2022学习的演讲稿模板汇编十篇.docx

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1、2022学习的演讲稿模板汇编十篇学习的演讲稿 篇1敬爱的老师和同学们：下午好！我今日演讲的主题是：阅读，点亮生活。我们年轻的时候，牙牙学语的时候，长辈总会教我们一些老话，比如“学海任重道远，学海造舟任重道远”，“年少不努力，老板难过”，“一本书读一百遍，其意义不言而喻”可能当时我们还不知道这些是什么意思，只知道背是最好的。慢慢的，我们长大了，学会了拼音，学会了认字，渴望相识世界，于是我们交了一个好挚友，本书，爱上了阅读。毛爷爷曾经说过：“可以吃一天饭，睡一天觉，看一天书。”这体现了读书的重要性。读书就是在如画的风景中，捡起早晨的花朵，找到生命感悟的花絮。可以去西湖划船，采摘生活启发的莲子；可以

2、开长途车进入苏杭，享受人间天堂；你可以爬泰山，了解皇帝封禅的缘由，领会“天下其他山皆显侏儒”的胸怀。你可以为中国的崛起而傲慢，为它的腾飞而学习。我给你讲个故事。西汉时期，有一个特别勤奋好学的年轻人，名叫匡衡。然而，由于他家境贫寒，又没钱买灯，所以晚上家里一片漆黑，他无法学习。我该怎么办？一天晚上，当他看到隔壁房子里的蜡烛在燃烧时，他静静地在墙上挖了一个小洞，让穿过这个洞的烛光反射在书上。就这样，他每天晚上借邻居的灯看书，直到邻居关灯。在这样的学习条件下，匡衡学习学问，后来成为西汉闻名的学者。但是现在切墙偷光是不行取的，因为假如你切入邻居家的下水道，那就惨了听完故事，你想到了什么？是的，学问变更

3、命运。高尔基说：“书让我变成了一个欢乐的人。”我们读书，不是为了别人，不是为了考试，而是为了自己。和书在一起，就像和学问做挚友，向才智学习，可以储备能量，增长才华。读书就像穿越浩瀚的大海，让人心情愉悦；再比如一段恋情，让人在生意场上死心塌地。走进浩瀚的书海，呼吸着书香的芳香，指尖找到生命的真善美，坐着看世界的潮起潮落，最终看到了天空和白昼。读书陶冶了我的情操，开阔了我的眼界，丰富了我的情感。“半亩方塘开，天与云一起徜徉。问渠很清晰，这样才有活水的来源。”同学们，让我们喝下这“源头活水”，爬上人类进步的这个阶梯，成为学问的丰富者，精神的巨人，成为21世纪祖国的高素养建设者！我的发言到此结束，感谢

4、！学习的演讲稿 篇2老师同学们：大家好!今日我要和大家共享的我最喜爱的一句话是：学习并不是人生的全部，但你既然连人生的一小部分“学习”都无法折服，那你还能做什么呢?这句话出自哈佛高校图书馆墙上的20条训言，每当我看到这句话，总觉得它在刺激我的内心时，同时也在提示着我，必需要努力!我的妈妈在开学初把这句话送给了我，今日我想把这句话送给在座的还没有起先努力的各位同学。现在，我们在学校的唯一身份是学生，唯一任务是学习，我想这是无可否认的。尽管大家都明白这个道理，都知道我们只有努力学习，才能成就自我，可是又有多少人认仔细真、特别努力地完成好这个任务了呢?想必不多。在座的每一位同学，心中都有着自己想要实

5、现的目标，那么请静心想想，这个目标不通过努力地学习，能够实现吗?14岁的我们，还算少年，掐指一算，距离社会认可的成年也不过四年，距离那个考量我们奠基我们人生命运的关键一搏的时候，也只有四年，也就是说，我们可以为之努力拼搏的的时间只剩下4年了。4年后，我们将要面对社会的第一场大考，第一次真正的命运选择，而学习成果的好坏凹凸确定着社会对你的初步印象的好坏评判。这就是我们这代人面临的现实。既然有这样从容的时间，社会、家庭让我们全力以赴地为之努力，什么都不须要担当和付出，只须要我们为那场大考加把劲，努把力。既然命运的变更就在那场大考，那么为什么不去尽最大的努力来变更自己的生存环境和位置呢?只须要为学习

6、做一点点努力即可变更命运，那么，我们何乐而不为呢?一个有较强学习实力的学生，假如能在支配各学科的学习中做到主次分明、详略得当、按部就班、螺旋上升，他的学习过程肯定是高效的，他的学习肯定是开心的。每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助，一个胜利的学习者必定是一个擅长借助老师和同学力气的人。老师的点拨标准、规范、到位，尽管语言表达上缺乏时代气息。对老师要施以“缠”字决，没解决的问题肯定要缠到彻底解决为止，决不能一知半解简洁的点点头微笑着把自己给忽悠了。在培优补缺这一学习活动中，应主动预约老师，预先提出辅导课题。同学间的互助学习是不行缺少的一个学习环节，但细致探讨学习胜利的同学的学习秘诀或许更重

7、要。要追上这些同学，你得挖掘出他们的优秀学法为己所用。要超越这些同学，你得奋勇拼搏有所开拓创新。同学们!信任自己是优秀的，每个人都能收获自己的胜利。我的演讲完毕，感谢大家!学习的演讲稿 篇3老师们、同学们:大家晚上好!今日 ,我作为我们年级367名准高三学生中的一员,在进入高三的前夕想与大家共享我在学习过程中得到的,或许并不算什么好的阅历或是经典的学习方法,但是是我的一些真实的感受和体会。首先,我认为我们应当重视教材。教材之所以成为教材确定有它的缘由,而教材也是高考出题的基础,我们的题目都是以教材为本。教材是基础,基础打牢才能提高,想拿高分肯定要吃透教材,因为考试可能考到每一个细微环节。所以书

8、上的例题我都会仔细看,可能的话,做完书上的题目。而且我想能把书本背下来的人,至少在考试时会有底气得多。有时在晚自习做题目的时候会遇上一时半会儿解不出来的题目，想了很久也没什么结果。其实，我说的这些，还有老师同学平常说的：该怎么学，大家心里都很清晰，却总是做不到，这一点必需要克服。能够在上课发觉自己走神时立刻把留意力集中起来;在对做题厌倦时重新找回动力与爱好;在定下安排后坚持完成，安排每天背多少个单词，做多少篇阅读完形就肯定要坚持;有不懂的就肯定要弄懂，切忌自以为是、马虎了事这些都不止是说说而已，要身体力行地去做。对于这些东西我是有亲身教训的。要做的事就肯定要做，做的过程中或许还会有新方法、窍门

9、的意外发觉。青春时期是人一生的春天，春天不播种，秋天就不会有收获。离高三只有不到两个月的时间了，立刻我们就要面临高三的一场苦战。我们既要面临与本校复读生的竞争，还要面临与长沙市、与湖南省、乃至全国的不计其数的高手的竞争。我们要面临各方面的压力，我们现在无法理解的压力。我们要提前做好打算。就像跑步，要达到肯定的速度，必需经过一个加速的过程。现在就是我们该加速的时候了，若现在还不加速，进入高三后就会发觉与别人的差距。与其到那时再懊悔，不如现在就加速，起先争分夺秒。最终，我想说的是：我既然选择了这条路，我就会好好地走下去，仔细地走下去。我不想也不会给自己留下缺憾。感谢!学习的演讲稿 篇4敬重的各位老

10、师、敬爱的同学们：大家好！当你们玩着迷人的电脑嬉戏，坐上快捷的列车，接听者越洋的电话的时候，你是否意识到科学的力气，学习的重要性，科学不仅变更了我们这个世界，也变更了我们生活，科学就在我们身边，学习对我们至关重要。翻开20世纪的壮美篇章，我们发觉人类在这百年中不仅经验了血与火的洗礼，更创建了多数科学奇迹。19世纪法国闻名科幻小说家凡尔纳的虚构，当时让人不行思议，他们幻想的登月旅行，飞机远射程炮等，在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今日，高科技无处不在，作为跨世纪的一代，我们又该以怎样的姿态去适应新世纪，担负起新世纪的重担?世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。这句话，饱含了长辈对我

11、们的殷切期望。因此，学习是至关重要的，假如说长辈们用辛勤劳动建设了祖国，我们就应当以学问，以科学来担起新世纪的重担，学习是做好任何事情的前提。我们正处在人生的黄金阶段，我们要从现在做起，酷爱学习，酷爱科学，努力学好各门功课，也要主动参与各种实践活动，如科学小试验，小制作，社团活动等，常此下去，我们会养成酷爱学习，酷爱科学的好习惯。这主要是为了将来能适应生活，更为了能成为新世纪的主子，为国家建设，为人类文明做出贡献。我们祖国有五千年的绚丽文明，科学技术发达，名人辈出。新中国成立以来，我国的科技发展更加突飞猛进，原子弹，氢弹爆炸，人造卫星，飞船等等。这些令人瞩目的科技成就背后，更加说明白科学技术是

12、第一生产力，科技进步是经济发展的确定性因素。因此，我国大力发展经济，发展科学技术，实行科教兴国战略和人才强国战略，使我国综合国力大幅度提高。我们现在能有华蜜的生活，全靠前人的努力耕耘。古有诗人赵翼：“李杜诗篇万口传，至今已觉不簇新。江山代有才人出，各领风骚数百年。”有“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”数风流人物数当代，大好春光看今朝。因此，我们要发奋图强，为国争光，酷爱学习，酷爱科学，酷爱科技，只要努力，我信任，新一代“诺贝尔奖”肯定是我们的！感谢大家！学习的演讲稿 篇5谢大家给我一个上台的机会!俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”假如一个人很有成就，不是别人赐予的，更不是从天上掉下来的。是靠

13、自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不行猜疑的。每一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是假如他没有从小的勤奋努力学习，他也不行能成为闻名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不行能有成就的。这样的例子有许多许多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探究过。学习的关键在于“肯学”和“敢学”。假如你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不愿，或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存，千辛万苦，冒着可能失去生命的危急，经过他们的勤奋、努力最终

14、提炼出了非常之一克极纯净的氯化镭，并精确地测定了它的原子量，证明了镭的存在。这是一次多么让人惊羡的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证明了镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从邪肯学”、“敢学”。学习的演讲稿 篇6敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！在我人生的道路上，有很多人都曾给过我激励，但让我没齿难忘的，莫过于那一次第三单元的考试结束了，我的心里非常忐忑担心视察物体是我的弱项，无论我怎么努力，总是提不上去。果真不出我所料，厄运来了“叮当当当，叮当当当”随着广播操音乐的响起，我们班的同学，都快速站到走廊上排好队伍，顺着楼梯下楼去做操了。我们班的队伍才刚刚到操场，占老师就来“押人”了。看着同学

15、们被接二连三地“押走”，我的心里就像有十五个吊桶在打水忐忑不安的。老师叫他们去干什么呢？是不是第三单元试卷的事？那待会儿是不是就该轮到我了？好惊慌啊！过了不到半分钟，我就看到彭榕向我走来。她左看看又看看，才对我说：琪雨，数学老师叫你去她办公室一趟。”说完后，她又有点担忧地看着我，嘴巴微张，好像要说些什么，却又没有说出口。我迈着沉重的步伐走向办公室。一进入办公室，我就看到占老师一脸悲观地看着我，见到这个表情，我心里一惊：完蛋了！完蛋了！该不会又要掀起五年级时的苦痛回忆了吧！我可不要啊！千万不要啊！我走到数学老师旁边，声音颤抖地说：“老师，有什么事吗？”老师一脸悲观地开口：“曾琪雨，哎你这样该怎么

16、办哪？唉你自己看看吧！”老师边说边把试卷拿出来给我看。一拿到试卷我惊呆了！尽然是八十八分！天哪！这么简洁的试卷，我尽然连九非常都没有！我的泪珠像掉了线的珠子滚落下来。见到我这样，原本准备狠狠指责我的占老师忽然心软了，她为我拭去眼泪，亲善可亲地说：“没事别哭了，老师信任你能考得更好，这么乖的女孩好了，回去吧！”我感动极了，走出办公室，我把眼泪擦了擦，回到队伍中。现在，我学数学变得越来越仔细了。每每想起占老师的话，心里就非常暖和，学习就更有动力了！学习的演讲稿 篇7敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！今日，我们演讲的题目是我们爱读书，爱学习。每天早晨，我们迎着朝阳来到了校内，阳光映红了我们的脸，我们

17、坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光暖和着我们的心灵。我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有驾驭科学文化学问，长大才能成为一个对社会有用的人。xx曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，后来，老师教会了我们许多的学问。还常常选一些课外书让我们阅读。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了学问的大门。读书，让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱，了解了xx神奇的xx和xx的辉煌文明。读书就像读一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐放，百鸟争春，在这书的海洋里，我找寻神奇。书是我们获得丰富学问的钥匙。xx曾经说过：“书籍使我成为了一个

18、华蜜的人。”正是这样，书让我成为精神的巨人，也是书让我们的学问渊博，书是我们恒久的老师！学习的演讲稿 篇8尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！“志向的书籍是才智的钥匙”，“不去读书就没有真正的教养，同时也不行能有什么鉴别力”。我们作为祖国将来的栋梁，就要把书读好。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上，就肯定能取得令人满足的成果。战国时的苏秦，夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿来使头脑醒悟；汉代的孙敬，为了防止读书时瞌睡，便用一根绳子把自己的头发系在房梁上，只要一打磕睡就会被扯醒。靠着这样的努力，他们最终都成为了有作为的人。我想，他们之所以胜利，就是因为他们拥有

19、勤奋，是勤奋让他们收获了辉煌的人生！而读的书肯定要是好书，在读好书的同时，还要有好读书精神。只有这样，才能把书读好。少年中国说里有这样一段话：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见，国家与少年有着亲密的关系。我们这一代少年是祖国的将来，是共产主义事业的接班人。我们必需立志把书读好，才能使自己的国家富强起来。新课程改革以后，我们有了越来越多让我们自由支配的时间，但这并不意味着我们的学习不重要了，这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战，早上我们

20、到校时，有的同学已经在家背了一个单元的单词，中午，我们在试图偷一会闲的时候，有的同学早已复习了一个数学专题，晚上，当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候，有的同学已经在进行其次天的预习了，周六周日，当我们急于玩个痛快的时候，有的同学早已抓紧时间做功课。当我们在慢悠悠的做着功课的时候，他们却有条不紊的做着自己学习安排中的事情，当我们在为考试焦头烂额的时候，他们却一步一个脚印的走好学习的每一步，这些差别的根本就在于：他们有剧烈的进取心、明确的目标，具体的安排和时间的紧迫感。因为剧烈的进取心，所以他们能抗拒诱惑，因为有明确的目标、具体的安排所以他们能主动学习，因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋，因

21、为勤奋，所以才能把握胜利，感谢大家！学习的演讲稿 篇9初二（3）班的老师、同学们：下午好！今日我在这里，代表初三（3）班，为初二的同学们发表“关于学习”的演讲，我感到非常的激烈与荣幸。但在演讲之前，我想先说明：我从未在任何一个类似与这样的场合演讲。所以假如在演讲过程中有所缺漏或者是不恰当的地方，敬请宽恕！我想从我的初一说起。刚进入这个校门时，同学们对于初中的学习并不是非常的适应，甚至感到一些迷茫。而有的同学却早已做好了打算去迎接初中的一个崭新起先，所以他们在初一就表现出了非凡的毅力与仔细的看法，因此他们在这个起跑时就与我们拉开了距离。而我，当时并不了解初中的竞争激烈，抱着侥幸的心里去学习、应考

22、，最终的结果自然是不尽人意。浑浑噩噩的，我度过了两个学期，成果大都是在4050名徘徊，那时的我也不觉得有什么所谓的好与坏，过的去就可以。这种状况在初二发生了变更。升入初二，多了一门学科物理，这对于我而言是从未接触过的，于是我对这门学科有一个良好的印象，又因为当时教我们物理的是张立无老师，所以我在物理课堂上的表现还算良好。初二的第一次月考来的很快，我没有做好足够的打算，但成果却进步了不少，记得是班级13名。那时班主任周老师找我谈话，要求我以更高的要求对待自己。从那时起我的学习看法有了一个小的转变，课堂上还是有些不守纪律，作业还是有些差强人意，但我起先意识到了竞争，班级的竞争，年级的竞争。我起先意

23、识到了从前的排名是多么的不足。所以在初二上学期，我起先有一些进步，在期末考试中取得了较好的成果。初二下学期对我而言是起伏不定的，跟很多人一样，我体会过了成果好的快感，也品尝到了退步的苦果，我又有一些不知所措了。接近学期末时，班主任又找到我谈话，希望我能约束好自己。整个暑假，我没有放松，以平日在校的时间规范要求自己，虽然有一些时候懈怠了，但大体是良好的，于是暑假的努力在开学得到了见证我讲这些无非是想说明几个或许你们已经听过数遍的看似唠叨的道理。其一，不论你初一时怎样对待学习，请摆正你的学习看法，没有老师情愿看到一个看法不端正的学生。其二，尽自己所能发挥出的水平去对待学习与考试，但不要有过大的压力

24、。其三，即使是失利了，也不能将自己放低，你需信任自己的实力及了解自己失利的缘由，从而分析与解决一些你认为有必要的问题。我觉得这三点是一个学生需具备的最基本的原则。另外要补充的就是，应当给自己一个短期的目标，并想好短期的安排，安排可以有弹性，有所懈怠时可以自己找寻方法来警醒自己，要确保自己的安排的可行性。关于学习的方法，我很难在这里表述出来，我认为每个人都须要一个适合自己的学习方法，借鉴的帮助是微乎其微的，你们应当去尝试着找寻自己的学习，不要跟着别人的踪迹。你们也应当知道，初二对于整个初中而言，是特别值得珍惜的时间，没有刚入学时的懵懂，没有接近中考的压力，留下的只是不断升华的内心与不断磨炼的意志

25、。这时应当倾尽你的所能，在初中最美妙的时间里留下属于你自己的努力。不论以后如何，我觉得当你在为着自己的目标而奋斗时，心中应当是感到满意与骄傲的。信任你们能凭借着自己的努力而达到自己所追求的目标！我的演讲到此结束，感谢大家耐性的倾听！学习的演讲稿 篇10老师们，同学们：你们好！走进初三，我们踌躇满志年青是搏击风浪的船，昂扬而潇洒，作为年青的我们，应努力学习，扬帆起航；放飞自己的青春，用勤劳的汗水去铺就将来的胜利之路。常言道，“一分耕耘，一分收获。”只有辛勤的付出，我们才会收获胜利的硕果，没有人能坐享其成。没有付出，就肯定没有收获。假如你想在初三取得胜利，必需强迫自己多学一点，多做一点，多思索一下

26、将来，只有这样才能使人进步。众所皆知，勤奋属于珍惜时间，疼惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探究，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产人间喜剧；因为勤奋，爱迪生才有一千多种宏大的科学独创；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；因为勤奋；我们年级有几十人从三百名之后考进了培优班。中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的实力。”天道酬勤；这是我们初三学子坚决的信念，永不

27、言弃；这是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云：“为山九仞，功亏一篑。”在这最终的七个多月里，我们将用青春与岁月的激情，去编织我们读北中的幻想，让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战，去实现自己人生中的第一个目标，在追逐北中幻想的舞台上一显身手。同学们，在学习的道路上我们只有勤奋踏实，驾驭学问的点点滴滴，才能最终走向胜利。一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应当付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满足的果实，才会有人生的惊喜。在初三，我们必需有愚公般的百折不挠的韧劲，在初三，我们将不再用明天起先努力的谎言来麻弊和欺瞒自己；在初三，我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意；而是用实际的行动来证明自己，在

28、初三，我们将从幻想的云端走向坚实的大地；在初三，我们将用“天生我材必有用”的自信，“铁杵磨成针”的毅力，去抒写2中考的辉煌。初三是充溢希望的一年，是享受拼搏、奋斗人生的最佳时间。人们常说：人生能有几回搏？此时不搏何时搏；就是说，拼搏要抓住时机。胜利在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才会有胜利；拼心态，愉悦的心态才能激活大脑的思维；拼意志，坚韧的毅力不畏惧任何失败；拼潜力，人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年，人生能有几个花季，雨季？在这充溢诗意的花季、雨季我们更应当懂得珍惜，更应当懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本，胜利是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言

29、，愈挫愈勇是我们的气魄。当然，好的学习成果还要有好的学习方法才得以实现的。我在抓学习的过程中，讲究以下几个原则。三个学习要点：一、多读书，留意基础；二、多思索、注意理解；三、多重复，温故而知新；三条学习原则：一自觉性原则；二、主动性原则；三、独立性原则；三种学习技能：一、学会快速阅读；二、学会快速书写；三、学会做笔记。不少同学总认为自己比别人笨，不信任自己的实力。他们不敢碰难题，即便做出答案也总怀疑不正确，更不敢向学习好的同学挑战。这种自信缺乏，严峻地阻碍了学习的进步。假如说每个人都有巨大的潜能，那么，自信就是开发巨大潜能的金钥匙。不管什么时候，我们都要相识到，人与人之间虽然存在着差异，但每个

30、人可供开发的潜力所能达到的高度是不行限量的。只要自己敢想、敢做，永不服输，就肯定能地走向胜利。自信是学习中的第一位老师。课本是我们在学习中的其次位老师。课本学问是最基本的学问，它随时伴随在我们身边，每有问题，我们首先想到的应当是查阅课本。不仅如此，课本还起着训练同学自学实力的作用，那些平常不重视阅读课本，只把课本当做课后练习的习题本的同学是很难学好学问的。“三人行，必有我师焉。”同学是我们学习中的第三位老师。学习不仅须要学生与老师之间的双向传递，更须要同学之间的多向沟通，同学之间的协作更便利。通过同学之间的探讨、争论，有助于开拓思路，激发思维，相互促进。我的学习方法详细如下：学会预习，在预习时

31、了解基本内容，也就是知道要讲些什么，要解决什么问题，实行什么方法，重点在哪里等，预习时，我一般采纳边阅读，边思索，边书写的方式，把内容的要点、层次、联系划出来或打上记号，写下自己的看法和弄不懂的地方与问题，最终确定听课时要解决的主要问题和准备，以提高听课的效率。在英语上，我选择一大清早起床抽30分钟的时间读英语（我一般是读单词和英语短文）短文最好要背出来，因为这样可以熬炼语感。平常多听配套的英语磁带，最好能边听边把你听带的东西写下来。课后写点练习，特殊是阅读理解一类的要多写（但是要留意：写阅读理解的时候不要一个词一个词去扣它的意思，而要一句话一句话地读）对于数学，数学是一门连贯性很强的学科。想

32、学好它就得上课仔细听，课后疯狂地写数学习题（写完了不能就算了，还要归纳写题方法）最好能每天都用30分去做习题，要持之以恒。我学习语文的方法就是多阅读，驾驭好要背诵的诗词，多做一些现代文阅读的练习，平常多练笔。对于政治就要看熟课本的内容，再多做一些习题。对于物理和化学则要在理解课本的基础上多做练习其次次月考还有几天就要实行，作为一名初三的学子，我们必需抓紧点点滴滴的时间，就像挤海绵里的水一样，只要你去挤，总会有时间去复习。还要学习红军长征那样不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下来的一段时间里，进行扎实有效的学习和复习，争取取得其次次月考的全面丰收，为以后的学习奠定良好的基础，为明年的中考建立我们应有的自信。同学们，我们一起努力吧！让我们用热忱拥抱将来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧！