由于迟到要怎么写赔礼信.docx
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1、由于迟到要怎么写赔礼信 赔礼言语行为在.生活中是一种极为常见的言语行为,那迟到的赔礼信该怎么写呢?下面就让我带大家看看一系列的迟到的赔礼信。望大家接受。 由于迟到要怎么写赔礼信 敬重的老师: 这是一件埋在我心里很久的事,沉重,却无处发泄。就连赔礼信,都不知道要寄到哪里? 事情发生在我的中学时代,那时我很小,只有16岁,处在青春叛逆期的我,自信,爱较真。从小我就喜爱语文,特殊是写字很好,讲课风格利索美丽的老师,到初三后,我们的班主任李老师就把这些优点发挥到了极致,他的板书刚劲有力,美丽极了。我特殊喜爱他的课,我的语文成果空前的好,他讲课,我从不走神,仔细 很仔细。他是我最敬重的老师。 我是班上的
2、前几名,有一次老师让我们班长支配班里出10张手抄报,我喜爱画画看书,手抄报是我的强项。可谁料到班长没有让我办,我的好友都说班长公报私仇,原来前段时间我在走廊捡了10元钱,刚好那天大扫除老师在教室,我就交了上去,老师当时就叮嘱班长写在班级的好人好事本上,可班长忘了,老师说了他几次,她都没有写,最终,有一次开班会,不知怎么回事,又提了起来,老师看还没有写,就用了很严峻的口气说了她,她也许是自尊心受损,所以就老看我不顺眼。 可是谁知,老天不知是眷顾我,还是可怜我,班长临时有事手抄报的事办不成了。知道这事时,我正在操场上,李老师走过来笑着说,某某有事手抄报办不成了,同学们都推举你,说你画得好,你办吧。
3、可谁知我听了,却觉得非常刺耳,我算什么,候补吗。于是,我也不知道从哪里来的士气决然的说:“我不办。”老师也许没有料到这样的结果,脸上写满错愕。缓了几秒,老师才缓缓的说:“好,不办算了,我用不起你”.观察老师的反映,我才知道自己太过分,可是我又不能再回去求他,虽然懊悔,却没有说出来,后来差事落到了同桌头上,我由于愧疚,能帮忙的全帮忙了,快办完时,老师走进教室,我正趴在同桌身边帮她,李老师走过来,看了一眼,然后站在同桌身边说:“嗯,某某,画的很美丽嘛!说完,看着我的眼睛,眼神里面写满了不屑”然后我的心全碎了,我低下头,眼泪溢满了眼眶,眼睛酸痛,可是眼泪挣扎着,没有掉下来。我用劲咬着嘴唇,忍着,后来
4、老师在班里说了什么,我都不记得了,后来的几天,也像游魂一样。 直到后来,我考试交白卷,老师找我谈话,我告知他,弟弟学习特别好,我不惦念了,准备上班供弟弟上学,老师很深沉的谈了好多,我很感动,内心突然有一种想要为那件事赔礼的想法,可是话在嘴边打了很多次腹稿,最终我也没有士气说出来。 后来,老师调走了,这么多年音信全无。可是这件事却压在我的心底,每每想起,心里就写满了愧疚。 今日我最终把它写出来,盼望李老师可以观察我的愧疚:对不起,您的同学真心的向您赔礼,您永久是我最敬重的老师。 迟到的赔礼信. 这次犯错误,自己想了许多东西,反省了许多的事情,自己也很后悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻熟悉到
5、自己所犯错误的严峻性,对自己所犯的错误感到了惭愧。 学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提示同学不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。 事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽搁自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很
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