五年级家长会家长发言稿简短.docx
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1、五年级家长会家长发言稿简短五年级家长会家长发言稿简短篇1 敬重的各位家长: 大家好!很兴奋在这里又和你们相见。随着时间的消逝,孩子们在慢慢地长大,我从四年级时接的咱们班,一转瞬,他们已经是五年级的学生了。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的三十五名学生向你们表示深深的谢意!今日,我趁这次难得机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报并对日后的班级工作提一些简洁的要求: 一、本班目前状况介绍 我们班级主要的问题就在于学生之间的学习基础差别悬殊和个别学生学习缺乏主动性两个方面。我和孩子们通过一年的时间磨合,彼此了解,相互信任。已经形成了一个思想纯正,有上进心的集体。班
2、集体的集体荣誉感剧烈,学习气氛比较深厚,大部分孩子学习自觉性强。但是因为部分孩子的基础偏差,因此出现了明显的跟不上的现象。针对这部分学生,我希望家长挚友能重视孩子的基础,每天坚持默写,常常常常基础学问的驾驭。爱因斯坦说过:“什么是教化?当你把你受过的教化都遗忘了,剩下的就是教化。”真正的教化是忘不掉的,一个人遇到事情的时候,不行能说“等我想想我受过哪些教化,老师怎么说的”那确定不行,忘不掉的才是真正的素养。什么是忘不掉?习惯就是忘不掉的。它成为一种自动化的行为、稳定的行为,它是刺激与反应之间的稳固的链接。比方说,一个人见了人就问你好;做错事,肯定会致歉;办重要的事肯定要确认等等,这就是习惯。孔
3、老夫子说得很好,他说:“少成若天性,习惯如自然”。“少成若天性”是什么意思呢?就是说小的时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚实,甚至说就变成你的天性了。以至于以后所取得的胜利、创建的奇迹,许多方面都是在小的时候形成的习惯所支撑的。所以我希望各位家长挚友能帮助孩子养成主动学习,仔细学习,主动思索的良好学习习惯。 二、我的教化思想 我作为孩子的班主任目标是培育出有爱心,有集体观念,懂得相互合作的现代公民。我认为:做人第一,文化素养是人格的有机组成。其实阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的消遣活动。阅读是一个人必需具备的一种实力,有了阅读才能去思索,有了思索才能推断,这是现代社会生活中一个人获得胜利
4、的基础。 (一)宠爱阅读 生存在终身学习的时代,面对日新月异的学问信息和价值多元的观念,须要通过阅读与书不断对话,渐渐学习独立思索,因此阅读是学习的基础!不过在帮助孩子养成阅读习惯的同时,家长挚友要留意几点: 1.不宜对孩子的阅读过程管得太死。 新奇、好动、缺乏耐性和长久力是孩子普遍的心理特点。他们喜爱的阅读方式是这本翻翻,那本翻翻。对此,家长不必过多的去管他。通常,在这一阶段,只要是孩子情愿把一本书拿在手上兴致勃勃地翻看,家长就应当感到心满足足了。 2.把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子供应轻松自由的阅读环境。 阅读是一种求知行为,也是一种享受。因此,家长除了须要对真正有害于孩子的书刊进
5、行限制外,不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和限制。对此,家长应留意视察、了解和引导,不宜过多地干涉。 3.亲子共读,营造阅读氛围,为孩子树立良好的阅读榜样。 这个方面我们班级的许-家长始终做得很好。平常在家里,大家应尽可能多地和孩子在一起看书,做孩子的阅读榜样。在周末时尽量支配时间与孩子到书城看书,在这种阅读氛围下,孩子的阅读爱好也会提高。同时,还可常常与孩子在一起沟通读书的方法和心得,激励孩子把书中的故事情节或详细内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、探讨。假如常常这样做,孩子的阅读爱好就可能变得更加深厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。有些书本很适合家
6、长挚友来读,比如:魏书生好父母,好孩子周泓赏识教化卢勤没有不胜利的孩子还有论语道德经等等。其实我们家长挚友每日要为工作奔波劳累,所以不会有太多的时间赐予我们的孩子!但是孩子们不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了! (二)培育学生合作意识 在现代社会,各个生活领域、各个层面的竞争越来越激烈,学生之间也不例外。进入五年级,我重点培育的就是学生的合作意识。首先我在班级依据学生的实际状况,将学会分成了四个学习小队。每队都有队长和各个部门的负责人,在近段时间家长挚友可能已经发觉孩子们起先了许多合作学习。他们通过合作来制作“科技墙”,他们通过合作来制定小队目标,他们通过合作
7、增进了彼此的友情。在小队合作中涌现了一批擅长合作的孩子,我一直不认为成果是最重要的,当然不行否认,成果也是我评比中的一项。下一阶段是要求各个小队合作制作两份关于“-中的科技”探讨性学习报告。到时候希望家长挚友帮助孩子一起上网搜集资料,下载探讨性学习报告的正确格式,帮助孩子一起完成。希望家长挚友能对我的这项工作赐予支持。 三、给家长的建议 1.应当意识到,家长也是教化者 孩子的教化不是学校一个方面就可以完成的,在这里离不开家长挚友的支持和理解。我很感谢各位家长始终以来对我工作的支持与理解。我深知自己是个比较“麻烦”的人。常常会有许多事情麻烦大家,在这里我感谢各位对我工作的支持,同时希望大家能接着
8、关注孩子的学习,一起帮助孩子提高。 2.家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。平常不允许到同学家玩和做作业。周末在家,去同学家玩肯定要经过双方家长同意,保证平安。 3.多与孩子沟通,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要擅长发觉孩子学习上的进步,给以刚好、充分地确定,并提出新的要求。 4.每天的作业签字。由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长常常询问一下孩子一天的学习状况,督促孩子独立、仔细、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学刚好做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并依据实际状况刚好的签上反馈看法。在这个方面我们班级的崔-和张-的家长始终做得很
9、好。孩子在家有什么问题在签字时就写在作业本上,其次天我改作业就可以看到,然后就可以依据孩子的状况进行教化。这样便能刚好发觉问题,解决问题。 5.多给孩子一点信念,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成果有好有坏,孩子由于不愿学习,导致成果差,我们是应当适当的指责,但是孩子很努力,成果却不怎么志向,我们更应当给他信念,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成果提上去,多关切他的学习状况。不光学习,其他方面也是这个道理。 总之,和孩子们朝夕相处,他们的每一点进步我都感到兴奋、欣慰。他们的每一次退步、懒散我也会生气、焦急。为了争取不让每一个孩子掉队
10、,让好的能更好。我特别须要各位家长的努力协作。当你们有什么想法和好的建议,请多和我们沟通。时间不便利可以电话联系。俗话说得好:钱,你今日少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教化你一旦错失了,就再也补不回来了。信任在我们的共同努力下,我们的孩子肯定会强壮成长!并借此机会祝福各位家长合家华蜜、身体健康、工作顺当! 107030五年级家长会家长发言稿简短篇2 敬重的各位家长: 大家上午好! 首先感谢老师给我这次机会,能跟大家一起共同学习沟通孩子教化方面的一些问题,我特别珍惜这次机会,同时也感到有些不好意思。因为我认为跟其他始终关注孩子成长的家长比起来我可能做的还不够,跟其他得才兼备的孩子比起来,我家孩子
11、并不是特殊精彩,但既然老师信任我,给我这样一个机会,我就应当责无旁贷。下面我就把自己在教化孩子过程中的一些体会跟大家沟通一下,就算抛砖引玉,假如我的话能引起各位家长的共鸣,能对大家有点滴的启发或感受,我将会感到特别兴奋。 努力培育孩子的阅读习惯 我曾到一个同学家里去,家里装修的特别豪华,可我在她家里转了一圈,除了孩子的学习资料和几本杂志竟没发觉几本书,可她还在跟我埋怨孩子不爱看书,只喜爱玩电脑。王奕菲在她很小的时候,每天晚上睡觉前我都会读书给她听,渐渐的上学了她会拼音了,我们就读那种带拼音的书,她读一段我读一段,再后来也不知从什么时候起,她就不再粘着我读书,能自己捧着书看了。从王奕菲上学以来,
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