最新关于地震应急演练活动总结优秀范文3篇.docx
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1、最新关于地震应急演练活动总结优秀范文3篇 在我们的日常生活中,我们都会常常用到总结吧,总结是把肯定阶段内的相关状况分析探讨,做出有指导性结论的书面材料,事后做好回顾和总结很有必要。你知道地震演练的总结怎么写吗?以下是我和大家共享的最新关于地震应急演练活动总结优秀范文3篇,以供参考,希望对您有帮助。 地震应急演练活动总结1 为了进一步强化师生防震平安教化,提高抗击突发事务的应变实力,能有组织、快速地引导学生平安撤离及驾驭逃命的方法等。我校于4月3日下午进行了全校性的防震平安疏散演练。现将活动状况总结如下: 一、领导重视,演练活动组织到位。 为了确保演练活动落到实处,学校校长廖浩宏高度重视,严格要
2、求,亲临指导、参加,学校教育主任兰方辉仔细细致地制定此次演练活动方案,并通过班主任会、班会、进行动员,明确各自的职责要求,班主任实行班会进行指导要求。全校师生从思想上引起重视,增加消防平安意识,并抓住这次演练机会,提高应对突发事务的实力。 二、筹划缜密,演练方案平安可行。 为了确保防震平安疏散演练顺当进行,学校教育处拟定了“校内防震平安疏散演练方案”,并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。为了确保演练活动按方案顺当进行,演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散老师,进一步明确疏散集合地点、疏散依次和留意事项。要求班主任教化学生,听到总指挥的宣布后,全校师生必需听
3、从指挥,听从吩咐,马上快速、平安进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。 三、师生参加,演练效果呈现良好。 4月3日,班主任即疏散老师各就各位,响起报警防震信号,学生在老师指导下有秩序地快速撤离。到达目的地,各班主任立刻清点人数,报告教育主任。然后各班在教学楼前集合,廖浩宏校长在会上做了防震平安学问的教化,教育主任兰方辉老师就此次疏散演练的胜利和不足做了总结。 此次活动,学生从教室撤离到操场平安区用了约1分40秒钟时间,其次次巩固用时为42秒,演练按方案进行,整个演练过
4、程既快速而又有条不紊。此次平安疏散演练,增加了师生们的平安意识和自救实力,以及在突发性灾难发生时的平安防范应对实力,逃命实力,使学生们树立起以“平安”为主的自我爱护意识,圆满完成了整个演练活动,达到了预期目的。 地震应急演练活动总结2 为了提高学生的平安防范意识,增加学生应对各种突发紧急事务的自救实力,结合剑川县教化局关于组织防震减灾宣扬教化和开展疏散演练的通知要求,我校于20xx年10月19日下午进行了地震应急疏散演练。 演练前向学生介绍了地震的相关学问、应急防震的爱护措施和震后自救学问,特殊强调了在家中、在学校如何防震的学问,让学生将学到的学问带回家去帮助家人做好相应工作。同时帮助学生在教
5、室内熟识就近的平安地点,熟识应急防震的正确的方式。 当学校发出警报哨声后,学生在老师的指导下将身体蜷缩,双手抱头,躲在课桌、床底下;当疏散演练的信号响起,我校611名学生根据预定的疏散路途,快速、有序、平安地疏散到了指定地点。随后,各班班主任快速清点人数,并向负责人汇报。疏散中,学生之间没有发生一起踩踏、推搡事务,没有一名学生在疏散时发生以外。在学生演练过程中,老师们不断巡察,帮助学生订正不当措施和姿态。学生训练有素,团结协作,在有序疏散时起到了很大的作用。 应急防震疏散演练结束后,各班主任带领学生反复熟识防震撤离教室的疏散路途,并不断告知学生在疏散时不要惊慌,不要推挤,应在老师的引导和统一指
6、挥下有序撤离。针对演练,进行仔细的分析和总结,也针对班级问题进行了再教化,达到了预期的目的。回家后,让学生依据演练状况,围绕平安写一篇日记,恒久牢记“珍爱生命,平安第一”。通过今日的逃命教化、逃命演练,师生共同仔细思索一个问题:灾难来临时,我们能机灵逃命吗?信任大家经过思索,当面临灾难来临时,就不会慌乱,不但自己能有效逃命,还可组织帮助周边的人有效逃命。通过此次防震、抗震演习,全校学生刚好地了解了地震发生时的应急避震学问,驾驭了初步应对地震发生时实行的防护措施和方法,师生紧急避险、自救自护的应变实力得到了提高。这次演练,进一步增加了学生的平安意识,真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法
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