2022测量学的实习总结.docx

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1、2022测量学的实习总结测量学的实习总结1我在高校的专业是建筑工程专业，在不断的学习中，我感到了自身的不足，我须要更多的实习来补充我的学问，在实习中找到更多的学习的方法，这些都是我们要做好的事情，这些只有在不断的实习中才能学到更多的东西，我期望自己的实习过程中能够做到这样：(一)实习目的(1)透过完成限制测量实际任务的熬炼，提高独立从事测绘工作的安排、组织与管理潜力，培育良好的咱也品质和职业道德。(2)熟识水准仪、经纬仪的工作原理。(3)巩固课堂教学学问，加深对限制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的潜力，从而对限制测量学的基本资料

2、得到一次实际应用，使所学学问进一步巩固、深化。(4)透过实习，熟识并驾驭三、四等限制测量的作业程序及施测方法。(5)驾驭用测量平差理论处理限制测量成果的基本技能。(二)前言自6月16日起，我们进行了为期14天的工程测量实习。这次实习的资料是对工程测量学问的实践化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够到达基本驾驭的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、资料更加广泛、程序更加系统，完全从限制测量生产实际动身，加深对书本学问的进一步理解、驾驭与综合应用，是培育我们理论联系实际、独立工作潜力、综合分析问题和解决问题的潜力、组织管理潜力等方面素养。也是一次详细的、生动的、全面的技

3、术实践活动。在实习的第一天，由刘国栋老师给我们做了实习的动员。在动员会上，刘老师强调了本次实习的重要性，并分析了地理条件较困难及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并激励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中须要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式起先了室外的测量工作。(三)实习举荐为期两个星期的工程测量学习已经结束了，透过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市双福新区交通高校学生活动中心四周，因为要画的平面图比较大，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班

4、进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。测量学首先是一项精确的工作，透过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中构成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，带给了最基本的空间位置信息。构建信息高速马路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。

5、因此测量成为获得和更新基础地理信息最牢靠，最精确的手段。测量学的分类有许多种，如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业学问的基础。(四)实习总结透过这次实习，学到了测量的实际潜力，更有应对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的潜力。一、除了熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施，还应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循必需的测量原则，如：“从整体到局部”、“先限制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但能够防止误差的积累，刚好发觉错误，更能够提高测量

6、的效率。透过实践，真正学到了许多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的潜力。二、是熟识了水准仪、经纬仪的用途，娴熟了水准仪、经纬仪的各种运用方法，驾驭了仪器的检验和校正方法。三、在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所确定，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以限制，属于可变动误差来源)。了解了如何避开测量结果错误，最大限度

7、的削减测量误差的方法，即要作到：(1)在仪器选取上要选取精度较高的相宜仪器。(2)提高自身的测量水平，降低误差水平。(3)透过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来削减误差。这一次实习给我的总体感觉很好，因为我学到了许多的东西。无论是什么样的实习，只要自己能够找到不同的学习方法和实习之路，在实习的过程中不断的努力，那么学到的东西确定会有许多，我信任我是能够做好这样的。其实实习真的很好，惋惜许多人并没有意识到其中的好处，还是在不断的玩乐之中，我很缺憾。我会做好我自己的!测量学的实习总结2在XX至XX学年其次学年十五,十六周，我们进行了为期14天的工程测量实

8、习。我们一共分成九个小组,每个小组都配一个女生,可能是担忧我们男生心不够细吧,测量起先之后我们小组各有分工,但又确保每一个人都能得到实习熬炼的机会,确保每一个人都能娴熟的运用水准仪,经纬仪,又能熬炼我们每一个人的测绘实力,这是在中学没有方法学到的,我们是怀着无比兴奋的心情起先的,结果令我们特别的满足。虽然为期两个星期的工程测量学习早已经结束了，但是我依旧记忆深刻,通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们河北建筑工程学院本校区，虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，不过，让我们值得庆幸的是，在这个已经步入夏天的季节，在我们测量的时间里，虽然间或也有

9、一阵小雨，当然在下雨的日子里我们是不能测量的,并不是我们偷懒,而是充分的为仪器考虑，为了能尽快地完成任务，天气好的话我们小组星期六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。关于测量学这门课是在我们二年级第一个学期学的,虽然学问有些不太明朗,但是我们知道测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时

10、间的改变。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速马路的、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获得和更新基础地理信息最牢靠，最精确的手段。测量学的分类有许多种，如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为城市建设系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业学问的基础。这次实习我们遇到了许多的困难，但我们同时也学会了许多东西,我们学到了测量的实际实力，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己

11、许多测绘的实力。首先，是熟识了水准仪、光学经纬仪的用途，娴熟了水准仪、光学经纬仪的各种运用方法，驾驭了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所确定，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以限制，属于可变动误差来源)。了解了如何避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方法，即要作到：(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。(2)提高自身的测量水平，降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如

12、：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来削减误差。第三，除了熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施，还应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先限制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率。通过工程实践，真正学到了许多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力。测量学的实习总结3一、目的与要求本次实习目的与要求就是娴熟驾驭常用测量仪器（水准仪、经纬仪）

13、的运用，熟识全站仪的运用，驾驭导线限制网的布设、碎部测量和水准测量的观测和计算方法。分发仪器后，我们以小组为单位进行实习。先进行平面限制测量，在校内划定测区小组自行布设平面限制网，然后进行碎部测量和水准测量。水准点选在道路路边（不得将点选在道路中间，以免发生交通事故），点位确定后做好标记并编号。水准测量采纳中丝读数法，并且观测的测站数为偶数。二、水准仪的运用1：安置仪器2：粗略整平3：瞄准水准尺4：精确整平5：读数在平常的日常学习中我已经对DS3水准仪的运用有过实际操作，这次所运用的水准仪是自动安平水准仪，又比之前所试用的较之先进，每次读数都省去了精平的操作，使我们的每次观测都能顺当的快速完成

14、，大大的提高了我们的测量速度。这次实习我们采纳闭合水准路途的测量，在这第一次的实习中我们就遇到了很多问题。比如：在学校我们部分点位为了能够通视设置到了人流量比较多的过主干道上，过往的行人干脆影响了我们测量的正常进行；此刻正值严冬，寒冷的天气，不但影响着仪器的读数还考验着我们同学门的耐力。但在进行测量的过程中我们持续安静的心态来找寻相宜的机会，用坚毅的意志理解寒风的考验。在检验所测数据的时候，做到发觉错误马上解决对读数结果超限的时候马上返工，同时还发觉测量工作一般都在规定的记录表格上照实地反映出测、算过程和结果，表格中有计算校核，a一bh，这只说明计算无误，但不能反映测量成果的优劣。外业测量结束

15、后，进行高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路途长度或测站数进行调整，若超过限差，务必重测，直到合格为止。三、经纬仪的运用在导线测量中的水平角角度测量对于我们来说要求非常高，我们用了J2和J6型和电子经纬仪。由于我们在平常的日常学习中接触过经纬仪较少，周新力老师又给我们进行了具体的讲解。由于经纬仪的精确度很高，这就要求我们一向都秉着做事严谨的作风，对于每一个细微环节都不能马虎。在每一站上都要进行盘左盘右读数、一测回的数据是否超限进行检验，假如超限马上重测，直到贴合限差再进入下一站。在实习中为了避开大的误差我们也都总结了不少阅历，例如我们采纳盘左和盘右观测取平均数的方法，可消退照准部偏

16、心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。又如在短边上的端点观测角度时要特性留意对中，照准目标时要尽量瞄准目标的底部，因为它们对测角的影响与距离成正比。为了消退度盘的刻划误差，须要配置度盘的位置，每测回变换进行配置。在角度测量时我们遇到的主要问题是仪器下沉和路边行人带来的影响。由于做导线的时候选点都较远，且都在公路旁边，过往的车辆行人都是很大干扰，想瞄准点是须要极大的耐性和能抓住任何机会的潜力。为了避开行人和车辆的干扰，所以我门每一天都很早出门，务必在人少的时候抓紧时间干。角度测量过程中，让我们都看到了同学们在实习过程严谨的作风：在寒风中我们的立尺员能做到有毅力不动摇，光线不好且

17、风大的天气条件下我们的观测员能能过耐着寒风用铅锤做到严格对中，记录员核算员能做到数据部出错。四、全站仪的运用在现代工程测量中，全站仪的运用越来越多。因此作为高校的土木工程类学生是很有必要学会运用全站仪的。全站仪相对来说操作更简洁功能更加强大，距离、角度，而且能够干脆算出坐标。我们此次实习过程中主要运用了全站的基本测量（距离，角度，坐标）、放样和野外采集点的功能。全站仪的运用和电子经纬仪类似，它的主要是透过键盘来进行人机对话的，全站仪和棱镜配套运用。全站仪采集的数据能干脆导入电脑，我们有个小组就采纳这个方法进行了小面积范围内的成图。五、实习相识透过这次测量实习，我学到了许多，比如对仪器的操作更加

18、娴熟，加强了对所学学问的理解和驾驭，很大程度上提高了动手和动脑的潜力。书上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在实习中，应对的是实实在在的任务，来不得半点推委和躲避，野外作业也没有给你回去翻书的时间，一切都务必在现场解决。因此，这让我深深明白理论学问的重要，在以后的学习中，我要安心把所学的理论学问进行梳理和回顾，做到胸中有沟壑，一目了然。为以后实际的工作打下坚实的基础在这次实习中让我再次相识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个马虎，一个大意，都可能干脆影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效

19、的完成.这次测量实习培育了我们小组的分工协作的潜力，提高了我组成员的默契感，增进了同学之间的感情。每个组都像一个大家庭，遇到问题都会集全部人的才智一齐解决，虽然有时我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的面红耳赤，但大家都想着把要完成的这次实习完成的更加完备。在以后的学习、实习、工作中我都要在不断提高自身专业潜力的同时，学会和同伴和谐相处，学会宽容。地形测量实习就这样圆满的结束了，此刻回想起来，收获不小。同时，让我们体会到了测会工作外业的艰辛，内业的耐性，也让我明白了要做好一件事就必需要有坚决的信念和必胜的决心，让我们了解到了团队工作的重要性。再者，测量中还要留意仪器的爱护工作。感谢学校给了

20、我们这次实习的机会，让我们体会现实，体会生活。这次测量实习定会对我们的将来走向社会有很大帮忙，并且为今后我们完成后续相关课程和面对社会就业打下良好的基础。五、阅历教训当然在胜利的背后有许多的辛酸和困难，我总结了一下实习中的一些阅历教训。比如仪器是否精平对试验数据的误差有必需的影响；假如是闭合的水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过限差必需要重新测量；还有很重要的一点小组成员的合作非常重要，有一个良好的实习氛围，工作环境，是实习顺当完工的重要保证。今后的路还很长，本次实习仅仅是个开头。在以后，无论是实习还是在工作岗位都要秉着严谨的工作看法，渐渐树立行业精神。要不断地总结阅历教训，不断提高自己的

21、专业技能，使自己更加完善，真正的实现自己的人生价值。测量学的实习总结4从*年6月18日到6月27日，我们进行了为期两个星期的测量实习。实习的地点位于农大东校区的主楼及周边。此时，实习已经结束了，但是通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际以及团队协作的重要性。任何理论都得去实践，这样才能更好的驾驭它。没有团队协作，这么多的数据测量和处理，一个人根本不行能在2周时间内处理完，并且以图的形式上交上去。我们测量的主要部分是主楼以及周边约50米的范围，包括角度，距离，高程等等。夏季燥热，我们每天早上五点就起来去测量，许多人在高校期间都没有这么早起过，我们的热忱是很充足的。在测量过程中，我们也放了2天的

22、假，因为那时正值端午节，后来我们测量了2个全天，以前测量都是早上5点出勤，测量到早上八九点，然后下午天凉了再来测量一段时间。但是那2天，我们的确是几乎成天都在测量场地上，每天早上5点起来去，然后始终测到午饭时间，大家集体去女生楼吃完饭接着去测量。在测量过程中还下过2次雨，我们依旧是冒着小雨进行测量，回头想想这种精神，真的是很珍贵的。这是一种自得其乐的精神。 学习测量学半学期的时间，大约11周左右我们的课程已经结束。其实，测量是一项特别精确的工作，我们说运用的各种仪器，精确度都很高，在测量的过程中，也要求我们正确运用仪器和读数，最终还要进行测回验算，要是误差太大我们就必需重测，在测量的过程中，我

23、们的确是有一两次因为数据的误差太大重新测量过。通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是用来探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。在现在这个信息的社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速马路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获得和更新基础

24、地理信息最牢靠，最精确的手段。测量学的分类也有许多种，比如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为水利工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。我们所学的测绘学基础就是这些专业学问的基矗通过这次实习，不仅学到了测量的实际实力，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的实力。首先，我们是熟识了水准仪、经纬仪以及全站仪的用途，娴熟了它们正确的运用方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所确定，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大

25、气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以限制，属于可变动误差来源）。知道了如何避开测量的数据错误，最大限度的削减测量误差的方法，要作到：（1）要选择精度高的测量仪器。（2）提高自己的测量水平。（3）多次测量取平均值。第三，除了熟识仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施之外，还应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部、先限制后碎部”的工作原则，并做到“前一步工作未做检核，不进行下一步工作”。这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率。通过工程实习的实践，真正学到了许多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟，学会了数

26、字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力。我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必需要驾驭过硬的理论学问，要有实干精神，每个组员都必需亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还须要知道失败乃胜利之母，在实习测量的过程中，不行能完全的没有错误，我们应当不气馁，接着一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在阅历中获得教训。我们在实习过程中，不行避开的遇到了一些困难，但是最终，我们都克服了，主要的困难有以下几点：（1）立标尺时，标尺除立直外，还应选在重要的地方。因此，选点就特别重要，点肯定要选在有代表性的

27、地方，同时要留意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。（2）在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。（3）全站仪是个高科技仪器，以前接触的不多，在运用过程中有许多还不太明白，通过摸索，我们都很好的解决了。（4）还有就是计算问题，计算必需由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差削减到了最少。比较难的还是检验校核，不过，我之所以认为它难，也是因为

28、在此之前不是很会计算它，在这次实习中，我又重新了解它的计算方法，现在也能自己把它计算检验出来了，忽然觉得校核也并不如自己想像中的那么难。（5）最终的困难就是画图的部分了，我们的画图是交给2个同学去完成，2个同学计算，协助画图。图画完以后，整幅图面上都是密密麻麻的数据，真的是数据量巨大。通过这次学习，让我知道了团队精神是如此的重要，无论是少了中间的哪一环都无法完成任务，任何一个步骤、环节，都少不了，也出不得错，一步错步步错，因此，测量学才是“从整体到局部、先限制后碎部”的工作原则，并做到“步步有检核”。因此，测量离不开我们每个人的努力，团队的合作。就整个实习测量来说，我们从中学到了不少学问，不过

29、这其中也体现了我们还有很多的不足，希望在以后的学习中记得这次的阅历教训，精益求精，力求能最到更好！以上就是我对这次测量实习的小小感悟，感谢！测量学的实习总结520xx年12月18日至20xx年1月18日，我们进行的为期近五周的测量学实习。实习内容有三项，首先是为期一周的三四等水准测量，其次是为期两到三周的1：500大比例尺地形图测绘，最终是为期一周多的等高线测绘。地点是雁山校区，三四等的路途统一是从博文正门旁的小路绕到云塘新村，再经过园博园门口，从理工校门口绕回博文校门口的原点。大比例尺绘图和等高线测绘时，我们组被分到测绘理工篮球场和四栋及周边。在这五周里，我们依据本组自身状况支配外出开工的时

30、间。实习接近尾声，我还有些不舍。虽然我和大家一样，真的觉得实习很累，但是却没有和大多数人一样的觉得再也不想实习了。这次的实习对我来说，收获特别的大。这是我们第一次进行大范围的测量，这比平常在实践课上的测量要难的多了，工作量也大了很多很多。在实习之前，我就已经组织本组成员开了小会，将本组的任务分工和出工时间支配具体。第一天早上我们开完实习动员大会，就去博文三栋领仪器。一领完仪器，我们没有休息片刻，马上去博文正门口的BM1原点起先了我们测量学实习的第一站。实习的第一天，我们测到了下午将近六点，以全部组中第一名的速度，顺当的将第一圈测完了，鼓舞了本组的士气，为后面的实习打下了一个良好的基础。在后面的

31、四天里，我们也轻松的完成了后四圈的测量。其次个项目一起先，我们就跟着老师一起去看大比例尺绘图的范围，下午就拿着钉子和锤头去我们组安排到的地方定点布导线网，其次天又早早出工去测距离和角度。其次天测的角度超限，第三天我们又去重新测过一遍。三测回，虽然辛苦，但是一天下来却很充溢，一路上我们组说说笑笑，也很快乐。第四天早上，我们一起去博文四栋教室将导线网平差，然后将坐标展在南方cass上，计算左下角坐标，并把网点展上绘图硫酸纸。当时的我们，对画地物还没有一个完整的概念，五个人就拿着书，一起在教室复习三角高程测量的内容，并探讨实习的详细操作和分工。第五天，我们请09测绘的学长帮我们用全站仪将博文内有高程

32、的已知点的高程引到我们的已知点上，又自己测出了其他网点的高程。五天下来，大比例尺绘图的前期工作就已经全部完成了，第六天，我们就起先了画地物和测等高线的内容。在接下来的几天，虽然我们还有考试，天气又有淅淅沥沥的小雨，但是我们依旧风雨无阻，也没有因为复习而耽搁时间，每天按时出工，按点收工。元旦休息三天后，我们又起先出工实习，直到任务完成。在这次的实习中,我们对以前的学习又有了更深刻的相识：首先是水准测量。光是道路，就没有像实践课时围着一栋楼测量那么舒适。四公里的路程，有一半是在泥泞的小路上。而且坡也许多，距离只能放得很近，才能看到前后尺的上下丝。外业结束后，进行高差闭合差的计算，在限差允许的范围内

33、，即按水准路途长度或测站数进行调整，若超过限差，必需重测，直到合格为止。而经过我们五圈的测量，发觉假如整平仪器时，每次都记得精平，一般状况闭合差都不会超限。其次是角度测量。以前我始终认为三测回是测完一个测回就搬站，测完一圈，再以同样的方式测两圈。现在才知道，原来三测回是在同一站测量三个测回再搬站。而三个测回置的角度分别是0度、60度和120度。最终是地形图的测绘。我们的测量须要用到三角高程测量，在开测前一夜，我复习了关于它的有关内容。我知道了我们运用经纬仪须要读仪器高、上中下丝、水平度盘和竖直度盘，也知道了，读仪器高和中丝是计算高程、读上下丝是计算斜距，读竖直度盘是将斜距推算成平距，画在图纸上

34、。但是不到实地测量，我不会想到，原来镜筒打成水平常，竖直度盘是90度，而不是零度，也不知道，原来推算成平距时用的不是竖直度盘的度数，而是90度减去竖直度盘的度数。不自己运算，我也不会知道，书上给出的计算高差的公式，不是干脆就可以用的，还须要将各部分的单位统一化成米。通过实际的测量实习，让我们学到了许多实实在在的东西，比如对试验仪器的操作变得更加娴熟了，学会了地形图和等高线的绘制等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力。在实习的这几周里，我们组的进度始终都是全班全部组里最快的，所以我们也是最早一组完成任务的。这不是因为我们有多厉害，而是因为我们每一天都有在仔细完成任务，而不会因为

35、天气冷或有雨而阻碍我们出工的步伐。而我个人也进步了不少，更勤快了不少。遇到问题，我不会始终问老师、问同学，解答完就没事了，而是会翻书解决，会自己思索，为什么这个问题要这样处理。同时这次实习也拓展了与同学的交际、合作的实力，我们组成员的感情，也在这短短几周中，增进了很多。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。测量学的实习总结6实习时间：20xx年12月16日至20xx年12月19日实习地点：1.地形图测绘实习地点：湖北省武汉市江夏区豹镇龙泉山地区2.地形图识图实习地点：湖北省武汉市江夏区豹镇花山地区实习小组信息：组别：地球

36、科学学院011081班测量6组指导老师：赖祖龙组长：江晓斌组员：辛悦、孙军、朱令、刘超、崔永国、屈超组员分工：选点与跑尺：朱令、崔永国观测与读数：屈超记录与计算：辛悦、孙军描点与绘图：江晓斌、刘超特说说明：因12月18日武汉大雾，无法进行测绘工作，故原定于18日进行的测绘实习改为识图实习，19日接着进行测绘实习。实际日程支配为16、17、19三日进行测绘实习，18日进行识图实习。一、实习目的与要求：测量学实习是测量学教学的重要组成部分，其目的使学生巩固、扩大和加深从课堂学到的理论学问，获得实际测量工作的初步阅历和基本技能，进一步驾驭测量仪器的操作方法，提高计算和绘图潜力，对测绘小区域大比例尺地

37、形图的全过程有一个全面和系统的相识，会相识地形图，能够依据给定的地形图在实际中找寻到图上所示的点，并在实习的过程中增加其独立工作与团队协作意识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。学生透过本次实习应到达如下要求：1.驾驭经纬仪、视距尺等测量仪器的操作方法;2.驾驭地形测图的基本方法，能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作潜力;3.能够依据给定的地形图在实际中找寻到图上所示的点;4.各小组分工明确、透过合作完成测量任务，增加独立工作潜力与团队协作意识。二、实习任务及资料：(一)小区域大比例尺地形图的测绘：1.测区：湖北省武汉市江夏区龙泉山地球科学学院011081班测绘区域2.任

38、务：透过3天的地形图测绘实习，每小组要取得200个左右的测点数据，并依据得到的数据完成一幅比例尺1：1000，等高距2m的20cm*20cm的地形图。3.资料：(1)校正仪器(经纬仪)，工具及用品的打算(包括测量记录计算手簿、2H绘图铅笔、三棱尺、半圆仪、图板、胶带等基本物品);(2)根据使测绘更加便利、有效、快捷的原则，依据测区位置，在图板上布设限制点;(3)过程：为期3天的测绘实习是在江夏区的龙泉山进行。那里的山算不得山，站在这山测那山，高差但是几米，地形图尽然能够用等高距为2米的等高线来描绘。山上的植物只有三种-枯草、高矮不同的树和最难缠的荆棘。对于我们的测绘而言，草是极具专心作用的，它

39、们能够为我们的休息带给软垫。而树具有极强的阻挡视线的作用，须要强调的是，那里的手机信号也受到树儿们的剧烈阻挡，以致于山间回荡着彼此声嘶力竭的呼喊。至于万人的荆棘，它不仅仅刮坏了弟兄们的衣服裤子，划伤了同志们的手，还严峻阻挡我们前进的道路。限制点是已知高程(海拔)的点，我们须要在这些限制点上架设经纬仪，以它们为基准来测它与其他位置点的高差，进而推算位置点的高程(海拔)。因为限制点的个数有限，尤其是位置好的限制点更是稀有，所以我们务必要有抢占有利限制点的意识与冲动。只有如此，我们的测绘才会更加高效。实习的前一天，全部人都在抢占有利限制点上做了充分打算。第一天，大家都没有一点阅历。到达指定区域后，各

40、组杀向各方，去找寻前一日展在图上的限制点。不论是基地班、地质一班还是地质二班，绝大部分的人都在基地班的位置找寻限制点，而基地班的点对于我们是没有好处的。我延着好像有人走过的小路独自前行。在路边发觉了“地大I17”，短暂的兴奋后，我接着前行，I17并不是我们要找的点。走了大约80米，“地大I15”的桩子又一次吸引了我，但它同样不是我的目标。旁边的山上好像有片草丛，那里或许有限制点吧。看了看周边，还没有人跟上我，略加思索，我确定上山。拿着图板，穿过了一片荆棘，累得满头大汗，最终到了山顶。那里果真有点，“地大I05”，这不是我们的点。又一次抬头时，我已经看不到地大的人了，确定了一下方向，下山。但是我

41、找不到上山时的路了。没路了怎样办，开路呗。戴好手套后，我用20分钟开了一条路下了山，到了主路。“地大I40”也是这样找到的，它在I15对面的山坡上。估计这座山上还会有限制点，我就爬了上去。这时时的我已有些乏累。站在山腰上休息了一下。突然，下面的一片草丛里的一块大石头吸引了我。经过一番与荆棘的斗争，我到了那个地方。那里果真有限制点，“地大I13”，它依旧不是我们6组展在图上的点。每一件事情都不是很简单就能做成的，就连召集全组的同志都是如此的困难。在几乎喊哑了大家的嗓子后，我们7个人终于凑齐了。对前一段的寻点做了短暂总结，我们确定在限制点旁边架设支点，代替限制点。实际证明，这是多么英名而宏大的确定

42、啊!这次会议成为了6组测绘全程的转折。一切就绪后，已经10点多了，离当日结束测绘时间还有2个半小时。经过我组同志的全力奋战，我们之后居上，当日测得50个点，为后两日测绘的胜利奠定了坚实的基础。由于我组对困难预料不足，导致全组成员在当日的实习中把大部分的时间和精力奢侈在找限制点上。当日测绘工作结束后，我们6组成员聚在一齐沟通了阅历，并对其次天的测量做了更加详细的支配。大家相互激励，要在后两日的测绘工作中发扬这天我组在找限制点的过程中表现出的不怕苦，不怕累的精神，高质量地完成测绘任务。12月17日早，大家吃过饭后坐中国地质高校校车又一次前往龙泉山。沿途的景物已经变得熟识，大家都没有了前一天的新奇，

43、各自拿着图板和记录本为即将起先的工作做着专心的打算。40分钟后，我们到达龙泉山。一下车，我们测量6组根据事先的支配不跟随大部队，干脆前往我们的限制点-“地大I06”。I06的位置是在两个山之间的鞍部，四周高树较多，短暂地商议后，我们坚决地放下了它，确定在其旁边视野更加开阔地地方建立支点I06-1。将经纬仪对中整平、消退视差后，我组的测绘工作正式起先，大家马上投入工作状态。负责选点跑尺的朱令和崔永国同学先是围围着I06-1树立视距尺。我读取的数据经检验出现多次出现“零误差”。负责计算的辛悦和孙军同学也加快了步伐，一组组数据很快传递给负责绘图的江晓斌和刘超同学手里。整个小组惊慌而劳碌。I06-1的

44、支点位置之优越，视野之开阔很快得到验证。我们在那里所能测到的最远的点就是011081班测绘区域的边缘。在中午补给的时间，组长召集全组沟通上午工作阅历，负责各项工作的组员都提出了相应举荐，确定接下来先接着在I06-1进行测绘，结合上午描出的图上点的位置，在测区边缘进行补点，然后转到“地大I16”限制点。变成了泥土的颜色，衣服也弄脏了，头发上都是灰尘的痕迹。有的同学坐下一会就睡着了。这一天是乏累而华蜜的。三、实习总结及体会：在测绘实习过程中，我负责的是观测与读数。我们在实际测绘中，没有一次采纳在限制点上架设经纬仪，而是选取若干视野开阔，位置更加优越的支点。这样就要多次验证、计算支点的数据，确保支点

45、的数据误差较小，进而测得其他位置点，依据支点数据计算未知点数据。采纳这种方法节约了超多的时间，使我们的测量更加便利。另外就是在观测人员读完上中下丝读数后，要刚好让跑尺人员选取下一个点。因为经纬仪此时在水平和竖直方向都已锁定，水平度盘与竖直度盘的读书固定，所以在读角度之前就能够让跑尺人员离开当时的位置。这样做能够加快测绘进度，让跑尺人员得到足够休息。在识图实地跑点的过程中，我们要明白一点，就是“尽信图不如无图”，要依据实地状况，透过比例尺计算须要走的也许路程，信任自己的确定。另外一个很重要的就是要时刻明白北方向，这样，地图才是有用处的。否则，它会起负作用。测量学的实习总结7一、实习目的：1.驾驭

46、水平角方向观测法的观测、记录和计算。2.了解方向观测法的精度要求及重测原则。3.依据测区状况和限制点状况进行合理的选点与导线布设。4.驾驭外业测量的方法资料的检查方法及过程。5.驾驭内业的成果的计算步骤和方法。6.熟识测量成果的质量分析和处理方法。7、通过现场教学和野外测量实习，可以加深和巩固实习者测量学理论学问，是理论学问和实践技能相结合的综合应用。8、通过小范围的限制测量、地形测量及工程测量，可以提高实习者思维实力、动手实力，使实习者在仪器操作、实地测量、成果计算、图表绘制等诸多技能方面受到全面的训练。9、通过实习可以学生理论联系实际、分析问题和解决问题的实力;在社会活动、组织实力、团队精

47、神及行为规范方面，也是一次极好的熬炼机会。二、实习安排：1、水平角的测量2、闭合导线测量在为期五天的工程测量学实习中，我们要完成野外闭合导线的测量工作，其包括导线外业测量与内业计算。外业工作主要是踏勘选点、建立标记、量边测角;内业工作主要是数据整理、坐标计算、展点绘图。三、实习支配：7月10日上午：实习动员 上课：闭合导线测量 1F-21211日下午：发放仪器及实习备品 预习仪器整平 预习仪器对中 预习仪器角度测量 地科馆90111日下午：踏勘 选点 埋标 量边 角度测量 野外闭合导线测量 12日上午：分小组进行闭合导线计算 1F-21212日下午：上课：导线展点及图幅清绘 1F-21213日

48、上午：分小组进行导线的展点和图幅的淸绘 1F-21213日下午：上交成果图 上交野外原始测量资料 上交绘图工具不合格的需修改 地科馆90114日上午：上交仪器和绘图工具 实习备品 地科馆90114日下午：上交实习日记和实习报告地科馆901四、实习要求：1.实习以班级的小组为单位进行，班长、组长应仔细负责。不许迟到早退、无故旷课，旷课半天无实习成果，带队老师随时点名进行抽查。2.在野外测量实习时留意人身和仪器平安，不允许穿拖鞋，不允许穿裙子。3.如遇到特别状况或因天气缘由，实习顺延或另行通知。4.当天任务必需完成，延误后果自负。5.实习总结报告按学校统一格式拟写，从学院网页下载。6.地科馆901测量试验室