《2022精选教育演讲稿模板汇编八篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022精选教育演讲稿模板汇编八篇.docx(30页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022精选教育演讲稿模板汇编八篇教化演讲稿 篇1敬重的老师、各位家长:大家好。首先要感谢王老师给了我这么一个与大家共同探讨的机会。同时我还要订正一下,刚才老师说我要介绍胜利的阅历,但我接下来要说的也有一些是我们的失败、教化的困惑。记得我的儿子唐xx第一上学前一个夜晚,他醒了三次孩子兴奋啊,其实何只是孩子,我们当家长的很兴奋,我曾跟一个在座的家长沟通,我说:你会不会觉得你有一种兴奋而又略带压力的感觉,这位家长一个劲的点点头。我不谈兴奋,我想探讨的是:我们为什么会略带压力?是怕孩子输给人家?成果不好?受人欺压?这些我想什么都有。但另一方面是,人家什么岗位都有一个岗前培训,唯独当家长什么都没有;人
2、家都有什么薪水,但我们只有苦水。这就是我们当家长的心情。下面我想讲我孩子这段时间的几个成长故事,借此共同探讨孩子的教化问题,不当之处,我们会后可以进一步沟通。一、“我不要当小不点,我要当大不点”上学没几天,我的孩子回家满脸兴奋,看来收获还很不少,但说着说着,孩子的嘴就变了形:人家欺压我。“哦,你说说,人家是怎样欺压你的?”“他们说我是小不点。”原来那天他穿的是幼儿园的校服到校,一群同学就围着他取笑。“哦是这样啊,我看大家说的没有错啊,你的确比人家小啊。你看,所以,我们才须要多吃饭,多运动啊”“我不要当小不点,我要当大不点。”“这就对了。”“但他们还老是要摸我的头。”“这也不肯定是坏事啊。让爸爸
3、看看这问题是怎么回事”我一时也搞不清晰,后来我联系了老师,老师在他回答问题之后也常常摸他的头,渐渐地他也就明白了:这真的不是一件坏事。这件小事给我们一点思索:六七岁的小屁孩其实特别渴望长大,渴望等到敬重,渴望得到确定。其实,只要我们细心一点去探寻小孩的内心世界,我们就会发觉,在小孩的世界里,没有什么事情是小事情,什么都是大事情。有一次,孩子一回家就告知我:真惊奇,为什么我去交作业的时候,老师在办公室吃月饼。因为在孩童世界里,他的老师近乎是天上的神仙,不吃人间烟火的。假如我们清晰这一点,我们就不难明白为什么忘了带校章小孩就不愿进校门,为什么一块小小的橡皮擦就是一个大大的世界。二、“妈妈,你能不能
4、迟一点再来接我”我们接送孩子都是提前,但有一次跃然却说:“妈妈,你能不能迟一点再来接我”。我们有点怀疑。“反正你们就迟一点再来接我嘛。”我们答应了孩子的要求。其次天放学时间到了,家里的电话响了。“妈妈,我现在在学校向你们汇报,我放学了,你可以来接我了。”我们一听,才知道我们卖给他一张电话磁卡,孩子为的是有一个机会可以自己去打电话。这件小小的事情却给我们很大的震撼:孩子渴望独立,渴望尝试。我们老是在孩子自己须要或喜爱自己去尝试的时候帮他们包办了一切,比如叫醒、提书包、整理学习资料、卫生打扫,等等,殊不知,我们表达了对孩子的关爱的同时,却也让孩子失去了一个个熬炼的好机会。去年孩子上幼儿园大班的时候
5、,我们带他去订报纸;今年订报纸时,我们只带到了邮局门口,他就轻车熟路地进去办手续;就在上一个星期,他的一位同学也要订报纸,他就自告奋勇地去带路。什么是养成?我们是不是可以这样理解:让孩子做同一样事情时他能一点一点的进步,直到我们达到想要的预期效果。三、学习是自己的事一年级的孩子大都会把上学当作是一件好玩的事情,在他们天真的眼里,上一年级和上大班是一个样的。所以他们现在写作业跟幼儿园的手工制作是一回事。也正是因为如此,我们是不是利用这个机会多强化这么一个意识:学习是自己的事。教化是言传身教的事情,在学校更多的是言传,在家里,更多的是身教,比如上网看电视是我们家长的爱好,但自从孩子上学以来,我们都
6、坚持在孩子睡着这后再上网看电视。比如阅读,你阅读的时候,孩子也就会不由自主的跟着阅读。有一个家长告知我一个真实的事,他在孩子读小学的时候对孩子管教很严,不准孩子这不准孩子那,有一次,孩子的同学打电话约他出去玩,家长为了平安起见,在接电话时就跟对方说孩子不在家,结果孩子始终牢记在心。到了孩子读初二的时候,有客户打电话到他们店订货,孩子一接电话就是:你找我爸呀,他不在。就把电话挂了。有必要提出的是,我们一起先也是很胆怯孩子在学校犯错误。其实换个角度想想,假如一个孩子规规则矩的,什么问题都没有,那他到学校的意义就不大了。我是这样理解教化的:创设情境,让孩子或胜利或失败,胜利我们当然要表扬,失败让他自
7、己尝试爬起来,他就更坚毅了。所以乐观一点说,教化是让孩子发觉问题,然后解决问题。五、爱好是最好的老师,习惯是最好的提示喜爱听故事是全部孩子的爱好。记得孩子上幼儿园小班的时候,他妈妈每天晚上就给他讲几个故事,而且是母子俩一边阅读一边听讲,过了一段时间,我们惊喜的发觉,孩子认得很多字。我们就尝试着让他自己去阅读,他也尽然读得兴致勃勃。不知道在座各位有没有发觉,现在孩子最喜爱读的是什么书?我的小孩最喜爱读的是科学、自然方面的书。我想这可能是因为孩子对客观的认知就是从这些方面起先的吧。他喜爱阅读,喜爱表达,喜爱交挚友,喜爱看电视。但一提到看电视,很多家长就头疼,我们也曾经特别苦恼,想了一些方法,都觉得
8、不大科学,目前我们的做法是:让孩子明白看电视是一种休闲,也是一种学习,所以看电视也要投入、仔细;二是让他自己学会支配时间,比如每天看多时分钟,你自己依据频道节目支配,但不能太集中;三是跟他一起看节目,比如“超级变变变”等有益的节目;四是用节目内容作为沟通的话题,引导孩子。这样一来,孩子就会觉得看电视跟学习语文数学其实也是一样重要,看电视也是一种很好的学习。有了爱好,习惯就很简单养成。我们感到特殊兴奋的是,孩子自从上了小学,很多习惯都能初步养成,比如生活的习惯:每天晚上八点半准时睡觉,六点多就自然醒来,刷牙洗脸吃饭整理书包带胸章红领巾一切都自己完成,回家第一件事就是完成作业然后运动,一切井然有序
9、,间或违规,提示他一句就改了过来。当然,我信任各家都有一本难念的经。我们曾一段时间苦恼于孩子身体矮小,老想着怎样增加他的运动量,老是把他弄得气喘吁吁。后来再静心一想,假如体育是一个科目的话,假如体育也是一个考试项目的话,我们的所作所为不就是应试教化了吗?其实长身子和学其他功课一个样,要按部就班,不能急于求成。在我们家长的眼中,我们可能更关切的是孩子的语文数学学得怎样,其实孩子的身体、思想品质、为人处事、爱好爱好、特长习惯跟孩子的语文数学一样重要。各位家长,假如我们把我们的孩子的学生时代比作是一场耐力跑的话,那么孩子们现在还只是处在起跑线上,他们有的是时间与机会,而我们最要紧的是跟他们激励、支持
10、、指导。教化专家林格曾说过;最好的鞋就是你穿在脚下但并时常刻感觉到它的存在,最好的教化就是让孩子自己去尝试并在他们须要我们帮助的时候才出手。比孩子学业成果更重要的是做人的胜利,比孩子的胜利更重要的是孩子健康的成长。诚心祝愿在座各位家长家庭和谐,孩子健康、阳光、欢乐。再次感谢老师的指导和支配,感谢。教化演讲稿 篇2敬重的各位领导、各位老师:大家好!我是来自于某某试验小学的某某。今日我演讲的题目是“教化因爱而生辉”。印度大诗人泰戈尔说过这样一段话:“花的事业是甜蜜的,果的事业是宝贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”十五年前我选择了老师这个职业,也就是选择了叶的事业。假如有人让我
11、用一个词来概括我这十五年来的工作,我会坚决果断地说出“奉献”二字。多么简洁的两个字,却饱含了多少静默地付出,这都源于我对教化事业的酷爱、对学生的酷爱。提及于此,我个人认为,那不应是喊出来的口号,而是要落实到自己的实际工作中。参与工作这么多年以来,我听从学校领导对我的每一次工作支配,从不讲条件、讲代价,在工作中总是任劳任怨,即使身体不好,也从没耽搁过学生一节课。五年前的一天,我因为身体不适到医院检查,发觉自己患了特别严峻的风湿,当时医生建议我在家养息,但考虑到学校的工作,考虑到班级还有那么多孩子在等着我,我没有听取医生的看法,坚持上班,时至今日,我的抗O指标由原来的400多发展到今日的600多,
12、已经是正常人指标的10倍还多,一遇阴天下雨时,我的病情就时时发作,但我并不懊悔。20xx年四月,我班的葫芦丝齐奏代表学校参与昌邑区第xx届文艺汇演,这样排练的工作落在了我的头上,我一边组织学生正常上课,一边要抽出大量时间带领学生进行排练,有时本簿批改不完,我就拿回家中批改,连续两周的超负荷工作使我觉得腰部有些不适,连正常的行走都受到了影响,到医院拍完腰部的CT后,医生的诊断是腰间盘骶骨部位突出,即所谓的腰脱,这一次医生让我卧床休息,可是,我心里想的是学生立刻就要进行期中考试了,一旦休息,就会影响学生的考试成果,同时给学校的工作带来诸多不便。连一向关切我的妈妈和爱人都对我的这一做法表示不满,但他
13、们都明白我的心。我深知做好一个老师尤其是一名班主任,仅有奉献精神是不够的,爱才能幻化更多的奇迹。我教过这样一个叫刘洋的孩子(不是真实姓名),五年前,在新一年的招生大会后,刘洋的妈妈找到了我,恳切地对我说:“老师,我信着你了,我就把孩子教给你了。”她质朴的话语在我脑海中留下了深刻的印象。果真,入学那天,我看到了刘洋:一特性格内向,不善言辞的孩子。接触中,我发觉刘洋是单亲家庭的孩子,从小失去了父亲,她们母女相依为命,靠母亲的一点低保收入和大姨的资助艰苦度日。面对这样一个孩子,我在学习和生活中就特别关照,遇到她不会的题我就不厌其烦地给她讲,发觉没有学习用品了,我就自己花钱给她买,刘洋的妈妈看到我总是
14、用最质朴的两个字“感谢”来表达她对我的无限谢意,每次我都报以微笑,说声“这都是我应当做的。”谁知一年后,这对薄命的母女遭到了另一重大打击。刘洋的母亲不幸患上了突发性的脑溢血,经过医生的抢救,她拣了一条命,可是随后的几个月里她躺在病床上生活不能自理,更别说照看孩子的学习生活了,在这种状况下,刘洋的大姨给她办理了转学手续,孩子转到了龙潭区其次试验小学,因为那所学校的旁边有一家课后辅导班是刘洋大姨的挚友开的,刘洋的吃饭和上学问题就解决了,虽然当时孩子的成果在我班排在最终,但我依旧眼含着泪水将孩子送出了校门,我不知道这一别,下次再见会是何时,更多的是为孩子将来的命运担忧。半年后,当刘洋和母亲出现在我面
15、前时,我不敢信任自己的眼睛,残酷的疾病竟然把好端端的一个人熬煎的面目全非,术后的后遗症,使她走路磕磕绊绊、说话模糊不清,我努力地听,再加上一点儿我的揣测,我知道了她的来意,她说,“在她生病期间,她的大姐没时间照看刘洋,所以把孩子转走了,而她并不知情,现在她的病好多了,能照看女儿了,想把女儿转回来。”我二话没说,当即就同意了,其实我心里特别清晰,刘洋本身并不聪慧,离开我班时学习成果已是班级倒数几名,这半年来没有妈妈的管理,学习成果可想而知,但我想我不该放弃她,我必需接受她。一周后,刘洋又重新回到了久违的教室,回到了她熟识的同学们的身边,我发觉她变了,在她的眼睛里我看不到欢乐,只有无尽的悲伤覆盖着
16、她,甚至她不太说话了,连课堂上正常的表达和沟通她都做不到,看到这一切,我的心像被刀割了一般,我想这半年来孩子过的是怎样一种生活呀?缺失了多少母爱,缺少了多少与别人正常的沟通,我意识到该是我为她做点什么的时候了。接下来的事情很自然地起先了:我从家里给她带来衣物和文具,我常搂着她的肩膀跟她唠家常,聊家里的事,学校的事,身边的事,课上的她起先在我的温顺的激励下英勇地说出答案,就这样,渐渐地,她比以前活泼了,学习成果也一点点的提升了,这一切,我是看在眼里,喜在心上。零八年老师节的前夕,刘洋的妈妈在学校门口挡住了我,她又像平常一样对我说了好多遍“感谢你,老师,我的孩子多亏了你了。”之后往我的手中塞了什么
17、东西,我拿到手中一看,是100元钱,我立即又塞回到她的手中说,“大姐你这是在干什么?这都是我应当做的,你要是不把这钱拿回去我就生气了。”就这样我最终劝服她把钱收了回去。然而老师节那天,刘洋的妈妈还是执着地为我送来了一束鲜花,虽然包装得并不精致,甚至显得有些廉价,但我认为那是我从教十五年里收到的最明丽的一束鲜花,那才是对我得良心和爱最大的证明和褒奖。通过多年的工作我总结出,作为老师,孩子都是可爱的,你若爱她,她就无限地爱你,连同他们身后的家长,都会以满心的感谢尊敬你,这种爱的沟通就是学生成长的催化剂。而任何失误哪怕无心的做法,都可能给学生带来消极的影响。因此在我教化学生的过程中从不粗暴指责、压制
18、、体罚、训斥、辱骂、讽刺学生。俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。当学生遇到困难时,我就要用热忱的话语激励他;当学生受窘时,我就会替他们含蓄地说句解围的话;当学生自卑时,我会用他的“闪光点”燃起他的自信念。正是因为我对教化工作的酷爱和对学生的关爱换来了今日一些可喜的成果。区优秀班集体,市骨干班主任,省骨干老师,这一个个光环虽不是我炫耀的资本,但却是我生命价值的最好体现。十五载耕耘,岁月变更了我的容颜,不变的依旧是我心中的那份执着,既然我选择了做叶的事业,那么我愿将我一生的奉献与爱化作点点新绿,盎然我教化的片片朝气。教化演讲稿 篇3敬重的领导、老师:大家好!世上有许多东西,赐予他人时,往
19、往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您或许会惊异地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!” 爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是赐予,是自我牺牲。为了报答老师对我的爱,更为了全部须要爱的孩子。一九九四年我依旧地站在“人民老师”的宏大行列。当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我簇新、新奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天早晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的欢乐和朝气;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教化事业深深的爱,我真正地体会到
20、了一个老师全部的华蜜和欢乐。还记得那是一九九七年的夏天,当时我担当学前班的班主任工作。一天,我们班上来了一个智力有缺陷的男孩。说实话,当时我这不想收,全班六十多个孩子还教不过来呢,哪能为他再分一颗心呢。可是当我看到孩子那种恳求与渴望的目光,听到他那口齿不清的“老师好”还有那双白胖的小手握着我的手时,一股无形的爱的温泉涌上心头,从那天起,他成了我们班一名特别的学生。我起先细心地视察他,发觉他不情愿和小挚友接触,却喜爱和我说话。于是,我有空就同他闲聊,有意识地熬炼他的语言实力,教他正确的咬字、发音。同时,我还让孩子们多关切他、多亲近他、多和他说话、陪他到操场上玩耍、熬炼身体。慢慢地他那原本笨拙的身
21、体变得轻快了很多,走起路来也稳当了,还能高抬腿跑步了,上课也能安心听讲了,教的生字也能读出来了。每当我看到他和正常的孩子一起玩耍一起做嬉戏,享受着他们带来的欢乐时,我的心就感到无比的甘甜。我真实地感受到,我的爱并没有白白付出,换来的是孩子可喜的进步。时间过得真快,如今的我在教化战线上摸爬滚打近十个春秋了。那个孩子已经是我校一名六年级的学生了。现在,我担当六年级的音乐课教学。开学的第一节课,我早早地来到了班级,我的目光在教室里搜寻着,最终我又看到了他,我连忙走过去问:“你还相识我吗?” 他抬起头微笑着望着我。看到他有些迷茫的眼神,我感觉到他好像已经不记得六年前的事情了,也不记得六年前那个疼他、爱
22、他、为他付出了许多心血的李老师了。上课的铃声,打断了我的思绪。课上,我们学习了歌曲祖国像妈妈一样。歌曲学会之后,我说:“谁情愿到前面来演唱这首歌呢?”当时,有许多孩子踊跃地举起了手。这时,在我的眼前又出现了那只白胖的小手。于是,我把他叫到前面来,看着他很仔细、很投入地用不太清楚的声音和有些走调的旋律唱歌时,我的内心有一种莫名的感动。心想,这肯定是唱给他妈妈的,因为他很爱他的妈妈。有一次,他妈妈生病了,他在病床前哭着对妈妈说:“妈妈,你不能生病,你快点好起来吧,你要是病倒了,就没有人疼我了!”想着这些,我的眼睛潮湿了。歌颂完了,我问:“你为什么要唱这首歌呢?”当我听到他模糊不清,而又特别确定的回
23、答时,我的心灵被震撼了。他的回答只有三个字“我爱国”此时,我的泪水再也限制不住地滚淌下来。伴着孩子们雷鸣般的掌声,他笑了,笑得那样绚丽,那样骄傲。“我爱国”这充溢爱的语言竟然能从一个低能儿童的口里说出来。这爱是从他内心深处迸发出来的,那又是谁赐予他博爱的胸怀呢?当然,是塑造人类灵魂的工程师;是孩子踏上人生旅途起点的领路者;是孩子构筑人生大厦的奠基人老师。人们常说老师的事业是叶的事业,也是爱的事业。有一首歌中唱到:“啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间。”是的,歌声道出了社会的呼喊,只要有奉献精神,人与人之间将会达到和谐圆满,师生之间将会达到互敬互爱。挚友们,就让我们在教化事业中尽最大
24、力气,多献一份爱,多发一份热。共同为我们蒸蒸而上的祖国添一份明媚的春光!添一片绚丽的春色!让爱在教化事业中恒久闪光吧!我的演讲到此结束,感谢大家!教化演讲稿 篇4敬重的各位领导、老师们:大家好!我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是,从教十二年来,我始终担当班主任工作。在十二年的班主任生涯中,有辛酸,有喜悦,有胜利,有失败,有诸多说不完的故事。在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放,特殊是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。当了十二年的班主任,遇到过许多的“小刺头”,在他们身上,发生过很多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一
25、个故事给了我恒久的鞭策和启迪。这是发生在我刚参与工作时的一个故事,当时我接任的是一个毕业班。面对个头和我差不多高的四十二名学生时,心里总有这样的感觉:他们怕我这个矮个子小老师吗?常言道“棍棒出孝子,严师出高徒”,我必需严厉点,要镇住他们。于是就想用严厉的面孔、严厉的指责、严厉的惩处来使学生折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫张洪,他学习成果差,常常没事找事欺压同学,搞恶作剧,全班同学都惧怕他。暗地里还给他起了个了不得的外号:张捣蛋。一次,他又打了班里的同学,我不由分说将他揪到办公室,火冒三丈的我对他一顿狠狠地训斥。没想到,他不但不服气,还义正词严地顶撞我,感到颜面尽失又忍无可忍的我打了他
26、一个大耳光。谁知他尽然骂骂咧咧地冲出了办公室。当时我被气哭了,感到自己受了莫大的委屈和耻辱。这件事之后,我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课,常常变着花样给我捣乱,导致我在上课时总是发脾气,而对于我的大发雷霆,他根本就麻木不仁,一副满不在乎的样子。下课后,他更加变本加厉地欺压同学。他每天都给我繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的麻烦。当时,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施。可后来的故事却变更了他,更醒悟了我。那次,我打开抽屉拿作业本,发觉抽屉里有一张字条,上面写道:“老师,你肯定特别特别地厌烦我、恨我吧,但我不厌烦你,因为我知道你恨我这块铁不能成钢,可我厌烦你对我毫不留情的训斥,厌烦你给
27、我的大耳光”。课下,我把这张字条读了许多许多遍,内心深处有一种说不出的味道,更有一种难以名状的感觉。一张字条惊醒了总想给学生“下马威”的我,该是我好好反省的时候了。我确定找张洪同学好好的谈一谈。那天晚上放学,我和这个我始终厌烦的学生进行了一次态度温和的谈话,这是我第一次特别亲切的和他说话。在谈话中,我首先向他致歉,不该用粗暴的话语损害他,更不该动手打他。对着我变更的新面孔,他有些不自由,又似乎有点受宠若惊,一改往日那副蛮横的样子,向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺压同学都是有意的,缘由就是对我不满,想对我报复。他很真诚地表示以后不会这样了。还非常恳切地对我说:“老师,我喜爱今日的你,信任我也
28、会喜爱以后的你。”最终还问到:“老师,我给你惹了那么多麻烦,你还会喜爱我吗?”我当时坚决果断地回答:“我会,我会把你看成我最好的挚友”。这件事已过去十多年了,但十多年来,这件事始终珍藏在我心底。这张给了我教化的纸条我也始终宝贵的保存着,它时刻鞭策着我以后的班主任工作,时时提示我最可恶的孩子也有他最可爱的一面,每个孩子都是鲜活、灵动的个体,有着各自独特的性格。只有理解了这一点,才能去敬重和酷爱自己的学生。作为一名班主任,应用自己的态度温和,用亲切的目光,用慈祥的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和激励,只有这样,学生才会“亲其师,信其道”。学生才能成为自己所期望的人。同时,更让我明白了,作为一名
29、班主任,必需酷爱自己的学生,敬重自己的学生,理解自己的学生,只有这样,老师才会变得眼明心亮,才会成为学生喜爱的好老师。因为有了这个故事,在以后的班主任工作中,我以火热的情怀辛勤工作,以同等、敬重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为缺憾。现在,我又接任了新的班级,面对的是一群天真烂漫的低年级的孩子们。在纪律上,他们都很听话,不用我去花费太多的心思,可在学习上,有几个学生却让我感到很麻烦,他们总是跟不上课。每次考试,他们的成果有的十几分,有的几分,有的甚至零分。虽如此,我对他们也没有放弃。因为我知道,放弃了一个学生对一个老师来说,不过是放弃了百分之几或百分之十几的希望,而对于一
30、个家庭来说,放弃的却是百分之百的希望啊。我始终坚信一句话“只要功夫深,铁杵磨成针”。我利用自己的休息时间为这几个学生补课。早晨,我总是第一个走进教室;放学了,空旷的校内里剩下了我和班里的这几个学生;双休日,我骑上自行车到这几个学生家里去家访。功夫不负有心人,经过一段时间的努力,这几名学生除了一名还没有跟上课外,其他学生都跟上了队伍,这个还没有赶上队的同学叫韩小静。这是个可怜的孩子,去年,她的妈妈因病治疗无效恒久的离开了她。为了还清为母亲治病所欠债务,她的爸爸将她丢给年迈的奶奶,自己踏上了打工的征途。谁知,更不幸的事又再次驾临到了这个已经很不幸的女孩身上,今年二月份,她的爸爸外出打工,在一次施工
31、中不幸遇难身亡。爸爸和妈妈恒久的走了,再也听不到父亲声音又远离了母爱的她怎能全身心的投入到学习中呢?她变得郁郁寡欢,总是发呆。看着弱小、无助、可怜的她,作为班主任的我心碎了,我确定解囊相助,伸出我的救济之手。又逢初六大集,中午放学。我带她来到集市上,为她挑了一身美丽的衣服,买了一双洁白的球鞋,又带她到小餐馆去吃饭。她渐渐的吃着,可吃着吃着,她突然哭了起来,非常悲切的对我说道“老师,我想爸爸,想妈妈。”听到这辛酸的声音,看着苦痛流涕的她,泪水从我的眼角流了下来。这是一个多么须要爱的孩子啊!我紧紧将她搂入怀中,动情的说道:“好孩子,不要哭,爸爸妈妈不在了,还有老师,老师就是你的妈妈。在以后的日子里
32、,我给她以无微不至的关怀。一次闹流感,班里的很多学生都呕吐不止,高烧不退,不得不输液治疗。她也没有被幸免,可别的孩子都有父母的关切和陪伴,而她,只有年迈的奶奶。奶奶除了能给她买几片顶药外是拿不出钱为她进行更好的治疗的。为了使她尽快地好起来,我掏钱为她买了药,请了医生到她家里为她输液,并利用午休和晚上放学时间去陪她,给她买去好吃的。到了双休日,我亲自到她家里去补课,有时帮她洗洗衣服,做些家务。每次进门,她的奶奶总是颤巍巍的握住我的手,激烈地说:“为了我的孙女,这样麻烦你,真是让我们过意不去呀!”随着时间的推移,小静在我的关爱中心情慢慢好起来,学习成果也在我的辅导下,按部就班,不断提高。为了嘉奖她
33、,我给她买了一个很精致的书包。当我把这个书包送到她手里时,她的眼中闪动着泪花。对着我大喊了一声“妈妈”,扑到我怀里大哭起来。一股暖流在我心中涌动着,老师的付出是不须要回报的,然而这一声妈妈却是对我付出的一种无价的回报。这一声妈妈更让我知道。我所面对的每一个学生不仅仅是我的学生,他们更是我可爱的孩子们。我以赤诚的爱心对待我的这些孩子们。寒冷冬季,由于学校条件的限制,破裂的玻璃窗不能刚好更换,冷风时常的从窗外刮进来,孩子们被冻得直打哆嗦。看着孩子们冻僵的小手,冻红的小脸,作为班主任的我怎能不心疼?便自己花钱买了塑料布遮住窗外的寒风,买了门帘,拦住门外的冷气。每天早晨,我都早早的来到学校为学生生好炉
34、火,保证学生来时,教室里是热乎乎的。一次下大雪,不能骑车,为了刚好赶到学校,天还没有亮,我便在漫天飘舞的雪花中,脚踏厚厚的积雪,一步一滑步行十几里路赶往学校。到了学校,我的鞋袜都湿透了,裤子也湿了半截,当天下午便发起了高烧,连续几天高烧不退,为了不耽搁给孩子们上课,我没有请一天假。孩子们看我不停的咳嗽,还从家里给我拿来止咳药、水果让我吃。那一刻,我被孩子们感动着。一份耕耘,一份收获,耕耘的好,收获会更好,十二年来,我所担当的班级考试成果始终名列前茅,我也得到了家长的认可,领导的好评,学生的信任。被先后授予优秀老师、骨干老师、优秀班主任。但全部的成果和荣誉都已成为过去,“路漫漫其修远兮,吾将上下
35、而求索”。在以后的工作中,我会接着努力,不断向新的目标迈进。春花遍地,甘做园丁勤浇灌,雪岭摩手,领马志士苦登攀,挚友们,让我们为了学生的一切,努力拼搏吧!让我们为了一切学生,辛勤工作吧!让我们一切为了学生,教化演讲稿 篇5尊敬的老师、敬爱的同学们:大家早上好!今日我们演讲的题目是“把平安放在心中”。今日,是第xx个全国中小学生平安教化日。孝经中说:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”在中华民族的传统文化中,以“孝道”作为美德的起点,而珍爱生命则是恪守孝道的第一步。人的生命是珍贵的,因为它只有一次;在这瞬息万变的大千世界中,在这高速前进的时代里,在这车流滚滚的繁华城市中,我们的生命随时都
36、会面临着或明显或潜在的危急,如何才能让珍贵的生命不受损害呢?平安,是我们每个人都必需要绷紧的一根弦!十字路口的红灯亮起,同学们,当你站在公路上,你可知道,有多少人曾不顾红得刺眼的信号灯,在络绎不绝的车辆中跑过这条路?路边的摊位上散发出迷人香气的食物,同学们,当你腹中空空,走在回家的路上,你可知道,有多少人曾禁不住诱惑,买下那些外表光鲜却暗藏危急的“隐形杀手”?体育课的上课铃声响起,同学们,你可知道,有多少人在活动时是严格根据老师的指导去做的?又有多少人因为不在意而受伤?同学们,上下楼梯时,你可知道,靠右行走,轻声慢步的重要性?教室里空间狭窄,你可曾留意到礼让同学,不拥挤不打闹?假如你仔细学习交
37、通平安的法律法规,加强平安意识,多一份谦让与耐性,就不会置自己的生命平安于不顾,无视信号灯的存在了。假如你打算活动充分,运动时留意不猛烈碰撞,体育器械在老师的指导、监督下运用,会使你更加平安地进行体育运动。假如你留意课间文明,不追逐打闹,不在教室内和走廊上做猛烈的体育活动,你就能既保证自己的生命平安,又顾及到别人的身体健康。假如有人问我,平安是什么?我会告知她,平安是华蜜、是欢乐、是健康和生命。说平安是华蜜,是因为平安成就了平安,给我们每一个家庭带来了欢乐;说平安是欢乐,是因为平安给了我们享受生活的激情和希望;说平安是健康,是因为平安给予了我们健康的体魄,去实现我们的志向。同学们,青春是漂亮的
38、,但它不会重来;生命是珍贵的,但它不容许轻易受到损害。请珍惜我们的美妙生活吧!每天,让我们伴着朝阳高兴奋兴地走进漂亮的学校,伴着晚霞平平安安地回到温馨的家园。让我们珍爱生命,时时刻刻记住:把生命握在手中,把平安放在心中!教化演讲稿 篇6各位家长:上午好!首先对各位家长的到来我表示热情的欢迎,召集大家坐在一起的目的主要是为了孩子的平安教化,学校有教化孩子的权利,同时也有对孩子的人身平安有爱护的责任。为预防可能发生溺水平安事故,主动培育学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的平安自护学问,特召开本次家长会。据中国青少年探讨中心的全国性大型调查发觉,平安事故已经成为青少年儿童的第一杀手。我国每年大约有
39、1。6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在“消逝”。校内平安涉及到青少年生活和学习方面的平安隐患有20多种:如打架斗殴、食物中毒、交通事故、火灾、溺水危害等。这些时刻威逼着青少年学生的健康成长。平安教化也与在座的各位家长休戚相关,今日就这个话题我想和各位家长一起探讨孩子平安教化的问题一、注意培育孩子从小具备肯定的平安意识1、学校对学生平安教化的主动性昨天,学校为保证学生的在校平安,上至领导下至各班主任与任课老师对学生的人身平安以及如何防范突如其来的危急都进行了严格的周密的支配。平常班主任利用班会时间充分宣扬学校的平安措施,讲解对突发事务的处理方法,对学生
40、的平安教化意识起到了肯定的主动性作用。2、学校利用多种教化方式,提高学生的平安防范意识开学后实行了抗震防火演练,利用“国旗下讲话”的形式开展各种形式多样的平安教化活动,来提高学生的平安防范意识,充分做到了“防范于未然”。3、学校、家庭双方对学生平安的重视。学校的平安教化工作终归是有限的,须要家庭教化的主动协作,双方建立互信机制,家长与学校建立良好的渠道关系让学生在学校读好书,不受平安威逼,同时家长要严格监督严格操纵孩子的周边环境平安。二、远离危急,让孩子健康欢乐的成长学校与社会都暗藏着很多不确定的影响孩子健康成长的危急,这些与学生自身有关更与老师和家长的教化有干脆联系。老师与家长要着重强调学生
41、在校内校外须要特殊留意的与平安有关的问题:1、严禁玩水(游泳),杜绝孩子到井边、河边玩耍,防止出现溺水死亡事务。2、严禁接触与电有关的简单出现危急的电器,如:乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等,就这些方面我们须要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的习惯。3、留意交通平安,要提示孩子留意马路上行驶的车辆,看红绿灯走人行横道穿越公路,防备交通事故在自己孩子身边发生。同时严禁学生在放学路上或者周末、假期在马路上追逐、打闹、游戏。4、严禁玩火,禁止孩子在学校、公园、小区内随意玩火,以免造成火灾威逼人身平安的事故。家长和学校须要仔细教化知晓基本的消防学问与自救学问。5、严
42、禁带凶器、锐器,如:小刀、水果刀、打火机、锋利物等,这些物品简单戳伤、划伤人,家长与老师必需严令禁止学生私藏或者购买违法小贩出售的一些危急性较大的玩具枪与刀。6、防骗,不要和生疏人搭讪,不要随意接受生疏人的食品、饮料,防备拐骗儿童的犯罪人员进行巧取豪夺。7、养成良好的个人卫生习惯,留意饮食平安,防范传染病的发生8、上学,放学要按时,不要在外逗留。上述各条须要家长与学校共同监督实施,这样才能保证学生在任何时候都不会出现危急。只有这样才能真正做好学生的平安教化工作。三、学习方面一个好的习惯可以让孩子终生受用,作为父母要帮助孩子养成一些好的学习习惯。学习习惯好了,学习方法正确了,学习是事半功倍的事,
43、轻松开心的事;相反,学习习惯不好,学习方法不正确,效果就会事倍功半。许多孩子在拿到自己的测验试卷时,家长常说:这里你应当会,怎么这么马虎出错呢?其实,孩子的马虎归根结底也就是孩子马虎,学习习惯的不好造成的。我想一个好习惯的养成应当包括好多方面的,下面我就谈一下我的几点看法。1、 孩子的作业要求内容正确,书写工整,按时完成。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级起先,就应要求孩子养成检查的习惯我们还要培育孩子学会倾听的好习惯。倾听习惯干脆影响到学生的学习效果。我们班马雨彤等同学就很会听课。他们上课留意力集中,从不做小动作,学习成果始终不错。2、检查孩子的作业。在学校里,我们老师会不
44、遗余力的辅导,但是在家就肯定要靠家长协作。希望各位家长每天能抽出时间来关切一下孩子的学习,检查一下孩子的作业。班里有几个同学的作业不志向,常常这样下去,成果确定都在最终几名。在私下我已经跟这些家长谈过,希望通过这次家长会对你管孩子的意识能够增加。真心期盼你孩子的进步。上述各条须要家长与学校共同监督实施,这样才能保证学生在任何时候都不会出现危急。只有这样才能真正做好学生的平安。教化演讲稿 篇7敬重的各位领导,尊敬的老师,敬爱的同学们:大家下午好!今日我特别兴奋能参与“全国中小学生平安教化日”活动,并代表全体少先队员在这里发言。在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里,我们是展翅待飞的雏鹰。生
45、活在这和谐腾飞的时代,我们是多么华蜜!每个人来到这个漂亮的世界,都是幸运的。人的生命只有一次,生命对于每个人来说都是最最珍贵的。人生是短暂的,但只要珍爱生命、关爱生命、就可以在生生不息的生命过程中,尽情地享受地球上簇新的空气、暖和的阳光;享受到亲人的关爱、老师的呵护;在美妙的向往中,在阳光雨露下,华蜜的成长,成为21世纪祖国建设事业的接班人。然而,在这个华蜜的时代,“平安”这两个字,却时常被我们遗忘。使许多人为此失去了珍贵的生命,并给国家、社会、家庭带来了不行弥补的损失和苦痛。因此,我们要事事到处牢记“平安”这两个字,平安是我们人类生命的爱护神。同学们,当你正打算横穿公路时,请慢些,因为瞬间的
46、莽撞可能使你从今与华蜜的生活擦肩而过;当你接触火种时,请当心谨慎,因为一时的疏忽可能会给人民的生命财产造成巨大的损失。 在人生道路上,我们只有依靠“平安”这个拐杖,才不会摔跤,不会有坎坷,才会走过风风雨雨。人生的欢乐,生命的华蜜,就会恒久伴随我们!同学们,创建和谐社会是我们共同的目标,让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命。最终,愿我们每个人的心中都充溢着爱,爱自己,爱亲人,为了平安,从我做起。为爱护自己和他人的平安华蜜而共同努力吧!感谢大家!教化演讲稿 篇8各位敬重的老师,敬爱的同学们:大家下午好!我是来自xx班的xx,今日很荣幸能代表我们xx寝室在这里发表演讲。寝室作
47、为我们高校生的其次个家,也是我们高校生活的主要阵地。良好的寝室环境将为我们的高校生活添上精彩的一笔。对这个寝室来说,我是一个新成员。依稀记得初次生活在一起,我们全体成员在心中树立把寝室当成自己的家,关切爱惜家的是每一位同学的责任,一个温馨的家的观念,每位成员归属感。在寝室组建之初,每一位同学的生活习惯或多或少些不同。我们通过寝室会议,制定了寝室公约,例如每晚的熄灯时间、值日生支配等。经过一段时间的生活磨合,大家的作息时间都较为统一,卫生环境也得到了进一步的提升。我们205从一个一般寝室变为星级寝室再到示范寝室,最终成为学院文明寝室。每一同学都把寝室当成了自己的新家,为这个家劳动着、奉献着.从来校到现在我们寝室始终保持着良好的寝室环境与氛围,这离不开每一位成员的付出,我们团结一心共创出了一个温馨舒适的家。每天都有值日生对寝室进行打扫。每周二,两人一组对寝室进行大扫除。这样一来,每个同学的任务分担不重,而且能更好地保持寝室卫生。每次回到干净整齐的寝室,就像回到家一般,心里是暖和的、放松的。清理寝室就是提升正能量;清理寝室就是清理心灵,干净整齐的寝室环境更加有利于创建良好的学习氛围,在一个干净的寝室中学习生活我们有了更多的动力。一年多以来,我们寝室全体从未出现上课迟到、旷课现象。当学习上遇到难题时,寝室中我们互帮互助,彼此包涵、理解、敬重,共同发展,共同进步。经过一年多的努力,都各自
限制150内