2022年高一主题班会:“树环保意识做文明中学生”.docx
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1、2022年高一主题班会:“树环保意识,做文明中学生” 活动目标: 通过班会使学生相识到人类只有一个地球,爱护地球的环境就是爱护我们人类自身。教化学生要主动投身环保活动,增加他们的环境爱护意识。同时作为十中的一份子,也要教化学生从身边做起,自觉主动地去爱护校内绿化,美化校内环境,做文明十中人。活动打算:1 发动学生收集有关环保的图片,特殊是破坏环境之类的,给他们以视觉上的真实感受。2 找寻有关环保的学问问答题目,让学生在竞赛的形式下获得环保的学问。3 打算如此学生的小品。活动过程:环节一 :开场白1由主持人致开场白并介绍参与班会的各位老师,接着以一曲梯田引出本次班会的主题“爱护环境”2利用幻灯片
2、向同学介绍一些比较突出和严峻的环境污染问题 (如:水污染,大气污染,土地污染等),让同学们深切地意识到爱护环境已燃眉之急。环节二 :环保学问问答1 介绍竞赛规则:(1) 全体学生总共分为三组,老师为一组,总共四组。以小组竞赛的形式进行。(2) 整个竞赛分为必答题和抢答题两部分,每题分值均为非常,答对加非常,答错倒扣非常。2 竞赛起先:(学问问答的题目见附录)3 由主持人宣布竞赛结果,并对这次竞赛进行总结。环节三 :爱护校内绿化1 借助幻灯片向学生展示我们漂亮的校内,让学生体会到生活在如此美妙的校内里是多么的华蜜。2 演出小品如此学生,说明在漂亮的校内里也会出现一些与之不协调的行为。要求学生在观
3、看过程中,登记小品中出现的破坏环保绿化的一些不良行为。3 小品结束后,由每组派代表指出其中的不良行为,(如 随地吐痰,顺手扔垃圾,乱踩草坪,乱折树枝,运用一次性筷子等),答出一种加非常。4 由主持人宣布竞赛结果,并对这个环节进行总结,让学生增加爱护校内环境的意识,树立爱护校内绿化的使命感。环节四 : 自由发言1 经过以上几个活动环节的进行,学生已对美化环境,爱护绿化有了较深的感受。组织学生以自由发言的形式谈谈自己的体会,同时从自身动身,谈谈如何做一个文明的十中人。2 邀请各位老师从老师的角度谈一谈如何做文明十中人。环节五 :总结1 依据总分宣布优胜小组。2 由主持人对本次主题班会进行总结。希望
4、同学们能以这次班会为一个新的起点,树立环保意识,时刻以“文明十中人”来约束自己的不良行为。会后评价:本次班会是本班的第一次主题班会,因此各方面的打算应当说还是比较充分的,无论是找寻资料,图片,还是小品的表演,都可以看出学生是花了不少心思在绿化环保上的,以生动的形式向大家说明白爱护环境及爱护校内绿化的重要性。同时在班会过程中,学生参加的主动性也比较高,一方面是采纳了竞赛的形式,调动了他们的主动性;另一方面,平常讲台前的老师现在成了他们的竞争对手,同样令他们感到兴奋,参加的热忱更加高涨。当然,其中也存在了不少问题,如主持人对竞赛规则没有说明清晰,令在抢答环节时秩序有点混乱;小品演员有些地方演得不到
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