2022家长会方案(15篇).docx
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1、2022家长会方案(15篇)家长会方案1一、活动时间:20xx年10月28日下午二、活动地点:新农中心校多媒体教室三、活动目标:1. 为幼儿园与家长搭起了一个沟通、研讨、切磋、沟通的平台。2. 让家长了解什么是早期教化,知道早期教化的重要性,并主动、适时、有效对幼儿进行早期教化。3. 在心与心的沟通中,家长们不仅可以系统地了解自己孩子的近期状况,而且拉近了家长与老师的距离。4. 促进了家园合作,为孩子的学习与健康奠定了坚实的基础。四、活动打算:1.通知家长来园参与家长会。2.老师,家长打算发言稿。家长如何对幼儿实施早期教化?(张莉负责)各个班家长代表发言,详细谈育儿心得。(指导:各班老师)3.
2、布置活动场地;详细负责 :张莉、冯丽娜、郑丽英等五、详细活动方案:1. 主持人:首先,我代表全体老师对家长的到来表示热情的欢迎!你们的孩子送到我们幼儿园转瞬已经有两个年头了,感谢你们一贯对我们工作的支持和帮助。今日我们全体大班的家长团聚一堂,今日的会议有两个议程:一是由我就早期教化简洁和家长沟通一下,其次个议程是请各个班级的家长代表来沟通自己的育儿阅历。2.张莉老师沟通家庭如何对幼儿实施早期教化。3. 主持人:刚才由我就早期阅读简洁地和大家沟通了一下,说的不当之处,还请大家见谅。在科学育儿的道路上,我想我们做家长的最具有发言权了,所以今日我们有幸请到了各个班级的家长代表,下面就有请他们来和大家
3、来共享他们胜利的科学育儿阅历吧,掌声有请!4. 活动结束,各个班级家长到班级参观孩子的作品并和老师交换看法。5.请家长填好反馈卡。家长会方案2一、活动时间:2XXX年11月11日(星期五)一、二年级下午4:00起先进校,4:15准时起先,5:05结束;三至五年级下午4:50起先进校,5:05起先,6:05结束。二、活动地点:各班教室三、通知家长各班主任在本周四下发通知单通知家长开会时间、地点,以便于家长支配好自己的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参与,对有事不能来参与家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。四、开会打算1.开家长会之前班主任老师应布置好教室,对教室和清
4、洁区进行彻底整理,给家长以干净、整齐、舒适之感,提前通知好配班老师做好开会打算。2.政教处成员,门卫、后勤工作人员,负责自行车、电动车、摩托车、电动三轮车进校内的停放指挥,以及出校门的通行指挥。3.家长会活动记录表五、开家长会的要求:班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数:1.班主任先解读学校日常管理要求,再与科任老师对学生的学习及完成作业状况提出一些合理化的建议和要求。2. 总结学生期中考试成果。指出下一阶段工作重点,明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点,让家长看到希望,引领他们做好相关工作。对问题讲现象,并提出指导看法及合作方法。对解决有难度的问题可拿
5、出来与家长共同研讨。和家长共同合作,帮助家长在家监管好孩子的学习。3.要求家长要准时到规定地点接送自己的孩子,确保自己孩子的上、下学平安。对乘坐校外(个体)车辆的学生讲清乘坐这些不合格车辆的危害性。4. 对于接送学生的家长要求在校门口南北路上留意讲究卫生,不要到处乱抛、乱丢杂物,影响学校的形象。要求家长接送孩子时不在路边小摊上购买物品。接送孩子的来回路上要留意交通平安,不要闯红灯,给孩子起到一个良好的榜样示范作用。5. 森林防火,按上次开会要求把精神传达给每一位家长。6.成立班级家长委员会。7.由于我校今年刚刚独立,现已更名为灌云县新区试验小学,从学校的文化建设、活动需求考虑,须要重新订做学生
6、校服,请家长协作。8.引导家长加强学生冬季平安卫生、文明礼仪教化。9.个别沟通。六、对老师的要求:1.家长会要提前入手,打算充分。2.各老师仔细打算好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。3.老师着装要得体,大方。4.语言要精确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,引导家长更好的管理好自己的孩子,让家长教化孩子有信念。5.看法要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出老师的职业素养。6.要求在班级黑板上写上“学生成长指导家长会”字样。7.尽量运用投影。七、上交材料:家长会活动记录表、家长委员会上报教育处(报过没有更改的不用再报)家长会方案3为了使学校教化和家庭教化成为一个教化的整体,实现“
7、互通家校信息,整合家校资源,形成教化合力,建立相互补充、相互渗透、相互整合的“合作型”家校关系,探究家校教化整合途径、策略,共促学生健康成长和学校和谐发展。一、活动目的:1、宣扬学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展示学校教化成果,张扬学生特性和特长。2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等状况,反馈学生的心声,了解学生在家的表现。既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教化、学习状况,也要达到老师与家长沟通教化思想、达到教化共识的目的,形成家庭、学校齐抓共管的教化氛围。3、了解学生家长及家庭的状况;家庭的氛围;家教状况等,便于老师达到因材施教的目的。阐明、
8、宣扬有关政策,增加理解、消退隔阂、误会。4、让家长了解这学期孩子在校的学习状况,引领和指导家长借鉴好的家教阅历,科学家教,共同培育孩子良好的学习、生活习惯。二、活动主题:构建家校和谐,共同关注孩子成长三、家长会时间:四、领导小组组长:高澄清副组长:高浩然、陈武、丁继成、徐加能成员:贾鸰、吴云飞、曾同华、向伟、郜时锦、李振国、张天栋、刘平五、地点:校内及教室六、详细工作支配及要求中学新学期家长会方案介绍到这里就结束了,希望对你有所帮助。家长会方案4敬重的各位家长:您们好!首先,对您们的到来表示热情的欢迎,并感谢您们能从百忙之中抽空来参与我们的家长会,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,以及
9、对您孩子的一种关切,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。在此我真诚的对您说声感谢。大班是孩子们在幼儿园非常重要和关键的一年。作为老师,我们将更加耐性,细致,仔细,尽自己最大的努力去培育孩子各方面的实力;作为家长,我们也感觉到了您们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习状况。为了使幼儿能顺当自然地适应小学的生活,做好幼小连接的工作。老师须要和家长共同努力,相互协作,让幼儿在心理上行为上做好入学打算,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,起先关注有目的的,有系统的学习,在生活方面、克服依靠性,培育独立性,提高生活自理实力、今日我们家长会的内容有以下几个方面:
10、一、班级状况分析:今年有我和张快乐老师来带班,我主要负责语言、体育、健康、美术等领域,张老师负责数学、音乐、科学、音乐等领域的课程。我班现有幼儿36名,孩子从中班到大班,各个方面的实力有了明显的提高,如:生活自理实力、交往方面,学习实力等。经过幼儿园两年的生活和学习,孩子们升入大班后,成为了哥哥、姐姐,骄傲感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也较快。生活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯,卫生习惯也得到了巩固,自我服务意识明显增加。然而,我们发觉幼儿在主题活动中,自主探究的实力较差,喜爱依靠成人,缺乏质疑实力,交往也不够大胆。分析缘由:一方面是因为我们老师在平常活动中较缺乏对幼儿这方
11、面实力的培育,让孩子接触外界的机会也较少,为孩子们在此方面搭建的平台也较少;另一方面是家长工作忙,疏于带孩子外出以及与孩子沟通,幼儿缺乏肯定的沟通和实践的机会,缺乏一个相互质疑与辩论的平台。同样的,我们还发觉我班幼儿的规则意识有待进一步培育。分析缘由:首先老师对孩子某些规则方面的要求不能持之以恒;其次老师在家教宣扬中较为忽视对此内容的指导,家园要求也难以达成一样。另外老师对幼儿自发制定规则的激励不够。(二)本学期班级工作重点及主要措施:工作重点:加强主题活动中幼儿自主探究、自我表达的实力,使主题活动更好地促进幼儿发展。主要措施:1、加强主题开展前的各项打算(班级内外的沟通、与家长的沟通),包括
12、对教案、教材的探讨。2、在主题活动中,我们将重点发展孩子的自我表现力,带孩子更多地参加社会实践活动,让孩子更大胆更自信更加敢于表现自己。3、设计和组织活动时加强活动的探究性和操作性。4、本学期接着依据幼儿的意愿生成主题活动,刚好抓住幼儿的爱好点,为下一步的活动供应依据,更多地体现幼儿的参加性和主体地位,培育幼儿的主动性学习和探究性学习。5、主题结束时刚好进行总结和反思,为下一主题工作积累阅历。6、正确地看待孩子在主题中异样的表现,不牵强孩子做不情愿的发言和操作。二、教化教学方面1、计算:10以内的分解组成及加减、数字书写,基本的加减法应用题解答及编题等;2、语言方面,引导幼儿讲解并描述学过的儿
13、歌、诗歌、故事、识字方面学习四十个生字。拼音方面学习单韵母,声母会认会读会按正确的书写方式写。3、区域嬉戏方面,请家长协作带一些材料。4、其他领域方面本学期会唱3-4首儿歌、会做手指操、每周一幅幼儿绘画作品,每学期两个舞蹈,这些活动,让孩子们又学会了许多学问,许多技能。三、自理实力方面为了使幼儿能顺当自然地适应大班的生活,老师须要和家长共同努力,相互协作,让幼儿在心理上行为上做好入学打算,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,起先关注有目的的,有系统的学习,在生活方面、克服依靠性,培育独立性,提高生活自理实力。在这里我要重点说一下关于这方面的问题:通过开学这几个星期的视察,我们留意到咱们班孩子的生活
14、常规、自理实力、行为习惯须要进一步规范,这一个月我们将重点从这三方面进行入手。1、自理方面:开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己基本上能完成,而且很专心,做事仔细也很欢乐。在家,希望家长让孩子们能自己的事自己做,克服依靠性,培育独立实力。还要给孩子供应一个固定的学习的地方,驾驭肯定得时间,整理文具时,父母可指导,但不要包办代替、无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要激励幼儿去与人交往,学会表达,肯定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经验和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特别,自己的事情必需自己做。在和家长的沟通时我们也发觉,孩子
15、做什么都不够主动、主动,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较,这对孩子不公允,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以主动的方式激励,并信任孩子,给孩子信念。)这样孩子才会更主动主动的去做事。2、常规方面工作孩子在幼儿园生活是非常有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。但是,经过一个暑假的时间,有些孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的习惯都比较随意。有很多家长在近两周的接待时都曾提到,孩子在园吃饭状况,大班幼儿的基本饭量较中班是有所增加,孩子们在吃完肯定量后可以依据自己的状况再去取饭。吃完饭,自己整理碗桌。这样,在增加孩子责任心的同时,也培育了孩子爱劳
16、动,乐于为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到持续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,做家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的爱护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。3、行为习惯细微环节确定成败,良好的行为习惯将影响孩子的一生!上课时我们将重点培育孩子的坐姿,从5分钟到10分钟按部就班的进行。假如孩子回家后跟您喊累,希望您能理解并支持我们的工作。假如您有特别要求请提前跟我们说。四、家园合作作为幼儿生活的另一重要场所,也就是在家庭中,我们须要家长要协作那些方面呢?1、不要事事包办代替,孩子的发展潜能是特别大的,孩子能
17、做的事尽量让孩子自己去做。(比如系鞋带、叠被子等,大班孩子基本上能够自己独立完成了。)2、留意孩子的第一次,坏习惯的养成其实都是在不知不觉中,在我们家长一次次的疏忽中养成的(比如有些孩子咬衣服、还有的孩子因为不愿来幼儿园找各种借口,养成说谎的习惯。家长要刚好发觉、问清缘由、刚好解决。)3、孩子之间无大事。一个班三十个孩子,难免会有冲突冲突。一般来说孩子之间不会有有意损害行为,可能简单产生冲突的幼儿也正是特殊合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们或许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,或许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的冲突的时候,请正确引导,并且尽量不要参加到孩子之
18、中,让他们自己去解决。假如您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。4、一周中我们总会给孩子们布置作业,有的是书面作业,有的是口头作业,有的家长认为书面作业重要,口头作业无所谓,其实不是这样的,这两者都很重要,老师布置了作业,这作业就是一个任务,孩子有责任去完成这个任务,在完成作业的同时,就熬炼了孩子的责任感。5、依据孩子活动开展的须要,希望家长能与孩子共同收集主题须要的各种材料。如区角活动时会请家长制作些手工、孩子的亲子作业肯定在家中完成,请家长赐予支持和帮助,这是为了开展各种教化活动而必需的资源。6、请为您的幼儿打算皮球、大小沙包、飞盘、跳绳进行户外活动。五、平安工作
19、1、为幼儿养成良好的生活习惯,留意平安问题。请不要让幼儿带危急用品、细小玩具和饰品入园。宗旨:平安第一。2、咱们幼儿园一般来园时间为:30,请家长不要过早的送孩子来园,而且,不论您怎么赶时间,肯定要把孩子送到老师的手中,这样大家都放心。3、孩子下午离园为5:30,假如你有什么特别状况请与我们联系。4、假如孩子的身体不好不能来园,希望能和老师请假,还有,假如家长通讯方式变更要刚好告知我们,以便我们和您联系。5、卫生习惯:勤给幼儿洗澡剪指甲。幼儿每晚刷牙、洗脚、洗脸。6、在家培育孩子做力所能及的事(穿衣、叠被、分发碗筷等),培育幼儿从小爱劳动的习惯。带餐巾纸,便于幼儿擦鼻涕,养成良好的卫生习惯。六
20、、听取家长的看法。家长的满足,是对我们工作的确定,更是对我们工作的鞭策。家长确定对我们老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们放开心扉,请各位家长多提珍贵看法,家长之间也可以共同探讨一下教化孩子的良方。七、结束语:我们的工作离不开家长的协作与支持,最终,再次感谢大家参与今日的家长会,同时我们也希望在将来的一年里,你们能一如既往地支持、协作我们的工作,感谢大家!家长会方案5活动时间:20xx年9月23日活动地点:小班活动打算:家长签到表、PPT、作息时辰表、一日活动支配表活动内容:各位家长你们好!今日召开新学期家长会,首先感谢你们从百忙中能抽出时间来参与会议。会议主要议程有以下几方面:一
21、、向各位家长介绍班级状况首先,感谢各位家长对我工作的支持和协作,使我们顺当地、开心地完成了本学期的保教工作。1、本学期由我和李老师、陈老师一起担当小(2)班老师。2、经过半个月的视察,大部分幼儿存在几个方面问题,如:坚持性较差,坐不住,只有几分钟的时间。坐姿不好,什么样的姿态都有。嗓门较大大喊大叫。但是在独立性方面有所提高:包括穿、脱衣服、上厕所时能自己提裤子。总的来说,还是让孩子们在生活中形成良好的常规,比如:小椅子能轻轻的搬轻轻放;特殊是离园的时候,玩过玩具后要放回原处,以便其次天来园后能马上找到;在室内能做到不大吵大闹;在活动室的内外不奔跑,懂得自我爱护;做到讲话先举手,并且能倾听同伴的
22、讲话;在活动中能用较连惯的语言表达自己的愿望;和同伴之间学会团结、谦让等等二、园长讲话三、保育方面幼儿健康,老师才会欢乐。所以我们组织好幼儿的一切活动,我们向自己的工作要成果。如何能保证幼儿健康地成长呢?我是从以下几个方面来开展:1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级各教化小组的成员必需要按消毒制度来开展工作,保证饭前用消毒水抹桌子,保证幼儿饭前用洗手液洗手,并按时间用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室,不能有丝毫的松懈。2、搞好班级的卫生工作。要求活动室和睡室的地板要干净、无尘;物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。3、培育好
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