关于六年级班务工作计划范文优秀3篇.docx

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1、关于六年级班务工作计划范文优秀3篇 全部的工作安排都离不开实际行动，写安排不是纸上谈兵，是要付出实际行动的，那么相关的工作安排该如何写呢？以下是我和大家共享的关于六年级班务工作安排范文优秀，以供参考。 关于六年级班务工作安排范文优秀1 六年级是小学的最终一年，学生们很快就会成为初中生，在小学最终一年里，学习任务也是特别的繁重，因为学生们要为初中学校的好坏奋起学习，这是特别重要的一年。学生们学习好了，那么他们在初中之前就打好了基础，所以上初中后学习也不是很有压力;相反，假如在六年级毕业的时候，学生的成果不够志向，那么在初中时再追逐，那就是很有困难了。 为了让学生能够跟上我们的教学，提高学生的成果

2、，我特殊制定本学期班主任工作安排： 一、指导思想： 围绕“追求卓越，超越自我”的班风，以习惯培育为切入点，引导学生在实践中体验和感悟学习、生活，初步形成正确或简洁的道理价值观、社会评价标准，并以这种价值观、评价标准为尺度，将美妙的认知内化为自觉的行为，学会做人、学会合作、学会创新、学会自主，弘扬爱国主义和民族精神，做新时期的合格小公民，塑造学生适应现代社会的良好的道德人格。 二、工作措施： 1、激励学生培育各方面的爱好，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。 2、依据本班实际状况制定相应的规章制度。同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。 3、平安教化不放松，做

3、到每天讲，时时讲，到处讲，分分秒秒讲。把平安工作做好，力争不出现意外事故。 4、注意重大节日对学生的教化。利用老师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦节等节日，开展各类主题教化活动，使学生建立爱祖国、爱家乡、爱学校的情感，形成敬重老师、敬重长辈、关切他人的优秀品质。 5、成立班干部委员会，帮助老师抓好班级日常管理工作，协作学校各项工作。 6、依据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严峻等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生相互监督，发觉后刚好处理，逐步养成良好的卫生习惯。 7、通过谈心，了解各种状况，逐步转化后进生的思想，激发他们的爱好，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。 8

4、、和科任老师亲密协作，完成各科教学任务。虚心听取阅历丰富的老老师的看法，把教学搞活。 9、组织学生主动参与学生开展的各项活动，力争获奖。 10、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，要深化到每个学生家进行家访。了解他们的学习动向。更好地提高他们的学习爱好。本学期力争到每个学生家进行家访。 三、工作重点： 1、卫生方面：讲究卫生很重要。俗话说：“祸从口出，病从口入”。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 (1)个人卫生:要求衣着整齐，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 (2)班级卫生:每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监

5、督。对于主动，刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。 2、纪律方面：一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手: (1)交通纪律：中心校由于受到特别的地理环境的制约，交通平安成为我们班级管理的隐患，为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，自觉的遵守交通规则，刚好监督，刚好管理，每周组织、维护好，上学、回家的平安。 (2)课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内

6、化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。 (3)课间纪律：课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间，同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 3、学习方面：学生最主要的任务就是学习，我们的一切努力也是为了让孩子更好的学习。 (1)帮助学生形成良好的学习品质，提高整体的学习水平。 (2)树立目标：本学期初就制定班级奋斗目标(团结进取，互帮互学，学习成果，争夺第一)； (3)班级创设深厚的学

7、习氛围，让学习成为学生的一种爱好。主动激励同学们在学习精神上变“要我学”为“我要学”，变“不怕苦”为“怕不苦”，真正把握住学习的自主性。让学习从枯燥变为敏捷、从乏味变成乐趣。 4、其他方面：班级管理中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级接着开展各种活动。如:文明小标兵评比，小书法家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。 信任只要学生们根据我的工作安排来学习，那么学生的成果肯定会有很大的提高。我觉得学生和老师的成果不要那么的僵硬，

8、还可以更宽松一些，让学生和老师成为挚友，这样的老师才是好老师，我始终朝这个方面发展! 在以后的工作中，我会重点的帮助学生尽快的适应我的工作安排，让他们能够很快的实现自己的目标，让他们的将来更加的美妙! 关于六年级班务工作安排范文优秀2 六年级是小学的最终一年，面临着小升初的压力，这最终一年里，学习任务和要求异样繁重，因此六年级的班务工作非同一般。有个好的安排，就胜利了一半。作为六年级毕业班的班主任，有责任也有义务仔细的做一下班务工作安排，特殊是作为新老师的我，上来就接到毕业班，倍感压力。但是有压力才会有动力，才会进步，才会成长的更快。 要做好班务工作，班务工作安排要切合实际，实事求是，真正的为

9、自己的班级所贡献，所以了解班级基本状况首当其冲。故，做以下班级学生基本状况分析： 1、学生的基本状况：本班共有学生42人，其中男生18人，女生24人。六人一小组，一共七个小组。班级内学生家长多为外来务工人员，学生家庭教化状况不容乐观。 2、学生的学问水平现状分析：三门主科成果，语文和英语成果在年级名列前茅，数学成果虽不太志向，但潜力巨大，数学成果的提高在于调动数学学习的主动性、主动性。 3、品德纪律状况：绝大部分同学都能遵守纪律，听从老师的教育，酷爱班集体，酷爱劳动，团结同学，对他人有礼貌，敬重师长。但由于这个年龄段的学生的特点确定，贪玩、好动，班级课堂纪律有波动，须要自制实力的不断提高。 4

10、、班干部状况：班上有5个干部，组长7人，他们的特点是有组织实力，在班上能起模范带头作用，具有主子翁意识，敢担当，而且成果优秀，团结同学。 班主任是班级工作的领导者和组织者，是班级工作的核心人物，是老师与学生、学校与家庭之间的纽带，是学生接触最多的老师。所以，为了班级教化教学质量的提高，学生学习成果突飞猛进，搞好班级管理，依据本班的实际，特拟定班主任工作安排： 一、常规教化 把品德教化放在首位，本着“先学做人，再学做学问”的理念开展各种活动适时对学生进行有针对性的教化。详细措施如下： 1、合理利用班会、大型集会的时机，加强学生的德育教化。在这学期利用老师节、国庆节等节日实行一些有意义的主题班队活

11、动，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创建、学会生活。 2、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体荣誉感。在活动中学会帮助别人、观赏别人、赞美别人，懂得团结协作的重要性。 3、充分发挥教室内外的校内文化的教化作用，采纳“光荣榜”等方式进一步规范学生的行为习惯。 二、学生教化管理 1、确立共同的奋斗目标，形成良好的班风 共同的目标是班集体形成和发展的动力。因此我会在了解和探讨学生的基础上，分阶段性地向全班学生提出明确的前进目标，激励全班学生努力去实现奋斗目标。我信任一个奋斗目标的实现，不仅可以增加学生的自

12、信念，更能使班集体达到巩固和发展。以高尚的品德、超人的才情为目标，建构自尊、自信、自爱、自律的班风。像班级口号“扬帆起航，披波斩浪；六二最强，共创辉煌”一样团结一样，创建佳绩。 2、注意个体的健康发展，挖掘学生的潜力 将班级工作细化并责任到人，让每一个学生都主动参加到班级管理中来，给每个孩子展示自我的机会，让孩子们渐渐都敢于面对大家。充分熬炼实力、提高自信念，使内在潜力得到最大限度的发挥。另外，充分利用班级的墙面文化上的德育阵地，加强管理。 3、做好个别学生的教化工作 三、班级日常管理 1、平安教化不放松，做到每天讲，时时讲，到处讲。把平安工作做好，力争不出现意外事故。 2、激励学生培育各方面

13、的爱好，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。 3、依据本班实际状况制定相应的规章制度。同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。 4、成立班干部委员会，帮助老师抓好班级日常管理工作，协作学校各项工作。 5、依据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严峻等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生相互监督，逐步养成良好的卫生习惯。 6、和各科老师亲密协作，完成各科教学任务。虚心听取阅历丰富的老老师的看法，把教学搞活。 7、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，要深化了解每个学生家庭教化状况和充分教化改进。使学校和家庭形成合力，为学生的学习进步共同努力。 其中工

14、作的重点工作有卫生、纪律和学习三个大的方面。讲究卫生很重要。俗话说：“病从口入”。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。个人卫生方面，要求衣着整齐，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做；班级卫生方面，每天早，中，分派值日组清扫，设立卫生监督，进行检查与监督。 好的纪律方面更是学习的保障，一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。课堂纪律方面，首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。课间

15、也要有纪律，课间是学生放松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个学习环境带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，也是解决课间纪律乱的法宝。我会针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间，同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寄教于乐。 学生就是要学习的，学生最主要的任务就是学习，我们的一切努力也是为了让孩子更好的学习。充分学习、运用“五步六动教学法”培育学生自信念，帮助学生形成良好的学习品质，提高整体的学习水平。让学生树立明确目标，学习成果要达到什么分数，总评要达到什么高度；在班级上，创设深厚的学习氛围，让学习成为学生的一

16、种爱好。让学习从枯燥变为敏捷、从乏味变成乐趣。 信任只要学生们根据工作安排来严格要求，那么成果肯定会有很大的提高。我觉得学生和老师的关系不要那么的僵硬，还可以更宽松一些，让学生和老师成为挚友，这样的老师才是好老师，既是良师，更是益友。 在以后的工作中，我会重点的帮助学生尽快的适应我的工作安排，让他们能够很快的实现自己的目标，让他们的将来更加的美妙，六二最强，共创辉煌！ 关于六年级班务工作安排范文优秀3 将接着担当六年级班主任的工作，之前几年的磨合，我已经和学生们有了很深的默契，我想我在这个学期的工作将更加的好做，因为我已经对自己的.工作有了更为明确的相识了，我知道了自己要做的时期了，我将更加努

17、力的工作，信任自己肯定能够做的更好，我会让我自己做的更好的。 一、指导思想: 坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教化理念为中心，大力培育同学们的创新精神和实践实力，力争我班各方面的工作有新的突破。 二、班级基本状况: 我班共有学生46人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，个别学生痴迷网吧。许多行为习惯有待进一步培育。 三、本期工作要点 1、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的

18、方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。 2、重视关怀教化：要关切学生的生活，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。 3、接着做好平安教化工作，。要求学生时时、事事、到处留意平安。努力提高学生的平安防范意识。 4、重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。 四、详细教化措施： 1、发挥班干部作用，提高班干部工作实力 班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干

19、部的作用，不仅利于老师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作实力的培育。我们班级里班干部的人数 许多，但我总觉得有许多事要亲自操劳，觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思索问题，俗话说：失败是胜利之母！没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给学生熬炼自己的机会，许多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报，搞班会活动等。 2、加强常规教化 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下缺憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，干脆影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强学生的常规

20、训练很重要。本学期常规训练的内容我以小学生日常行为规范为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。 3、明确学习目标 俗话说：有目标才有动力。这学期我准备让学生在期初，期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避开盲目、低效地学习和生活，从而增加集体的凝合力和动力。目标拟订后，要求每个学生仔细切实地执行自己的安排，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和激励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。 4.重视养成教化 养成良好的学习习惯和生活习

21、惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法。 5、加强潜能生管理 面对全体学生，分类施教，加强对潜能生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。 6、刚好了解学情： 精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 7、家教结合： 常常与学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期，召开家长会1次，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。 在新的学年中，我会一如既往，接着努力，使班级工作再上新台阶。我信任自己会越做越好，只是现在的我还没有将学生的状况摸的很透，我还有好许多的工作要做，但是我信任，我肯定会做好的，我肯定会在不断的进步中得到更多的进步，我信任我会做到这一切的！