幼儿园实习教师评语鉴定4篇.docx

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1、幼儿园实习教师评语鉴定4篇 正因为时代的发展，大家应用到评语鉴定的状况越来越频繁了，挚友们在完成评语鉴定的过程中，须要确保逻辑严谨。以下是我细心为您举荐的幼儿园实习老师评语鉴定4篇，供大家参考。 幼儿园实习老师评语鉴定1 1.在实习期间，符合高校生实习的要求：工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐性学习不断的奋力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成果。 2.该同志实习期间工作仔细，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有阅历的前辈请教，擅长思索，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的状况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的

2、学问敏捷应用到详细的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和谐相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以确定。 3.老师有心、专心、且有一颗巧心。她不仅主动参与政治学习，仔细领悟践行上级精神，还专心学习各种专业书刊，不断提高自身的专业素养及教学实力。面对性格各异，基础参差不齐的学生，她耐性想方法，有条不紊地组织学生互助互学，实施分类教学。面对学校的一次次接待任务，她静心接受，细心打算，圆满地完成了一次次接待课，尽显聋校师生在面点专业的风采，使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作，她主动协作班主任协

3、调好各项工作，敏捷到位，使得班级的日常教化工作秩序井然，班级氛围主动和-谐。 4.该同志拥护中国共产党的的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，酷爱社会主义，主动参与政治学习，关切国家大事，自觉维护集体利益，敬重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律，教化目的明确，看法端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作仔细负责，关切学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。 5.老师热忱、有实力、有耐性，是和-谐氛围的奇妙调剂师，和同事相处，她温柔开朗，是大家的好挚友；和学生相处，她耐性细致，是他们的好妈妈；和家长相处，她随和贴心，是他们的好军师。工作上，陈老师兢兢业业、勤勤恳恳，尽职

4、尽责。政治学习中，她主动肃穆，自觉自律；业务学习中，她主动投入，学以致用；教学实践中，她严谨有序，不断反思总结，不断提升；班主任工作中，她谆谆教导，细无声地滋润着每一个学生的心田。因此，老师所带的班级活泼中不失稳重踏实，陈老师所教的课生动有实效。学生、老师都喜爱。 6.老师温婉娴静，对待学生宽厚平和，总是以期盼的心理激励的眼光看待每一个学生学校考核老师的评语评语。作为班主任，面对认知水平有限，沟通存在困难的职高聋生，她总能静下心来，一点一点地耐性和学生沟通，引导他们主动正确地看待是非解决问题。由于班里有外地的学生，她总是要在寒冷酷暑之中，在拥挤的人群中排队给外地的学生购买回家的火车票，并自费买

5、上水果零食把孩子送上车，然后忐忑担心地期盼着学生报平安的短信作为服装专业的老师，她实行理论与实践相结合的方法教学，并结合课改精神进行大胆改革，不仅在教学中突出了学生的主体地位，也对服装款式进行创新，紧跟时代潮流，力争让学生在有限的课堂教学中学到最新的理念、最好用的技巧。 7.老师有心专心且有一颗巧心。她不仅主动参与政治学习，仔细领悟践行上级精神，还专心学习各种专业书刊，不断提高自身的专业素养及教学实力。面对性格各异，基础参差不齐的学生，她耐性想方法，有条不紊地组织学生互助互学，实施分类教学。面对学校的一次次接待任务，她静心接受，细心打算，圆满地完成了一次次接待课，尽显聋校师生在面点专业的风采，

6、使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作，她主动协作班主任协调好各项工作，敏捷到位，使得班级的日常教化工作秩序井然，班级氛围主动和谐。老师一贯仔细听从支配，扎扎实实尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中，她仔细听细致记主动发言，总能按时高质量地完成每一次学习。教研进修活动中，她以行动珍惜着每一次提升自己的机会，学思结合，学以致用，与时俱进，力争于己有提高，对同事有贡献，最终惠及学生。 8.该实习生在实习期间，表现出剧烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习看法极其仔细，工作主动细心踏实，能虚心接受指导，较好地驾驭运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟识班情，独立妥当处理班级日常

7、事物。 9.老平细致。作为一名党员老师，她能够模范带头参加各种政治学习活动，她尊尊待酷爱学生，人际关系和谐融洽，是老师们的好榜样。作为一名政治老师，她为了上好课，找实例乐在其中。由于敬重学生，能够切中学生的爱好点进行教学，她的课堂上，学生主动主动，气氛活跃。作为一名对外联络员，她一趟一趟地奔波，为毕业生找寻合适的工作，才智地和用人单位恰谈协商，使得每个学生都能有用武之地，能够扬其所长。作为团支部书记，她主动开展团的工作，加强了校内外的联系，有条不紊地组织了各项绘声绘色的活动，开拓了学生视野。因此被评为市特教学校先进老师。 10.该实习生在实习期间，表现出剧烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师

8、德。实习看法极其仔细，工作主动、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地驾驭运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟识班情，独立妥当处理班级日常事物。酷爱学生、关切学生，特殊留意了学生的个别教化，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一样认为是一位特别优秀的实习班主任。 11.考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组如何支配每节课的活动。 12.该生在我*部实习期间，表现相当好，工作仔细负责，受到我部师傅的表扬。 13.她作为一名骨干老师，在教化科研方面能走在其他老师的前面。在xx年她作为课题负责人，申报了省级重点课题农村初中新课改英语

9、实行“任务型”教学模式的探讨，两年多来，她带领课题组成员按安排实施探讨，经过整理和分析材料，通过大量的试验性教学案例，总结出规律性的理论观点、教学方法等，探究并实施任务型教学的方法，逐步形成农村英语任务型教学模式；并培育学生的听说读写综合运用的实力，整体提高我校英语教学质量。于xx年月通过鉴定验收。她心甘情愿把一生放在教化这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期盼收获的明天。她仔细学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。 14.该老师以饱满的热忱恳切的看法投入到这一年的教化教学导师带教工作中。思想上忠于人民的教化事业，教书育人，尽职尽责，主动奉献，精彩地完成了本职岗位担当的工作量和工作任务

10、。常常深化到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，谆谆教导诲人不倦，与学生建立了民主同等和谐的师生关系，工作中虚心谨慎礼貌待人以身作则严于律己为人师表。教学看法仔细，治学严谨。细心备课，教学内容充溢丰富，能汲取学科新学问新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求；能依据课程特点选择恰当的教学形式方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清楚表达精确，重点突出，难点疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。培育了学学习的爱好，学生学习的主动性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题实力有明显改善，促进了学生的全面发展。此外，张老师还悉心对我校年轻老师孙宝义进行指导，一年

11、来几乎每天坚持进班听课，课后做耐性细致的指导，经过一年的努力，我校孙老师的教学水平有了显著提高。张老师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评。 15.该生在实习过程能够主动主动探究未知，发觉问题，团结同事，互助协作。此间表示优秀，体现出了应有的精神和风采圆满完成了本次实习。 16.本学员在本单位工作，基本能遵守国家法规和单位规章制度，按时上下班、待人有礼、业务成果还可以，对器材有肯定钻研实力，听从主管工作支配，希望日后工作更加刻苦，做一个对社会有贡献的人。 幼儿园实习老师评语鉴定2 1.幼儿园实习生鉴定评语 该实习者对待儿童有耐性有爱心，能够做到用自己的爱来关怀儿童，并且可以教

12、授孩子们学问，熬炼孩子的动手动脑实力。实习过程中仔细负责。 该同学在实习期间能够仔细遵守实习生守则，工作较为负责，在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够仔细制订活动安排，主动向指导老师请教，仔细制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课前打算，仔细地组织好同学们的一日活动，基本达到教学目标。实习副班工作时，能协作主班老师做好课前打算及课程活动的协作指导，做好同学们一日的工作，有较强的协作实力，与同学也能建立较为融洽的师生关系，希望今后能再接再厉，接着进步！ 2.幼儿园实习生鉴定评语 该实习生在实习期间，表现出剧烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习看法极其仔细，工作主动、细心、踏实

13、，能虚心接受指导，较好地驾驭运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟识班情，独立妥当处理班级日常事物。酷爱学生、关切学生，特殊留意了学生的个别教化，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一样认为是一位特别优秀的实习幼儿老师。 XXX同学在我单位实习期间，工作主动主动，学习仔细，敬重师长，待人恳切，能够做到听从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够敏捷运用自己的专业学问解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一样好评。 3.幼儿园实习生鉴定评语 该同志在我单位实习以来，敬重师长，团结同事，关切学生，爱惜集体，工作仔细负责，思想看法端正，适合担当幼儿相

14、关老师工作。 该生在实习期间听课仔细，备课细致，能够主动查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较娴熟地运用现有教学设备，采纳多种教学手段促使学生思索。课堂氛围活泼又不失纪律肃穆，深受学生宠爱。该生已具备一名合格幼儿老师的基本素养。 4.幼儿园实习生鉴定评语 在实习期间能够仔细遵守实习生守则，工作较为负责，在实习主、副班工作中取得了较好的效果。 有耐性很重要，会幼儿的语言，动作语言温柔缓慢。 5.幼儿园实习生鉴定评语 思想方面：主动要求进步，主动学习新学问新技能。 合作实力：团结同事，凝合力强，能够很好的与同事完成大型项目工作，具有较强的团结合作实力。 性格方面：该生

15、大方活泼，对生活充溢热忱，对学问充溢求知欲，有耐性，虚心求教等。 成果方面：该生能够根据实习要求完成实习任务，并且理论联系实际得到较好成效，实习报告书写质量较好，成果评定为优秀。 6.幼儿园实习生鉴定评语 该同志拥护中国共产党的的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，酷爱社会主义，主动参与政治学习，关切国家大事，自觉维护集体利益，敬重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律，教化目的明确，看法端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作仔细负责，关切学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。教学中坚持教学“六仔细”，备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，经学校考核，该同志仔细履行了

16、工作职责，圆满地完成了实习任务，实习考核结果为合格。 7.幼儿园实习生鉴定评语 XXX同学在我单位实习期间，工作主动主动，学习仔细，敬重师长，待人恳切，能够做到听从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够敏捷运用自己的专业学问解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一样好评。 该实习生工作仔细负责，班主任工作做的扎实，常常深化学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生沟通探讨好的学习方法，组织、开展各项有益的文体活动，深得学生宠爱，该实习生已具备一名优秀青年幼儿老师的基本素养。 8.幼儿园实习生鉴定评语 该同志酷爱中国共产党，酷爱社会主义，坚

17、持四项基本原则，坚持改革开放；主动参与学校的政治学习，仔细学习党的教化方针、政策，学习“三个代表”重要思想和党的xx届xx中全会精神；遵纪遵守法律，自觉遵守学校的劳动纪律，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己；关切国家大事，自觉维护集体利益，敬重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。 9.幼儿园实习生鉴定评语 xx老师以饱满恳切的看法投入到这一年的教育师带教工作中。 思想上忠于人民的教化事业，教书育人，尽职尽责，主动奉献，精彩地完成了本职岗位担当的工作量和工作任务。常常深化到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循诲人不倦，与学生建立了民主同等和谐的师生关系，工作中谦礼以严

18、为人师表。教学看法仔细，治学严谨。细心备课，教学内丰富，能汲取学科新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求；能依据课程特点选择恰当的教方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲表达精确，重点突出疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。 培育了学生学习的爱好，学生学习的主动性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题实力有明显改善，促进了学生的全面发展。此外，xx老师还悉心对我校年轻老师xxx进行指导，一年来几乎每天坚持进班听课，课后做耐性细致的指导，经过一年的努力，我校xx老师的教学水平有了显著提高。 10.幼儿园实习生鉴定评语 xx老师温婉娴静，对待学生宽厚平和，总是以期盼的心

19、理激励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生，她主动参与各种老师进修培训，并快速应用所学付诸实践，取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对老师素养的新要求，她苦学与美术教学相关的应用软件，短短的一年时间里快速驾驭了Photoshop，illustrotar，flash等软件，足见其专心之至。除了专心教学之外，作为美术教研组的组长，xx老师也能够与老师们通力合作，在和谐氛围之中，把教研组的工作做得绘声绘色。 班主任工作中，为了增加班级的凝合力，组织了多项集体活动，定期召开主题班会。利用校运会军训学校艺术节的活动教化学生酷爱集体。对留守学生，动之以情，晓之以理，在思想上端正学习看法，行为上约束

20、以前的坏习惯，生活中对他们进行无微不至的关怀。 幼儿园实习老师评语鉴定3 1.该同学在我公司实习期间，能协作公司各级主管支配，工作看法好，有责任心，与同事之间和谐相处，社交实力强。 2.该生在我公司实习期间表示优秀，严格遵守公司各项规章制度，对待工作仔细负责，与同事相处融洽，为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦，受到我公司领导及同事的一样好评！ 3.该生在实习期间听课仔细，备课细致，能够主动查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较娴熟地运用现有教学设备，采纳多种教学手段促使学生思索。课堂民-主又不失纪律性，深受学生宠爱。该生已具备一名合格幼儿老师的基本素养。 4.该实习者对

21、待儿童有耐性有爱心，能够做到用自己的爱来关怀儿童，并且可以教授孩子们学问，熬炼孩子的动手动脑实力。实习过程中仔细负责。 5.该生综合素养较好，业务实力较强，政治表现良好，法纪观念充溢，听从支配听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，仔细负责，信任会在今后的工作中取得精彩的成果。希望xx同志接着主动参与各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。 6.该同志工作勤勤恳恳，扎扎实实脚踏实地地做好一个老师的本职工作，仔细完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历，并刻苦砖研教学大纲和考纲，以及相关教化教学理念等书籍，主动参与教研室组织

22、的教研活动。备课时仔细钻研教材教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重点难点。上课时仔细授课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，以幽默的语言和神情调动学生学习的主动性，以奇妙设疑和点拨来激发学生的创建性思维，使学生有举一反三的实力。 7.老师温雅平和踏实细致。作为一名党员老师，她能够模范带头参加各种政治学习活动，她敬重领导敬重同事待人真诚酷爱学生，人际关系和谐融洽，是老师们的好榜样。作为一名政治老师，她为了上好课，看教参查资料找实例乐在其中。由于敬重学生，能够切中学生的爱好点进行教学，她的课堂上，学生主动主动，气氛活跃。作为一名对外联络员，她一趟一趟地奔波，为

23、毕业生找寻合适的工作，才智地和用人单位恰谈协商，使得每个学生都能有用武之地，能够扬其所长。作为团支部书记，她主动开展团的工作，加强了校内外的联系，有条不紊地组织了各项绘声绘色的活动，开拓了学生视野。因此被评为市特教学校先进老师。 8.在教学工作方面，担当高级六个班的历史教学，为了把自己的教学水平提高，坚持常常看关于教学的参考书籍，在网上找一些优秀的教案课件学习，争取机会多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常虚心请教有阅历的老师。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。一年来，仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。严格要

24、求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。教学上，在泸县组织的历史优质课竞赛中获得第一名的好成果，在高一泸州市联考中历史学科取得泸县其次位，高一下期的会考中成果也不错。 9.该实习生在实习期间，表现出剧烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习看法极其仔细，工作主动、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地驾驭运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟识班情，独立妥当处理班级日常事物。酷爱学生、关切学生，特殊留意了学生的个别教化，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一样认为是一位特别优秀的实习幼儿老师。 10.老师一贯仔细听从支配，扎尽职尽责地完成每一项工作

25、。政治学习中，她主动发言，总能按时高质量地完成每一次学习进修活动中，她以行动珍惜着每一次提升自己的机会，学思结合，学以致用，与时俱进，力争于己有提高，对同事有贡献，最终惠及学生。 11.老师温婉娴静，对待学生宽厚平和，总是以期盼的心理激励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生，她主动参与各种老师进修培训，并快速应用所学付诸实践，取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对老师素养的新要求，她苦学与美术教学相关的应用软件，短短的一年时间里快速驾驭了Photoshop，illustrotar，flash，dmax等，足见其专心之至。除了专心教学之外，作为美术教研组的组长，老师也能够与老师们通力合作

26、，在和谐氛围之中，把教研组的工作做得绘声绘色。 12.在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守学校的规章制度，听从安排，听从支配。为人虚心仔细勤奋好学，刻苦钻研业务。敬重指导老师及实习单位人员。经过（多长时间）的学习实践和熬炼，能将所学理论指导实际工作，擅长思索，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素养得到较大提高，达到了实习的目的。 13.他功底深厚，具有较高的艺术素养，为人师表，深受领导的器重，始终以来委以重任，担当高三美术老师。他肩负重任，乐于奉献，把青春献给党的教化事业；他师德高尚静默耕耘，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩，培育出满园桃李。

27、善教乐教，深受师生敬重为了完成上级学校交给的任务，xx老师全身心投入教科研工作。 14.该实习生在实习期间，表现出剧烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习看法极其仔细，工作主动细心踏实，能虚心接受指导，较好地驾驭运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟识班情，独立妥当处理班级日常事物。酷爱学生关切学生，特殊留意了学生的个别教化，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一样认为是一位特别优秀的实习幼儿老师。 15.面对新接手的图书室管理工作，她虚心请教，仔细记录，点滴中尽显细致；她按时送取文件，她定时细心选择报纸布置学校的报刊栏，刚好高效完成琐碎却费时费劲的

28、工作。 16.该同志在我单位实习以来，敬重师长，团结同事，关切学生，爱惜集体，工作仔细负责，思想看法端正，适合担当幼儿相关老师工作 幼儿园实习老师评语鉴定4 1.在教学中以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。在向学生传授科学学问的同时更要通过教化教学活动以及自己的言教身传，对学生进行思想品德教化，从而促进学生的健康成长她在教学上能够起到带头作用。主动参与教研活动，在每次教研活动时都发表自己的看法和建议，与其他老师一起探讨教学上的问题。每个学期，都为全校老师上一节示范课，并受到老师们的好评。 2.该同志在思想上坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，主动参与单

29、位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。在工作中，该同志具有剧烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新，能够虚心向老老师学习，仔细钻研教材，主动参加教研，努力提高自身的业务素养，取得了显著的工作效果。在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注意提高个人修养，在搞好本职工作的同时，主动参与各种集体活动，仔细完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一样好评。 3.用且有一颗巧心。她不仅主动参与政治学习，仔细领悟践行上级精神，还专心学习各种专业书刊，不断提高自身的专业素养及教学实力。面对性格各异，基础参差

30、不齐的学生，她耐性想方法，有条不紊地组织学生互助互学，实施分类教学。面对学校的一次次接待任务，她静心接受，细心打算，圆满地完成了一次次接待课，尽显聋校师生在面点专业的风采，使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作，她主动协作班主任协调好各项工作，敏捷到位，使得班级的日常教化工作秩序井然，班级氛围主动和谐。 4.该同志在我单位实习以来，敬重师长，团结同事，关切学生，爱惜集体，工作仔细负责，思想看法端正，适合担当幼儿相关老师工作。 5.该同志工作勤勤恳恳，扎脚踏实地地做好一个老师的本职工作，仔细完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历，并刻苦砖研教学大纲和考纲，以及相

31、关教化教学理念等书籍，主动参与教研室组织的教研活动。备课时仔细钻教参，学习好大纲，力求吃透教材，找难点。上课时仔细授课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，以幽默的语言和神情调动学生学习的主动性，以奇妙设疑和点拨来激发学生的创建性思维，使学生有举一反三的实力。 6.虽不擅长表达自己的情感，但只要了解他的人无不为他那爱岗敬业的精神所震惊。他对待工作学生特别负责，恒久将学生放在第一位。作为班主任的他很会团结集体，体育课时他组织学生，和学生们一起打篮球，也会和女同学打羽毛球。他很关切爱惜学生，在我们班水痘肆虐期间，他为我们买预防药，给宿舍消毒，到处奔波，却从无怨言，

32、他常常为班级制定一系列的规章制度，把班级的各项事务管理的井然有序。虽然他平常对我们很严格，但古人云：严师出高徒。所以我们班一样认为“师德标兵”的称号梁志勇老师当之无愧！ 7.同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创建性建设性地独立开展工作的思维；具有肯定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探究，有自己的思路和设想。能够做到听从指挥，仔细敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的状况下，加时加班保质保量完成工作任务。 8.该同志在我单位实习以来，敬重师长，团结同事，关切学生，爱惜集体，工作仔细负责，思想看法端正，适合担当幼儿相关老师工作. 9.贵校某某同学于

33、某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，听从安排，听从支配。为人虚心仔细勤奋好学，刻苦钻研业务。敬重指导老师及实习单位人员。经过（多长时间）的学习实践和熬炼，能将所学理论指导实际工作，擅长思索，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素养得到较大提高，达到了实习的目的。 10.该生在实习期间听课仔细，备课细致，能够主动查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较娴熟地运用现有教学设备，采纳多种教学手段促使学生思索。课堂民主又不失纪律性，深受学生宠爱。该生已具备一名合格幼儿老师的基本

34、素养。 11.了解学生原有的学问技能的质量，他们需习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 12.该生在本学期顶岗实习期间，思想品德好，主动进取，乐于助人，工作仔细负责，努力学习，乐学上进，受到公司的好评。 13.同志虚心谨慎，勤奋好学。注意理论和实践相结合，将高校所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中，仔细听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够细致视察切身体验独立思索综合分析，敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的实际困难。 14.课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发

35、学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 15.老师一贯勤勤恳恳踏踏实实。她主动参与政治学习，并联系切身实际不断反思自己，在实践中不断提升自己的政治素养。她酷爱阅读，常常捧着与教化教学相关的著作如饥似渴地学习汲取。为了确保教学质量，她不但仔细钻研教材，细心备课，还走近耳聋学生，向他们学习手语，以便和聋生顺畅沟通，确保自己的教学落到实处。为了发挥耳聋学生视觉捕获力强的特点，她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯，引导他们顺当完成学问的构建。因此，她的工作也和她的为人一样，不张扬，不浮躁，扎扎实实。 16.该实习生在实习期间深受学生爱戴。被师生一样认为是一位特别优秀的实习幼儿老师。