2022《小孩不笨2》观后感_1.docx

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1、2022小孩不笨2观后感小孩不笨2观后感1小孩不笨2这部电影的名字听着就激起了我剧烈的新奇心。刚刚接触这部电影时，我就想着：这确定是讲解并描述一个孩子上学的经验。正想着发生了什么事，电影就渐渐拉开了帷幕。我看着这部既带有搞笑部分，有怀有感人部分的电影，有时两眼放光，忍不住捧腹大笑;有时两眼扑闪扑闪的，有几颗晶莹的东西在眼眶里直打转。其中有一段让我印象深刻9岁的Tom在学校商店里偷了阿姨的钱，想不到商店的监控录像告知了警察真相。当Tom的父母气急败坏的回家拿起藤鞭就要教训Tom时，Tom哭着说出了真相：学校立即有一个演出，他是主演，当全部其他的小挚友都能够邀请到自我的父母参与时，他的父母却因为要

2、赚钱，不仅仅不听他的恳求，并且一次次把自我的“邀请信”丢进了垃圾筒偶然一次在饭桌上，他听到有人邀请爸爸演讲，一小时别人要付500元，他就卖掉自我全部心爱的卡片，却仍旧凑不够钱，而演出时间已经越来越接近了，他实在没有其他的方法一家人抱在一齐痛哭流涕。看完这部电影，我明白了世上没有教不会的小孩，仅有不会教的父母。父母应当用正确的方法教化孩子，孩子也要明白父母的专心良苦。小孩不笨2观后感2上周的思想品德课，老师宣布观看电影小孩不笨2，教室里一片沸腾。播放电影的时候，课室里稀奇的宁静，有的同学热泪盈眶。课后，故事情节始终在我的脑海里回放，使我的心情久久不能安静。影片描写了三个孩子与父母之间由于缺少沟通

3、而发生的故事，学谦和杰里是两兄弟，由于他们的父母工作忙，每天很晚才回到家，他们和父母只能靠便条纸来沟通。学谦在缺少激励和赞许的管教下，父母总觉得做得不够好，原来成果很好的他，走上了犯罪的道路。弟弟杰里为了买下爸爸妈妈一小时的工作时间，让它们来观看他的演出，偷了阿姨的钱。成才更是因为爸爸不会教孩子，把成才越推越远，最终，用自己的生命换回了成才的觉醒。我和我身边的许很多多的同学一样，父母都会有不理解我们、不赞许我们的时候，他们往往忽视我们的感受。特殊是当我们沾沾自喜等待父母表扬的时候，父母们表露出来不懈的眼神，对我们的打击如同跌入万丈深渊。我记得有一次，我望见客厅的地板脏了，于是找了扫帚扫地，本以

4、为妈妈会表扬我，谁知道妈妈叫着：“放下，这不是你该干的事。”我的心里难受极了。电影里的经典对话，让我得到了共鸣。老师说：“少看孩子的缺点，多看孩子的优点，是一把开启孩子沟通的钥匙。”“苹果烂了，扔了就什么都没有了，假如把烂的部分切掉，还是一个苹果。”我在想，我要让爸爸妈妈也看看这个电影，和他们探讨探讨电影情节，让我们的沟通从心起先。小孩不笨2观后感3刚刚看完了这部新加坡电影小孩不笨2，一时间心里涌出许多感想。有感动，也有反思本片主要讲解并描述了一个五口之家爸爸妈妈是工作达人，大儿子是正处于青春期的叛逆少年，小儿子是懵懂的孩童，还有奶奶。父母忙于工作，疏忽了孩子。每当应对做错事的孩子，身心乏累的

5、父母只有非打即骂。孩子跟父母之间慢慢的衍生出一道不行逾越的鸿沟。即使父母为孩子创建多么好的物质生活都不能拉近彼此的距离。就这样，家里不是温馨的，学校里老师也只是一味的责怪，冰冷的语言浇熄了学生心中全部的期望。还有另一个单亲家庭，下岗的父亲带着儿子生活，不善表达爱意的父亲，用拳头打散了亲情一系列的问题发生之后，人们（父母，老师）茅塞顿开原先好孩子仅仅须要多一点的爱，耐性，激励和宽容。影片中老师把不争气的学生叫做没用的烂苹果，末尾有这样一幕：医院里，校长跟一个老师望见一个家长教化自己的孩子不要把烂掉的苹果扔掉，因为用刀削去烂掉的部分，苹果一样能够吃，但是扔掉了，就奢侈了，不会再有机会！就像学生，就

6、像孩子，当他们犯错时，老师和父母的打骂是对他们的否定，是对他们的放下小孩不笨2观后感4很有个人风格的电影。情节的穿插，台词的设定，还有英文、华文、福建话的交杂，烩成一锅新加坡风味的杂烩。成长伴随着每个国家的人民，而以华人为主体的新加坡，随着社会的发展，一大批生于斯长于斯的香蕉人的诞生，对于曾经的母国如今只不过是另一个国家的概念。而老一辈的人，还带着从原乡带来情节。老思想碰上新文明就像青春期撞上更年期。对于一脉相承没有断代的中华文明都有冲击，更何况是不同文明的交融地新加坡。其实剧中老一辈的奶奶和中生代的爸妈也有代沟，而完全西化的新一代更不能体会旧式的沟通方式。有人说，在某些问题上，新加坡人可比大

7、陆人更保守。我觉得这部影片不单单是讲新与旧，导演不经意的反映出东方与西方的取舍。华人的世界是特别独立的，西方文明的入侵或自我西化都不能完全解决现实的冲突。影片之前感受不到情，但是后来找到了情，这也是强调个人的西方文明和强调家族的东方文明的转换。新加坡对于大陆是另一个国家，他们不是中国人，但他们在许多问题上都会做出和中国人同样的确定。使得这部电影对于我来说很有共鸣。我想，这还是文化的魅力，小事不怕深化，那故事肯定好听。小孩不笨2观后感5作为一个少年，我不得不向你举荐一部电影小孩不笨2。这是我迄今为止看过最想流泪的电影，里面每一个动作，每一句语言，深深触动了我的心这部电影讲了一个叫学谦的中学生始终

8、被父母指责，心灵走向堕落，与同学成才加入“小混混”。经过一件又一件的偶然事务与父母架起沟通的桥梁找回与父母一起华蜜的家。电影使我很受触动，影片的学谦的父母与世界多数个父母简直是从一面镜子照出来的。每个父母都希望自己孩子读书好，为了孩子上好学校，受好教化，始终努力工作挣钱，特别辛苦。每次饭前饭后都说个不停，其实我们什么都知道，我们知道的许多，明白的也许多。有一句话说“世上没有教不好的孩子，只有不会教的父母。”的确是这样，每个人与生俱来都是一样的，不一样的是父母的教化。为什么有些人学习好，有些人学习不好？不是我们太笨，而是父母太急迫，逼，打，骂始终用来约束我们，是父母变更了他们。每个事物从不同角度

9、看，就会有不同的结果。我们小孩也是一样，可是大多数父母都只会盯着我们的缺点与别人的优点比较，从而使我们失去信念，渐渐忘却自己的优点。看了这部电影，我想对父母说：“信任我们，我们明白你们的辛苦，但是请站在我们的角度行吗？其实我们能做得更好，给我们些信念行吗？小孩不笨，是金子总会发光的，或许换个角度，结果会更好。”小孩不笨2观后感6老师给我们布置的作文是一部电影小孩不笨2观后感，于是我很专心地看了几遍，整个故事介绍了两个家庭关于孩子教化的问题。第一个家庭里人物有：杰利八岁和他的十五岁哥哥学谦，父亲是公司经理，母亲是杂志社编辑。最让我印象最深的是，学谦起床后看到爸爸电脑在桌子上放放着，他感到惊奇，爸

10、爸电脑怎么会落在家里，打开一看坏了，于是他把电脑修好，送到爸爸公司，爸拿走电脑不仅没有表扬，反而还说是学谦把电脑玩坏了又修好，又是逃课，学谦很难过。真是不得其解，做为父亲不但不赞许儿子优点，反而冤枉和打击儿子。其次个家庭有十五岁的成才和腿瘸的爸爸，爸爸曾经是流氓。所以很怕儿子走他过去的老路，因为他从小打到大，所以不会用语言沟通，只会暴力，导致成才走了不归路。有一次，成才抢别人项链，被人抓到后，爸爸看到赶忙跑过去救儿子成才，却不料从楼梯上摔了下去，导致最终身亡，那时成才爸爸在病床上时才明白：“世界上没有教不会的孩子，只有不会教的父母”。看完后心里久久不能安静，我想对天下父母说：“多看孩子优点，多

11、和孩子沟通，多赞许孩子，不至于最终发生一系列悲观的事情。”小孩不笨2观后感7仔细观看小孩不笨2后，我的心情久未安静。对比影片中家长，我不禁扪心自问，作为家长，我称职吗？合格吗？下面就影片中涉及的问题，谈几点观点和看法：一、不要吝啬对孩子的赞美。影片中成才的爸爸就是一个不会赞美孩子的典型，以致他在学习邻居第一次对孩子说出“我爱你”三个字时，我们看到了孩子异样的表情。都说好孩子是夸出来的，一点不错。当你对孩子赐予赞美时，他肯定在心里想：下次我肯定要做的更好！二、做孩子的挚友，架起一条相互理解沟通的桥梁。这一点我深有体会，我和孩子之间的沟通也毫无保留，因为我是站在挚友的角度去倾听他的内心。我常常激励

12、孩子和我闲聊，聊聊他的喜怒哀乐，帮他指引迷津，教他解决问题。这样放开心扉地畅所欲言，孩子自然不会将我拒之他的心门之外。三、敬重孩子的特长和爱好。现在的孩子大都有报的爱好班、特长班，我认为在报班之前家长肯定要听听孩子的心声，尊从他们的意愿，尽量不走弯路，避开事与愿违。成才的爸爸在生命的最终一刻说：“没有教不会的孩子，只有不会教的父母”。是的，我们每个人都在学着怎样去做一名合格的家长，记住：家长是一种责任，一种使命，千万别把当家长作为一种特权。小孩不笨2观后感8周日，在快乐作文社里，老师给我们看了电影小孩不笨2，介绍了两个家庭，其中一个家庭中，有一个八岁的杰利，十五岁的哥哥学谦，父亲是公司经理，母

13、亲是杂志社编辑。另一个家庭有十五岁的成才和腿瘸的父亲，父亲曾经是社会流氓。记得有一片段让我很深刻。有一次，学谦一家子吃饭时，学谦电话响了，妈妈说：“吃饭不许接电话，会对身体健康不利”学谦很自觉地把电话关上，突然爸爸的电话响了，妈妈说：爸爸可能有几十万的大生意，结果听到是吃饭的事，而且还聊的很快乐，边聊边出门吃饭去了，这时妈妈的电话也响起了，给孩子们说妈妈也是重要电话，生意的事，结果接通后是买衣服的事，又是裙子又是大减价的。最终一家人没吃饭各忙各的去了，只有两个孩子相互看看，无耐地摇摇头。看到这些我也觉得生气，妈妈给自己孩子立规则，可自己却没有做好榜样。还有一段是，学谦早早起床后，看到爸爸电脑放

14、在了家里，学谦发觉爸爸电脑坏了，自己把电脑修好，知道电脑对爸爸的重要性，所以去公司送给爸爸，爸爸不但没有夸奖他，反而骂他还冤枉他，学谦难过极了，看得真让人恼火，孩子的优点作为一个有学识的父亲怎么就不知道赞扬孩子，反而冤枉呢！通过这部电影，让全部缺乏沟通，不懂得赞许孩子的父母肯定醒醒，爱孩子不只是物质，更重要的是走进孩子的内心。小孩不笨2观后感9仔细观看小孩不笨2后，我的心境久未安静。比较影片中家长，我不禁扪心自问，作为家长，我称职吗?合格吗?下头就影片中涉及的问题，谈几点观点和看法:一、不要吝啬对孩子的赞美。影片中成才的爸爸就是一个不会赞美孩子的典型，以致他在学习邻居第一次对孩子说出“我爱你”

15、三个字时，我们看到了孩子异样的表情。都说好孩子是夸出来的，一点不错。当你对孩子赐予赞美时，他必需在心里想:下次我必需要做的更好!二、做孩子的挚友，架起一条相互理解沟通的桥梁。这一点我深有体会，我和孩子之间的沟通也毫无保留，因为我是站在挚友的角度去倾听他的内心。我常常激励孩子和我闲聊，聊聊他的喜怒哀乐，帮他指引迷津，教他解决问题。这样放开心扉地畅所欲言，孩子自然不会将我拒之他的心门之外。三、敬重孩子的特长和爱好。此刻的孩子大都有报的爱好班、特长班，我认为在报班之前家长必需要听听孩子的心声，尊从他们的意愿，尽量不走弯路，避开事与愿违。成才的爸爸在生命的最终一刻说:“没有教不会的孩子，仅有不会教的父

16、母”。是的，我们每个人都在学着怎样去做一名合格的家长，记住:家长是一种职责，一种使命，千万别把当家长作为一种特权。小孩不笨2观后感10今日，老师叫我们看小孩不笨2，看了之后我很难过。里面的主要人物有杰利，学谦，成才。学谦和杰利生活在一个富有的家庭，而成才却生活在一个贫困的家庭。当我望见杰利做错了事，而他的爸爸妈妈只会相互推卸责任时，我想到了我的家。有一次，我考试没考好，我的爸爸妈妈也和杰利的爸爸妈妈一样，爸爸把责任推给妈妈，妈妈又把责任推给爸爸，结果俩人俩人一星期没说话。学谦爸爸的电脑坏了，学谦把电脑修好，开饭爸爸上班的地方送给了他，可爸爸说他玩坏了，又修好了而且逃课。看到这里，我想到了，一天

17、爸爸让妈妈洗梨，妈妈没洗，我就去洗了，却忘了擦干，水淋了一地。妈妈大声说：你这孩子，看把水淋了一地，一踩把地弄的都是水。我心里很不快乐。当他们吃饭时，学谦电话响了，他刚要接，妈妈说：吃饭时，不能接电话，对身体不好。这是爸爸的电话响了，妈妈说：爸爸的一个电话可能是三十万的大交易。结果爸爸的电话是卖鸡的。这让我想到，有的爸爸妈妈不让孩子做的，可他们却能做。这部电影呼吁天下全部的爸爸妈妈，不能只挣钱，不陪伴孩孩子。不要只想孩子的将来，也要想想孩子的现在。你认为是错的，在我们看来却是对的。孩子的想法和大人的想法是不同的，大人们要多听听孩子的想法，才是敬重孩子。小孩不笨2观后感11今日，我看了一部电影小

18、孩不笨，影片中主记录了两个家庭，第一个家庭里是学谦今年15岁，还有个弟弟，叫杰利，今年8岁，爸爸是公司的经理，妈妈是杂志编辑，他们家很富有。其次个家庭是成才一家，他今年也15岁了，爸爸的脚被打瘸了，以前也是社会的流氓，成才没有妈妈，他们家很穷。有一次学谦的爸爸电脑坏了，学谦帮爸爸修好电脑，爸爸却说他玩坏了，又修了，而且逃课了，学谦很难过。这一件事情让我想起了曾经发生过的一件事。有一回，我要为妈妈做了一束鲜花，但是爸爸妈妈让我去写作业，我做好给妈妈，妈妈说：“你不好好学习，做这些没用的东西干什么？“”他们不知道我当时有多难过，多难受。影片中还有一件事就是现实生活的翻版，一次，学谦在吃饭时，要打电

19、话，父母说不能打电话，一会儿爸爸去打电话，妈妈也去打电话。开饭了，大家都去接电话了，还没吃饭一家人就散了。看了这部电影，我信任天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。我也信任每一个孩子都不笨，也希望每个小孩要有欢乐！小孩不笨2观后感12作为一个少年，我也不得不向你举荐一部电影小孩不笨2。这是我迄今为止看过最想流泪的电影，里面每一个动作，每一句语言，深深触动了我的心这部电影讲了一个叫学谦的中学生始终被父母指责，心灵走向堕落，与同学成才加入“小混混”。经过一件又一件的偶然事务与父母架起沟通的桥梁找回与父母一起华蜜的家。电影使我很受触动，影片的学谦的父母与世界多数个父母简直是从一面镜子找出来的。每个

20、父母都希望自己孩子读书好，为了孩子上好学校，更好教化，始终努力工作挣钱，特别辛苦。每次饭前饭后都说个不停，其实我们什么都知道，我们知道的许多，明白的也许多。有一句话说“世上没有教不好的孩子，只有不会教的父母。”的确是这样，每个人与生俱来都是一样的，不一样的是父母的教化，为什么有些人学习好，有些人学习不好。不是我们太笨，而是父母太急迫，逼，打，骂始终用来约束我们，是父母变更了他们。每个事物从不同角度看，就会有不同的结果。我们小孩也是一样，可是大多数父母都只会盯着我们的缺点与别人的优点比较，从而使我们失去信念，渐渐忘却自己的优点。看了这部电影，我想对父母说：“信任我们，我们明白你们的辛苦，但是请站

21、在我们的角度行吗?其实我们能做得更好，给我们些信念行吗?小孩不笨，是金子总会发光的，或许换个角度，结果会更好。”小孩不笨2观后感13影片反映了新加坡应试教化、藤鞭教化的现状，有些情节令人捧腹大笑，而有些情节让人看了会留下一连串的思索：今日我们该如何去爱孩子。有几幕情节我异样难忘。成材被学校开除，他的爸爸亲自抄了163封信，求遍了全新加坡163所中学;为救儿子自我摔成重伤。学谦抢一位老奶奶的项链，他的爸爸跪地求老奶奶不要告他的儿子可怜天下父母心。试问，为人父母又有谁不爱自我的孩子但要爱得才智，有得有法，爱得让孩子感动，给孩子鼓舞、激励和唤醒，许多父母都难以做到。学谦在校被老师当众鞭打，一鞭、两鞭

22、、三鞭，孩子那撕心的惨叫，让人看了是多么的心寒。看到这一幕，作为一名老师，无论如何都不能释怀。作为老师，我们应当先好好地反思一下自我的言行。当板起面孔成了我们常常的表情，气急败坏成为我们的平常心情时，我们所谓的“教化”已经离孩子越来越远了。我们每一天走进学校，就会看到孩子们尊敬的队礼，就会听到数不清的“老师好”。孩子总是带着兴奋来学校，我们何不从观赏的看法来看用宽容的心来接纳影片中一位老师说得很对：我们须要一把钥匙，而这把钥匙就是多看学生的优点，少看学生的缺点。让我们全部的家长、老师，谨慎对待自我的每一个施教行为，让孩子得到最好的发展。小孩不笨2观后感14俗话说“没有规则，不成方圆。”所以有些

23、父母就管教得很严格，只要自己的子女略微有一点“不正值”的想法，爸妈就要干涉阻挡了。在他们看来，只有仔细用功读书才是唯一正值的事；但有些父母呢，爸爸成天在外忙工作，妈妈也只顾自己东家西家地打麻将，很少有时间陪子女，凡事任由他们，只要不惹事，不要烦他们，就不管了。从小孩不笨这部影片中，我仿佛望见了我表哥、我同学和他们父母的身影。在此，我想对专制的家长说：“叔叔阿姨，你们严格管教是对的，但不能老盯着孩子一举一动，能否给他们一点属于自己的自由空间？”我也想对放任的家长说：“叔叔阿姨，你们真的很忙吗？忙着应酬忙着打牌，莫非连每天抽出一小点时间陪陪孩子都做不到吗？不是把孩子丢给学校、老师就好了，家庭教化对

24、孩子的成长更重要。有个电视公益广告嘛”有时间，多陪陪孩子！”天真烂漫的童年里不仅仅只有学习而已，还有很多五彩斑斓的幻想啊！有些家长常说自己的孩子笨，成果竞赛比不过谁家孩子，其实他们的孩子并不笨，每个人都有自己优点缺点。你们了解自己的孩子吗？在要求孩子怎样怎样的时候，你们自己又做到了吗？我想对全部家长说：“抽点时间陪陪孩子，关切他们而不仅仅只是他们的学习成果。放飞孩子们的幻想，让他们健康欢乐自由地成长！”小孩不笨2观后感15或许是我们父母的步伐太匆忙，没能顾及孩子的成长，或许是我们总以长辈自居，委屈了孩子太多稚嫩的想法，或许太多的或许让我们同孩子的代沟愈来愈大，以往的华蜜与快乐离我们渐行渐远，日

25、见淡漠。小孩子是每个为人父母的心头肉，是上帝赏赐给我们父母最好的礼物。世上哪个父母不渴求孩子天资聪慧世上哪个父母不盼望宝宝健康成长我们的心房以往被小珍宝一声稚嫩的呼喊所深深暖和，小孩子的一哭一笑又何尝不是让我们揪心的牵挂。即便工作再苦再累，可是下班后一见到珍宝那粉嘟嘟的脸，全部乏累全都烟消云散.!我有两个女儿，老大性格内向，小的性格活泼。老大的成果中等偏上，小的成果实在不敢恭维。以往因为她做不完作业大发脾气，也曾因她的任性淘气，挥掌教训。异样是小的，刚教她的东西，等非常钟让她再做却又是不明白。每道习题都等着我给答案，天长日久，我慢慢地对她失去耐性。我曾开玩笑跟别人说：“这个小孩不抱什么希望了!”看了这部电影我深受感动。为什么我没对她指挥一群小孩玩嬉戏的组织本领而留意呢为什么我没对她剥桔子给奶奶吃的孝顺所感动呢其实每个孩子都是这个世界上独一无二的珍宝，是名牌新产品，没有人能仿冒、伪造。所以我们父母要静下心来，每个小孩都是一块末经雕凿的玉石，就看我们父母怎样去打磨。小孩不笨2是我的良师益友。我不再以偏见看待我的两个女儿，她们都是我的“宝”。