2020教师述廉述职报告2020.docx
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1、2020教师述廉述职报告20202020老师述廉述职报告多篇-述职述廉报告 2020老师述廉述职报告多篇为x“hai61999”投稿举荐,但愿对你的学习工作带来帮助。 时间是一位永不知疲乏的老人,转瞬间一个惊慌而又充溢的学期就要过去了,回顾这一学期,你都做了哪些工作呢?以下是xx整理了关于2020老师述廉述职报告xx5篇,希望你喜爱。 老师述廉述职报告xx篇一 敬重的领导,各位同事: 大家好! 本人能够仔细贯彻执行党的路途、方针、政策。坚持四项基本原则,遵纪遵守法律,为人师表,爱岗敬业,自觉遵守党的纪律,同消极腐败现象作斗争。不搞奢侈奢侈,联系实际,开拓创新,以身作则,努力提高工作水平,努力实
2、践科学发展观。现将本人思想工作状况报告如下: 一、履行岗位职责方面 本人努力学习实践科学发展观和党的各项路途、方针、政策。主动参与政治学习,并做好笔记、写好心得体会,使自己的学习、思想工作、廉洁等方面都得到了熬炼和提高。 在学习实践科学发展观活动中,深刻理解和仔细把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质以及根本要求,坚固树立为群众办实事、办好事的工作意识,坚持突出实践特色,务求学习实践活动取得实效。 二、廉洁自律方面 作为一名党员老师,我严格要求自己,努力加强党性熬炼,树立正确的人生观、世界观和价值观,始终坚持马克思主义信仰,坚决社会主义信念,牢记党的宗旨,听从党的呼唤,听从党的支配,顾全
3、大局,坚决执行上级决策和战略部署,以高度的事业心和责任感对待党的教化事业。严格遵遵守法律律、法规,尊守各项纪律,发扬艰苦奋斗的光荣传统,反对奢侈奢侈行为,厉行节约。 在工作中,坚持原则,敢于开展指责与自我指责。仔细学习中心党政干部的有关规定,牢记一个共产党员的崇高x和责任,自觉抵挡腐朽思想的侵蚀,防微杜渐,自觉同拜金主义、享乐主义、个人主义作斗争,根除特权思想。在工作中做到听从领导,科学管理,关切集体,团结同志,乐于助人,弘扬正气,求真务实,力求高效,知实情、讲实话、办实事、求实效;通过自身努力,树立一名党员老师的良好形象。 在作风上,做到自重、自盛、自警、自励、自律,反思不足,自觉接受监督,
4、廉洁从教。团结同志,关切同事,努力工作,尽职尽责,忠诚于党和人民的教化事业,清清白白做人,堂堂正正做事,树立起了一个的党员老师的良好形象。严格自我约束,加强教化,强化监督和管理,不搞特别化。我从没有利用工作职权获得一己私利,没有假公济私、化公为私的行为,坚持原则,得到了领导的信任和同志们的支持。 廉洁是老师立教之本,作为一名光荣的人民老师,要到处为人师表,从小事做起,从自我做起,领先垂范,作出表率,时刻提示自己要实实在在求学问、认仔细真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。 总之,本人求真务实,勇于创新,坚持解放思想,实事求是,与时俱进。脚踏实地,讲求实效,坚持真理,
5、敬重同事,团结同志,不图虚名说实话,淡泊名利,无私奉献,肯吃苦,肯干事,清正廉洁,先人后己,不断加强道德修养,严于律己,从微小之处规范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防变的长城,时刻保持共产党员的本色。 三、存在的问题和今后的准备 廉洁从教是老师堪称人师的人格前提,是社会对老师素养要求的重要内容,也是老师育人的品德基础。老师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。 一是工作方法守旧,缺乏改革创新意识:在工作中只求过得去,不求过得硬,只是应付检查,形式主义严峻,走以前的老路,按老方法办,做“牢靠”事。 二是业务不精,停止不前,不学习新学问,只求一时过得去,不求长远,心中没有压力感。 三
6、是受社会不良风气影响,不是原则的大问题,不愿伤和气,利用工作之便,为他人开便利之门,对学校公物管理仍不够严格。 四是工作繁杂,简单遗忘同志们报修的事务。 作为一名党员老师,今后肯定要坚决政治立场、饱满的工作热忱、剧烈的事业心和政治责任感,始终坚持四项基本原则,贯彻党和国家的方针政策,努力使自己在思想上、政治上、行动上和党中心保持高度一样,坚固树立正确的世界观、人生观和价值观。 感谢大家! 老师述廉述职报告xx篇二 敬重的领导,各位同事: 大家好! 一学年来,我堂堂正正做人,认仔细真学习,踏踏实实工作,在个人取得优异成果的同时,也为学校的跨更加展特殊是创建省高水平现代化职业学校做了大量富有成效的
7、工作。20_年7月,我被_省教化厅遴选为“省职业教化领军人才(校长)”培育对象。 一、加强思想政治建设,努力把自己塑造成一个“大写的人” 我政治立场坚决,自觉与党中心保持一样,在重大原则问题上头脑醒悟。仔细遵守社会公德、职业道德、家庭美德。为人正派,光明正大。待人真诚坦率,说真话、办实事。清正廉洁,自我要求严格,能吃得了辛苦、耐得住孤独、管得住小节、抵得住诱惑。 能严格执行廉洁自律的各项规定,没有违反规定收送现金、有价证券、支付凭证和收受干股;没有违反规定在企事业单位兼职、兼职取酬或经商办企业、投资入股等行为;没有借选拔任用干部之机为自己或他人谋取私利;没有利用职权和职务上的影响为亲属及身边工
8、作人员谋取利益;没有违反公务宴请活动有关规定,接受可能影响公正执行公务的宴请,没有违反规定在工作日午间饮酒;没有违反因公出国(境)管理规定的状况;没有违反规定在住房问题上以权谋私,超标准建房、违规购买经济适用房等状况;没有大操大办婚丧喜庆事宜或借机敛财;没有其他违反领导干部廉洁从政规定的状况;能按规定报告个人有关事项。不出入私人会所、不接受和持有私人会所x卡,自觉接受党组织和师生员工的监督。 对学校的工作充溢激情,对学校师生员工怀有深厚的感情,有剧烈的事业心和责任感。分管教科研、对口单招、老师培训等工作,坚持民主集中制,留意听取各方面看法,科学决策,依法行政。自觉加强团结,和谐共事,做到大权不
9、揽、小权分散;集权有道、受权有章、用权有度。作为副校长,能自觉摆正自己的位置,并协调好与其他几位校长的工作关系,表现出很强的大局观念。 二、坚持刻苦学习,全面提高自身综合素养 一年来,我刻苦学习,不断充溢自己,完善自己,特殊是提高总揽全局的实力和工作的预见性、创建性。我坚持把先进理论的学习放在突出位置,注意把科学理论同本校实际相结合,做到学以致用、用以促学、学用相长。通过学习,我在学问本事上有了一个大的进步,在工作方法上有了一个根本性的转变,在工作水平上有了一个新的提高。首先,主动参与上级组织的各项主题教化,苦练“理论武装”这项基本功。其次,仔细学习教化理论,更新教化观念,树立科学的教化发展观
10、和新型人才观。再次,我广泛涉猎文学、法律、哲学、历史、管理等方面的报刊、书籍,优化学问结构,不断拓宽学问面,努力使自己身上多一些书卷气,多一些文化气。20_年4月,我被_市全面阅读领导小组办公室评聘为徐州市“全民阅读领读者”。 三、痴心教研,争做教学骨干、科研中坚 我坚守教学科研第一线,在教学科研工作中坚持“博学、审问、慎思、明辨、笃行”,努力使自己成为教学骨干、科研中坚。酷爱语文教学,有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着。本年度我执教升学部20_级(2)班(旅游管理专业),每周6节课。在语文教学中,坚持大语文教化观,推崇“语文学习的外延与生活的外延相等”,引导学生从生活入手学习语文,使
11、语文课“活”了起来。针对职业中学单招班学生基础差的实际,注意启发式教学,突出学法指导,力求“低起点、小步伐、快反馈”,使学生“跳一跳就能摘到果实”,调动了学生学习语文的.主动性、主动性。在学生评教活动中,我的语文课学生满足率高达96。2%。 主动投身教化科研,主持的省职业教化教学改革重点探讨课题立德树人视域下中职语文教材价值取向探讨,目前已经取得较丰硕的成果。撰写的板书:你快回来!由三节全国中职语文观摩课引起的思索等论文在_教化探讨(职业教化)杂志上发表。 作为省职业教化教科研中心组语文课程组组员,我主动参与省中心组开展的活动,仔细刚好地完成安排、支配的工作。作为徐州市职业教化语文教研中心组组
12、长,在市教化局职成探讨室的领导下,我担当全市职业学校语文课堂教学大赛评比组组长,圆满完成了评比工作,并对推选出的叶飞老师细心辅导,该老师参与省级评比获得一等奖第一名的优异成果。 20_年7月,我被省教化厅遴选为“省职业教化领军人才(校长)”培育对象。20_年6月,我被_省教化评估院聘任为“_省首批现代化示范性职业学校和优质特色职业学校评估材料评审专家(全省10人)。 四、立足分管,锐意进取,真抓实干 分管教科研、对口单招和老师培育培训等工作,我锐意进取,开拓创新,真抓实干,各项工作呈现出良好的发展势头,实效显著。 1、教科研工作,能统筹兼顾老师提高教科研水平和晋升职称的要求,仔细做好省、市、区
13、及学校各级课题管理工作,特殊是有效组织了16项老师小课题的申报、立项工作,既使广阔老师提高了科研水平,又使他们在职称评定中得到了实惠。 市课堂教学大赛、信息化教学大赛,我高度重视,大力支持,细心指导,27位老师参赛,8人获得市“一等奖”。 2、老师培育培训,能结合学校整体工作,主动地向市局、省厅争取培训名额,真正选派那些工作踏实仔细、实绩突出的一线老师参与,对口单招班老师、班主任予以优先考虑,切实调动了广阔老师的工作主动性。 选派69位老师参与了省级培训、市级培训。加大名优老师培育力度,郭艳梅等3位老师被列为校“卓越老师”培育对象。 3、对口单招工作。 20_年对口单招参与考试人数170人,本
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