼、受束缚是写实,忆童年的自由、欢乐是写虚。“一阵微风”奇妙的引实入虚,形成对比,反衬效果剧烈,增加了文章的表现力。(当然了,童话色调也是此语段的一个特色,只不过与本文话题无关,就免谈了。)例(2):沈琪的一个母亲的期盼结尾段“石英钟上的分针转了一圏又一圈,我多么希望你能来看我,我
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