2022年幼儿园期末工作总结8篇.docx

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1、2022年幼儿园期末工作总结8篇 我们必需要知道自己的工作总结肯定要结合自己的工作实际，工作总结肯定要依据个人的实际工作状态来编辑。以下是我细心为您举荐的2022年幼儿园期末工作总结8篇，供大家参考。 2022年幼儿园期末工作总结1 在忙劳碌碌中，一个学期末的钟声早已敲响了，我不禁停下了脚步，理清思路，总结本学期以来的工作。 在三月“3.8父女节”，四月“清明节”，五月“5.1劳动节”，六月“6.1儿童节”，每个月都有那么一个重大的节日中，时间已不知不觉从我们身边消逝了。孩子们的进步及成长点滴陆接连续地印在了我的脑海里。 下面，结合安排，我简洁谈谈本学期的一些工作总结： 一、班级概况： 本班幼

2、儿总共37位，和学期初一样，中途没有变动。大多数幼儿年龄在9月份前都达到上小学一年级的年龄（6周岁），只有两位幼儿年龄没有达到，分别：吴兰阳，女。李博群，男。已经做了家长思想工作，接着再读大班一年。 经过了大班一年的教化学习，本班幼儿在各个方面都有所提升，尤其是本学期，自理实力进步最大，每个幼儿都能做到自己的事情自己做！ 二、教学方面： 本学期运用教材（海南版）大班乙教材。本教材总共有7本书。 分别： 1、语言阅读 2、计算思维 3、认字写字 4、科学常识 5、社会情感 6、音乐体育 7、美术美工。我所担当的课程：1、3、6、7。 依据教材教案仔细写好每周安排，结合实际状况，开展各项教化活动。

3、让幼儿在玩中学，学中玩，使其身心都得到发展。 倾听各个老师组织的优秀活动，取长补短，让自己的教化活动更加精彩！ 用心备好每次活动，仔细写好教案，学会反思，做好听课记录，让幼儿体验更多丰富多彩的嬉戏活动。 三、培训与学习： 本学期幼儿园组织培训多数次，其中包括食品平安培训学问、老师师德师风培训、防溺水学问培训等等。本园还组织老师学习36岁儿童学习与发展指南、教化法律法规未成年人爱护法，通过各项培训学习，让我获益匪浅。今后我会参与更多的学习培训，使自身的专业学问得到更多的提高。 2022年幼儿园期末工作总结2 “光阴似箭，日月如梭”一个学期的时间飞速的就过去了，看着孩子们花朵一样的笑容和恒久也不愿

4、停下来的小小身影，我的心中感慨万千。 回想刚刚开学时，面对一群因为来到生疏环境正在不停哭泣的小不点，我真的是有点手足无措。当时，看着他们一张张难过的小脸，多希望自己就是他们的妈妈，就是他们最亲近的人，是他们的守护天使，那样，孩子们就会很快融入到新环境中。 回首xxxx展望xxxx，现将本学期的主要工作进行简洁的汇报： （一）教化教学方面 创设一个温馨有爱的班级环境，使幼儿能很快融入到幼儿园的集体生活，能够每天都高兴奋兴地来幼儿园，心情愉悦地参与到各项教化教学工作中，消退自己的担心及分别焦虑心情。小二班的班级环创和我们三位老师的辛苦工作是分不开的，我们三位老师团结协作，遇到问题就坐下来商议，为了

5、给孩子们创设一个他们喜爱的班级环境，我们不断努力。在工作中不仅能提升自己的工作实力，更促进了老师之间的感情，让我们从彼此生疏到相互熟识。 本学期我们开展了很多丰富多彩的教化教学活动，9月在老师节来临之际结合节日教化，我们开展了“老师，节日欢乐”主题活动，通过此次活动，让小挚友了解到老师关爱每一个小挚友，为小挚友的成长付出了辛勤的劳动，我们应当敬重老师。10月1日国庆节，我们实行了“祖国，我们在一起”主题活动，让小挚友初步了解国庆来历，激励幼儿幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。11月实行了“欢乐的万圣节”活动，让孩子们感受到西方文化以及自己动手制作玩具的乐趣。12月实行了亲子运动会，通过此次

6、活动增进亲子之间的感情，在运动中体会欢乐。1月进行了半日观摩活动，让家长们了解到幼儿一日在园的生活，促进家园共育。 建立班级一日生活常规，初步培育幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则，使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅，不防碍别人嬉戏，不抢同伴正在玩的玩具，主动、仔细参加集中教化活动等行为规则。 （二）保育工作 我时刻抓好班级常规工作，严格根据一日生活时间，培育幼儿自理实力。还指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。幼儿进餐时，老师要精力集中，留意视察，细心照看幼儿，轻声亲善地指导帮助幼儿驾驭进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时

7、不大声说话，不乱扔残渣，饭后整理干净，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。保持仪表整齐，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提示，都能主动完成好。教化孩子自己的事情自己做，培育幼儿自理实力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。仔细做各项清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面整齐、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培育幼

8、儿节约的好习惯。 （三）家长工作 1、建立“家园联系栏”，每周向家长公布教学安排、家教学问及老师传授的新学问。 2、老师每月与家长沟通幼儿学习、生活状况，并且有事保持电话联系。 是的，这一学期结束了，不仅小挚友们收获了学问和成长，我也在每日的工作生活中学到了很多，成长了很多。教化是一项细致的工作，须要我们全身心地投入，只要我们至始至终做到对幼儿：爱心、耐性、细心，那么幼儿肯定会健康开心地成长。 2022年幼儿园期末工作总结3 满怀着希望与向往，满载着收获与欣喜，在上级主管部门的领导下，在全园教职工的共同努力下，我和我园的全体教职工又共同走过了创新发展的又一学期。在这一学期里，各项工作取得肯定成

9、果，现将半年工作总结如下： 一、加强宣扬，完善服务机制，扩大招生： 我园远离密集的住宅区，生源影响了幼儿园的发展。今年我们在提高教化质量的基础上，加强了宣扬力度，让更多的人了解幼儿园。六一儿童节我们邀请幼儿园小中大班的全部家长来园参与活动，进行一场别开一面的“饺子王”竞赛，在大家都搞文艺表演的同时，我们来一场不一样的活动，让社会家长全面了解幼儿园，提高幼儿知名度。在加大宣扬的同时，我们在完善了幼儿园的服务机制，扩大接送队伍，优质服务。 二、完善管理机制，实施“人本化”管理： 幼儿园的管理事实上是对人对物的管理，实施“人本化”管理，就是要敬重教职工的人格，满意他们的需求，听取他们的看法，本学期，

10、我们在已有的规章制度的基础听取了广阔教职工看法，制定了考核细则，与工资挂钩，真正做到了能者多得，多劳多分，调动了教职工工作的热忱，同时，园领导还通过多种渠道从生活上关切教职工的需求，常常找教职工谈心，组织大家外出活动，如：三八龙门铁泉游，清明烧烤，六一唱K等温情管理拉近了园领导和职工的距离，形成一种向心力，使每一个教职工不遗余力干好本职工作，为幼儿园发展尽自己一份力气。 三、加强老师队伍建设，提高老师素养： 好的保教质量离不开一支高素养的老师队伍，今年我园把提高老师素养作为重要工作来抓，首先是师德建设，我们组织老师反复学习“老师职业准则”。其次是实力的提升，我们组织老师进行专业理论学习，有序支

11、配组织学习“家长工作危机处理”、“班级管理一日流程”、“沟通实力的提升”，仔细组织开展了有关备课、制定安排、环境创设、教化反思等方面的专题培训，加强老师基本功训练。全体老师围绕各年龄阶段幼儿的发展目标，将五大领域内容分主题有机结合，老师之间相互探讨，相互指导，分管领导深化到班级了解老师教学现状，带领她们仔细开展每一次的公开教学观摩活动，每一天的教化嬉戏活动。活动后刚好与老师沟通想法，提出改进看法，使老师们教化教学水平有了大幅度提高。 四、开展多样式的竞赛，提高了老师与幼儿的实力及主动性： 本学期我们结合节日、纪念日开展丰富多彩的主题活动。围绕主题活动，我们采纳向课本学、向社会学的方法，开展了形

12、式多样的实践活动，在活动中激励幼儿人人参加，如：三八节的给献花、母亲节的“种下妈妈的爱”、端午节的“包粽子”、父亲节的“给爸爸一个吻”大大班毕业典礼等系列活动。还先后组织了各种竞赛活动，如：区域活动评比、“六一”饺子王大赛、早操竞赛、等，均得到社会家长的好评。 五、重视平安管理，创建平安校内 本学期我们一如既往地重视和加强了平安防护和平安教化工作，全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。一是每周对大型玩具、电器设备、班级设施及厨房等进行全面的检查和维护，做到周周有记录、日日有报告。二是严格接送制度，制作了平安接送卡，要求家长有效利用接送卡，实行持卡接送制，并督促门卫把好大门关，非放园时间来接孩

13、子必需要有老师开的放行条方可放行，杜绝幼儿丢失现象的发生。三是为使幼儿驾驭基本的平安小学问，要求各班老师每周在活动中贯穿平安教化。潜移默化地让幼儿懂得基本的防护学问，尽可能避开意外事故的发生。而有些意外是难于避开的，六月初大二班的金云坤小挚友在活动中从平衡木上摔下来倒致右手上臂折断，老师和园领导都特别尽心负责的协作家长解决问题。四是对接送司机严格要求，必需有五年驾龄以上，不急不燥，顺当平安接送孩子。 重视卫生保健工作，提高防病控病实力。为了有效预防“H7N9流感”在我园的扩散，卫生保健老师每日仔细执行晨检制度，做到“一摸二看三问四查”，推断幼儿健康状况，一旦发觉有发热的幼儿或出水痘的幼儿入园，

14、刚好通知家长并隔离视察，同时马上对所在班级进行消毒，防止病情扩散；每日核查请假未入园幼儿的状况，做到心中有数，有发热的幼儿必需有回访记录，做到日日有小结，周周有总结，月月有汇总。另外，还利用家园栏定期向家进步行了卫生保健和预防疾病、传染病的宣扬。 以上成果的取得，真诚的感谢领导班子精诚团结，协作默契，务实创新，他们既管好了面，又蹲好了点，既是指挥员又是作战兵，既注意了分工又注意了相互合作。真正的感谢全体教职工敬业爱岗，任劳任怨，静默的奉献，正是因为有你们的辛勤耕耘，才会有幼儿园今日的发展。也真诚的希望，在今后的工作中我们一起携手再学习，再创新，再拼搏，再创幼儿的辉煌！ 2022年幼儿园期末工作

15、总结4 时间如梭，眼间一年过去了，我园严格以幼儿园教化纲要为指导，仔细贯彻36岁儿童学习与发展指南精神，进行幼儿园的保教工作，回顾一学期以来各项工作，现总结如下： 一、明确办园方向，推行目标管理 本园依据上级文件精神的指示，始终把平安贯穿在一日活动中，时时刻刻敲响平安警钟，平安责任重于泰山。开学初与各岗位教职工签定了平安工作责任书，修定了考核和奖惩方面的有关制度，学期末依据各人各项工作的达成度进行考核。 1.强化服务意识，提高服务质量。生源是一所幼儿园发展的命脉，有较高的教学质量是远远不够的，还应有优质的服务，才能得到家长的信耐和认可。因此，开学初期做好招生宣扬工作，在幼儿园宣扬栏张贴宣扬标语

16、，要求老师深化适龄儿童家庭做好宣扬工作。要求老师做到四心，即“关切、爱心、耐性、细心”。在各班班主任的主动带领下，在保育工作上从每日的各个环节入手，做好晨检、洗手、喝水、进餐、入厕等各项工作，刚好为幼儿换尿裤、晾晒被褥。有些老师还把工作细致到为体虚出汗的幼儿垫干毛巾，削减这些孩子的感冒机率，真正体现了老师的爱心。在卫生保健方面，各班能坚持按时消毒餐饮具，保持室内外环境卫生，主动协作保健员做好幼儿体检工作，在秋季腮腺炎流行时期，做好环境消毒，胜利的预防了腮腺炎的传染。此外，在养成教化方面，老师们着力培育幼儿良好的生活习惯，指导和帮助幼儿做一些力所能及的事情，创建幼儿参与劳动的条件，如定期组织幼儿

17、擦床、洗椅子等等。通过发放家长问卷调查表，反馈了老师良好的服务看法，进一步提高了老师的服务意识。 2.以理论学习为先导，全面提高老师素养。首先，坚持每周组织一次全体老师业务学习，进一步深化学习幼教指南和多元智能教化理论，引导老师转变教化理念，一切活动以利于幼儿的终身发展为核心，强调幼儿的自主探究、欢乐的学习，发挥老师的引导作用。同时，我们用新的评价理念对老师实行针对性评价，敬重和理解每个老师，赐予老师发展空间，激励老师在促进幼儿欢乐成长的过程中自身也得到欢乐的发展。其次，实行派出去，请进来的方式，对老师进行培训。本学期年轻老师轮番前往城区各幼儿园参观学习培训。刁冬梅园长组织全园老师进行玩教具的

18、理论培训、幼儿电子成长档案的培训等等。通过培训，本学期开展了户外教玩具的竞赛、主题墙的评比、区角嬉戏的评比、青年老师演讲竞赛等等，让老师之间相互学习观摩，提高了老师的整体业务素养，在全园老师的技能竞赛中，各位参赛老师都能仔细对待，利用休息时间勤学苦练，主动打算，本园包涵老师参与沈高学校青年老师演讲竞赛荣获一等奖，老师的综合素养得到了很大的提高。 二、以实践创新为动力，不断提高教化实力 1.抓好常规教化教学管理，不断更新管理模式。严格执行保教管理制度，要求老师在学期初制定保教和班务安排、教研和各科教学安排，要求老师提前一周上交教案和周安排，并做到仔细的查阅，发觉问题刚好赐予指导。深化班级听课，检

19、查一日生活常规管理工作，发觉问题刚好处理。每个月末，要求老师上交视察记录、教学效果分析小结及教学反思。做到有检查，有记录，把平常的工作纳入月绩效考核，使各项工作走向制度化，规范化。通过长期坚持，绝大部分老师都已形成了自觉上缴教案和安排的良好习惯。 2.在扎实的教学研讨中谋求发展。我们围绕园务安排，制定出了整体教研工作目标，指导各年级组制订出操作性强的教研工作安排，每月定期组织开展教研活动，围绕各年级组不同的领域目标和教化实践中存在的问题，运用相关的教化理论转变旧的教学手段和策略；组织青年老师开展优质课评比活动，提高老师的教化教学水平。我们看到了青年老师主动参与，不甘落后，体现了大家酷爱集体、团

20、结一心的精神。 三、更新老师观念，加强师德师风建设，促进整体优化 本学期，我们接着重视提高老师的思想素养。加强了行风建设和老师职业道德教化，组织老师反复学习老师职业道德规范、老师十不准、姜堰区老师应知应会六十条等，帮助老师转变旧的教化观念，树立民主、创新、服务等意识，潜心探讨、不断探究，全面深化幼儿园的素养教化。为创建文明园风，我们还主动接受家长、社会监督，期初家长会，期末分发调查问卷，广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的看法和建议，从而激励广阔老师勤奋工作，务实创新，树立幼儿园的良好形象。 四、亲密家园联系，发挥教化合力 本学期，我们进一步亲密了家园联系，发挥了家长作用，提高了教化的合力：9

21、月份，召开小班期初家长会，刁冬梅园长对小班的家长如何稳定刚入园的孩子的心情进行了讲座，很好地帮家长渡过了孩子入园的焦虑期。另外，各班每月定期组织亲子活动，有效地促进了家长与孩子的感情。12月份，邀请家长参加“庆圣诞亲子趣味运动会活动暨家长开放日活动”，通过这些开拓了家长的视野，增进了他们对幼儿园的了解，提高了家长的育儿水平。 本学期，由保健主管定期更换保健宣扬栏、平安主题栏，帮助家长丰富幼儿保健常识，由各班老师定期更换家长园地，使家长刚好了解班级的重大活动，教化内容，沟通家长教化子女的阅历，并且做到内容丰富，形式多样，家长主动参加。同时，各班敏捷采纳家访，校讯通、家长接送孩子时间等，针对不同家

22、长特性与家进步行“特性化”沟通，多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持。 五、加强后勤管理，提高服务意识 1.提高保育员的素养，明确责任 在幼儿一日活动中，保育员工作琐碎而又繁杂，为了使保育员明确工作任务，克服忙乱现象，我们依据本园的实际状况，拟定了一日保育工作常规，并在工作实践中不断加以完善，基本上形成了良好的工作程序。 保育员不仅仅要搞好清洁卫生和照看好孩子的生活，还应当协作老师组织好教化活动，并在一日活动中随时留意对孩子的思想品德教化和良好的生活、卫生习惯培育。我们依照所制定的“一日活动保育工作细则”，组织保育员学习并实施。如让保育员带午睡，参加班级教化活动等等。这样不仅促进了保教结合，而且

23、熬炼、提高了保育员的组织、管理实力。 2.健全各项保健制度上规范，仔细做好平安卫生工作 本学期，依据我园实际，逐步完善了各项卫生保健制度。晨检老师每天坚持晨检，每天做好缺勤儿童的统计，把好入园关，对患病幼儿加强视察和日常护理，并刚好记录、了解幼儿健康状况，督促保育人员做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并负责检查室内外卫生，指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯，仔细做好膳食管理，提前一周制订好幼儿食谱，做到搭协作理，养分均衡等，促进全园卫生保健工作迈上新台。 （1）各班每日5分钟平安教化，对幼儿进行防电、防滑、防火、防踩踏、交通平安食品卫生、爱护五官等方面进行平安教化，严格进行防火、

24、防震平安教化，特殊加强对幼儿进行交通平安教化，培育幼儿的自我防护意识和实力，确保幼儿生命平安并作好定期和不定期平安排查工作。督促家长刚好做好网上平安作业。 （2）开展消防学问讲座。 （3）签订各级平安责任书，及平安教化宣扬活动，各班进行期初平安隐患排查。 （4）传达学习姜堰区平安工作紧急会议精神。 （5）开展“平安教化日”、“平安教化周”活动。 （6）加强门卫、护导值日工作，严防生疏人进入校内，来访人员进行登记。 （7）进行严格消毒工作，并定期和不定期进行常规消毒工作检查。 总结一学期来的工作，我们在取得成果的同时，也存在着一些不足之处，如：嬉戏活动组织的质量还有待加强，创新性还不强；各个岗位

25、人员的职责意识不够强；老师主动开展教科研的意识还不够等等。 2022年幼儿园期末工作总结5 转瞬间，一个学期在劳碌而惊慌的工作中不知不觉已悄然而逝。本学期，我园仔细执行纲要、指南，坚持贯彻党的教化方针，关注幼儿个体差异，促进幼儿富有特性的、主动的人格发展，为其打下良好基础。本学期在全园教职工的共同努力下，努力完成各项工作，取得肯定的进步和成果。现将幼儿园园务工作总结如下： 一、老师队伍建设 本学期我们注意树立良好的老师形象，带领老师观看最美老师视频、学习全国教书育人楷模甘肃兰州市试验幼儿园园长的事迹。通过学习使老师们明白了要做一个好老师必需要有一颗爱孩子的心，要敬重每一个孩子；一个受孩子和家长

26、信任和宠爱的老师，必定是有良好师德的老师，每一个老师都应为提高自身的师德修养而不断努力。 二、平安工作 平安工作是幼儿园最重要的工作之一，我们坚持按级负责，明确分工的原则，主动主动地做好平安工作。通过定期学习提高员工的思想相识，通过定期检查刚好发觉担心全隐患，努力做到防患。每一季度实行一次全园平安演练，让幼儿驾驭平安逃命的技能。 三、保教工作 1.本学期幼儿园组织老师们仔细学习纲要、指南的精神，并要求老师结合本班的实际状况制定出切实可行的活动安排，做到有安排有步骤的开展各项活动。 2.开展丰富多彩的教研活动。本学期我园开展镇教研课、园内教研课，以及40周岁以下老师每人一节教研课、创意小嬉戏活动

27、评比等活动，为老师们搭建了学习、展示的平台。 3.开展形式多样的区域活动。本学期儿园各班依据幼儿年龄特点、本班教化教学总目标和主题进展须要，有目的、有步骤、逐步铺开的提出各阶段的区域活动目标。 开学初，各班依据上学期幼儿活动区的活动状况，先让孩子练习按标记摆放玩具;在孩子能够娴熟的将玩具按标记摆放时，再分组去玩各个活动区的玩具，建立这个区的玩具只能在这个地方玩的概念，最终在全面铺开，让小挚友自由选择自己喜爱的区域进行活动。这样按部就班地帮助幼儿建立区域活动的常规。同时在活动中注意引导，激励幼儿探究、发觉，引导幼儿动手动脑主动地与材料相互作用，促进幼儿发展。同时，我们能仔细做好视察记录、反思与调

28、整，使整个区域活动呈现阶段性、连续性，从而提高区域活动的质量。四月份实行了园内区域活动观摩评比，小五班、小三班、中一班、中五班、大三班、大六班的区角活动，受到全园老师的一样好评。 4.重视幼儿的体育熬炼。我园利用早操、户外活动、集中嬉戏等形式，激发幼儿对体育运动的爱好，使得幼儿喜爱参与体育活动，并从中体验运动的乐趣。 四、教研工作 本学期我园接着把幼儿园教化纲要和指南作为我们教化教学工作的依据和指南，加强课题的探讨工作，老师们的思想相识进一步提高，在组织教学活动中教学的形式多样化，视察了解幼儿、敬重幼儿的须要变得主动了，尝试创新的多了。同时，我们采戎小组分专题接着进行研讨，组织集体和分组教研活

29、动十多次，开展园内视察及评课活动六次，不断提高老师们的探讨和解决问题的实力，逐步提高教化教学水平。本学期有十多名老师参与了省学前教化学会的论文评比。 五、家长工作 本学期我园的家长工作接着把做好班级家长工作作为基础，如每月出一版“家园联系栏”、老师们有安排地家访、随访等等；还通过召开家长半日活动开放、亲子活动、校信通等，加强与家长的沟通，听取家长们的看法和建议。学期结束向家长实行全园幼儿综合实力汇报会，提高了家长对我们的满足程度。 总之，孩子的欢乐成长，是对我们工作的激励，家长的满足信任，是对我们工作的确定。教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我们不断努力，接着进取，使

30、我们的工作更上一个台阶。 2022年幼儿园期末工作总结6 伴随着孩子们的天真笑脸，惊慌劳碌而又欢乐的一个学期很快结束了。细细回忆这学期的工作，深深感到一分耕耘一份收获。在和孩子们相处的日子里，他们一每天在成长不断在进步，让我感觉到自己是华蜜的，看着孩子们拿着幼儿园毕业证书那骄傲的表情。我们老师也为他们感到傲慢。 这一学期的工作，既有令人喜悦的地方，也有令人深思的事情，为了进一步提高班级管理水平，更好地为幼儿和家长服务。现将本学期的工作总结如下： 一、思想方面。 1、加强学习，我把主要精力放在本职工作上，严格要求自己，面对一个班集体，我深感自己责任的重大。以把教化学生养成良好的习惯为目标，让孩子

31、们在具有健康的心理和健康身体的同时，具备健康的生活实力，具备健康的生活实力。 2、严格班级治理，首先从思想、行动上严格要求孩子们的班级纪律和思想教化工作。努力做到仔细、负责、敬业、主动向上。保持健康欢乐的精神状态。同时，也要树立一颗童心，爱心，爱心，坚持正面教化工作原则，耐性细心做好他们教化工作。 3、利用好家园联系手册，听取家长的看法和要求，并沟通好校内外的状况，不断改进工作，发觉问题刚好订正，争取家长的理解、支持与帮助。让家长认同我们的教化宗旨、目标和教化形式，并支持参加学校的教化活动。如今班上的工作开展的比较顺当，收到了较好的效果，并得到了家长的认可。 二、教化教学工作。 1、在教化教学

32、活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，供应足够的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，培育幼儿独立解决问题的实力。 2、在教学中以多种形式引导幼儿有爱好的参加活动，并主动去学习，更好的因材施教，因人施教。 3、依据制定的活动目标、内容与要求组织好各活动的各环节，保证好幼儿每天各项活动的活动时间，供应幼儿活动材料，更好的培育幼儿全面发展。 三、做好幼小连接工作 本学期过后，有些孩子进入小学，为了让孩子了解幼儿园也小学的生活制度的不同，我也和孩子们讲了了关于小学的生活，也为了让孩子熟识小学和激发他们入学的愿望，从思想上、感情上做好入学的打算，跨过从幼儿到小学生要求的高度，体验新的校内学习生活，园里也组织

33、了大半全体幼儿在老师的带领下共同参观了五指山市第一小学。 四、相识不足，努力进步。 记得曾经有人说过：“一个有事业心和使命感的老师，应理作为教化的探究者，其探究的最佳途径往往就是从自我反思起先，反思促进了观念的转变，反思促进了工作的提高。老师的成长等于阅历加反思。虽然幼教的工作繁琐辛苦，但是看到孩子们在轻松欢乐的环境中能健康强壮的成长，欢乐无忧的学习和嬉戏。感到全部的付出都是值得的。 通过本学期的工作，我很幸运学到了不少东西，我深刻相识到：只有在之后的教学中多学、多思、多学、多试才能把工作做的更好，才能不愧与每一位求知的孩子。所谓“养不教，父之过。教不严，师之惰。所以我坚信没有教不好的学生，只

34、有不会教的老师，其次，自我评价，是每天进步一点点的动力。 本学期的工作即将结束了，对于我来说，不断提高自己的教学水平，更新教化观念，勇于创新使我在今后工作中做得更好！ 2022年幼儿园期末工作总结7 时间匆忙转瞬间，又一年结束了，回顾一年来的工作，我带领老师们立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，创建出适合自身发展的空间。有成果也有不足。下面我把本学期的工作汇报一下： 一、努力学习，提高个人修养 在日常工作中，我坚持读书学习，我认为作为一个合格的园长，必需具备这个职业所须要的一切素养，我必需有更多的学问和实力，必需把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必需使自己的思想观念始终在

35、时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新学问、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思索成为我生命中不行缺少的习惯，做好榜样示范作用。 二、强化平安工作，落实平安措施 平安工作是幼儿园最重要的工作之一。本学期我们坚持把平安工作放在重中之重来抓，重点落实了以下工作。 1、定期检查全园平安设施，解除平安隐患，每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行平安检查并记录，提出整改措施。 2、抓好幼儿接送平安。健全凭卡接送幼儿制度：强调要严格执行接送卡制度，为保证平安，家长需持“幼儿接送卡”到园接孩子。 3、注意班级平安工作。学期初与各位班主任老师签订班

36、级平安责任书，明确平安责任。通过定期开平安会提高老师的思想相识，每月各班级组织幼儿进行两次平安教化，增加幼儿的平安意识与自我爱护实力，通过定期检查刚好发觉担心全隐患，努力做到防患于未然。在教化教学中对平安学问和平安教化的渗透仍旧须要我们进一步改进。 三、狠抓常规教学工作，努力提升办园质量。 1、提高老师职业素养 我们首先从老师职业道德入手，狠抓师德教化。帮助老师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化老师个体素养入手，采纳多种形式激励老师苦练基本功，从基础教化学问的熟识到敏捷运用教化实践，不断提高了老师教化教学实力。我们还要求老师不断更新教化观念

37、，调整学问结构，加强教化技能改革，主动参与各级各类进修。 2、教化方面 我们从常规入手，从自我做起，做好礼仪示范。微笑面对每一位家长，亲切欢迎每一位小挚友，主动问好，并严格要求自己的言谈举止，为人师表。同时培育孩子们成为讲文明懂礼貌的好孩子。 我园组织老师们学习了如何制定学期安排月安排周安排，如何备课做简易教具，如何评定公开课。我们还深化各班了解老师们的教学状况，仔细开展公开课的评课。每次活动后，大家都相互沟通心德提出改进看法。 3、家长工作 我们做到主动亲切与家长沟通，利用早接晚送的时间和家长沟通，平常多视察小挚友在园的各种状况，孩子们的点滴进步成长、特长、优点都刚好反馈给家长，随时取得家长

38、对老师们的.信任和对幼儿园各项工作的支持，如遇到特别状况时切忌发生口角，家长看法细心听取，以此加深家园了解，促进家园关系共同成长。在这方面我们还做得很不够，还须要我们老师们仔细去学习、去探讨去努力。 以上点滴都离不开老师们的精诚团结和协作的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨静默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘，才有了今日我们幼儿园的发展。 真实希望在以后的工作中，我们一起把以前做的不好的方面补救回来，我们再一同努力学习，再一同仔细拼搏，争取再创幼儿园的新辉煌。 2022年幼儿园期末工作总结8 时间飞逝，转瞬间，一个惊慌而又充溢的学期又过去了。回顾这学期的点点滴滴，劳碌而又

39、开心的工作在我班三位老師的團結協作下，取得了較好的成績。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下： 一、思想方面 作为一名新上岗的幼儿园老师，只有反复的，不断地学习进取，才能更加进步。在这一个学期里，为了让自己的思想更上一个新的台阶，我们老师一起学习了纲要。并在生活中实践：依据幼儿不同年龄阶段的爱好、爱好、以及特性特征来采纳不同的教化方法，坚持正面教化，提倡以激励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平，并仔细履行岗位职责，关切、爱惜每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章

40、制度。树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教化形式，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细微环节，以主动的情感看法和幼儿应对。 为人师表，坚持严以律己，增加自身的自控实力，限制自己的心情，始终保持良好、平和的心境，精神饱满地投入工作，把自己看作既是个一般的人，又是个教化者，到了幼儿园就应当把属于个人一切不快和苦恼留在门外，言谈应当态度温和，谆谆教导，举止应当美丽文静，体现心灵之美，自己的穿着应当朴实大方得体，符合幼儿的审美情趣。 二、保教工作。 在工作中虚心向同级老师和从事幼儿教化阅历丰富的老师学习，观摩其他老师上课。以新纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题和他们一起探讨。

41、通过一学期的活动，很多小挚友在上课时都能集中留意力了，孩子们也养成了良好的活动常规与动手实力，想象力、创建力也大大提高了。但在合作、共享的方面还需加强。，许多小挚友刚起先对老师组织的活动表现比较被动，而且人数比较多，在合作中经常闹冲突，出现一些不和谐的声音。因此，在每一次的活中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作，增加幼儿的实践操作活动，并让幼儿知道相互协作的关系 让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的欢乐，变更他们的依靠思想。并给幼儿支配一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成，使幼儿能够更有信念，更主动地做好事情，完成任务。 在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特殊是念

42、儿歌，有了很好的成果。在上课时能仔细听录音并跟随着朗读，仿照录音中的语气有感情的去朗读儿歌。幼儿在身心开心的气氛中，生长也特殊好，出勤率较高。 三、家园工作。 家长工作也是我们教化的一个重要部分。经过一个学期的努力，我们和每个孩子的家长由生疏人成为了挚友，为了让家长更了解我们的工作，我们还通过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况，主动和家长们沟通，细心地回答他们的怀疑。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教化措施，共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。 细心不行忽 中午，孩子们吃过

43、午饭后我正在忙着给他们刷碗，突然润润跑到我面前说：“老师，繁繁偷喝了别的小朋 友的药。”听了润润的话，我吓了一跳，抓紧问繁繁究竟是怎么回事。繁繁说：“是润润让我喝的。” 原来孩子们早上到幼儿园后，都要把带来的药放在保育袋里，午饭后再服下。今日，润润和繁繁逗着玩，趁老师不留意时，繁繁偷喝了晓晓带来的药。我抓紧给晓晓妈妈打电话，问她今日给晓晓带来的是什么药，晓晓妈妈说：“是开胃健脾的”，这样我才松了一大口气，心里如释重负。我当场便抓住这个机会教化了全班幼儿：药是不能随意吃的、吃错药是很危急的 这事虽然是虚惊了一场，但对我的启示却很大，让我感觉到、做为一名幼儿老师，细心真的是不行忽视的，我就这一时的疏忽，没有监督幼儿把药服下。以后做事肯定要记住：不管任何时候，只有我们老师真正的做到细心了，才会让家长们真正的放心、让就读我们幼儿园的每一个孩子在这片乐土上健康的成长！