有关呵护作文六年级.docx
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1、有关呵护作文六年级在巢中的那些雏鹰,总有宽大的翅膀为它们遮风挡雨,总有一条一条不断扭动的“山珍海味”,送到它们嘴中。儿时的我们就如它们,我们并不需要考虑什么,生气时有人哄,难过时有人逗,一直被呵护。下面给大家分享一些有关呵护作文六年级,希望对大家有帮助。有关呵护作文六年级1文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。旅游中见过的不文明的行为还真不少,例如:随手扔果皮、乱扔食品包装袋、随地吐痰、在古迹上乱写乱画、破坏花草树木、衣着不整敞胸露怀、语言行为粗俗等等。这些不文明的行为,有损形象,也给景区管理带来很多困难,尤其是为工作人员的打扫工作带
2、来极大的不便。提高修养素质,大家举止文明,在旅游观光时,玩得才有档次,才开心。有时遇上不文明的行为,就会让人心里堵得慌,没了雅兴。哈勃李在杀死一只知更鸟中有言:“有一种东西不能遵从从众原则,那就是人的良知。”随手乱抛本来只是个别人的行为,但做的人多了,也变成了主流。这是一个利益在前道德在后的时代。随手乱抛渐渐被人接受,成为“坏习惯”。这是否是人性的倒退,道德的沦丧?随着经济的进步,游客开始走向国外。“中国式过马路”,“碰瓷”这些不文明的行为使中国游客与道德低下挂钩。后来的后来,中国的地位不断提高,这些不良现象又是否会使我们的祖国蒙羞。这是一个文明的国度,人性好比凋零的花朵,一去不复返。也许我们
3、曾经有过令人惊叹的美好时光,然而曾经依旧是曾经。在这个个人主义抬头的时代,人们丧失的又岂是素质尔尔?人心在溃散,在沉沦!在我们的旅途中充斥着曾经的污秽,我们抱怨,那又有何用?无论何时,无论何地我们都应该树立文明形象。当我们遇到随手抛物亦或插队等不文明行为时,应及时阻止,杜绝其在发生。当然做文明的观光客,不能只说别人,不检点自己的所作所为,提高修养素质,还得从点滴开始,从自己身边做起,像公益广告说的那样:用自己的文明行为点起一盏盏明亮的灯,大家都参与进来,就会照亮一个世界。因此,唯有如此提高自身修养素质,做文明客,才能创造更好的生活!有关呵护作文六年级2在五彩缤纷的世界中,最奇妙的现象训是生命。
4、每一个生命的诞生都来之不易,每于个生命的成长,都要经历许多风风雨雨。我们应该敬畏生命、尊重生命、珍爱生命。世界上没有两片完全相同的树叶,也不可能有两个完全相同的生命。每一个生命都是独特的,生命的珍贵就在于它不可能重复,生命的河流不会复回,每个人生命都是有限的,生命的时时刻刻都是珍贵的。生命如那绚烂的朝霞,如那初生的太阳,又如那秋日的菊花,天空如果没有了朝霞,将会是多么单调,世界如果没有了太阳,将会是多么黑暗,秋天如果没有了菊花,将会多么毫无生机。生命得脆弱的,如同那美丽的玻璃杯,一不小心便会破碎,再也无法粘合起来。莎士比亚说过,:“人是多么一件了不起的作品,宇宙的精华,万物的灵长!”可见,生命
5、是多么的珍贵和神奇呀!四季常青的松柏傲立在风雪中的腊梅,田野里破土而出的草儿,都是一个个生命,它们是在展露生命的风采,是在讴歌生命的神奇力量。因为它们要让自己的生命流光异彩,它们懂得要在自己有限的生命里绽放出无限的光辉,虽然它们不能延长生命的长度,但它们懂得如何让自己独一无二的生命发挥它独一无二的使命!生命的珍贵不在于可以享受而是承载着厚重的社会意义,因为我们从小到大是在社会和亲人的关怀下成长,渐渐羽翼丰满,像雄鹰一样搏击蓝天,展翅翱翔。因此,我们要珍爱生命。珍爱生命吧!因为,它是一切人生的根本底线,呵护生命吧!因为它是那么的珍贵而又不堪一击。关爱生命吧!因为它会让你体会到人生的价值!关注生命
6、安全,让我们一起努力!有关呵护作文六年级3我会用物理公式求出电压、电流值,却不会安装一个简单的灯泡,因为父母告诉我那很危险;我能熟练地写出氮、磷、钾肥的化学式及功用,却种不好一盆仙人掌,因为父母告诉我那种事很浪费时间,影响学习,弄不好还会刺破手指;我想和同学们一起去爬山,父母如临大敌:“乘错车怎么办?遇上坏人怎么办?爬山摔伤了怎么办?”我知道一切都是因为父母非常疼爱我。呵护是一把美丽的伞,一把精致的摇椅,对于尚未抵达青春彼岸的童心来说,它确实让你感到无比的温馨和陶醉。可是,当你涉过了青春之河,这美丽之伞就成了一朵令人窒息的雨云,让你的梦永远只是一个梦!这精致的摇椅尽管摇了好久好久,但并不能让你
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