关于组织生活会互评缺点100条【七篇】.docx

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1、关于组织生活会互评缺点100条【七篇】组织生活会互评缺点100条11、推动XX建设的探讨思索不深化，落实国家战略的政治职责意识不够强，统筹推动力度不大，效果不明显。2、重形式轻实效。缺乏亲临一线的指导，比如在培育社会组织以及社会组织动员中心的建设过程中，满意于会议开了，文件发了，但真正推动工作主要是靠听汇报，这就是形式主义。3、作风不够务实，对分管的XX板块长远发展谋划不到位，对XX业的发展指导不够，要引导，督促分管部门擅长提动身展目标，业务需求，工作措施，在处理“管”和“服”的关系上，“管”得力度有余，“服”的力度不足。4、改革创新意识不强，在推动党建与XX业务发展的有机结合上创新不足，招法

2、不多，党建引领业务工作存在“两张皮”现象。5、有官僚主义，主动监察意识淡漠。对各行政职能科室的重点风险的警示不够，缺乏有效的监督。比如对行政职能科室重要岗位人员进行日常谈话警示等不够，靠前监督少，事后监督比较多，没有构成长效机制，对重要部门防范点位提示不够。6、群众观念不强。比如在平安建设工作中，对监控门禁等物技防设施改造时，有一厢情愿现象，没有广泛征求和听取地区居民群众的看法和提议，安装数量和区域与群众实际需求有出入。7、xx同志存在重工作轻学习的思想，总是以工作忙任务重没时间学为由，对理论学习不重视，没有发挥好带头作用。8、对XX发展主要冲突抓的不紧，紧盯制约XX发展的营商环境问题不放做得

3、不充分，组织推动探讨拿出硬招实招管用的招法，变更被动局面有差距。9、xx同志在实行中心重大决策部署上，存在措施不够精准成效不够显著等问题，缺少体现地方特色的创新性招法和举措，把习近平新时代中国特色社会主义思想与*发展结合得不够紧密。10、工作作风墨守成规。如在协作推动中心和市委重大决策部署上，在干部管理工作中如何调动干部队伍干事创业上发挥作用不够，重视程度不高，指导力度需加强。组织生活会互评缺点100条21、抓面子案件多，对上边交办的案件领导批示的案件信访局转来的案件，重视办理，对上访群众反映的问题重视不够，办理不刚好。2、对xx同志指责看法：第一，学习不足导致工作浮于表面。满意于完成日常工作

4、，对政治理论和业务学问的学习不够，探讨不深，动口多动手少。比如，你平常满意于开会和支配工作，对材料方面动手少，大多支配秘书工作人员做，这是你官僚主义的表现。其次，缺乏精益求精的精神，不求做得好，只求过得去。对领导支配的工作，结合实际深化思索不够，满意于支配什么就做什么，完成的质量不高。比如，有几次领导支配你的材料，你没有深化探讨，只是简洁地用以前的材料拼拼凑凑，还有部分错别字，这是你不负职责应付过关的享乐主义表现。3、自己决策论证不够，以文件落实文件以会议落实会议的状况还时有发生。4、张友武同志的看法：在工作过程中，存在畏难心情，组织协调潜力有待于进一步提高。思想上存在等靠要的想法，遇到困难，

5、缺乏迎头应对的志气和决心，当其他科室的同志遇到工作中的困难时，有推诿的状况发生。工作中有时不够专心主动，不能做到尽善尽美精益求精，个别时候觉得“过得去”就行，满意于干了报了支配了，结合实际深化思索创新作为开拓进取的精神有所缺乏。5、忧患意识和创新精神不够。不断改善工作方法，提高工作质量，多做深层次前瞻性思索，一心一意为人民群众服务。6、在履行全面从严治党“主体职责”方面还需进一步改善。同志在党风廉政建设工作上能够做到常常思索谋划和推动。但是，在推动全面从严治党“主体职责”上，还存在督促检查力度不够大的问题。所以，举荐XX同志今后在这方面进一步加大力度，推动“主体职责”更好地实行。7、我觉得XX

6、同志存在不愿触及冲突敢于担当不够的问题。前几年我在工作的时候，你作为还是非常支持解放思想主动作为，调动了的专心性。但近两年，你反而在解放思想放手放胆方面顾虑多了不如以前。所以借这个机会我给XX同志提出来，希望XX同志多到听取看法，多对体制机制权责问计作深化探讨，妥当处理解决事权关系的问题。8、向xx同志的看法：在工作中，有时会局限于主要领导布置什么就做什么，没有把自己放在全校的角度去思索，对全局性的工作，深化思索比较少，好的举荐也不多。工作中缺乏逢山开飘过河架桥的志气和意志，不能从尽善尽美时时到处争一流的标准上去把握。9、对xx同志指责看法：第一，抓落实不力。对领导支配的工作跟踪督办不刚好不严

7、格，指导工作不深不细，工作要求和标准不高，被动落实多，主动超前谋划少。比如，主任支配的文体活动就没有严格落实，有等一等拖一拖的想法，没有深化思索策划，仅仅支配了一两次文体活动，这是落实不力的享乐主义表现。其次，敢于担当精神不足。存在遇到困难问题绕道走的状况，对自己分管的工作探讨不深不细，满意于简洁支配工作，自己动手不够，比如，又一次我收到一个关于抚管方面的调研通知，我向你反映这个事，你让我干脆向告知分管联系这块的秘书工作人员，你没有刚好跟踪落实，这是官僚主义享乐主义的表现。10、抓改革促发展方面，感到政绩观有偏差，存在急功近利和形式主义的问题。感到XX同志在工作取向上过于求快，有急躁的心情，对

8、当期指标排位看得太重太敏感，略微有下降就焦急发火指责人。组织生活会互评缺点100条3xxx同志始终坚持仔细学习党的路途、方针、政策，在思想上与党保持着亲密联系，还常常与党员同志沟通学习心得，工作上看法严谨，起到了模范带头作用。不足之处在于不擅长大胆、放手开展工作，简单满意于现状。xxx同志能够主动参与党员培训活动，并主动向党支部汇报思想动态，在工作上看法严谨，沉稳冷静，不足之处存在重实际工作、轻理论学习的状况。xxx同志始终能以一个共产党员的标准要求自己，生活中乐于助人，待人真诚，常能及他人所急，为他人着想，给身边的人带来正能量作用，存在好人主义，不愿触及冲突，照看情面，搞一团和气。xxx同志

9、在思想上与党中心保持高度一样，有正确的世界观、人生观、价值观以及良好的党性修养和觉悟，在工作上仔细谨慎，尽职尽责，留意探讨工作方法，不足之处生活上艰苦奋斗精神不够。xxx同志在思想上主动向党组织靠拢，遵守党章，遵纪遵守法律，有良好的政治修养和思想觉悟，工作上看法端正勤勤恳恳，有较强的责任心和服务意识，不足之处缺乏实践阅历，还需更多的实践学习来丰富个人的社会阅历。xxx同志对党忠诚，重品德，作表率，模范履行党章规定的各项义务，主动参与支部组织的各项活动，工作实力突出，不足之处实践中存在阅历不足现象。组织生活会互评缺点100条41.对党的创新理论学原著不够，没有常常学原文、读原著、悟原理，与实际工

10、作“两层皮”。2.理论学习的前瞻性不强，看到什么学什么，没有固定的学习安排3.接受新事物的速度不够快，不重视学习。4.进取意识和创新精神比较缺乏，在思想上有所放松。5.在实行上级工作部署方面重过程轻实效，以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。6.作为单位一把手，过多注意业务工作，对上级部署的各种学习教化活动，统筹不好，力度不大。7.缺乏全局观念。8.好单打独斗，抓班子带队伍意识不强。9.履行抓党建职责不到位。10.抓理论中心组学习落实不到位，没有很好的规划整体学习安排，学习时间有时过长组织生活会互评缺点100条5(一)XXX同志对XXX同志的指责看法：1、政治理论学习不深化，停留表面。

11、深化学习党的历史、方针、政策，理解程度还有待提高，应更加深化把握精髓。比如：撰写学习心得、读书笔记，敷衍过关。2、能够做到严格要求自己，但理论学习不够深化，缺乏深刻的相识。比如：理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为详细的做法。(二)XXX同志对XXX同志的指责看法：1、工作上有懒散思想。比如：对于支部工作，常常抱有懒散思想和心情，没有能够刚好的完成，缺乏今日事、今日毕的习惯。2、自我约束力差。比如：在实际工作生活中，有时候就忘了自己是党员的身份，也忘了原来自己的行为会在无形中对其他同志产生阻碍。有时在工作中主动性不高，方式方法也不得当。(三)XXX同志对XXX同志的指责看法

12、：1、对理论学习的主动性不强，不能与实际紧密结合。比如：对党组织布置的学习任务多抱着应付的心理完成，没有真正理解，吃透。2、对待工作的标准还不够高，只满意于学校支配的任务，开拓意识不够。比如班主任工作只限于学校及德育处支配的工作，不会创新模式，增加班集体的凝合力。(四)XXX同志对XXX同志的指责看法：1、大局意识不足。肯定程度地存在局限思维和畏难思想，沟通少、联系少、协作少，与整体联动、团结协作的要求相比还有较大差距。2、工作作风还要不断转变。工作中抓重点工作多，抓一般性工作少，症结在于没有抓常、抓细、抓长。(五)XXX同志对XXX同志的指责看法：1、思想上没能自我加压。缺乏系统的政治理论学

13、习，政治素养没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想相识上存在短板。2、仔细负责的意识有些下降。在工作任务重、头绪多的状况下，有时只满意于过得去，工作热忱和标准意识有所淡化。(六)XXX同志对XXX同志的指责看法：1、学习不主动主动，不留意深化钻研。如在本次的党史学习中，总认为自己对党的历史有了肯定的了解，就不留意去记忆学习了。2、榜样的力气不够。常常没有按时完成一些工作，还常说一些牢骚话，没有起到党员模范带头作用。(七)XXX同志对XXX同志的指责看法：1、政治理论学习不深化，停留表面。比如：撰写学习心得、读书笔记，敷衍过关。2、工作主动性不高，有懈怠心理。主动性工作实力不强。存在

14、了解学生思想不够，工作不够细致深化，解决问题不刚好等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的主动性不高。(八)XXX同志对XXX同志的指责看法：1、没有充分学习、了解党的政治理论，致使在运用理论武器指导实际工作上有欠缺。比如：虽每次都参加各方面组织学习，但不够仔细，理解力度不够，撰写学习心得、读书笔记，敷衍过关。2、工作主动性不高，有懈怠心理。比如：对学生作业批改有时不够刚好；对后进生辅导力度不够，造成所任班级学习成果不志向。(九)XXX同志对XXX同志的指责看法：1、在学习党史方面不够主动主动。比如：对于支部学习，常常抱有懒散思想和心情，没有能够刚好的完成笔记的记录，都是过后才补写的。2

15、、思想观念须要进一步更新，工作缺乏主动性和创建性。比如：满意于应付本职，只求完成任务，创新的思维不活，详细表现在对工作的合理化建议提的不多。(十)XXX同志对XXX同志的指责看法：1、开拓意识还不够，求稳怕乱。比如：工作中缺乏敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作看法和果敢精神。2、接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好。比如：工作任务多、压力大的时候存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果。(十一)XXX同志对XXX同志的指责看法：1、理论学习不够深化，缺乏深刻的相识。比如：工作上有些散漫，总认为年龄偏大，加上经常得到学校的照看，又不担当主考科目的教学，

16、总认为只要对学生好就可以了，不能够做到严格要求自己。2、工作主动性不高，有懈怠心理。比如：在日常工作中，由于身体缘由加上思想懒散，加上自身业务实力有限，学校支配的工作会一拖再拖，不能刚好去完成。(十二)XXX同志对XXX同志的指责看法：1、没有充分学习、了解党的政治理论，致使在运用理论武器指导实际工作上有欠缺。比如：学习浮在表面，深度不够。对工作标准要求不高，工作上主动主动不强，缺乏敏捷机动。2、改革创新意识不浓，主动性工作实力不强。比如：自我要求不够，学习有待加强，没有时时做到提前打算充分，存在部分工作不到最终时间节点不完成的状况。服务意识不够强。针对学校的工作需求，在落实上总是慢半拍。(十

17、三)XXX同志对XXX同志的指责看法：1、对理论学习的主动性不强，不能与实际紧密结合。比如：对党组织布置的学习任务多抱着应付的心理完成，没有真正理解，吃透。2、不能持之以恒地坚持理论学习。比如：常用老眼光、老方法、老阅历去对待和处理新问题，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。(十四)XXX同志对XXX同志的指责看法：1、理论学习不够深化，缺乏深刻的相识。比如：退休后，放松了政治理论和业务学问的学习，缺乏学习的自觉性。2、思想解放程度不够。比如：退休后，很少到学校找年轻老师沟通，只进行单一的表面思索，没有真正关切年轻人的成进步步，没有搞好传帮带。(十五)XXX同志对XXX同志的指

18、责看法：1、工作方法保守，不能大胆创新。比如：在工作中乐于助人待人真诚，常能急他所及，为他人着想，给身边的人带来正能量作用，但存在好人主义，不愿触及冲突，照看情面搞一团和气。2、政治理论学习不深化，停留表面，缺乏深刻的相识。比如：在工作上仔细谨慎，尽职尽责，不足之处与支部党员沟通少。组织生活会互评缺点100条61、有时习惯于常规思维，在思索，决策和处理问题时缺乏系统性，科学性和前瞻性，运用新思想，新方法探讨解决新情景，新问题的水平不高，只局限于做好本职工作不出问题就行了，缺乏思索如何把试验检测中心工作做得更好，更好地去为监督工作服务。2、有时思想观念还不能适应交通质监发展改革的新要求，对当前质

19、监工作发展趋势定位相识不精确，站位提不高，眼界放不宽，就监督，检测工作论监督，检测工作，思路不宽。3、建设市场管理工作创新意识，进取精神不强。4、有时对分层检测工作上习惯于依葫芦画瓢，工作只求过得去，完成了任务就行。5、对质量监督工作中出现的热点，难点，焦点问题敏锐力差。6、对职工工作上要求的多，和部分职工在一齐只谈工作，对生活等其他方面关切少，帮忙少。没有主动与职工谈心，去关切职工的学习问题，生活问题和心理问题，倾听他们的看法，提议和指责和反映的合理要求。7、有时精神懈怠，工作活力明显下降，工作思路不宽不新，工作举措不实不力，工作亮点不多不特，存在安于现状的思想，缺乏进取精神。安康市境内仅四

20、家试验室，两家监理单位，认为对人员和技术状况比较了解，从自身工作思路，工作作风，精神状态等方面进取性不高，没有仔细加强对几家单位的细致管理，仍旧是各搞各的，对安康市建设市场发展没有进取思索去探究。8、学习不深化，不系统，不透彻，存在好用主义，要用什么才去学什么。9、与工作关系亲密的才学，与工作关系不大的少学，系统学理论少，学习形式和方法单一。10、没有对突发困难的职工刚好帮忙，对生病住院的职工刚好探望和慰问，跟踪康复情景，没有关切帮忙有困难的职工解决实际问题，刚好为他们排忧解难。组织生活会互评缺点100条71、深化基层不够。未能真正做到与群众“同吃同住同劳动”，调查探讨不够，对基层状况了解不深

21、，驾驭实际问题不多，解决问题也不够。2、反“四风”，转作风不到位。一是文山会海没有根本消退。还存在以会议贯彻会议，以文件落实文件的问题，全市性会议特性是各区县和市级部门主要领导参与的会议偏多，主要是你存在形式主义思想，觉得不开会就解决不了问题，致使大家没有更多的时间和精力深化基层深化实际深化群众解决问题，抓好工作落实。3、明xx同志的看法：在大胆工作方面做的不够好，顾虑太多，总觉得德育主任主要是做好自己分管的工作，把职责界限划的太清，存在着怕得罪人的现象。另外，在干部队伍建设方面尽管做了些工作，但开拓性做的不够。4、工作站位不高。群众文化工作，最重要的是让群众参加进来，让群众体会到文化生活的丰

22、富多彩。美花同志，有时更在意演出现场街道人员的参加状况，认为街道人员去了演出现场就是支持文化工作，不去就是不支持。对于如何吸引不一样年龄群体参加社区文化活动如何提高各社区文化活动场所的利用率等思索的少。5、党政信息写作报送不刚好。不能结合本职工作刚好整理党政信息报送，有时对于布置支配的题目也不能按时完成，存在不催不报的现象。6、对xxx同志的指责看法：督查不勤，落实不力，有时思索处理问题就事论事，导致工作思路不宽不新，工作举措不实不力，有时精神懈怠，工作激情下降。对分管的项目工作往往是支配给相关人员负责后，就不管不问，认为把会开了，文件发了，工作支配部署了，事也就完成了，对所支配的工作，只有领

23、导和部门过问了催急了时间到了，才匆忙应付了事，完成工作的质量效率较低。比如：在火把新村基础设施建设项目中，对工作统筹协调管理落实不力，导致项目进展缓慢。不敢担当，创新不足，对项目建设中出现的难点焦点问题缺乏敏锐力。组织生活会互评缺点100条相关文章： 组织生活会支委发言 组织生活会个人比照检查材料查摆问题发言提纲 2022年组织生活个人比照检查材料 2022年党支部组织生活会检视剖析材料 组织生活会总结 组织生活比照检查材料 不忘初心、牢记使命”主题教化专题组织生活会整改措施落实状况 2022年党员互评缺点 以案为鉴以案促改警示教化民主组织生活会个人比照检查材料 2022年老师组织生活会个人发言提纲材料组织生活会互评缺点100条领导组织生活会互评优点缺点