小学学校工作计划2022春季百度文库7篇.docx

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1、小学学校工作计划2022春季百度文库7篇 为了完成各项工作要求，我们肯定都有打算工作安排，优秀的工作安排须要我们有独立自主的实力，争取有更大的进步，以下是我细心为您举荐的小学学校工作安排2022春季百度文库7篇，供大家参考。 小学学校工作安排2022春季百度文库1 一、指导思想 本学期我校要以新教化试验校为平台，仔细落实区教体局20xx年春季教化工作会议精神，依据区教研室和镇中心校今年工作重点，坚持育人为本、规范办学，坚持质量立校、文化兴校、特色强校，促进学生健康成长，促进老师专业提升，促进教化事业和谐发展。更新教化思想与观念，大力实施素养教化，仔细探究和转变教学方式与方法，深化教学改革，提高

2、教学质量，促进学生全面发展，努力创办让人民满足的教化。让师生过以一种华蜜完整的教化生活。 二、工作目标 1、努力创建漂亮校内，确保校内安静，师生平安。 2、践行新教化试验校育人理念，推动学校内涵发展，注意学生的品德培育，激发学习爱好，培育健康体魄，养成良好习惯，全面提升教化质量。 3、深化特色学校建设，不断营造师生读书氛围，促进师生共同学习，共同成长。 4、加强学科教学质量过程管理，以高效课堂为抓手，以教科研为引领，发挥学校团队优势，全面提升各个学科的教学质量。 5、进一步强化学校规范管理，完善各项规章制度，依法治校，依法治教，依章办事。 6、加强老师队伍建设，创新师德规范教化的方法和途径，强

3、化老师培训工作，主动激励老师专业化发展，提升自身业务素养，强化骨干老师队伍建设。 7、以创先争优活动为载体，有安排推动“新教化试验校”、“书香校内”等工作，精细学校管理，突显办学特色，提升办学内涵。 8、加强社团活动创建工作，拓展学生课外爱好小组活动项目，提高活动质量，逐步形成学校传统经典项目。 9、加强“养成教化”“书香校内”“每月一事”“星级少年评比”等活动，在教化教学活动中强化“教学目标”的落实，“课堂教学改革”和“主题式校本研修”培训和教学研修等， 三、工作重点 1、强化师德师能建设，激发敬业爱生的正能量，争做家长满足老师。 2、强化学生文明礼仪、习惯养成教化，以德促智，促进学生全面发

4、展。 3、强化家校平安互动平台建设，齐抓共育保平安。 4、构建多彩校内文化，优化多元教化内涵，提升学生素养教化水平。 5、深化课程理论建设，制定校本课程标准，完善“三级课程”评价体系。 6、创新“阳光体育”活动模式，提高学生身体素养。 四、主要工作 1、德育工作：坚持育人为本，德育为先，健全机制 德育是素养教化的首要组成部分，是提高学生素养的关键。本年度，我们将深化贯彻党关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和公民道德建设实施纲要的文件精神，坚持教书育人，德育为先，确立“德育就是质量”的思想观念，培育学校“先成人再成才”德育特色，切实推动学生思想道德建设，全面营造学生健康成长环境，

5、促进学校德育教化健康、协调、均衡和可持续发展。 （1）加强学生德育队伍建设。健全学生德育领导与管理体制，加强德育队伍建设，建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍，为提高学生德育工作水平奠定坚实的基础。重视师德师风建设，制定师德建设方案，将育人工作作为考核老师的一个重要指标，要求老师酷爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教，工作中一言一行堪为师表，在学科教学中注意德育渗透，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围，引导学生形成符合社会规范的情感、看法和价值观， （2）接着抓好德育常规工作，强化养成教化。养成教化是素养教化的重要组成部分，我们要从常规抓，从

6、小抓、抓小事，通过教化和训练，促进学生自觉性、独立性、自制力等良好特性品质形成。 （3）以创建“书香校内”为载体，科学制定学校书香校内安排。依托“新教化”定期开展老师读书心得沟通、读书收获共享会；协作镇中心校、组织开展教化就是唤醒新教化致老师等全员读书系列活动。实现“一人学习，众人受益，共同进步”，做到学问和信息的共享，实现读书学习效果的最大化。 大力推动学习型校内建设，大力提倡国学弟子规三字经论语、校本课程经典诵读等诵读活动，开展每学年一届大型经典诵读活动；开展好书举荐、读书小讲坛、班级阅读日、亲子共读等多元化阅读活动，评比书香老师、书香少年、书香家庭，构建有特色的书香校内文化，打造翰墨飘香

7、、格调高雅，文明向上的书香校内，结合晨诵午读，主动开展学生读书活动，以举办演讲、征文等主题活动，深厚校内的读书氛围。 （4）做真教化，提升办学品质，加强校内环境建设，校内文化作为一种环境教化力气，对陶冶师生情操，塑造师生健康人格，全面提升师生素养，有着巨大的影响。本学期，学校将以漂亮校内创建，以“因地制宜，特色优化”的思路，发掘、利用校内环境因素，力求用最少的投入，对校内的整体环境进行最大优化的改善，结合办学理念细心营造班级主题文化、专用室文化、办公室文化、廊道文化、厕所文化等校内文化，打造激励师生健康向上的生态景观和人文景观，形成深厚的立体环境文化。 （5）健全和完善德育工作领导机构，明确职

8、责，完善校内外齐抓共管的德育工作局面。一是要加强学校管理，健全德育工作管理网络，进一步优化校内育人环境，二是要加强家庭教化指导，开展家长培训讲座，增加德育实效，三是发挥好社会与学校之间的教化合力。 2、抓好教学管理，进一步规范办学行为 （1）扎扎实实抓好教学常规的管理。 要仔细落实中心校20xx年教研工作要点，抓好备课、上课、学生练习、作业批改、讲评、课外辅导、测验等环节的探讨、指导和管理。在工作的针对性和细致度上下功夫，扎实有效地把教学常规的各项要求落到实处，切实减轻学生过重的负担，促进教学工作的精细化、科学化和规范化。 （2）进一步强化质量意识 充分相识教学质量是办学的根本，是学校发展的生

9、命线，学校要把好质量关，要实行有力举措，扎扎实实完成教学任务，提高教学质量。 （3）加强辅优转困工作 进一步加强优秀生、边缘生辅导和学困生转化工作，学期初，学校、老师要制定切实可行的辅优转困工作安排。学校要早一点准备，早一点落实，老师们要多一点行动，少一点埋怨，多一点爱护，要本着“轻负担、高质量”的思路，从培育学生爱好入手，让学生想学，会学，乐学，促进学生整体发展。要仔细组织好爱好小组，从学校实际动身，细心组织，做到定目标、定时间、定地点、定内容。 （4）做好留守儿童的关爱工作 做好留守儿童的摸底工作，制定留守儿童关爱管护实施方案，将留守儿童关爱管护纳入学校常规管理，做好留守儿童家访、谈心、心

10、里疏导、亲情联系等工作。 3、重视教研工作，扎实开展教研活动，努力提高课堂教学水平 （1）主动开展课题探讨，要结合实际，围绕高效课堂和有效策略，“教学目标落实”“课堂教学改革”“主题式校本研修”等，从总结阅历和解决问题动身，确立课题，制定课题实施方案，进行实实在在探讨，不走过场。 （2）切实加强老师培训，搞好校本教研，提升老师实施新课程标准的实力和水平。学校要接着支持老师主动参与上级组织的培训及本镇的学科教研活动，落实对新课程理念与操作要求的理解。加强集体备课，做到在实践中改进，在反思中总结，在沟通中提高。大力提倡课后反思，促进教学探讨水平和老师素养的进一步提高。 （3）青蓝工程实施 推动“青

11、蓝工程”建设。师徒结队工作以“传帮带”为核心，指导老师要“潜心，细心，耐性”引领青年老师，同伴互助合作，共同共享阅历，促进青年老师的健康成长。要求“青方”每两周听蓝方讲一节课，“蓝方”每两周要给“青方”指导一节课；每次活动要有记录，“青、蓝方”讲课提前与教研室打招呼。学期末“青方”要上汇报课，三月份支配新一轮“青蓝工程”结对，一学年后验收。 小学学校工作安排2022春季百度文库2 20xx年对于我校来说是关键一年。随着教化的布局调整，我校将与镇中心小学合并。面临学校生源、师资等现状，我们唯有“争先、创先、领先”，做到“真实、落实、扎实”，共同坚守丰利镇教化这块“上甘岭”，方能让丰西小学面对社会

12、圆满谢幕。 一指导思想 以如东县20xx年教化工作看法、唐局长在全县教化行政工作会议上的讲话、20xx-20xx学年度其次学期丰利镇教办工作安排中重要思想为指导，坚持“回来原点，突出重点，夯实起点，打造亮点”。 二工作目标 进一步落实师资队伍建设举措；扎实抓好学生行为习惯养成教化；接着推动学校特色建设；主动营造良好的真实的校内文化环境氛围；接着以管理促进教化教学的规范，力争教学质量全镇领先；在校内管理与后勤管理中彰显精致，接着创建平安校内。 三重点工作与措施 （一）以师德建设为核心，做实校本研修，促进老师专业成长。 1组织全体老师接着深化开展“践行师德创先争优，办人民满足教化”主题实践活动；进

13、一步深化学习中小学老师职业道德规范；组织召开学习镇十佳事迹心得沟通会；拟建立师德考核档案。 2.围绕简真高效课堂模式的构建与验收，由教科室制定好具体的校本研修专题方案，并仔细组织落实。 3主动开展“教化技术装备运用年”活动。加强校内网络、计算机教室、多媒体教室、试验室、图书室、阅览室、体育器材场地以及艺术、劳技等专用教室的建设和维护工作。组织学校青年老师进行电子白板应用培训，为高效课堂教学模式构建服务。 4.以行政引领青年老师进行草根化探讨，通过微型课题探讨、撰写或沟通教化博客等提升老师的教化科研参加度。并制定相关制度，加大教化科研指标在考核中的权重，力求在各级征文竞赛中均有人获奖。 5针对我

14、校部分老师的实际状况，做好“青蓝工程”，接着开展校内和校际的帮扶结对活动。 6拟在每隔三周的星期三晚实行“乡约”读书会，组织宿校老师沟通读书心得，构建书香校内。 （二）严格教学常规，主动参加“高效课堂建设深化年”活动。 7. 组织全体老师仔细学习如东县20xx年教化工作看法、唐局长、于局长在全县教化行政工作会议上的讲话，明确新学期的重点工作，增加高效课堂模式验收的紧迫感。 8严格执行我镇的教学工作十项要求，进一步规范老师教学行为，做到：备课要“详”、上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，活动要“多”，测试要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。实行教学常规抽查和集中检查相结合，

15、每次检查后刚好反馈，并在全体老师会上点评。 9以行政听课点评引领高效课堂建模。开学初组织行政人员仔细学习如东县行政听课点评制度，做好本学期的相关支配，让全部的行政人员聚焦课堂、深化课堂，使本校常态下的教学常规更加规范。要求行政人员每周听课不少于2节，力争本学期听课要覆盖全部老师、全部学科，对重点对象要跟踪听，对薄弱学科要重点听。听课后要刚好与被听课对象交换看法、分析研讨，点评要精确到位，既要激励发展，又要指出问题。并将每次听课点评材料整理装订备查。试行“一谈二警三停”制度（即：第一次听课不达标者，先与其个别谈话，谈课堂要求，谈老师角色，谈教学方法，谈课堂程序，谈课改意图，指出问题所在，点明整改

16、方向；其次次听课还不达标者，要予以警告，促使提高；假如第三次听课仍不达标者，让该老师停课一周，特地听优秀老师的课，每天不少于4节，研读课改理论，学习组织学生的方法，接受专题辅导等。对于的确不能胜任课堂教学的，要实行换岗、缓聘、高职低聘等人事措施进行处理。） 10定期组织全校老师召开“简真高效课堂”建模专题分探讨析会议，分析现状，制定扎实有效的相关举措，提高老师建模意识与质量意识。拟在第三周邀请上级领导起先简真课堂的校内验收，并主动做好迎接镇、县验收的相关工作。 （三）回来“原点”，深化实施“小事德育工程”。 11加强班主任队伍建设，强化对班主任工作的考核，定期组织班主任工作阅历沟通。 12规范

17、升旗仪式，有安排、有主题、高质量地进行国旗下的讲话，对学生进行爱国主义教化、平安教化、养成教化等；接着抓好学生监督岗，刚好公布检查状况，定期小结，颁发流淌红旗。组织好重大节日与传统节日的庆祝活动，主动组织学生参与各级文体艺术类竞赛。 13组建家长学校，本学期授课两到三次；用好家校通平台，加强家校联系。 14制订并实施校本化养成教化方案，迎接全镇“小事德育工程”现场推动会。 （四）加强学校文化建设，强力推动学校特色建设。 15.在进一步做好以排球教化为主题的学校大文化建设的同时，加强班级文化建设。接着组织好每月一次的班级黑板报和学生天地的评比活动。 16.接着组织好校本课程欢乐排球的实施与教学探

18、讨工作，加强校排球队的训练，力争在今年全县小学生排球竞赛中夺冠，有效推动学校特色建设。 （五）加强后勤管理，严格财经纪律，力促平安与和谐。 17. 加强食堂选购、验收、保管等制度建设，推动监委会参加，确保学校食品平安。 18.严格执行“收支两条线”，规范学校教化收费、教辅材料征订收费、学校食堂收费，仔细做好教化收费公示，坚决杜绝乱收费。 19.与全体教职工签定新学期平安工作责任状，细致做好各类值班支配，明确责任，加强学校技防建设，加大“平安校内”建设力度。 四主要工作支配 二月份 1、组织集体备课，互阅、评比老师寒假作业。 2、组织制定沟通学校各部门工作安排。 3、召开全校教学质量专题分析会、

19、模式构建研讨会、平安专题会。 4、班级文化建设展评。 5. 组建田径队并进行训练，定好新学期排球队训练安排。 6组织参与丰利小学高效课堂教学模式过关展示活动。 7、组织青年老师报名参与全镇青年老师读书中心组。 8、修订绩效考核细则。 9、书法考级报名。 10、试行食堂联合选购、组织送菜人员竞价。 三月份 1、 组织参与镇新教化试验优秀项目展评活动。 2、 迎接镇高效课堂过关验收。 3、 组织青年老师参与优课评比暨“黄海潮”优课参赛人员遴选活动（第五周）。 4、 组织20xx年绩效考核。 5、 质量抽测和跟踪调研。 6、 参与全镇在丰利小学实行的师德文化建设现场沟通推动会。 7、 按县局要求实施

20、岗位设置管理。 8、 教化技术常规管理检查评比活动（第六周）。 9、 收缴小学“黄海潮”论文。 10、迎接镇常规管理校校行活动。 11、进行学生体质健康标准和技能测试并上报。 12、迎接镇教学视导。 13、组织学生参与书画、“三独”、手工制作竞赛（第七周）。 四月份 1、 组织学生祭扫烈士墓。 2、 高效课堂教学迎验专项视导活动（第九周） 3、 中小学生“三独”竞赛。 4、 阶段性师德评议活动。 5、 高效课堂抽签过关点评活动（第八周）。 6、 镇阳光体育节，运动会（拟第八周） 7、 “2+1”项目观摩沟通活动（第九周）。 8、 青年老师基本功竞赛暨“成长杯”优课评比参赛人员选拔活动。 9、

21、期中抽测和质量分析。 10、 组织2009-2010年度教化科研优秀成果的申报举荐工作。 11、有关学校自主联系进行航模培训和参与县竞赛。 12、期中督导、小结。 五月份 1、 支配好“五一”假。 2、 高效课堂教学模式“说模用模评模”状况抽查（第十周）。 3、 筛选并集训运动员，组织参与县运动会。 4、 团队活动抽签评比。 5、 实行中小学生环保手工制作竞赛。 6、 十二五课题集体开题活动（拟第十二周）。 7、 检查评比各校师德文化建设状况。 8、 学校平安、综治检查评比。 9、 开展“510”思廉日主题教化系列活动。 10、书法考级。 11、中小学毕业班复习研讨活动。 六月份 1、 镇中小

22、学舞蹈、合唱、校内剧竞赛。 2、 老师抽签考学。 3、 落实金钥匙竞赛指标和培训目标。 4、 组织对学校进行教学视导和质量抽测。 5、 组织学校食堂、小商店检查考核。 6、 组织小学毕业考试。 7、 期末督导、小结。 8、 各校结算代办费。 9、 期末学生素养测试。 10、读书考级。 11、学校行政人员读书、备课、听课笔记、校长点评课材料评比。 七月份 1、 做好各项学期结束工作。 2、 期末质量分析。 3、 支配好暑期活动。 4、 老师考学。 5、 组织本校学生参与县排球竞赛。 6、收缴各项资料、表册。 7、慰问老干部。 8、德育系列三评比材料上报。 9、组织申报并评比学年度镇级先进集体和先

23、进个人。 10、 支配有关班主任和教学人员工作考核。 小学学校工作安排2022春季百度文库3 一、指导思想： 本学期，我校的教化教学工作将接着围绕学校特性化发展，以提升学校办学品质为主要目标，以提高教化质量为工作重点，深化开展无障碍阅读活动，大力提升学校办学内涵，努力办好人民满足的教化。 二、详细措施： (一)德育平安工作 1、多途径抓德育，增加德育实效 （1）加强班主任队伍建设。仔细落实教化部中小学班主任工作规定，主动开展班主任校本培训，不断提高队伍素养和专业水平，不断提高班主任工作精细化水平。 （2）推动全员德育工作。进一步完善落实德育岗位职责，创建全员德育平台，让全部老师负责到班、责任到

24、人，担当行为偏差及特别学生的成长导师，挂钩结对子帮扶学生，做到思想上引导、学习上辅导、心理上疏导、生活上指导，一岗双责，既教书又育人。 2、开展“艺体节”，丰富校内活动 （1）主动推动无障碍阅读，接着打造“书香校内”。以年段为主，组织学生在课前、晨读等时间段进行经典诵读；拟定于第5周实行讲“孝”的故事竞赛，内容可以是：名人孝的故事、身边人孝的故事、也可以是自己孝的故事。拟定于第15周评比一批“孝顺之星”。（2）拟参与中心学校实行的“六一”文艺汇演。（3）参与中心学校跳绳竞赛，参赛学生届时以学号随机抽取参与。 3、加强校内文化建设，培植德育特色 （1）以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设

25、等为主要内容，以校内精神、文明行为为主要特征，加强校内绿化美化和广播站、宣扬栏、阅报栏、电子显示屏等宣扬阵地的建设管理，主动创设良好的校内人文环境。 （2）结合实际，主动开展一月一个主题的校内文化活动，实现校内文化的导向、陶冶、约束、激励作用。举办歌咏、书画、读书演讲、经典诵读等丰富多彩的校内文化活动。 4、加强平安防范，创建平安校内 (1)高度重视学生平安教化。落实“泉州市平安教化平台”的平安教化工作，各老师、学生、家长要按时完成各项平安教化教学工作；接着抓好以平安教化为主题组织师生主动参与中小学生平安学问网络竞赛。 (2)落实预案演练。要把应急疏散演练作为学校常规工作来抓，每个月至少开展1

26、次应急平安演练，形成方案和应急疏散线路示意图，常抓不懈,做到快速、有序，从而提高演练的水平。 (3)开拓平安教化专栏。学校、班级黑板报要开拓平安学问专栏，要利用校内网络、短信平台等，全方位、多层次宣扬平安学问，学校醒目的位置要有固定的防溺水及交通平安警示标语，进一步强化全体师生员工的平安意识。 (4)落实“5分钟”平安教化制度。即在每天放学前的最终一节课,任课老师都要腾出最终5分钟来对学生进行平安教化，把它作为一项关爱学生生命的硬任务来完成，重点是防溺水平安教化和交通平安教化。 (5)严格学生考勤制度。任课老师要仔细落实每一节课点名制度，发觉缺席学生，要第一时间与学生家长联系，刚好了解跟踪缺席

27、学生的去向。 （二）教学教研工作 1、强化监控机制,提升教学质量 针对上学期期末质量监控的结果，本学期中心学校将重点关注后进班级教学质量的提升，特殊是及格率在60%及以下的班科，将通过开学初几个星期下校听课、学业检评等形式进行集调研，以找出问题所在，提出改进看法和措施，提高教学质量。 2、多渠道创平台,提高教研成效 每位青年老师每学期都要开一节校性以上沟通课，每次活动均要供应公开课的教案（教学设计说明），教研整个过程要形成材料备查。为落实新课程理念，增加备课的实效性，优化作业设置与批发，杜绝形式主义，促进老师专业发展和学生学业水平提高，我校在县教化局、县进修学校小学教研式的指导下，经过多次调研

28、、反复修订，制定xx中心学校关于教案常规要求的暂行规定xx中心学校关于作业设置及批改常规要求的暂行规定。本学期将在中心、南一等学校推动试点工作，其他学校、老师可自行选择是否参加试行（如选择参与，应教案、作业同时参与）。 （四）后勤保障工作 1、肃穆财经制度。依据安教2015238号xx县教化局财政局关于进一步完善学校财务公开、监督与责任追究制度的通知的相关规定，进一步规范学校的财务行为，加强财务管理和监督，使学校各项财务收支状况能做到刚好的公开和监督，防范和管控财务管理上的漏洞，提高资金运用效益，促进学校健康发展。学校财务工作要公开透亮、不设小金库。全面落实义务教化“零收费”制度，规范幼儿园收

29、费行为，实行收费公示制度，坚决杜绝乱收费现象。 2、强化食堂管理。制定并严格执行学校食堂管理方法，落实责任制，完善食堂报账工作，督促食堂管理员，保障饭菜质量，使师生能就餐满足。定期公开学生菜谱和伙食费收支状况，接受师生、家长的监督。 3、严格校产管理。按要求登记校产加强校产的维护工作，确保学校老师多媒体设备、专用教室和各类设备正常运用使物尽其用。 4、规范各室管理。各专用功能教室要规范运用完善记录，逐步提高各功能室的运用率。规范图书仪器管理，尤其是图书的出借、阅览量要逐步提高，发挥育人功能。 小学学校工作安排2022春季百度文库4 一、指导思想： 以全市教化会议精神为指南，以市局“五项”考评为

30、契机，主动学习南通教化阅历，实行精细化管理，创建和谐型校内。以加强老师的职业道德建设为基础，以培育学生良好的行为习惯为主线，突出德育首要的位。坚持开展校本教研，以提高课堂教学的有效性为突破口，以深化学习知名老师为载体，以促进学生全面发展和老师专业成长为目标，进一步深化课程改革，切实推动素养教化，提升办学品尝。 二、学校管理目标： 规范加特色，确保在市、镇两级主管部门对学校的综合评估中接着保持领先位次，办好人民满足教化，打造全市乡镇品牌学校。 三、主要措施： 1、深化开展学习南通教化阅历的活动，追求人品与学问的同步卓越。树立三种精神(精诚团结的协作精神，永不停息的攀登精神，关爱人人的平民精神);

31、提倡“四个不计较”(工作苦点甜点不计较，担子轻点重点不计较，荣誉多点少点不计较，特色高点低点不计较)。 2、坚持德育为首，抓好德育队伍、德育网络、德育评价体系建设。坚持抓好学生日常行为规范教化不放松，重点抓好平安教化、环境卫生教化。开展常常性的评优表模活动，定期开展评比优秀班主任、先进德育工作者、师德标兵以及平安文明班级、星级学生、十佳标兵、优秀学生干部的活动。 3、突出教学的中心的位，把提高教学质量作为学校的第一要务。进一步深化课堂教学改革，扎实开展校本教研，通过“名师引路”、“自我反思”、“同伴帮助”、“网络教研”、“专业扶持”等形式，在全体老师中广泛、深化、长久、扎实的开展新课程下的校本

32、教研活动。通过探讨，促进课改理念在课堂教学中的运用，促进课堂教学有效性的提升，促进全体老师的专业发展。 4、仔细抓好教学过程管理。教学常规要做到“四精四必六仔细”，即精选、精讲、精练、精批;有发必收、有收必改、有改必评，有评必纠;仔细备课、仔细上课、仔细选编批改讲评作业、仔细辅导、仔细组织考试、仔细组织活动。通过听课、检查教学常规的执行状况、组织老师和学生座谈等形式，总结教学阅历，发觉和解决教学问题，使教学常规工作落到实处。 5、抓好各类评优活动。接着抓好优质课、优质论文、优质案例等参赛活动。 6、加强学校财产财务的管理，实行民主理财，将有限的资金用在教学上。 四、工作要求： 1、德育： 、抓

33、老师师德师风建设，组织学习实践科学发展观活动，开展好党风廉政建设，规范老师从教行为，刚好查处体罚学生、违规收费、以教谋私等违规行为，每月对老师的师德管理绩效组织考评。 、加强书香校内建设，评比“书香班级”、“书香学生”、“书香家庭”，丰富校内文化(办好宣扬橱窗、悬挂警示语、主办作文校报、办好红领巾广播)。 、抓学生养成教化(勤学教化、平安教化、孝雅教化、行为习惯教化)有安排有步骤的开展“学榜样见行动”活动、读书活动、主题班会队会等德育活动。 、组织丰富多彩的“大家唱 大家跳”艺术教化活动，抓好体育特长训练，主动推广第一套校内集体舞，巩固乒乓球队训练成果。 、接着抓好文明班级、“五最”学生的评比

34、，树立榜样发挥示范辐射作用。 、组织好升旗仪式及记载工作，负责国旗下的主题讲话支配。 、家长学校的课程支配及活动组织，家校联系工作的支配与组织。 、抓校内及周边环境的整治，处理好偶发事务及学生违纪事务。 、抓班级量化管理，督促班务日志、班主任工作手册等的填写。 、制定政教、少辅、班辅、考勤、控流、平安等方面的安排、制度、责任状和老师政教工作考评方案及期末工作总结，将上述资料整理归档。 2、教学： 、制定并严格执行教学、教研安排与制度及老师教学工作绩效考评方案。 、加强对教学教研工作的领导，建立领导管科、蹲年级制度，成立学科教研组，定期开展教研活动，确保教学质量稳步提高。各科教研组分工如下： 语

35、文组：张文贵 数学组：龚连新 综合组：唐善栋 管科领导 ： 语文科：王凯平 数学科：姜华山 综合科：肖金武 蹲年级领导： 一年级：肖金武 二年级：刘 乾 三年级：张文舫 四年级：王 伟 五年级：王凯平 六年级：姜华山 、抓好老师校本培训，语文、数学教研组每周组织一次校本研训活动。发挥好教研组长和各学科学会会员的骨干带头辐射作用，坚持开展网络教研，加强博客团队建设，开展优秀博文评比活动。 、切实提高课堂教学效率，加强课堂教学有效性探讨，坚持开展听“推门课”活动，主动提倡高效务实的课堂教学理念。 、狠抓教学常规管理，仔细组织常规的月备改工作检查与平常不定期抽查相结合，肃穆处理各种教学事故。 、组织

36、好基础年级调考、小科抽考、六年级统考与各级各类竞赛(重点是学生特长竞赛和作文竞赛)。注意老师教学质量分析工作，搞好老师教学考核工作，抓好各类资料的收集归档工作。 3、后勤： 、制定后勤工作安排、制度、管理方案等。 、设计校内建设规划，进一步绿化、美化、净化校内。 、加强学生劳动实践基的建设，管理好水电设施，维护修理房屋与配套设施。 、建立健全校产、财务管理及选购制度，收支状况日清月结，实行民主理财、民主监督。管理好学校财产，与相关责任人签定校产管理责任状 、抓后勤人员的思想建设工作，让后勤人员树立一心一意服务师生的意识，保障后勤供应。开源节流，不乱花一分钱，购买用品严把质量关和价格关，严格报销

37、和审批手续。 4、工会、妇女工作 、协作学校抓好教职工与学生的政治思想工作，组织教职工开展健康有益的活动，协调各线之间的关系，完成任务保质保量。 、召开好教代会，对学校事务民主监督民主参加民主管理，监督教职工学期或学年总结考评工作，统计公布各项结算状况 、与政教处协调协作抓好家长学校的培训与组织工作。 、注意发挥好女老师和职工的工作主动性，维护合法权益。 小学学校工作安排2022春季百度文库5 为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，深化学习党的的十七大会议精神，深化学习公民道德健设纲要使我村青年团员思想道德素养有所提高，少先队员的思想道德有明显的改善，使少先队工作充溢活力，取得肯定的成果，现

38、将本学期的少队工作作以下支配： 一、各村辅导员要主动思索，开展丰富多彩的力所能及的活动，并选择一项具有教化意义的活动做好活动记录、上报村中心校。 二、各村辅导员要搞好少先队阵地建设，以阵地来教化少年儿童，如少队室、少队角、广播室等、五所完小必需要有少队室，形成制度，村中心校领导及团支部将组织检查。 三、各校点要加强改进未成年人思想道德建设 1、要爱惜国旗、每周要升降一次，在国旗时作国旗下的讲话对学生进行思想品德教化。 2、要做好阵地建设，各班教室后面的黑板报至少每月出一期具有典型的练习。 3、加强少先队员红领巾佩带意识，使学生意识到我们是国旗下的红领巾，是初升的太阳，在党的和政府的领导下，在共

39、青团的带领下和老师的淳淳教育下强壮成长，时时监督学习、劳动等。 四、“六一”节活动 “六一”是国际儿童节是少年儿童们自己的盛大节日，我们要关切教化好他们，使他们成为优秀的小公民、小少年、各中队辅导员要主动思索，开展丰富多彩的力所能及的活动，使少先队员在体验中学习，在欢乐中成长。 1、做好升国旗、选出代表在国旗下讲话工作。 2、做好新队员入队工作，选一名辅导员带领新队员宣誓入队誓词。 3、要以迎奥运、树新风为主题、开展丰富多彩的文艺活动。 4、要做好少先队员活动时的平安工作。 5、开展评比表彰活动工作，发挥典型引导作用。 少年儿童很喜爱别人的夸赞、当他每项事做得很顺当时，有人来夸夸他，他心理非常

40、兴奋，这样可以激励他发挥典型引导的作用。 五、照实做好本村团员的思想工作，并按时缴纳团费。 以上支配及有关活动，希望各辅导员要仔细开展，努力完成，团结协作、锐意进取、和谐共进、创建性地开展各项工作。 小学学校工作安排2022春季百度文库6 本学期我校的教研工作以“实践生本教化，改革课堂教学”为指导，仔细贯彻中心学校下发的日月中心学校“学全国名校，创个人特色，树学校品牌”课堂教学改革实施方案的实施方案，立足我校教化实际，以提高教学质量为核心，以深化课程改革为动力，学习和探究生本教化的方式、方法，发挥学生参加教学的主动性、主动性和自觉性，促进学生的全面发展。 一、深化课堂教学改革。 要把课堂教学作

41、为提升教学质量的切入点和增长点，深化开展“转变教学方式，提高学习实力”为主题的课堂教学改革，通过“先学后教，高效课堂”教学改革试验、各个学科课堂教学专题研讨及各种形式课堂教学探讨活动，优化教学过程，构建有效课堂，提高教学质量。主动学习城关二小生本教化的课堂教学方式，提高老师驾驭新型课堂教学的实力，挖掘老师潜能，促进老师的专业化成长。在教学中真正把学生推向学习的主体，激发学生学习的主动性，全面提高学生综合素养，提高各个学科的教学水平。 二、扎实开展教学探讨。 仔细落实市教化局关于加强中小学教研组、备课组建设的看法，扎实开展有序的常态教研活动，保证教研时间，突出问题探讨，提高教研实效。建立教研重心

42、下移制度，深化开展教学专题调研工作，帮助解决教学中普遍存在、急待解决的问题。加强教学片教研工作，推动学校间的沟通合作，提高片区合作研讨质量，本学期将实行四年级语文、六年级校本课程、一年级数学三次课堂教学观摩研讨活动和五年级语文、五年级数学、三年级品德与社会三次集体备课活动。扎实开展课题探讨，实行动态管理，切实做好整理、探讨、分析工作，总结阅历做法，推广课题探讨成果。 三、着力规范教学常规。 全面实行福建省关于进一步规范中小学办学行为有关工作的看法，实行主动有效措施，切实加强课程、评价考试、招生工作、教学用书和教辅资料管理，严禁利用节假日和学生休息时间进行集体补课和有偿家教，严格限制学生课外书面

43、作业量，确保学生体育熬炼、课外活动和休息时间，减轻学生过重课业负担和学习心理压力，促进学生全面、主动、和谐、健康发展。严格执行南安市小学教学常规管理方法和南安市幼儿园常规管理方法的要求，加强教学过程性管理，全面落实教学常规，有效规范教学行为。建立教学常规督查与反馈制度，加强对所属小学、幼儿园教学常规管理。定期与不定期组织对小学、幼儿园教学常规进行督查，刚好通报检查状况及整改看法。 四、加强骨干老师队伍建设。 要加强骨干老师队伍的管理与培育，制订和实施骨干老师培育安排，推动名师工程建设；大力推动学科带头人、骨干老师培育工作，引导老师制定专业成长规划，结合集中培训、远程培训、高级研修、专题研讨、考

44、察学习等形式，通过开展各种推优、展示等活动，培育一批有影响力的教学骨干队伍。 五、加强教学质量监控。 依据南安市义务教化阶段学校教化质量监控看法（试行）要求，全面加强对学校教学工作的动态管理，定期与不定期对学校教学质量管理进行检查与指导，努力提高教学质量。一要仔细组织参与片区单元练习卷的命题工作，并按进度做好练习与学情分析；二要结合教学常规检查，做好语数学科测试与非语数学科考查及分析反馈工作；三要有安排抽调各年级各学科期末考试试卷进行统一评卷和质量分析。通过练习、测试、考查与分析，发觉问题，改进教学，提高质量。 六、开展考试评价改革为重点的专题研讨活动，不断促进学校教学质量的大面积提高。 在当前的教化体制下，考试评价仍旧是最重要的评价方式之一。随着课程改革的不断深化，试卷命题的质量渐渐成为大家关注的焦点。本学期，我们将接着以考试评价改革为重点，组织开展命题研讨活动，不断提高命题的科学性，加强质量检测的分析评价工作，发挥考试评价对老师教学实践的导向作用，从而促进我校教学质