第4课夏、商、西周的兴亡教案.docx

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1、第4课夏、商、西周的兴亡教案第4课夏、商、西周的兴亡学案 第4课夏、商、西周的兴亡学案“得民心者得天下，失民心者失天下”1.驾驭“世袭制”“公天下”“家天下”“牧野之战”等历史概念。2.驾驭夏启、夏桀、商汤、盘庚、商纣、周文王、周武王等历史人物及其主要活动。3.驾驭夏、商、西周更替的基本史实和西周统治者为巩固统治实行的分封制的简况。夏朝的建立和西周的分封制对分封制的理解相识一、自主学习你知道我国最早的国家是怎样建立起来的吗？请同学们仔细阅读课文第20页“夏朝的兴衰”一目的内容，回答： 仿照上面的学问结构图示法，请同学们仔细阅读课文21-23页“商汤灭夏和武王伐纣”子目的内容，找出子目包含的学问

2、点，并列出其学问结构： 二、共同探究（不依附，不从众，让思索成为习惯）1你肯定看过电视连续剧封神榜！剧中的哪吒和二郎神都是神通广阔的英雄，他们帮助周武王战胜了商纣王。你认为历史上武王伐纣是正义的还是非正义的？说说你的理由. 2.思索一下西周统治者怎样才能把被折服的广阔地区牢牢地限制在自己手中？（目的）对被分封的诸侯采纳什么方法限制？（方法）分封制实行的结果如何？（作用） 三、拓展延长我们常说“学史明智”、“以史为鉴”,那么我们从夏朝和商朝的灭亡中得到什么启示？ 四、归纳整理填表：夏、商、西周的更替朝代建立时间建立者都城暴君夏商西周五、链接中考1.（2022山东泰安）西周时期出现的很多诸侯国，它

3、是通过哪一方式产生的？()A世袭制B禅让制C分封制D争霸斗争2、(2022广东湛江)中国是世界四大文明古国之一，她的第一个王朝的建立者是()A秦始皇B齐桓公C启D禹3、(2022江苏苏州)“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”，与“诸侯”“列国”的产生相关的制度是()A禅让制B世袭制C分封制D郡县制4、(2022江苏扬州)“封建亲戚，以藩屏周”反映的是西周时期实行的()A禅让制B分封制C郡县制D行省制5、(2022山东东营)第十一届全运会于2022年10月在山东省实行，“和谐齐鲁风，精彩全运情”等是本届全运会的宣扬口号。那么，用齐鲁代表山东应追溯于古代的什么制度()A禅让制B分封制C世袭制D郡

4、县制6、(2022广东佛山)如右图，镐京与曲阜的关系是()A王都与封国都邑B均为封国都邑C王都与郡府D均为郡府 六、达标测试（一）单项选择题（请将正确答案填入题后的括号中）1.我国世袭制代替禅让制，“公天下”变成“家天下”是在()A.黄帝时期B.尧舜时期C.禹统治时期D.启统治时期2.我国早期国家产生的标记是()A.群居生活的形成B.氏族社会的起先C.禅让制的实行D.夏朝的建立3.夏朝的统治中心是()A.北京周口店地区B.陕西西安的半坡村C.长江流域D.河南西部和山西南部一带4.夏朝共历时()A.六七千年B.一百多年C.四百多年D.五百多年5.商汤灭夏后，商朝很快强大起来的缘由中不包括()A.

5、国君商汤很有才能B.任用贤臣C.商汤关切百姓，发展生产D.迁都到殷6.“（商纣）厚赋税以实鹿台之钱，而盈巨桥之粟”反映出()A.商纣王为民修桥筑屋B.商纣王靠剥削人民来满意他的享受C.商纣王用增加赋税的钱来发展建筑业D.商纣王心系百姓，发展农业7.西周的建立者是()A.禹B.汤C.周文王D.周武王8.“夏商周断代工程”是“九五”期间国家重点科技攻关项目，总目标是制订有科学依据的夏商周三个朝代的年表。目前我们的课本即采纳了这一成果。据此，请你推算一下，夏商周三代各自统治的时间为()A.470年554年275年B.407年550年260年C.450年554年275年D.470年550年275年9.

6、西周灭亡的主要缘由是()A.西周实行分封制B.西周等级森严C.周厉王暴虐无道，政局混乱D.国人暴动10.夏、商、西周三朝灭亡的共同缘由是()A.统治者治国没有阅历B.最终一个国君暴虐无道，统治残酷C.不留意与周边国家的关系D.诸侯内乱所致11.“夏桀把人当坐骑”这幅图反映的社会状况是()A.当时还没有马作为坐骑B.这是当时的一种体育活动C.当时的“人”只是奴隶主的工具D.这是当时的一种消遣活动 （二）材料解析题12.下图为西周等级示意图：看图请回答：（1）自上而下依次说出每一等级的名称。（2）西周为什么要实行分封制？（3）西周分封制在当时起到了什么作用？（4）你怎样看待这种分封制？七、当堂反思

7、通过学习这节课，我最大的收获是 我还需解决的问题有：_ 第4课夏、商、西周的兴亡教学案 第4课夏、商、西周的兴亡教学案1、王位世袭制代替禅让制（）2、夏商周的更替（）3、西周的分封制（）王位世袭制替代禅让制七上P20实力要求：识记夏朝、商朝、西周三代的更替七上P2023实力要求：识记西周的分封制七上P24实力要求：识记一、夏朝的兴衰1、禹死后，没有经过部落推举，继承父位，成为夏朝其次代国王。从今代替了禅让制，“公天下”变成了“”二、夏商周的更替表朝代建立时间灭亡时间都城开国君主亡国之君夏约公元前1600年阳城（河南登封）桀商公元前1046年几次迁都，盘庚时把都城迁到殷（河南安阳）纣西周公元前7

8、71年镐京（西安）周幽王三、西周分封制目的：巩固的统治内容：把和、分封给亲属、功臣，封他们为。诸侯听从周天子的吩咐；向天子交纳贡品；平常镇守疆土，战时带兵随从天子作战。作用：通过分封诸侯开发边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。一、选择题1、人类最初并没有自私心理，自私观念是随着人类历史的发展而产生的。禹传子，“公天下”变成“家天下”说明（）A分封制代替禅让制B分封制代替世袭制C世袭制代替禅让制D禅让制仍在接着2、夏朝的建立时间和建立者分别是（）A.公元前2700年；禹B.公元前2070年；禹C.公元前2022年；启D.公元前2070年；启3、国家是阶级统治的工具。中国历史上出现的最

9、早的国家距今已有（）A.2000年左右B.3000年左右C.4000年左右D.5000年左右4、2022年5月17日，百载难逢的奥运圣火，走进了千年古城绍兴，并以大禹陵为起点，经验了名副其实的文化之旅。大禹（）A.建立了中国第一个王朝夏朝B.自称为“始皇帝”，建立皇帝制度C.是华夏族的人文初祖D.是治水英雄，最早实行禅让制5、(2022扬州)“封建亲戚，以藩屏周”反映的是西周时期实行的（）A禅让制B分封制C郡县制D行省制6、在夏商周时期，出现了桀、纣、周厉王等三个出名的暴君，在他们统治期间的共同特点是（）贪图享乐统治残暴百姓怨声载道治国有方ABCD7、“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”，与

10、“诸侯”“列国”的产生相关的制度是（）A禅让制B世袭制C分封制D郡县制8、我国原始社会结束在（）A黄帝时期B尧时期C舜时期D禹时期1（江苏南通卷）下列我国古代的哪一制度起先于夏朝()A禅让制B世袭制C分封制D郡县制2（河北中考卷卷）河北省有燕赵都市报，山东省有齐鲁晚报，山西省有三晋都市报，湖北省有楚天都市报这些报纸的得名，与下列古代的哪一古代制度有关（）A分封制B世袭制C禅让制D郡县制 熟记朝代依次夏商和西周，通过绘制表格比较记忆三个朝代的信息（时间、都成、建立者和亡国者）。特殊留意夏朝出现的“世袭制”和西周的分封制（目的、内容、作用）。 第4课夏、商、西周的兴亡导学案 第4课夏、商、西周的兴

11、亡导学案 1.驾驭“世袭制”“公天下”“家天下”“牧野之战”等历史概念。 2.驾驭夏启、夏桀、商汤、盘庚、商纣、周文王、周武王等历史人物及其主要活动。 3.驾驭夏、商、西周更替的基本史实和西周统治者为巩固统治实行的分封制的简况，为进一步了解我国夏、商、西周奴隶制经济、文化的发展奠定基础。 1.我国历史上第一个奴隶制国家夏朝。2.西周的分封制。3.夏、商、周的更替。分封制。 你知道我国最早的国家是怎样建立起来的吗？请同学们仔细阅读课文第20页“夏朝的兴衰”一目的内容，回答： 历史条件：时间： 建立者： 都城： 建立的政权机构：。 影响：_代替了， 起先了“家天下”。 1夏朝的建立 动脑筋想一想

12、仿照上面的学问结构图示法，请同学们仔细阅读课文21-23页“商汤灭夏和武王伐纣”子目的内容，找出子目包含的学问点，并列出其学问结构： 2商朝的建立 （商汤灭夏） 3西周的兴亡 (武王伐纣) （不依附，不从众，让思索成为习惯） 1你肯定看过电视连续剧封神榜！剧中的哪吒和二郎神都是神通广阔的英雄，他们帮助周武王战胜了商纣王。你认为历史上武王伐纣是正义的还是非正义的？说说你的理由. 哪吒二郎神杨戬 2.思索一下西周统治者怎样才能把被折服的广阔地区牢牢地限制在自己手中？（目的）对被分封的诸侯采纳什么方法限制？（方法）分封制实行的结果如何？（作用） 填表：夏、商、西周的更替 朝代 建立时间 灭亡时间 都

13、城 开国君主 亡国之君 夏 商 西周 1下列内容中，标记着我国世袭制代替禅让制的是（） A.禹传位给伯益B.禹传子家天下C.舜传位给禹D.启战胜有扈氏 2商朝被后世称为殷朝,下列事务中，与此有关的是() A.商汤伐夏B.牧野之战C.盘庚迁都D.武王伐纣 3常言道：“姜太公钓鱼，愿者上钩。”当年姜尚等待的贤明君主是（） A.黄帝B.夏启C.商汤D.周文王 4“哪里有压迫，哪里就有抗拒。”说明这句话正确的历史事务是（） A.国人暴动B.世袭制代替禅让制C.实行分封制D.盘庚迁都 5暴君亡国，明君兴政。参照这一标准，下列四人中，与其他三人明显不同的一位是（）A.商汤B.商纣C.周文王D.周武王为3、

14、4、家产生的最本质的 6.禅让制的依据是（）A.财产B.武力C.德才D.门第 7.说夏朝是我国第一个奴隶制国家，其主要缘由是（） A.产生了奴隶主和奴隶两个阶级B.国家机构初具规模，成为阶级压迫的工具 C.国王居住在宽大、雄伟的宫殿里D.国王暴虐无道，统治黑暗 8.下列事务中，距今4000年左右的是（） A.商汤灭夏B.武王伐纣C.世袭制代替禅让制D盘庚迁殷 9.在西周时期，既给予诸侯相关权利，又要求诸侯履行相关义务的制度是（） A郡县制B分封制C礼乐制D中心集权制 课堂反思：（写下你在这课中的收获和困惑） 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页