2022幼儿春季工作计划模板汇总7篇.docx

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1、2022幼儿春季工作计划模板汇总7篇幼儿春季工作安排 篇1一、指导思想：以教委办工作思路“抓落实、促规范、提内涵、办特色” 为宗旨，坚持以指南为指导，大力加强幼儿园保教工作的管理，优化一日活动，提高师资整体素养和教科研水平，进一步提升办园品质。二、主要工作与措施：、规范常规工作1.加大一日生活流程的监管力度。聘请专家做专题讲座，使老师驾驭幼儿园一日生活组织和管理的方法及策略，完善一日常规细则，细化每一环节的的管理，坚持严查严操作，发觉问题刚好解决。并强化幼儿常规习惯的训练，重视养成良好的学习、生活、卫生习惯。2.细抓教学常规管理。严格按幼儿作息时间和各项支配开展活动，每个活动要抓细抓实，确保各

2、项教化教学工作规范有序地进行。并抽查每个班级的落实状况，并作好检查记录。3加强随堂听课力度。刚好了解老师制定安排、组织教学活动、嬉戏活动、开展体育熬炼等状况，对老师组织的活动进行详细、干脆的指导，提高老师的教化实力。3.各班创设会说话的环境。老师坚持运用一般话与幼儿沟通，建立自由宽松、民主和谐的师幼关系，营造轻松活泼、欢乐的学习氛围。一日活动中利用多种手段，如开展睡前讲弟子规习惯养成的故事活动，晨间师幼诵读弟子规加强对幼儿用一般话表达意愿及良好习惯的培育。4.关注户外体育嬉戏的实施。严格执行一日生活作息制度，按时组织户外体育活动，丰富户外体育嬉戏活动的开展，充分利用各类器械和各种体育嬉戏、民间

3、游艺活动在户外体育嬉戏时沟通开展。毎周必需有2次老师组织的集体户外嬉戏，增设户外体育运动器械，丰富活动内容，激发幼儿对体育活动的爱好。、加强老师专业素养。1、教研组作为老师学习的阵地，提高保教水平的重要手段之一，恰当的教研活动方法，能使探讨更为深化、精确，因而教研组也制定出相应的学习制度，形成一种学习氛围。教研组的每次活动，都引导老师们学习并落实3-6岁儿童学习与发展指南要领，以此提高老师们的专业学问水平，让老师多开展各种活动，促进教研质量的提高。2、我们将主动组织老师参与园内外的稳中各项学习、培训活动，努力提高老师教化理论水平，在全体老师心中统一相识、明确学习的目的性，并且要求老师学以致用，

4、把所学理论与自己教学实践相结合。3、激励老师多阅读早期教化、幼儿教化、福建教化等主动主动查阅早教的相关材料，仔细学习先进的教化理念，并运用到实践中。4、以学习、践行弟子规为基本内容，以按部就班、注意成效为基本原则，使全体老师深刻理解和相识学习、实践弟子规活动的目的、意义，增加推动学习活动的主动性和主动性。、规范家园共育工作。1、充分发挥家园联系栏及幼儿园公告栏的窗口作用。2、利用网络、电话、家访等让家长刚好了解幼儿生活、学习等，以更好的实现幼儿园与家庭共育同步。3、以家长开放日为契机，提高家长育儿水平。4、通过开展家长诵读弟子规心得沟通活动，说一说学习弟子规之后的改变，运用正确的教化观念和教化

5、行为渗透到家长的意识里，促进家庭育儿水平的提高。三、月工作支配三月份：1、热忱接待幼儿，稳定幼儿心情，帮助新生尽快适应幼儿园生活。老师严格执行幼儿一日活动作息支配，强化常规训练，逐步培育幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯；2、各年级组长及成员制定出教学安排；3、各年级早操活动正常；4、组织参与镇美术、手工竞赛；5、各班实行 “三八”妇女节行孝好孩子爱在蓝天下主题活动；6、榕榕杯第四届卡拉ok竞赛。四月份：1、以开展乡土文化传承教化周清明节为主题活动；2、参与安海镇校内歌手卡拉ok竞赛选拔；3、围绕习惯养成开展弟子规诵读竞赛；3、开展园级老师各领域片段教学竞赛活动；4、参与镇级区域材料投

6、放状况评比活动；5、接受期中点园互检。五月份：1、庆祝五一劳动节劳动最光荣主题活动，让幼儿学会敬重劳动的人们，珍惜劳动成果、自己事情自己做；2、参与点片庆六一文艺汇演；3、筹备庆祝六一系列活动事项；4、举荐老师参与镇级幼儿园老师一笔一画竞赛；5、十佳幼儿老师评比活动；6、老师弟子规诵读竞赛。六月份：1、庆六一儿童节弟子规伴我行”诵读竞赛活动；2、庆“端午”家长开放日活动；3、夏季卫生保健讲座；4、大班幼小连接系列活动、毕业典礼；5、评比学期“良好行为习惯好孩子”；6、各类资料整理归档。七月份：1、做好本学期的资料归档工作；2、组织老师假期培训；3、全园排查修缮园舍；4、绽开教职工期末总结会。幼

7、儿春季工作安排 篇2一、指导思想幼儿教化纲要指出：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面发展的须要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展，我们要把平安问题放在工作的首位，削减幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把平安工作责任到人，尽我们的一切实力爱护好幼儿的平安。同时作为幼儿平安工作的第一责任人,为确保幼儿的身心平安，我们小班制定了平安工作安排。二、工作目标1、提高幼儿平安意识和自我爱护实力。2、让幼儿学更多的爱护自己的常识和方法，懂得爱护自己爱护家人。3、学会预防意外事故的发生，能共享不同场景爱护自己的

8、方法。三、详细措施（一）创设一个平安、健康的发展环境1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危急物品入园，如发觉要没收，并教化幼儿，与其家长沟通，做好防范工作。2、开饭时留意，预防烫伤幼儿。肯定要把饭菜晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。3、把好幼儿服药关，药肯定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药刚好、精确，严禁错服、漏服现象的发生，喂药结束后肯定要刚好签字。4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，肯定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头、趴睡等，如有发觉要刚好订正。5

9、、把好幼儿离园关，要组织幼儿的集体活动，如看书、桌面玩具。接园时肯定要督促家长凭卡接园。如不是幼儿父母来接的，肯定要问清状况并与孩子父母取得联系确认无误后再让大人把孩子接走。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。6、严格执行卫生平安消毒制度，保证教室每天开窗通风、干净清爽；保证桌椅的平安、卫生；每周五定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾、碗等日常用品每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，刚好预防传染病的发生。严格填写消毒记录，刚好清点人数和物品。7、户外活动时，肯定仔细检查活动场地的平安性，刚好解除担心全因素，确保幼儿平安，如发觉大型玩具有松了的螺丝钉，肯

10、定报告值班老师，做到刚好歼灭担心全的隐患，保正幼儿平安。8、老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。（二）加强平安教化、提高平安意识要平安，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培育，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴起先努力。培育幼儿的自我爱护实力，加强防范意识，让幼儿在有平安意识的基础上，时时提示自己或他人留意平安。幼儿在园一天须要站队至少5次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用贴纸等进行嘉奖。1、教化幼儿自觉的排队洗手、喝水、入厕等。2、为确保上下楼的平安，教化幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶渐渐下（上），一个跟着一个走，不推不挤小挚友。3、教化

11、幼儿不跟生疏人走，不吃生疏人给的东西，懂得不能随意离开家长或集体。4、教化幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。5、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿相互监督，保证幼儿平安。6、教化幼儿不能碰电插座，不行以带小刀，在手工课剪纸时候留意平安，知道怎样正确的运用剪刀。7、教化不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里，不将橡皮筋等物品拿在手上玩耍。8、在教学活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。我们在工作中必需做到时刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的

12、眼睛就到哪。创设有关平安教化的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动，使幼儿驾驭一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护实力。将各种活动在幼儿园一日生活、教化教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的平安。四、详细活动支配：3月份：平安入园、平安回家。4月份：丢失了怎么办？、穿制服的人作用大5月份：着火了怎么办？、过公路要留意平安6月份：平安用电 、干净食物人人爱7月份：平安过暑假希望在我们老师爱的教化下，我们的孩子能平安、健康的度过每一个学期，收获每一次的成长。幼儿春季工作安排 篇3新年的钟声敲响，

13、意味着饱含欢乐与泪水的20xx年已经彻底离我们远去，20xx年，又将是崭新的一年，又将有崭新的起先。在这一年，我们六年的辛勤努力即将喜结硕果，幼儿园、老师们即将迎来成长历程中一个新的里程碑，也是一个新的转折点。我们在上级主管部门的领导下，激情飞扬，斗志昂扬，用实际行动等待着迎接新的挑战。现将20xx年春季教学工作支配如下：一、教学管理：注意过程，关注细微环节，提高质量（一）构建幼儿园、年级组、班级、老师教学管理网络，层层分解，落实责任，依次签定目标责任书，确保幼儿园教化教学工作有效开展。（二）营造良好的教化环境，促进师幼共同欢乐成长。首先，营造开心的心理环境。管理人员机灵、敏捷的进行教学管理，

14、为老师营造开心的心理环境；老师欢乐施教，营造轻松愉悦的学习氛围，促进幼儿欢乐学习和成长。其次，营造和谐、漂亮、互动的物质环境。各班级依据本期教学活动须要，与家长、幼儿一起，创设班级、年级教化环境，充分发挥环境的教化作用。（三）加强过程管理，加大检查考核力度。重点是教学六仔细。每月定期不定期深化班级，通过抽查备课、对比听课、检查巡察、沟通等方式刚好发觉存在的问题，仔细分析缘由，增加措施，解决问题。（四）调整、完善老师评价体系。将老师制订安排、开展教学活动、担当公开课、书写教学资料、班级工作、家长工作、参加教研活动、现代教化技术运用等状况均纳入老师考核内容，特殊针对上学期实施过程中出现的问题予以调

15、整、完善，使我们的评价更好的促进每位老师有效发展。二、常规教学：以优质的教化质量促进儿童全面、健康、欢乐成长（一）安排。刚好制订有实效、可操作的教学安排，要求目标明确，措施得当。各年级、班级在幼儿园教学工作安排的指导下，制订出年级组、班级教学安排与区角活动安排，要求各班老师要精读教材，安排要立足幼儿发展，精确定位目标并合理分解到月、周、日。要全面平衡五大领域教化内容与幼儿发展的方方面面，活动形式丰富多样。安排执行过程中，要定时比照检查、反思安排达成状况，调整下阶段安排。（二）实施。始终贯穿“欢乐教化”理念，打造魅力课堂。1、关注幼儿生命健康教化，提高户外活动质量。底线：全面保证每天不少于2小时

16、的户外活动，不少于1小时的户外体育活动。详细策略：（1）开展阳光欢乐体育活动。各班级要仔细解读幼儿园教化指导纲要与各年龄段幼儿健康发展目标，结合本班幼儿的实际状况，制订切实可行的安排，并将安排合理分解到每月、每日，按部就班促进幼儿有效发展。（2）充分运用楼顶、正面塑胶活动场地、后花园开展户外活动。（3）重视晨操、体育活动的有效开展，将各种器械、自制体育用品等充分运用起来，使之真正达到促进幼儿健康发展的目的。（4）活动中主动渗透生命健康教化，通过自然教化、春游、劳动熬炼等形式让幼儿发觉生命的奥妙与美妙，从而珍惜生命，培育应对挫折、解决困难、调整心情和自我爱护的实力。2、扎实开展区角活动。底线：充

17、分自主，享受欢乐，每周开展不少于三次。在三年多的区角活动实践中我们发觉，区角设置不合理是制约区角活动开展的重要因素之一，区角的设置必需以幼儿的年龄特点为依据。因此，本学期区角活动的重点是结合幼儿发展目标，合理设置区角，投放材料，制订区角活动安排，科学指导区角活动开展并反思。探讨，如何在有限的条件下有效开展区角活动，如：怎样解决人多地方小的问题；怎样建立有序秩序的问题等。要求，每个班选择一个方面作为突破口即探讨点，开展探讨，期末形成相关论文集中沟通。3、广泛开展阅读教化，培育幼儿良好的阅读习惯。本学期，幼儿园将集中选购一批幼儿读物，供各班开展阅读教化。全体老师应主动参加，仔细总结阅历，为幼儿建立

18、终身学习的理念打好基础。4、关注幼儿语言表达实力和交往实力的发展。在上学期的教学实践中，我们发觉我园幼儿在流畅、完整、自信进行语言表达和大胆与交往方面还很欠缺，各班应在日常活动中予以关注。5、重视幼儿思想道德教化。降低重心，关注幼儿养成教化。建立起幼儿日常行为规范，在一日活动中渗透思想道德教化，培育幼儿良好的行为习惯，本期，各班特殊要关注关爱情感和文明礼让、礼貌待人三个方面的教化，结合“三八妇女节”“清明节”“端午节”等节日培育幼儿的爱国主义情感。6、平安教化。重点是平安学问的丰富与自我爱护实力的培育。除在一日活动中予以渗透，在升国旗仪式、餐前餐后、盥洗环节等奇妙融入外，还应主动与家长沟通、协

19、作，巩固教化成果。定期开展防余震平安演练，多种形式丰富幼儿防震学问。7、广泛开展校内文化活动。开展以“阳光下成长”为主题的校内艺术活动，主动畴备xx年优秀艺术人才大赛。各班级要开展好班级艺术教化，充分发挥环境对幼儿的教化作用，提高幼儿的艺术观赏与表现实力。开展六一节庆祝活动，让幼儿在浓浓的艺术氛围中接受艺术熏陶，度过一个欢乐的节日。主动参加各级各类文体活动。三、教化科研工作：课题工作日常化，在日常教学与教研中践行、巩固、完善、修正、推广课题阅历与成果（一）全力以赴，确保省级课题顺当结题。此项工作为本期我园工作的重中之重。教学管理部门要赐予课题组成员时间、人力、物力上的充分保障，课题主研要在三月

20、份以前做好：1、课题探讨方案和工作方案的撰写与推广，要让每一位老师熟识课题主见，并主动运用于日常教学中，能结合教学活动予以阐述。2、课题资料的完善、归档。3、课题成果的整理、完善。4、班级、公共区域的环境创设。5、一个生活化公开教学活动。四月份，课题将全面进行结题阶段，邀请专家进行结题鉴定，召开结题工作会。（二）区级微型课题结题。（三）以班级或个人为单位，广泛尝试微型课题探讨，提高老师参加教化科研的水平。每位老师从日常工作中选取1-2个点作为微型课题探讨方向，制定探讨策略并实施，最终以文字或课件的形式呈现探讨成果，并在期末进行沟通。四、教研与师培工作：以研代训，以训代研，研训合一，加强四职教化

21、，促进老师有效发展。（一）职业道德。将老师职业道德建设放在老师队伍建设首位，以整顿行风建设为切入点，抓好老师职业道德建设。2至5月，重点结合教化局队伍建设要求开展。坚持每个月开展一次职业道德专题教化，学习文章老师格言100条什么样的老师是合格的老师，在实际工作中践行老师职业道德，加强老师的职业责任感，对违反老师职业道德要求的行为要严格考核与惩处，要在幼儿园树立起团结、务实、自律、创新的良好教风。（二）职业技能。1、扎实开展教研活动。首先，征集教研活动内容，从老师的教学困惑中选择相宜的教研活动内容，充分运用集体才智，解决老师教学过程中的疑难，提升老师教化技能。现实状况中如何有效开展区角活动是全体

22、老师共同面临的难题，本期将把此作为教研活动的主要内容之一。要求全体老师要共同解读各年龄段儿童发展目标，依据目标设置区角，投放材料，进行指导，并将部分活动内容有效融入到区角活动。活动中的困惑与悲喜将以小组、集体的形式进行沟通。2、开展教学观摩、评比活动，打造魅力课堂。3、分层分类开展老师培训。对不同层次的老师，提出不同的培育目标，培训方式以自学为主，结合结对子相互学习，集中学习。为提高老师的学识与文化修养，本学期，我园将集中开展老师读书活动，并逐步形成制度。要求老师要读三类书：一是丰富本体性学问的书，二是提升文化素养的书，三是拓宽视野、丰富信息类的书，主要是报刊杂志，网络文章等。读书的形式有：集

23、中阅读，幼儿园统一规定书目，全体老师共同阅读；选择阅读，幼儿园举荐书目，老师依据自己的须要选择性阅读；自主阅读，自主选择书目阅读。要求老师仔细做好读书笔记。本期，集中阅读斯宾塞的欢乐教化，每月一次集中探讨，沟通读书心得，并在实践中加以运用。举荐阅读谁动了我的奶酪不跪着教书教学志气闲逛老师心灵老师专业成长的途径教化的才智与真情。每学期赐予每位老师肯定的读书补助。对于实习老师和新老师，要求仔细研读幼儿园教化指导纲要解读，阅读并探讨给新老师的20条贴心建议，学习幼儿园规章制度，一日保教细则，实习与见习期结束，每位老师上一堂公开课。开展暑期培训：上、下系统研读教材、各年龄段儿童发展目标；讲故事竞赛；探

24、讨：区角活动的有效组织。五、家长与社区工作1、家长委员会更名为“现代家庭教化指导委员会”，召开委员会会议与家长会。2、开展“让我们共同欢乐成长”家、园、社区共庆六一。3、幼小连接。一是大班组幼儿与小学手拉手，帮助大班孩子顺当升入小学；二是邀请社区即将进入幼儿园学习的宝宝来园参与我们的活动，帮助他们熟识幼儿园环境，缓解有可能会出现的分别焦虑。4、开展家长讲座，主要内容：这样说，孩子才会听做一名欢乐家长。给家长举荐读书童年的隐私这样说，孩子才会听成就一生好习惯。5、开展家长满足度调查。六、现代教化技术1、开展Kidsmart儿童早期智力开发项目探讨。有IBM电脑的班级，要充分发挥优势，挖掘项目中嬉

25、戏的教化价值，与五大领域活动有机融合，生成新的教化内容。与此同时，培育幼儿谦让、合作的良好习惯，发展幼儿想像力、创建力、手眼协调等实力。2、充分开展电子备课。3、将现代教化技术在教学活动中充分运用。每周每位老师组织1次以上运用现代教化技术的活动，每期上交2个以上经典课件。激励老师主动访问涪城，幼儿园将把老师访问的状况做为考核老师的一项重要内容。4、做好现代教化技术设施设备运用记录与设施设备档案。七、示范辐射1、组织片区幼儿园开展常规工作管理现场会。2、邀请相关专家、教化主管部门领导来园指导教学工作。附件1：逐月工作支配时间常规工作教科研、师培二月1、开学典礼；2、晨操编排；3、环境创设；4、区

26、角设置、材料投放、区角安排制定；5、制订班级教学活动安排；1、学习幼儿园教学工作安排；2、制订学期个人微型课题申报与成长安排；3、以年级组为单位，系统研读教材与各年龄段儿童发展目标；4、集中探讨：如何依据儿童发展目标设置、开展区角活动；5、实习老师上岗培训；6、老师职业道德培训三月1、三八妇女节主题教化活动2、家长培训会1、课题结题打算2、进修校幼儿园管理培训3、公开课研讨4、区级微型课题结题四月1、清明节主题教化活动2、户外教化活动质量检查1、省级课题结题2、片区幼儿园指导：青年老师献课五月1、五一节主题教化活动2、六一节畴备1、实习老师公开课2、老师职业道德培训六月1、“让我们共同欢乐成长

27、”六一节庆祝活动2、幼小连接1、区角活动研讨2、片区幼儿园指导：常规研讨现场会七月1、年度工作总结2、年度老师业务素养评价3、家长满足度调查4、儿童发展评价1、老师微型课题沟通、汇报2、暑期培训绵阳市花园试验幼儿园二XX九年二月幼儿春季工作安排 篇4一、基本状况本园共有141名幼儿，这些幼儿在入园前都参与了体检，状况良好。中大班的幼儿经过幼儿园集体生活的熬炼和学习，已有了肯定的卫生习惯和自理实力，免疫力明显提高。但刚入园的幼儿对幼儿园的常规一点都不熟识，生活卫生习惯、自理实力、平安爱护意识都比较差。全体教职员工，都能依据幼儿的身体和心理的特点，做到保教并重，努力为幼儿创设平安、舒适的学习生活环

28、境。二、详细目标进一步加强卫生保健工作，仔细贯彻有关保健工作的法规制度，强化全体教职员工的保教结合的意识，切实提高保健人员的专业素养，并贯彻实行“预防为主”的方针，实施科学育儿，全面规范保育工作，把保教相结合的原则贯穿在幼儿的一日生活之中。为幼儿创设良好的精神环境和物质环境，培育良好的生活卫生习惯，提高幼儿的生活自理实力，增加幼儿对疾病的抗病实力和对环境的适应实力，杜绝事故的发生。严格执行卫生消毒制度，合理支配幼儿膳食，保证幼儿必需的养分，让幼儿的身心得到健康成长。真正符合卫生保健合格园的标准。三、详细措施1、使小班新生尽快适应和习惯晨检，做到不漏检，并仔细做好晨检检查、登记工作。2、科学地支

29、配好幼儿的一日生活，做到动静交替，室内外活动的时间平衡合理。3、做好秋季流行病的防治工作。以防为主，发觉病儿及早隔离治疗。4、制定并严格执行卫生消毒时辰表，建立责任制，分工包干，明确要求，定期清扫，定时消毒，定时检查。5、刚好做好各项帐册的登记工作。6、接着为幼儿的膳食供应最好的服务，在留意色、香、味的同时，考虑到养分搭配。7、办好膳管会，多吸取多方看法，更好地为幼儿服务。8、对各班的保育工作实行定期和不定期的抽查，以监督保育工作真正扎实有效地落实到实处。四、月工作支配三月份：1、全面做好各种器具的清洁、卫生、消毒工作。2、制定秋冬季消毒时间支配表及保育工作支配表。3、布置本学期的保育任务及要

30、点。4、各班加强平安爱护教化，让幼儿学会一些平安学问，学会相应的自我爱护实力和应变实力。5、组织教职工进行体检。6、建立并召开伙委会。7、全面进行大扫除。四月份：1、检查日常的保育工作和消毒工作是否落实到实处。2、各班保证幼儿每天的户外活动时间，主动开展体育熬炼，增加幼儿体质。3、各班进行卫生教化，预防秋冬两季传染病的发生，限制发病率。4、召开伙委会会议。5、全面进行大扫除。五月份：1、争取家长协作做好宣扬工作，按时预防接种。2、组织老师、保育员学习有关保健方面的学问和理论。3、召开伙委会会议。4、全面进行大扫除。5、检查各班幼儿的卫生习惯。六、七月份：1、各班加强对幼儿的夏季消暑常识以及出行

31、平安的教化。2、接着组织带领幼儿主动参与体育，增加体质，提高免疫实力。3、做好家园联系，对幼儿进行平安教化。4、组织全园进行期终体检，做好评价、登记、统计工作。5、各种物品、用具清洗、消毒、日光晒，并归放入橱，全面整理。6、全面进行大扫除，检查各班幼儿的卫生状况。7、做好期末结束工作，帐册整理等工作。幼儿春季工作安排 篇51）做好卫生消毒工作，防止传染病流行。2）对幼儿进行平安教化，把握一些基本的平安常识，避开出现平安事故。3）做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照看。家长工作：1）开学初召开家长会，向家长介绍班务工作安排，取得家长对班级工作的理解和支持。2）加强平常

32、电话联系，取得家园教化的一样性。3）要求家长协作老师，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯。4、激励家长主动参与各种班级活动：“三、八节”爱妈妈活动；与主题相关的亲子活动等。老师团队合作及专业成长：通过上学期的合作，我班已初步形成良好的团队学习、合作的氛围，在本学期我们将接着这种好的团队精神，在工作学习中相互学习、刚好反思，在专业方面，进一步加强老师的音乐素养，不断创新，努力做到超越自我。总之，我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美妙回忆，我们将以主动的心态迎接新的挑战，为先进班级而努力。幼儿春季工作安排 篇6一、指导思想：平安工作人命关天，责任重于泰山。儿童的成长须要一个平安而舒适的环

33、境，满意儿童的平安须要就是使儿童有足够的平安感。幼儿园平安工作事关社会稳定和教化教学秩序，为了切实加强幼儿园平安工作，我们将把平安教化和管理作为一项常常性工作来抓，坚固树立“平安第一”思想，强化全体师生“保一方平安”的政治责随意识和法制观念，依据平安校内创建活动实施看法，结合幼儿园实际特制定本工作安排。二、工作目标：仔细学习贯彻执行，教化部颁发的平安工作指示精神及幼儿园有关平安工作的规定，建立领导在老师之间的各种平安规章制度，健全各层之间的平安工作组织机构，根据“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订平安责任书，做到各项到位，责任到位。通过平安教化活动，在广阔师生中树立起平安观念，明确责任，常常

34、向家长、幼儿进行平安教化，教化内容要以交通平安、消防平安和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教化。自防自救教化与防火防灾教化，食品卫生与健康教化等，增加广阔师生员工的防范意识，提前消退事故隐患，提高自我爱护和自救实力。力争本年度不发生平安事故，为确保社会稳定作出贡献。三、领导小组：组长：黄乌治副组长：曹智娟成员：各班班主任和保教老师四、工作措施：（一）完善平安工作管理体系，确保工作到位。幼儿园将接着建立健全由园长为第一责任人的幼儿园平安工作领导小组。开学初，将利用集体会议，重申幼儿园的平安工作制度。宣布本学期平安工作安排和幼儿园平安工作领导组成员名单；和保教人员、食

35、堂工作人员签订平安工作责任状。明确职责，落实措施，扎扎实实的做好幼儿园的平安工作。（二）加强平安宣扬教化，提高平安意识。定期组织教职工仔细学习上级有关平安工作文件和通知，学习本园制订的一系列平安工作规程，并针对幼儿园平安工作特点，对教职工开展消防学问、应急救生学问、保健卫生常识培训；与家长、园外接送车、园内教职工层层签订平安责任状，做到平安工作有据可依，有章可循。利用家长、班级宣扬栏和园内宣扬窗，开展平安、卫生学问教化；增加教职工和家长的平安学问以及平安防范意识。幼儿春季工作安排 篇7伴着春天的脚步，新的学期起先了。本学期，是我园落实第三个“三三发展规划“的起步年，同时面临着在我园发展史上前所

36、未有的几件大事：省一级幼儿园评估、建园十周年庆典系列展示活动、幼儿园人事制度改革的前期打算工作。我们要坚持独特的办园理念，稳心情、创品牌、保生源，将压力变为动力，一步一个脚印，做好方方面面的工作。对于我班，省一级幼儿园评估和建园十周年的系列庆典活动是本学期的重头戏。我们首先理清思路，做到“忙而不乱”，有条不紊的在与其他班级、年级的合作与互动中，开展各项工作。一、班级状况分析本学期我班老生21名、新生14名（原大二班幼儿10名、新入园幼儿4名）复读生1名、共计36名幼儿。通过视察与分析，发觉本班幼儿对数学有肯定的爱好，能运用数学学问解决生活中的简洁问题，乐于进行数学嬉戏；幼儿的责随意识、任务意识

37、较强。通过与家长的沟通与沟通，发觉幼儿对幼小连接的需求增大，因此，本班的工作重点将围绕“让孩子欢乐、华蜜、发展”，摄取高瞻课程的精华，落实新纲要，发挥我班的数学优势，着重“读、写、算”实力的引导与培育。二、教化教学工作（一）重点工作：1、接着进行“将数学活动渗透于幼儿的一日生活中”的课题探讨工作，以“幼小连接”为主线，进行试验探究的工作。2、为幼儿入小学做好前期打算。幼儿从幼儿园进入小学，经验角色过度、心理过度、行为过度的全过程，是至关重要的转折期。如何使幼儿渐渐适应和调整呢？运用高瞻课程的理论精华，促进幼儿有序的学习、有序的生活。加强幼儿的规则意识和自控实力。在幼儿的一日生活中培育良好的生活

38、习惯和学习习惯。将“读、写、算”作为幼儿的学习工具，有安排、有层次的进行引导与培育，提高幼儿的学习敏感度，增加任务意识、责随意识。从心理、学问技能、社会等方面充分打算，度过这一特别阶段。3、进行建园十年系列展示活动。细心编排节目晋南花鼓，力争使每一位幼儿参与演出活动、从才艺方面为幼儿创建自我展示的机会。（二）基本工作：1、加强双语教学力度。（1）班级老师擅长运用双语教学。（2）专业老师的英语结构教学具好玩味性、层次性。2、接着主题探究活动的探讨。（1）主题的确立相宜幼儿的发展，在肯定的范围内选择有代表性的、相宜幼儿的“小主题”。（2）主题的展示、活动设计、材料调整要适应大班级的特点，的体现幼儿

39、的参加性和主体地位，使幼儿的社会性（关切周边的人、有责随意识、学会融入群体、学习礼让等）不断发展。（3）主题资料的整理刚好、完整，体现幼儿的发展和老师的成长。3、围绕四个“有序”进行班级经营。（1）有序的环境（2）有序的生活（3）有序的学习（4）有序的视察4、注意日常生活中的文学活动、音乐活动的系统性、安排性、目的性，用幼儿喜闻乐见的形式进行，将节目的排练穿插到活动中，合理有效利用时间和资源。5、重视幼儿活动的记录，对建立的档案资料进行分类、整理，引导幼儿关注自我、记录自我，引发家长的记录意识、学习记录方法，使记录能够全面、真实反映孩子的发展水平。提高老师的评价分析实力，在反思中发展，指导下一

40、步工作进程。三、卫生保健工作1、近期是非典型性肺炎的发病季节，班级与家长亲密协作，仔细视察，大力宣扬，尽力避开疾病隐患。2、注意幼儿在一日活动中的自我爱护意识的培育，提高自我爱护的实力，确保幼儿的平安。3、针对幼小连接，加强自我服务实力的培育，学习自己整理书包、整理自己的仪表、整理被褥等。并加强幼儿为群体服务的意识，做好值日生工作，建立相关的视察记录、检核表，对比幼儿的发展、改变。4、留意培育幼儿正确的书写、阅读姿态，爱护视力，促进幼儿骨骼、肌肉的成长。5、关注幼儿换齿，宣扬相关的卫生常识、避开引起孩子初次换齿的惊慌感。6、定期进行睡具的暴晒、清洗、消毒等各项常规卫生工作。四、家长工作本学期，

41、由于并班，我班老师实行约访、家访、电话访问等各种方式尽快和新生家长熟识，了解孩子的现状，印发家庭电话联系表，使并班的决策顺当实施，得到家长的信任与支持。我们希望下一步的工作再接再励，为家长供应便利、周到的服务。在为幼儿供应“读写算”的材料和活动进行中，邀请家长共同参加，了解家长对幼儿的期望和目标，相互调整，便于幼儿的发展。2、主动发挥家长委员的作用，增加家长与幼儿园的互动频率和班级工作的透亮度。3、接着开展“家庭亲子联谊活动”，延长家庭假日活动，以小组为单位，以“幼小连接”为主题由老师、家长委员组织进行；每学期增加一次全班性的家庭游玩活动，并具体记录活动过程、展示。4、进一步完善班级老师与家长的了解、沟通渠道，提高约访效率，增加访问的人数。