函授本科自我鉴定500字9篇.docx
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1、函授本科自我鉴定500字9篇 自我鉴定可以帮助我们相识自己的不足,通常状况下,自我鉴定可以有利于我们了解自己的优势和不足。我今日就为您带来了函授本科自我鉴定500字9篇,信任肯定会对你有所帮助。 函授本科自我鉴定500字1 本人在本科函授学习阶段,思想进步,仔细学习,努力钻研专业学问。毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,自我鉴定如下: (一)政治思想上: 本人有坚决的政治方向,酷爱祖国,酷爱人民,酷爱神圣的教化事业。函授期间,能仔细执行学校、学院的决议。敬重老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养。 (二)收获和体会 平常不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的
2、欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素养也得到了很大提高。 (三)工作与学习的处理上 在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,仔细备课,教好学生;一边不忘曲师大任课老师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作详细解说的书本学问理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成果。 有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长学问,三交挚友。的确,我的本科函授学习仔细而充溢。三年的寒冷酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充溢! 函授本科自我鉴定500字2 由于三年的本科函授学习,
3、我在思想相识,业务学问,专业技能等方面都有较大的提高。下面就是本人的.函授学习生活的自我鉴定: (一)思想相识:我在函授期间,能仔细学习学院开设的马克思主义文艺理论、西方文论、中国古代文论、语言学概论、美学等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的相识有了肯定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观谛视上的优势,提升了自身处理语文学习的实力。特殊值的一提的是:通过对美学理论的学习,我相识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门缺憾的艺术。 (二)业务学问:三年的函授学习,虽然面授时间短,平常学习任务繁重,没有许多的时间
4、作深化的思索,但觉得还是有较大的收获:特殊是通过对现代汉语、古代汉语、现代文学、古代文学儿童文学等的学习,使我在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的学问有个反刍的机会,对学问有进一步的理解,自身素养有进一步的提高。这些学问使我高屋建瓴,提升了对学习的宏观把握和微观处理的整合实力。 (三)专业技能:教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的缺憾艺术,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能 ,板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的
5、设计和问题的分解及坡度设计;较之过去有较大的提高。 我已圆满的完成了规定的课程。函授仅仅三年,所以我特别珍惜时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和实力的机会。 函授本科自我鉴定500字3 为了提高自己的业务水平和实力,我参与了成人高考,考取了贵州省函授教化学院学前教化专业,于是起先了三年的函授学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。 (一)政治思想上 本人有坚决的政治方向,酷爱祖国,酷爱人民
6、,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培育自己的学习爱好。敬重师长,酷爱自己的班级,与班级同学和谐相处,且关系融洽。班中事务主动参加,且乐此不疲。我信任:乐于助人是欢乐之本。 (二)学习目的及看法 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参与面授的时间只有几个月,所以我特别珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和实力的机会。 (三)收获和体会 研读各种与工商管理专业有
7、关的书籍,并把它与平常的工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素养也得到了很大提高。 (四)工作与学习的处理上 在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘中科大任课老师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间,通过自习预先了解学科的基本学问,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学沟通和请教老师。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成果。 (五)存在问题及努力方向 虽说是三年的函授学习,事实上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课仔细负责,但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的,大部分的学问还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工
8、作中,我将以此为基础,不断的探讨学习,提升自己。 有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长学问,三交挚友。的确,我的专科函授学习仔细而充溢。三年的寒冷酷暑,我有很大的收获。今后,我会把人生的路走得更好,更充溢! 函授本科自我鉴定500字4 我始终以提高自身的综合素养为目标,以自我的全面发展作为努力的方向,在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时,始终秉承以刻苦的学习看法,和扎实的学风来完成全部学业,并注意点滴积累,并努力实践,渐渐将理论学问转化,并坚固驾驭以适应社会的发展,熬炼自身,完善己身,开阔眼界,用更多的金融学问来武装自己,让自己拥有理性的头脑,使得所学可以更好的所用,成为一门好用
9、的技能。 当时选择接着读书纯粹是出于偶然,或许也是许多人口中的“为了混一个更高的文凭”,但或许偶然事物之间往往也存蓄着些许必定,人的一生注定是一个不断自我充溢、自我完善的过程,吸取学问、驾驭技能的方法势必是多种多样的,但系统化的学习对于工作后再次迈入校内大门的我们来说,可以说是一次巨大的挑战,边工作边学习的确很辛苦,或许这其中的点滴和感悟只有经验过的人才懂得。 我有坚决的政治方向,主动上进,酷爱祖国,酷爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪遵守法律,勇于指责和自我指责,树立了正确的人生观和价值观。 在学习上,靠着对学问的渴望和追求,我一向严于律己,勤奋好学,成果优异,连续
10、三年获得校奖学金。平常我还特别注意英语实力的培育,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著,拓宽自己的视野,并自学各类与平面设计相关的软件,以进一步完善与本专业相关的学问体系。 在工作上,除了主动参与学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还主动参与学校、社会组织的各种网络设计竞赛,并获得嘉奖,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。 函授本科自我鉴定500字5 虽然在职,但是我不满意于自己的学问,更为了提高自己的业务水平和实力,我利用业余时间参与了函授,希望不断地学习和完善自己,让自己能够更加地胜任自己的工作。三年来,在自己的勤
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