关于高校辅导员述职报告通用参考范文.docx
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1、关于高校辅导员述职报告通用参考范文 为了检验我们自身的工作成果,我们都要养成写述职报告的习惯,写述职报告的过程也是反思我们己以往的工作和不足的一个过程,以下是我和大家共享的关于高校辅导员述职报告通用参考范文,以供参考,希望对您有帮助。 各位领导、各位老师: 很兴奋有这样一个机会和大家一起沟通、共享。04年夏天,我从一个校内走进另一个校内,有兴奋也有迷茫,兴奋的是我最终实现了自己的幻想,成为一名高校的老师;迷茫的是自己在学生时代对高校老师,特殊是辅导员工作就有自己的想法和困惑,所以我借交专这一平台实现了我对辅导员工作的想法。 下面我就本人这一年来的辅导员工作向各位领导各位老师作以汇报,以期您的指
2、导和赐教。 一、辅导员工作 我作为汽车工程系的专职辅导员,曾先后带过04241班、04242班、04243T班、04244T班、05261班、05262班、06261班和06262班八个班级,04243T班和04244T班已于20xx年7月毕业。现在的六个班有学生219人,其中女生9人,贫困生49人。 工作中我责任心强,勤奋敬业,常常深化班级、自习室、寝室与学生沟通,了解他们在生活、学习中的困难,并尽力帮助解决。我学的专业是应专心理学,因此在学生工作中,我主动发挥专业特长并本着“一切为了学生,为了学生的一切”的看法,针对当代高校生的心理特点以及不同学生的不同特性特点因材施教。我带的班级学风良好
3、,团结向上,状况稳定 。 详细工作: 1、帮助本校、系做好新生入学的相关工作,仔细选拔班委会、团支部干部,全面了解班级每位学生。从中学生到高校生是一个不小的转变,在这个转变的过程中,我充分起到了一个引路人的作用,开学的一断时间里,我几乎每天都深化他们的寝室、自习室,向他们解答有关高校生活的各种问题,包括高校生的学习、人际交往等等。 2、每月召开两次班(团)会,针对学生的思想、学习和日常生活中反映出来的各种问题进行讲评,表扬好人好事,指责不良倾向,培育学生的集体荣誉感,发扬优良校风,争创优良班风。通过“争创优良学风”和“做文明高校生”等一系列主题班(团)会,我班的学习氛围和学生的文明行为都有了很
4、大的改善,上课出勤率达到98%以上,自习率达到96%以上,上学期学习成果及格率为95.97%,优秀率为17.74%,班级至今没有发生重大违纪事务,寝室卫生较好,425、412、417、409、312寝室曾先后被评为文明寝室,04243T班、05261班和05262班先后被评为精神文明班和优良学风班。 3、常常与学生保持接触和沟通,每周至少两次到学生宿舍了解状况,切实解决生活和学习上的实际问题,刚好向校系和有关部门反映学生的看法和要求。 4、根据学校要求,仔细组织学生开展班级活动,通过活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在上学期校实行的大合唱竞赛中,05261班和05262班获得了其
5、次名的优异成果;在我系组织的拔河竞赛中04242班获得其次名的好成果;在系篮球联赛中04241班和05262班分别获得了其次名和第四名的好成果;05261班潘阳和06261班朱树彪在我校实行的其次届计算机基础学问大赛中分别获得第一名和第三名的优异成果,04241班代威、孙龙等同学在我校实行的创业大赛中获其次名的优异成果。此外,我还激励学生主动参与校系组织的各项活动,如专业争霸赛、小品大赛等等。通过这些活动,班级同学间更加团结了,班级的凝合力更高了。 5、将素养教化思想与创新工作相结合,激励学生成才。在开展思想教化时,我有针对性地确立每一个教化主题,把抽象的理论放在鲜活的社会生活中检验其价值,使
6、学生由被动适应要求转变为主动接受教化,这样对学生坚持自律与他律、内在约束与外在约束亲密协作,学生简单感爱好和情愿接受,我们的工作也取得了较好效果。 6、对学生中的重大事情,如违纪乱纪、聚众闹事、意外灾祸、严峻伤病等要刚好发觉,妥当处理并逐级汇报。集体氛围的制造与文明秩序的形成离不开严格的制度与科学的管理,我班把遵规守纪与文明行为的建设结合起来。校规校纪宣扬与校内文明建设相得益彰。对新生的入学教化不仅按校迎新安排的要求进行,并且在开学一周内就制定相关的规章制度。 7、做好所带班级经济困难学生的困难补助和勤工助学以及奖学金评定等工作,帮助他们树立自信自强自爱的观念。我平常常常与他们交心谈心,主动向
7、有关部门举荐他们从事勤工助学活动,如打扫试验室卫生、清扫学生宿舍楼道、学生食堂值班等来减轻他们因经济困难而造成的生活压力。同时仔细细致地做好奖学金评定、助学贷款、寒衣补助等工作,做到不让任何一个经济上有困难的学生因此而辍学,把国家有限的专项拨款用准用好。我还常常定期了解贫困生的思想、学习、生活状况,激励他们英勇面对生活上的逆境,努力学习,为自己的将来拼搏奋斗。在校“学风建设和文明修身”活动中,我充分调动他们参加的主动性,树立他们自强不息、拼搏向上的高校生新形象。结果,在过去的五个学期中,我班的贫困生绝大多数都拿到了奖学金,其中04241班王永良,04242班冯记存、04244T班孙满银、052
8、61班的潘阳、马成、05262班的刘家宏、林姗姗就是他们当中典型的代表,都拿了一等或二等奖学金。最为典型的就是04242班的孙龙同学,他家在内蒙,经济条件不好,生活很困难,开学一个多月后,他就因为各种压力太大想辍学,我了解了状况后,多次找他谈心并帮助他申请助学贷款、联系勤工助学岗位,通过沟通他渐渐树立了接着求学的信念,学习成果稳步上升,每学期都获得奖学金,还担当了班级的团支书。 8、刚好了解每个毕业生的就业意向和就业心态,做好毕业生就业指导工作。04243T班和04244T班是两年制学生,共64名毕业生。快要毕业的时候,学生因为自己是两年制的毕业生,觉得自己找工作难升学也难,所以心理压力都比较
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