2022学习的演讲稿模板锦集9篇.docx

《2022学习的演讲稿模板锦集9篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022学习的演讲稿模板锦集9篇.docx（24页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022学习的演讲稿模板锦集9篇学习的演讲稿 篇1同学们好：常言道，“一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，坐享其成的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间疼惜光阴的人，属于脚踏实地一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探究勇于创新的人。学习须要勤奋,将来我们所面对的大千世界,多数的挑战,多数的坎坷,机会与危机并存,假如我们不勤奋的学习,驾驭好技能,又怎样战胜这些挑战,跨越这些坎坷,抓住这些机会,挽救这些危机呢?就像增广贤文中写的一样,“学如逆水行舟,不进则退。”所以学习须要勤奋,只有这样我们才能在日后从这变化莫测的大千世界里找到一席之地因为勤奋学习，安徒生从一个鞋匠的儿子

2、成为童话王；因为勤奋学习，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶约翰克里斯朵夫；因为勤奋学习，巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产人间喜剧；还是由于勤奋学习，爱迪生才有一千多种宏大的科学独创；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人还给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。正处于学习阶段的我们，就应当具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦学习、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐幻想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的学问驾驭，才能最终走向胜利。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂学问，驾驭学问，有怎么会得才兼备，出类拔萃呢？要勤奋

3、就得珍惜时间。因为只有惜时如金的人,才能高效率地利用好自己的学习时间,才能在有限的时间内发挥出最大程度的学习效益,从而学到更多的学问。只有疼惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生假如不是脚踏实地,就不行能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生假如不是坚持不懈,就不行能创建科学上的奇迹,成为宏大的独创家;爱因斯坦假如不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成果,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时间。学习的演讲稿 篇2对于渴望胜利的同学来说，艰苦的劳动与少说空话是比较简单做到的，而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。学习方法因人而

4、异，望大家，“择其善者而从之，其不善者而改之”。务使你拥有一套适合自己的学习方法。一、预习即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍，预习对于提高听课效率和加深对学问的理解起着至关重要的作用，因而决不是一个可有可无的点缀过程。预习不是简洁地把课本内容看一遍，它须要我们充分发挥主观能动性，主动地思索出怀疑，发觉问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课，并把老师的讲解与自己的理解相比照、权衡优劣，就可以加深对学问的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中，我都要将新学期要学的内容自学一遍，做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路，把握教材的学问体系，弄清各章节的联系与区

5、分，使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行，牢牢把握学习的主动权。二、练习练习就是针对详细问题，创建性地运用所学学问以培育综合敏捷运用学问有实力的有效途径之一。平常做完题之后，我总是刚好地归纳、总结、分析，回顾习题的求解途径、思路、涉及的学问点及应用的方法，自己所实行的是不是最佳方法，有无创新之处；并把类似相关联的题型加以对比分析，争取做到举一反三，触类旁通。在练习当中，我认为“做”是次要的，而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方，把这些地方弄懂弄通，避开在同一地方摔倒二次，这比把十道习题演算正确收效或许更大一些。三、合理利用时间，科学用脑首先，要遵循生物钟的运行规律，按时

6、作息，保证足够的睡眠时间。其次，要留意劳逸结合，张弛有度，防止大脑疲惫过度。再次，还要留意各科的学习交叉进行。四、主动参与探讨“独学而无友，则孤陋寡闻”没有一个人在学习上全知全能，也没有一个在学习上是一无所取，探讨对每一个人来说都有是必要的。五、要激发爱好我认为，学习是帮助我们开发智力，培育实力，了解世界的重任。学习是一件意义重大而乐趣无穷的事。六、利用好参考书和期刊杂志参考书是对课本的补充，对学习成果也能起到肯定的提高作用，它能拓展我们的视野，加深对学问的分析力度有时能达到与上课听讲殊途同归之效果。不过，利用参考书应在已驾驭课本学问的基础上按部就班，切莫好高骛远。七、留意学问系统化和条理化每

7、进行一段时间的学习后，我便抽出一些时间对所学的学问按学科、按单元进行整理与归纳，把它们进行联系与沟通，使之系统化、条理化，形成学问的网络结构，就像一根红线把散落的珠子按特定的依次串在一起一样编上序号，使之各得其所。经过这样一番工作之后秘形成的学问网络结构是的学问是少而精的，具有信息量少、重点突出、关系清晰的特点。理解起来很简单，记忆起来也很便利，运用起来更是如在眼前，得心应手毫不费劲。初中关于学习的演讲稿2学习要有明确的目标。无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。目的越明确，学习主动性就越高；目标越雄伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚毅。目标有大目标，小目标，有远期的，也有

8、近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要依据一个人的详细状况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培育，太高不仅不利于目标的实现，学习主动性也会受到打击。驾驭科学的记忆方法记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的任务，要求背诵的必需背诵，以形成习惯。再就是依据遗忘规律去记忆，即即使的重现，勤复习、多复习。当天的内容当天复习，本周的功课周复习，一月还有小复习，考前再做总复习，这样学习才记忆坚固，才能取得最佳学习效果。抓好学习环节的关键学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习、作

9、业。每个环节都有其特点，也有其关键。预习：预习要养成习惯，习惯很重要，既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。预习的时间要依据实际状况而定，可以在学习曰挤时间，也可以在周末，还可以在节假曰。预习要找难点，找难点的目的是就是要攻破它，这是预习的关键。这能证明一个人的实力，同时也能培育一个人的实力，更会磨练一个人的意志。听课：听课是学习时最重要的环节，会听课意味着会抓重点，能理解老师的意图。复习：复习要摸规律，复习的目的是把学习内容进一步巩固、驾驭，以便摸清其内在规律，在运用中举一反三。作业：作业要独立完成，典型的内容要反复练习，这样才能形成技能技巧。初中关于学习的演讲稿3孔老师曾经说过：“知之者不如好

10、之者，好之者不如乐之者。”首先，我要明确一点，比起学习精神而言，学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习看法和饱满的自信念。今日是学习方法的探讨会，那我就主要说一下我的.一些学习方法。我认为在课上我们应当怎么做就没必要说了，这个老师们每天不是讲一遍两遍，假如连课上自己应当干什么都不知道，那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。什么是好的学习方法？严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点，并与学习内容紧密相连，可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和方法。留意，肯定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法，以期快速提高学习效率的想法

11、和做法都是不切实际的，极其错误的。一个总的原则是，不盲从、不迷信，绝不行以走别人的路，那样会让自己无路可走的。虽说每一个人的学习有他自己独特的风格，但确定有一些具有普遍意义的方法。首先，学习须要有一个相对宁静的、良好的外部环境。其次，在学习内容的支配上，必需先易后难、先慢后快；在复习的时间支配上，我们要根据艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则；在学习时我们还须要同学、伙伴间相互的支持和激励，始终保持主动向上的、乐观自信的心态，等等。这些只是确定了我们学习的一个方向，怎么走就要看自己的了。我首先要强调的是“学习效率”。我们知道效率和时间是成反比的，没有较高的学习效率，我

12、们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢？关键就是要静下心来，肯定要做到用心致志，不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有很多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好方法，那么你尽可以用心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。然后再说一下时间支配。我觉得应当充分利用好早上的时间，不是指到学校以后的那几分钟，而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜，重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应当是最高的，可用在睡觉上做出的梦也是最美的，一分钟也可以是一个好梦，我都可以理解

13、。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应当用来休息，最好是睡上一觉。晚上学习时间不行太长，这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说，现在的问题是学习时间太少。效率再高，没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点，但我觉得到十点钟也是应当的，也就是说晚上所学的时间至少应当和在学校上课的时间差不多，大约四个小时，而且肯定要有很高的效率。不管对谁来说，学习都是枯燥的，这种耐力只能在平常的学习过程中积累。对于时间的利用，我有以下几点建议：1、突出重点，不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的相识。所谓重点，一是指学习中的弱科或成果不志向的课程或某些薄弱点。二是指学问体

14、系中的重点内容。2、长安排，短支配。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的详细目标。3、对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分，对每一部分限定时间，这样还不会产生疲惫感。4、安排要留有余地。“好脑瓜不如烂笔头”，养成良好的笔记习惯，能够精确、清楚、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师，抄读法本身也是一种不错的方法，在我学习的经验中，有很多学习中的难点都是在一边抄写一边思索的过程中解决掉的。自己编格言警句、人生妙语，常常拿出来读一读、想一想，对于提高语言实力大有好处。假如你能够为教材编写一本经典例、习题，或者为自己编一本错题集，这对于学习

15、的帮助实在不逊于请了一个好老师。有一点，就是我们在课上除了非常重要的内容以外，不必记很具体的笔记。假如课堂上忙于记笔记，听课的效率肯定不高，况且你也不能保证课后肯定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化汲取，适当做一些简要的笔记即可。课下对笔记做具体的总结和归纳也有利于对所学内容的进一步理解。影响一个人智力水平的因素有视察力、想象力、记忆力、思维力、创建力等，因此，学习的方法自然也就包括视察方法、想象方法、记忆方法、思维方法和创建方法，我们应当依据自己不同的思维特点、不同的学问水平和特性特征，不同的学习内容和学习目的采纳不同的学习方法。往往是那些最具特性的方法才是最棒、最好的学

16、习方法。学习的演讲稿 篇3敬爱的老师们，敬爱的学生们：大家好！我演讲的题目是珍惜今日，勤奋学习。有人说，人的一生有三天：昨天、今日、明天。这三天构成了人生三部曲。但是我说一个人的一生是由多数个今日组成的，因为不珍惜今日的人，不为昨天感到难受的人，不期盼明天的人。乐观的人喜爱期盼明天的美妙；悲观的人总是担忧明天会发生什么。但人生的内涵只在于今日。生命是珍贵的，它是在一分一秒中积累起来的。珍惜今日就是珍惜生命，奢侈今日就是奢侈生命。昨天已经是过去的事了，不能再留了。假如你为昨天的一些成果沾沾自喜，或者因为做错了事而难受，那么你将恒久陷在昨天的泥潭里。同时，你今日的时间会从自满或皱眉中溜走。每个人都

17、会坐今日的公交车到明天，每天一个帖子，一个风景。在明天到来之前，我们应当抓住今日，这样明天才会有收获。left；我们不应当在昨天寻找什么，也不应当向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今日！在这有限的时间里努力学习，抓紧今日的分分秒秒，用今日的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天崇高的志向。在这一天快要结束的时候，大家应当仔细反思你在这一得的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时，你是否因为学问枯燥难懂而放弃听课在上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑嬉戏的诱惑而虚度时间在周末，你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本。同学们，学习是一条漫长而艰苦的道路，我

18、们不能靠哀叹昨天，也不能靠梦幻明天，只有惜时如金，仔细利用现在的每一份每一秒，努力学习，才能意气风发。聪慧的人，检查昨天，抓紧今日，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今日，梦幻明天。一个有价值的人生应当是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今日，充溢希望的明天！挚友们！让我们共同珍惜今日，珍惜现在的分分秒秒吧！学习的演讲稿 篇4老师们、同学们：大家上午好！我今日国旗下讲话的主题是：学会自主学习。上个星期学校进行了第一次段考，你对自己的成果是否满足呢？你是否在懊恼自己的懒散与马虎呢？你是否从今刻起下定决心好好学习呢？你又是否想好好学习而苦无方法呢？哈佛高校有句名言“谁也不能随随意便胜利，它来自彻底的自我

19、管理和毅力。”一个好的学生，一个会学习的学生首先是一个自主的学生，一个能够自我管理的学生。人生之路悠远而漫长，在人生这个色调斑斓的大舞台上，无论演什么角色，都要有学问，有丰富的学问底蕴，而要拥有这些，就要学会自主学习。因为自主学习是学习的内在动力。有了这个动力，才能树立远大的目标，才会用主动的心态去铸就漂亮的殿堂。那么什么是自主学习呢？简洁地讲就是自己主动去学习。有些同学自己毫无学习意识，老师不要求自己就不做，甚至老师要求的也不能按时按量的完成。这样的同学就不是一个自主的人，一个自主的学生。同学们可以自己问自己几个问题：第一，我有学习的目标了吗？其次，我有安排了吗？第三，我会管理自己的学习时间

20、吗？第四，我有自我检测的方法吗？对于盲目的船来说，全部风向都是逆风。自主学习的第一步就是目标的确立。目标应当是合理的和精确的。刚刚过去的段考为我们调整和设立学习目标供应了很好的参考。目标的确立为你下一步的学习供应了方向和动力。一个好的目标应当是一个有系统，有体系的目标，如同金字塔：最上层是整体目标，如总分和各科分数，中间是实力目标，如阅读实力，运算实力，下层是学问目标，如哪些学问点应当会，应当驾驭。这只是三层目标体系，同学们可以依据自己的状况进行细化，把它变成更多层。目标越细，金字塔层数越多，你的目标体系就越稳固，就越具有可执行性。凡事预则立，不预则废。自主学习的其次步是安排的严格执行。目标的

21、实现须要有安排的支撑。安排要详细到每一个星期，每一天，学习的每一环节如预习和复习。“温故而知新”，良好的预习和刚好的复习是学习的重要环节，是胜利的关键。假如你每天能够自主完成自己的安排，那么你心中就多了一份进步的力气和学习的成就感，而这种成就感会推动你渐渐养成自主学习的习惯，形成自主学习的实力。不是你驾驭时间，就是时间驾驭你。自主学习的第三步是时间的合理利用。安排的执行须要有时间的保证。首先，管好你的休息时间。同学们务必根据学校规定的作息时间，该休息时就休息（尤其午休），养精蓄锐，为冲刺积蓄力气。劳逸结合，身体强健，精力充足，才能使提高学习效率成为可能。其次，用好你的课堂学习时间。在课堂上要保

22、持高度的留意力，和老师保持学科学问、思维的良性沟通，同时也要有自己的自主思索，把自主思索和老师的思索交融起来，对课堂要点领悟为主，适当快速记录。课后要回想总结一下自己本节所学内容，对一时没领悟的赶快追问老师，或者和同学探讨。第三，合理运用零散时间。每天的零散时间加起来也是特别可观的。但是我们发觉，在这些零散时间中，有许多同学或者一味做题，或者一味打闹，或者呼呼入睡我们认为，这些做法都是不行取的。人的大脑就像一个阵地，不是这个占据，就是那个占据。所以，大家要用恰当的方式让合理的内容进入大脑。第四，利用早晚自习做好每日反思，做好各学科学问的阶段整合归纳。现在许多同学缺乏良好的反思，总是以作业多为借

23、口不去反思，不去整理笔记本和错题本，学习特别被动，这对提高学习效率是不利的。所以大家务必要充分利用自习时间整理近几天所学的内容，最好的方式是默写出所学的学问结构图，并且依据老师提示画出对应的学问运用图。这种自主回想，坚持下去，必有好处。第五，充分运用好周日的自主学习时间，搞好预习和总结反思的工作。一周的学习内容用周日一天的时间整理与归纳是必需的，谁管理好周日的自主时间，谁就有了主动权。良好的方法是通向胜利的捷径。自主学习的第四步就是要有检测自主学习的方法。自主学习的效果如何？要通过检测来确定。检测的方式可以是闭卷检测，也可以是回忆所学，还可以是同学之间相互检查。有一点要记住：动笔写一写效果更好

24、。做到以上一点，我想你的自主学习确定是不错的。我国闻名学者、国学大师梁漱溟先生提出我们的人生应当是“自觉、自主、自如”的。学会自主学习你就迈出了“自觉、自主、自如”的第一步。最终，送给大家一句话：我自主，我精彩，我努力，我胜利！我的讲话完毕，感谢大家！学习的演讲稿 篇5各位老师同学：早上好!我是一名一般的初中生，但是我很欢乐，也信任“勤奋”是我所要坚持的原则。从小，妈妈告知我，勤奋可致富，奋斗方有为;后来，老师告知我，“学而不厌”才能“水滴石穿”;现在，我明白了，辛勤劳动、艰苦奋斗是光荣，好逸恶劳、骄奢淫逸是耻辱。茹贝尔说：假如你是一个穷人，你应当用你的操守来维护你的名誉;假如你是一个富翁，你

25、应当用你的慈善来维护你的名誉;我说：假如你是一个学生，你应当用你的勤奋来维护你的名誉!书山有路勤为径，学海无涯若作舟。难忘在上小学五年级的时候，为了练习钢琴，我的手指磨破了，连写字都很困难。但是因为我的努力，我代表学校参与的才艺竞赛获得了一等奖，为学校也为自己获得了好的荣誉。难忘小学六年级的时候，我没日没夜的学习奥数，为了思索出一道难题，多数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点，为了考好奥数，有多数顿的午饭忘了吃，最终，皇天不负有心人，在奥数竞赛中，我获得了骄人的成果，捧回了沉甸甸的奖杯。胜利是短暂的，而勤奋却在人类的历史星河中长存。夸父追日，不觉不休;精卫填海，夜以继日;愚公移山，岁岁年年;大禹治水，

26、水不治，誓不把家还!头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，勤奋不止。宝剑锋从磨砺出，梅花仙子苦寒来!看看当代中国，从百废待兴到全面小康;从一穷二白到国富民强，西气东输，南水北调，申奥的胜利，wto的加入，奥运会的胜利举办，乃至神七的飞天，哪一样靠的是守株待兔，纸上谈兵?看看当代学子，那些走进北大清华，跨入剑桥牛津，那些术有专攻、学有所成的金榜题名者是谁?而那些天生并不愚钝，但老是命运不济，老是怨天尤人的落榜者和失意者又是谁?同学们，别在网络嬉戏的天地间徘徊，别再痴迷于爸爸的富有妈妈的溺爱，别再以“小皇帝”“小公主”的名义重复那并时常髦的衣来伸手、饭来张口;别成天为了谢霆锋而发疯，为了周笔畅而欢畅。同学们，

27、父母赐予了我们珍贵的生命，让我们用勤奋为他镀上尊贵，镀上荣耀，镀上无悔的选择，镀上崇高的欢乐!挚友们，当我走下演讲台的时候，我可以不要热情的掌声，也可以不要光荣的桂冠，但我要你们恒久记住：你是勤奋的，你就是欢乐的。将勤奋进行究竟吧，感谢大家!学习的演讲稿 篇6在一个星期天的下午，爸爸说带我下楼骑自行车，我一蹦三尺高，大呼“万岁!耶!太好了!”爸爸却在临出门前做了一件让我很不兴奋的事把我的“平衡器”，也就是两个爱护轮给卸了下来，这时，我的欢乐心情就像饱满的皮球被扎了一针似的，立马泄气了，懊丧极了!要知道，我少了它就骑不成，会摔跤的。在爸爸的坚持下，我只好豁出去了!在去广场的路上，我左一蹬，右一蹬

28、地过去了，你知道怎么回事吗?就是一个脚着地，在地上用劲一踩，车子就踉跄着向前窜去，在快要倒的时候，就用另一只脚来刚好撑住，然后再换一只脚接着踩狼狈不堪。惹得爸爸哈哈大笑。我气鼓鼓地瞪着他，对他用劲翻白眼，他才忍住笑来教我。爸爸先在广场边找了一块空地，带着一点坡度，让我从坡上往下溜，先这样学着驾驭平衡。我那个笨呀，简直和小猪猪一样，竟然还翻车了!我爬起来，拍拍身上的灰，接着坚持练，起先爸爸还给我保驾护航，扶着自行车后座，我就放开胆子，一次一次尽然歪歪斜斜地胜利了，别提有多兴奋了!后来，不知什么时候，爸爸松开了手，我也能自如地端端正正地把车子骑下来，这时，我就起先了自己的“创新”，再骑车上坡，结果

29、脚下蹬了手上的平衡就忘了，留意了平衡脚又没跟上用劲，总是力不从心，看来有点急于求成，还是一步一步渐渐来吧!我又找了一个平坦的地方来练习，握紧车头，目视前方，用劲蹬脚踏板，看起来简洁，做起来还真不简单呢，一会儿我就满头大汗，可终于进步了，可以往前骑几步远保持不倒，真希望自己是个不倒翁啊!功夫不负有心人，我最终学会骑自行车了!我快乐得不得了!围着小区骑了一圈又一圈，乐悠悠地做着美梦：以后可以自己骑车上学了，可以和同学骑车去郊游，想去哪里就去哪里，多便利啊!小挚友们，你们也想学吗?快快借鉴一下我的阅历吧，祝你们胜利!嘻嘻!学习的演讲稿 篇7敬爱的老师们，敬爱的学生们：早上好！今日，我很荣幸站在这里探

30、讨“自主学习”这个话题。哈佛高校有句名言“没有人能随随意便胜利。它来自彻底的自我管理和毅力。会学习的学生首先是会管理自己的学生。联合国教科文组织出版的学会生存一书中，提到了：”将来的文盲不是不识字的人，而是没有学会如何学习的人。“自主性是学习的重要品质。只有拥有这种品质，我们才能充分利用自己的潜力，以主动的看法创建辉煌。自主学习，详细来说就是实现“自我认知、自我认知、自我自信、自我约束”。在激烈的学术竞争中，学会自主学习是我们长期的核心竞争力。下面，我就和大家共享一下我的想法。第一，自我意识是自主学习的基础。主动求知比被动接受欢乐得多。这种欢乐可以激发我们的学习爱好，让我们爱上学习，而不是把学

31、习当成负担。或许你的父母对你有严格的监督，或许你的老师会督促你完成每一份作业，所以你很依靠他们，久而久之就成了学习中的傀儡。但你要知道，学习终归是自己的事，你是学习的主子，终身学习的道路须要你自己去走。只有把“要我学”改成“我要学”，才能体会到学习的乐趣，才能取得好的效果。二、自知之明，要学会清楚客观地相识自己，评价自己的学习状态，然后有意识地改正，而不是等着老师和家长指出自己的错误，逼着自己去学习。我们应当常常问自己：我最近的学习有没有尽力？最近学的学问驾驭了吗？你会管理你的学习时间吗？是否存在须要订正的不足？只有不断的回顾和反思，才能找到自己努力的方向，不断前进。第三，自信，无论你处于什么

32、状况，都要保持自信的心态。自信让你在退步时不沉沦，在优秀时不止步。或许你的成果短暂还不志向，但只要你信任自己，在每个阶段设定可行的目标，一步一步稳步前进，你就能逐步完成从丑小鸭到白天鹅的转变。或许你成果还不错，可以始终在班上名列前茅。你必需充溢信念。但是，不要因此而变得自负。我们住在东华，一个藏龙卧虎的地方。身边的人都很努力。放松一点就会被超越！最近考试成果不错，但从来不敢沾沾自喜，因为我知道自己还有许多须要加强的地方，许多同学值得学习！第四，自律。自律就是自我管理，自我约束。首先要管理好自己的学习时间，做好每个时间段应当做的事情。在课堂上，肯定要一心一意投入，主动思索，不懂就问，努力消化所学

33、；课后要独立完成作业，保证质量。在我们身边，也有同学在做作业的时候起先了“小组合作”。你做这道题，我写那道，然后交换副本。这样马虎的处理可能会节约一点时间，但是学习效果会大大降低。其次，要找出自己的弱点，有安排、有针对性地学习。有些学生可能并不是特殊聪慧，但可以有意识地强化自己薄弱的科目：语言理解实力差，上课前查阅参考书、批注课文；假如理科思维不好，主动找一些问题来刷；考试前一个月，我们起先设定考试目标，全面复习。这种做法可能很蠢，但是效果比那些投机取巧的同学好许多。因为他们可以自律，找到自己的学习方法，自然会事半功倍。最终，希望全部同学都能自觉、自觉、自信、自律，成为学习的主子！我的演讲结束

34、了，感谢！学习的演讲稿 篇8敬重的各位领导、同志们：依据公司党委20_年全民终身学习活动周工作方案的通知精神，今日，我们在这里隆重实行全民终身学习活动周启动仪式。本次活动旨在通过大力宣扬全民终身教化理念，激发广阔干部职工终身学习的热忱，不断提高职工的综合素养和文明程度，营造良好的企业发展环境。为保证活动顺当开展并取得成效，我代表基层党组织和广阔党员表态，努力做到以下几个方面：一、细心组织、仔细部署各党支部将成立终身学习活动周工作领导组，负责活动的领导和组织协调工作，细心制定活动方案，强化工作措施，围绕“终身教化，服务供水大业；人人学习，促进改革发展”的学习主题，开展形式多样、内容丰富、贴近实际

35、的学习教化活动。二、结合实际，统筹兼顾结合各党支部和部门工作实际，要突出单位特点，抓住学习重点，把握思想内涵，展示特色文化成果，并将“全民终身学习活动周”工作与其他各项工作统筹支配，协调推动，确保活动落到实处。三、深化动员，营造氛围要广泛宣扬动员，充分调动广阔党员职工的主动性，扩高校习活动周的知晓率和覆盖面，让活动深化人心。充分运用黑板报、简报、OA办公系统等载体，宣扬活动中涌现出的先进典型和阅历做法，在全公司营造良好舆论氛围，掀起创建学习型企业的高潮。同志们，此次活动对于我们而言，是展示公司文明形象的重要平台，也是推动建设一流省会城市、创建学习型城市的重要抓手，让我们一起携手，共同参加，主动

36、投身到全民终身学习活动中来，为企业的平安发展、和谐发展、跨更加展做出新的更大的贡献。最终，预祝本次活动圆满胜利！感谢大家！学习的演讲稿 篇9各位领导，各位老师，大家好！今日，我演讲的题目是让爱滋润每一棵幼苗。为提高幼儿园老师的专业化水平，更好地贯彻36岁儿童学习与发展指南精神，促进幼儿园保教质量的提高。幼儿园的老师们在园长的带领下，就学习3-6岁学前儿童学习与发展指南进行了沟通。 教化是“太阳底下最光辉的事业”，老师担负着的是“为人师表”的神圣职责，人们也把老师比方成“辛勤的园丁”、“爱心大使”、“人类灵魂的工程师”等等等等，溢美之词数不胜数。老师们以集体学习、轮番阅读、分组探讨的形式绽开了细

37、致地解读，并且重点结合在实际工作中遇到的问题，老师们提出了自己的怀疑与见解。大家同心同德、集思广益，每个年级组都推出了中心发言人进行总结。园长也将实施指南和纲要应坚持的几个原则，进行了细细的解读。并在每组中心发言后都做了精彩的总结和点评。在解读中老师们深刻地感受到了指南在纲要的基础上，内容更全面、目标更具体、可操作性更强，也便于指导老师更科学规范地开展幼儿教化工作。 教化理念的落实关键在老师，理论与实践相融的学习才是有效的学习。我们信任老师们通过学习，能内化指南精神，提升教化理念，优化教化行为，切实提高老师落实指南的专业实力。因为有了爱，老师的职业显得无比的高尚。这就要求每一个忠诚党的教化事业的老师，要耐得住孤独，守得住清贫。为了实现自己的职业志向，爱岗敬业，教书育人，并把它看成是一种事业，不懈追求，和其他老师一样，自从我们选择了老师这个职业，总是想当个好老师，至于怎么做，智者见智，仁者见仁。有潜心栽培的，有拔苗助长的，还有恨铁不成钢的，但我们总能够找到殊途同归的理由，因为这就是爱的初衷。 作为幼儿老师的爱，更显得春风化雨，爱护入微。同事们，挚友们，就像歌里唱的那样：只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间！