2022幼儿工作计划汇总五篇.docx

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1、2022幼儿工作计划汇总五篇幼儿工作安排 篇1一、班级现有状况分析：我班现有幼儿34名，其中男生22名，女生12名，在生活方面：大多数幼儿能注意个人卫生并会整理自己的碗勺。在社会发展方面：当然我们是一个新组合的班级，但是大部分幼儿能与同伴友好相处，懂得一些合作的基本原则，相互都很热忱，也有个别幼儿由于性格比较内向，因此喜爱独处，融入集体的意识比较弱。二、工作目标：依据本班实际状况，我班制定出以下教化目标：1.促进幼儿身心健康发展，培育良好的生活学习习惯；2.形成良好的认知结构，发展认知实力；3.促进幼儿语言表达实力的发展；4.培育良好的道德品质与基本行为规范，发展人际交往实力。5.培育幼儿的独

2、立性和独立解决题目的实力。三、具体措施：1做好晨检记录和保健工作，依据天气改变刚好提示幼儿增减衣服。2.充分利用户内外体育活动时间，开展各种体育活动，加强体育熬炼，增加体质，做好各项平安、保健工作；3主动组织教学活动，激发幼儿的活动爱好和求知欲，引导幼儿主动地认感知、探究事物，让幼儿在视察及语言表达实力方面都得到良好的发展；形成良好的学习习惯。4.通过讲解等多种方式，激励、督促幼儿养成良好的生活常规；5.带领值日生做好教室清洁工作，培育幼儿爱劳动的品质；6.杜尽一切担心全的隐患（如洗洁精、消毒水、刀和别的尖锐物品肯定放在幼儿够不着的地方）。7.家长工作：通过电话、联络本和家访的形式刚好的和家长

3、沟通幼儿在园的生活和学习状况，将幼儿的进步和不足的地方反馈给家长，对于幼儿不足的地方请家长赐予协作改正。总之，只有通过家园的双向合作，才可以更好的开展工作。四、工作要点1.培育良好的学习习惯，让幼儿驾驭正确的读写姿态和疼惜学习用品，要求学生重视用眼卫生，养成良好习惯，促进身心健康发展。要把培育正确的写字姿态作为重点，严格训练，做到统一要求，规范练习，写字课上严格练，其它课上坚持练，家长帮助协作练，检查评比促进练，持之以恒长期练习.2.关注孩子的举动，心里改变，身体状况，即使做好沟通，与孩子亲近，让孩子酷爱老师，依靠老师，同时又听从老师支配。3.每天告知家长当天所学内容以及当日作业。以便家长在家

4、对孩子进行辅导。每日在早晨和放学的时间与家长沟通。给孩子一个客观评价。有个别孩子的突出行为，要与家进步行深化沟通。做好保育工作，仔细上课，让家长对幼儿园放心。4.狠抓平安教化和平安管理,学前班孩子年龄偏小，好动是其特点。无论男生女生，都是活泼好动。因其性格特点差异，孩子之间不行避开的会发生摩擦。我们班到处是课桌凳子，活动空间特别窄，平安隐患比比皆是，一不留神就会造成严峻后果，所以，平安教化要每天讲，时时讲，并且告知家长，让他们在家也跟孩子常常强调。孩子上厕所，喝水，睡觉都有老师看护。力求平安第一。幼儿工作安排 篇2一、指导思想新园，新貌，新的一学期又开学了。今年十二月份，我园将完成苏州市示范幼

5、儿园的创建工作，这就意味着我园的卫生保健水平要不断的提高，卫生保健资料要不断的健全与改善。我园的卫生保健工作将以此为动力，全面提高园所保教质量，不断提升保教人员素养，为培育富有特性健康发展的幼儿而不断的努力。二、工作重点（一）每天卫生保健工作1。晨检一摸：摸额头有无发烧，颌下淋巴结有无肿大；二看：看咽部有无充血，口腔有无溃疡、手心有无水疱等，并视察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等；三问：问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康状况；四查：依据传染病流行状况对易感儿童进行检查，同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危急物品入园；2。每日服药记录与视察记录仔细做好每日的

6、服药记录与视察记录工作，并把服药视察记录分发到相应的班级，有助于老师视察该幼儿的身体状况，发觉问题，刚好向保健老师汇报。保健老师做好每天的视察记录工作，有身体不适的幼儿刚好填写好视察记录，并做好复查工作，定时到班级中视察该幼儿的身体状况，有无发烧现象等。3。幼儿出勤登记督促老师运用好点名册，保健老师做好出勤人数登记，对于缺勤者，查明缘由，做好记录。两天将来园者，督促老师进行电话联系或用家校路路通的方式与家长联系；对于一周将来园者，通知园长，做好处理。4。每天检查各班级生活用品（肥皂、拖把等）的摆放状况，特殊是8。4消毒液的摆放状况，若发觉问题，刚好处理并订正，以确保幼儿个人卫生和平安。5。每天

7、23次检查食堂，其内容包括：检查食堂选购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作，要严格执行食品卫生法，生熟食品制作及食具的消毒状况进行检查、督促，做到一餐一消毒；对于做出的成品菜，进行严格验收，每种菜经保健老师严格验收，确信无误后再发送到班级，以确保幼儿进食平安。每天的饭菜都保留48个小时，以备用。6。每天检查幼儿进餐状况，驾驭菜谱的反馈，保证幼儿每餐的养分充分摄入，培育幼儿良好的进餐习惯，发觉问题耐性指导。7。每天检查幼儿午睡状况，保持午睡室空气流通，光线相宜，睡姿良好，脱衣脱鞋盖被睡觉，培育良好的睡眠习惯，督促、检查老师做好幼儿午睡时的巡察工作。8。处理好当日所发生的紧急事务，如幼儿

8、发烧、外伤等等，若发生事故，要妥当处理并送医院诊治，并刚好向园长上报，事后进行事故缘由分析。9。协作老师做好平安防护意识工作，做好幼儿平安离园的导护工作。离园时对园内场地加强巡察，刚好发觉并处理可能出现的意外事故。10。整理当天的档案，打算其次天的晨检消毒工作。11。每天放学后督促保育员打开消毒灯，做到“人走开灯”的习惯，并督促保育员做好班级消毒灯的记录工作。（二）每周卫生保健工作1。制定菜谱：选用养分丰富、易消化的食物，饮食多样化，品种丰富多彩，粗细粮、荤素甜咸搭配相宜。留意食物的色、香、味、形俱全，提高幼儿的口味，在制定的时候尽量做到一个月不重复菜样。在点心制作上，既充分考虑食堂人员的工作

9、量，又考虑幼儿的生长须要，尽量多支配能够自制的点心，让幼儿吃得健康。2。每周检查大型玩具一次，并对园内各种平安防护设施进行检查，消退隐患，防止发生意外事故。3。每周一是全园的卫生打扫日，组织保育员对各班班级、卫生间、阳台、教室内物品等进行清扫，行政人员负责检查工作。4。每周五是全园的卫生消毒日，组织保育员对班级积木、玩具、保温桶内胆等进行消毒。5。每周做好周报表的上报工作和周安排的撰写工作。6。每周更换橱窗内容，刚好宣扬卫生防病小学问，特殊留意对流行病的防治。7。保健老师做好本周各类资料的统计工作，并整理好存档。（三）每月卫生保健工作1。每周对教室卫生进行抽查，每月将检查结果刚好反馈在校内网站

10、上，对于出现的问题刚好解决，并督促老师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作，确保幼儿的生活学习环境干净、整齐、健康。2。每月对个案幼儿进行身高、体重的测量工作。提示老师对体弱儿加强个别指导，并加强家园联系，取得家长的理解和支持，共同促进幼儿身心健康发展，削减疾病发生。对于养分不良及贫血的幼儿要求家园一样，订正幼儿挑、偏食等不良的饮食习惯，家长要协作家庭教化，保证幼儿有足够的睡眠，进行适当的户外体育熬炼，提高其消化汲取实力，增加体质。3。督促并协作带班老师进行幼儿位置调换，检查幼儿盖、垫被清洁状况，督促家长每半月清洗被子一次。4。每月中取一周菜谱进行养分量计算、分析、评价，并进行菜谱调整工作。5。组

11、织并每月召开一次膳食委员会，让家长更充分的了解幼儿园的膳食状况。6。每月参与保健老师例会一次。7。每月按时对保育员进行培训，提高保育员的理论水平和实践操作实力，提升幼儿园后勤保育工作质量，更好地为幼儿服务8。每月按时填写并上报月报表。9。每月进行一次平安演练，增加幼儿的平安意识。三、每月工作详细支配九月份：1。全面做好各种器具的清洁、卫生、消毒工作。2。召开首次后勤工作会议。3。制定各类物品的消毒时间支配表及协作园长制定保育员一日工作常规。4。制定卫生保健工作安排、平安工作安排、保育员培训安排等。5。各班加强平安爱护教化，让幼儿学会一些平安学问，学会相应的自我爱护实力和应变实力。6。组织未体检

12、的教职进行体检。7。做好期初的幼儿身高、体重的测查、评价、登记工作8。进行每月一次保育员培训会议。9。制定平安逃命线路图，和平安逃命应急预案。10。仔细填写月报表并上报。11。召开首次膳食委员会会议。12。对每周的检查结果（午睡、午餐、卫生、消毒等）进行汇总并上传网站。13。建立新学期个案档案并进行管理。14。对缺勤幼儿利用家校通进行沟通。15。对上学期六一体检中幼儿出现的问题进行随访。16。保健台帐工作。（包括保健软件上班级的建立、出勤人数的登记工作等）17。做好新生预防接种的登记和核对工作，刚好上交卫生院和疾控中心。18。进行食谱养分分析，加强午餐管理。十月份：1。召开十月份的后勤人员工作

13、会议，就检查日常的保育工作和消毒工作中出现的问题进行商讨。2。主动督促各班老师留意保证幼儿每天的户外活动时间，主动开展体育熬炼，增加幼儿体质。3。更换橱窗中的保健常识。4。各班进行卫生教化，预防秋冬两季传染病的发生，限制发病率。5。仔细填写月报表并上报。6。召开膳食委员会会议。7。召开本月保育员培训会议。8。进行个案的跟踪工作。9。开展平安逃命演练。10。进行食谱养分分析，加强午餐管理。11。开展保育员练兵活动。十一月份：1。组织老师、保育员学习有关保健方面的学问和理论。2。仔细填写月报表并上报。3。召开膳食委员会会议。4。进行个案的跟踪工作。5。组织幼儿进行平安逃命演练。6。对每周的检查结果

14、（午睡、午餐、卫生、消毒等）进行汇总并上传网站。7。刚好上传保健学问到网站上。8。邀请儿保医生来园对幼儿进行卫生保健方面的学问讲座。9。接着做好资料的整理工作，为创建做好打算。十二月份：1。各班加强对幼儿的冬季保暖常识以及取暖平安的教化。2。接着组织带领幼儿主动参与体育，增加体质，提高免疫实力。3。做好家园联系，对幼儿进行平安教化。4。组织全园进行期末体检，做好评价、登记、统计工作并把资料给各班班主任。5。各种物品、用具清洗、消毒、日光晒，并归放入橱，全面整理。6。召开膳食委员会会议。7。组织幼儿进行平安逃命演练。8。召开本月保育员培训会议。一月份：1。做好各班各种资料存档工作。2。接着做好各

15、班卫生抽查工作。3。全面进行大扫除，检查各班幼儿的卫生状况。4。做好期末结束工作，帐册整理等工作。幼儿工作安排 篇3一、指导思想：以教化局开学工作会议精神和36岁儿童学习与发展指南为指导，以建办人民满足教化为目标，接着推动“漂亮校内 漂亮老师”建设工程，进一步推行精细化亲情化园务管理和班级管理，保证幼儿园持续稳定地向前发展。二、工作重点:1.“漂亮进行时”透过两大工程成就漂亮幻想2.“做干净的教化”凝合全园合力加强行风建设3.“特性飞扬的校内”依托美术特色构建美育文化4.“信任每一个老师”通过多元活动练就精品团队5.“细微环节无处不在”注意细微环节管理提升保教质量6.“撑起一把爱护伞”加强平安

16、管理营造和谐环境三、工作措施：（一） 漂亮进行时透过两大工程成就漂亮幻想上半年，乘航幼儿园“漂亮学校”建设工作正式启动，我们围绕营造美的教化环境，打造美的老师团队，追求美的课堂风景，培育美的完整儿童四个方面开展了扎实有效的活动，取得了良好成效。本学期，我们将在以往阅历的基础上，以“漂亮校内 漂亮老师”为活动主题，围绕“塑造漂亮心灵，修炼漂亮技能”两个工程接着推动漂亮学校建设工作，详细的思路为：塑造漂亮心灵：将活动划分为经典老电影、找寻最美乡村老师、找寻身边的漂亮老师、年头秀、爱心帮帮团之旅、书“式”生活等内容，其中经典老电影和找寻最美乡村老师是让老师从电影和纪录片中发觉教化人身上质朴又深邃的教

17、化情怀，以及对学生的生命关怀，从而净化老师的心灵；找寻身边的漂亮老师活动，是发觉并放大本园老师的漂亮身影和事迹；年头秀活动，是让不同教化经验的老师，叙说自己的教化生涯，对教化的理解和感悟，在沟通中学习感恩、珍惜；爱心帮帮团活动，我们将接着为杨舍镇老年服务中心的.老人和乘航辖区内的一些空巢老人送去暖和和关爱，让老师在履行老师职责的同时担当起社会责任，从而弘扬助人为乐，尊老爱幼的中华传统美德；书“式”生活，是引导老师宠爱阅读，丰润内心，让读书成为老师的一种生活习惯。修炼漂亮技能：活动分为周一共享会，课堂续写漂亮，原创案例大赛、与名师相约四方面的内容。周一共享会上，老师轮番当主讲，解读名家大作，分析

18、幼儿发展特点，对美术活动进行创意设计；课堂中，力求体现生活性、嬉戏性、启发性和激励性；接着聘请江苏省特级老师肖菊红、电视高校蒋萌和美术馆蔡晓丹老师来园指导，与名师相约，促使老师专业素养和课堂技能的提升。（二）做干净的教化凝合全园合力加强行风建设加强行风建设，必需让全园教职工行动起来，自觉维护优秀的师表形象，自觉践行老师的本职义务，热忱地为幼儿与家长服务。1.完善组织机构。本学期将在以往的基础上进一步完善组织机构，明确由园长为行风建设领导小组组长，教务主任详细负责行风建设工作。进一步修订和完善相关的制度，组织老师重温乘航幼儿园老师职业道德规范，接着开展每月风采老师、每学期品牌老师和明星老师评比活

19、动，实行“每日一读”活动，将师德师风的要求提炼成五字谣，张贴在幼儿园大厅，激励老师每日读一读，让师德要求熟记于老师心中，从而内化为老师的自觉行动。2.明确办园目标。我园全面贯彻国家教化法律法规，坚持走“依法办学，严谨治园”之路，以“让每个家长放满足 ,让每个幼儿健康成长”为办园宗旨，以“建设务实创新的师资队伍、营造和谐互动的育人环境、实现科学规范的园所管理、打造优质高效的保教质量”为办园目标，努力为辖区内06岁婴幼儿及其家长供应优质的保教服务。在广泛征集教职工、家长等看法的基础上，结合幼儿园实际状况仔细制定新一轮三年发展规划，明确我园的发展目标和方向。本学期的工作思路及安排均围绕中长期发展规划

20、中提出的总目标和子目标来确定。以学期安排为依据，分层制定部门安排和班级安排，从而形成了幼儿园从上到下较为完善的目标管理体系。平常的工作中，由各部门负责人对本部门内的老师实行管理，园长及考核小组成员每月对各项目标与安排的实施状况进行监控与评价，从而使目标管理落在实处。3.坚持规范收费。我园仔细学习、广泛宣扬教化收费政策法规，将规范教化收费作为学校行风建设、维护社会稳定的大事来抓。严格执行有关教化收费项目标准及政策法规，学期开学始实行教化收费公示。幼儿伙食费每月结算并向家长公布，学期末幼儿伙食费结算并清退。部分家庭经济困难的幼儿，我园还酌情减免学费，一学期共计为十余位幼儿减免费用3000多元。针对

21、辖区内外地幼儿人数每年递增的现状，我园依托办事处出台了外地幼儿入学方法，严格审核各项材料，尽最大可能招收部格外地幼儿。4.坚持园务公开。本学期将重新设置园务公开栏，做到外观美观，内容详实。严格执行教化局的精神，刚好公开幼儿园办园状况，特色发展，师资队伍，收费管理、保育保健、近期工作等内容，让家长更干脆地了解幼儿园的园务工作状况。5.家长评议学校。接着开展家长问卷调查活动，接受家长对老师工作的评价，汇总评价信息，发觉问题并实行措施改进，提高家长对老师工作的满足度。接着实行园长信箱和园长接待日活动，真诚地听取家长的声音，接受家长的合理建议。（三）特性飞扬的校内依托美术特色构建美育文化乘航幼儿园开展

22、美术教化探讨多年，在课程建设、环境创设、幼儿活动等方面探究出很多行之有效的阅历。经过对特色建设的价值分析，对幼儿园将来发展的科学规划，在专家把脉、全体老师反复探讨的基础上，我们形成了新一轮幼儿园发展的思路：依托美术特色探讨构建美育文化。上半年，我们在美育文化的内涵提炼，园舍环境的创设，老师美术技能的提升，美术特色课程的构建等方面开展了丰富多样的活动，也取得了肯定的成果。本学期我们的创新举措是：1.美育文化根植于生活。幼儿是独立的个体，拥有自己独特的生活世界：一个充溢情感、具有灵性和生动鲜活的人文世界。幼儿的生活和艺术生活是一个有机整体，美术是幼儿生活的一个重要组成部分，美术教化的根基是儿童的生

23、活，幼儿园美术教化的意义是引导幼儿建构具有审美情趣的生活方式。因此，在课题实施过程中，我们将敬重生活、关注生活，将美术教化和幼儿生活有机融合，教化内容贴近幼儿生活，教化活动过程和方式渗透于幼儿的生活之中，帮助幼儿建立适应生活的主动看法，养成良好的特性品质。详细的做法是：开展亲自然活动，让老师和幼儿有一双发觉美的眼睛；开展画画“我发觉的美”活动，让幼儿尝试大胆表现，发展审美表现力；开展美术案例设计与展示活动，案例既体现生活性、又有嬉戏性和开放性。2.美育文化融合于一日活动。美育教化不是空洞的，割裂的，我们强化老师整合意识，将美育随机融合在基础性课程、一日活动之中和日常班级工作中，如教态美、仪表美

24、、行为美、语言美、作品美等等。这样有意识地将美的教化自然渗透在各项活动中、工作中，对幼儿起到潜移默化的影响和熏陶。3.美育文化立足于老师发展。构建美育文化须要有一支具备肯定的艺术素养、扎实的幼教专业技能的老师队伍。本学期我园将通过系列活动促进老师的专业发展：每周一开展美育文化园本培训专场，内容有观赏名家的画、读懂幼儿的画、动手自己来画、做一个有漂亮气质的老师等等；成立优势团队工作室，让老师的特长更显现；开展新老师亮相课、青年老师提优课、骨干老师示范课等不同层面老师的课堂教学实力提升活动；开展教科沙龙、园本教研活动，做到制度化、多样化，让老师沟通教化理念与行为。（四）信任每一个老师通过多元活动练

25、就精品团队1.从蓝本到绿本，构建完善的课程体系。渗透式领域课程是我园正运用的蓝本课程，新学期备课组对每一原始课例进行分析研讨，产生较完善的课例方案；每位老师再依据自己对教材的理解和本班幼儿年龄特点，对集体备课作微调，形成特性备课。除渗透式领域基础课程外，我园将接着完善美术园本特色课程和社区资源整合这两项拓展性课程的构建，从而形成基础课程与拓展课程相互结合，绿本课程与园本特色课程有机融合的课程体系。2.从实践到对话，追求有质量的研讨活动。征集老师普遍关切的热点问题，接着开展好每月一起教研教科沙龙活动，引导老师深度思索，大胆阐述。参加发言的老师记录在册，作为老师考核的基础资料。接着开展多形式的大教

26、研组活动，以现场展示式研讨、对比教学式研讨、学术沙龙式研讨、嬉戏思索式研讨、课例分析式研讨为主打研讨形式，实实在在促进教研组活动的实效。3.从个体到全体，提高老师的教学技能。园内老师众多，光个别老师一枝独秀不能带来满园春色。本学期接着实行个体师徒结对，强调一对一的指导；接着推出优势团队结对，强调以小组为活动形式的基本技能提升；接着开展一课三研、学科组研讨、新老师汇报课，重视老师课堂教学实力的提升；接着建立骨干老师讲师团，开展每月一期讲座、上示范课活动，保障了骨干老师示范性的有效发挥。4.从单项到全能，开展形式多样的技能培训。我们将在期初制订幼儿园老师七项技能培训方案，即说、弹、唱、跳、画、做、

27、讲，由具有专业特长的老师开展园内培训，给老师们供应一个相互学习的平台，期末推出才艺之星，加快老师专业成长步伐。（五）细微环节无处不在注意细微环节管理提升保教质量1.实行行政蹲点制。我园正副园长三人接着分别蹲点一个年级组，关切和参加年级组各项活动的开展。期初对年级组安排进行指导，参与每月组内小型研讨活动，关切每周备课组的开展状况，在广泛参加和互动对话中倾听老师真实的声音。每周的蹲点制的实行，不仅引领年级组稳定、正确的发展，也将构建老师之间和谐同等的人际关系，更不断调整着行政人员“以老师发展为本”的管理理念和管理方法。2.成立保育探讨组。细心照料每一位幼儿，是每位教职工的首要责任。本学期将接着成立

28、保育探讨组，使“教研”和“保研”成为并驾齐驱的两条工作主线。在开展保研组活动中，我们沿袭教研组的做法，分三步实施。第一是组建小组，明确责任。由保健老师详细负责，年级组长和保育组长帮助开展。其次步是安排先导，统筹规划。对于一学期中沙龙研讨活动的主题，我们在教职工中开展“话题征集”活动，归纳出保育工作中的重点、难点问题；第三是定期研讨，追求实效。将通过每两周一次保育业务学习，每月一次保育沙龙活动，针对不同话题进行学习和研讨，在研讨中切切实实地解决问题，达成共识，调整行为。3.开展常规检查制。对各班的一日活动常规开展检查与指导。检查的方式多样化，有预约式的一日活动检查，看班级一日活动的流程是否科学合

29、理，各环节的连接是否流畅自然，内容设置是否遵循教化规律；有随机式的重点环节检查，跟踪视察班级的常规进展状况，刚好地反馈与指导。4.家长工作多样化。通过多种家园联系方式，刚好反馈幼儿在园的学习、生活状况，如：举办家长会、向家长开放半日活动、填写家园联系册、出好宣扬栏、家长问卷、家教宣扬资料等。让家长更明确幼儿园的教化任务，以便家园更亲密的加以协作。接着听取家长委员会家长成员合理正确的看法和建议，努力改进幼儿园的保教质量，做好服务于家长，教化好幼儿的双重工作。接着办好幼儿园的展示栏，更换要刚好，内容要丰富，要抓住园内活动的热点，幼儿的亮点推出展示栏的内容，让其成为家园的一座互动桥。幼儿园的部分活动

30、内容和环境要整合家长一块的资源，充分调动家长的主动性。通过老师的努力让家长看到幼儿的发展与进步，取得家长对话题活动的支持与协作，保证幼儿园各项活动顺当开展。幼儿园10月底各班逐一举办家长半日活动开放、实行家长会，用丰富的活动实现幼儿园与家庭教化的同步发展。（六）撑起一把爱护伞加强平安管理营造和谐环境接着实行平安管理责任制，在开学前层层级级签定平安工作目标责任书，促使全体教职工明确平安责任，规范自身行为。加强设施设备的检查与修理，保证幼儿园环境的平安。加强重点时段行政人员和保安值守制度，配足警械，把好第一道防线，确保师生平安。加强食堂管理，实行原材料招标制度，对招标单位和个人资质进行审核，确保食

31、堂原材料平安无隐患，保障食品平安工作。实施“平安教化活动园本教材”，将平安学问童谣运用于幼儿一日生活中，每月编印平安月报，定期完善并下发“平安学问小报”，提高平安意识。四、月工作支配：八、九月份：1.召开行政会议和教职工开学工作会议。2.实行新一轮“漂亮校内 漂亮老师”启动仪式和“塑造漂亮心灵”首次活动；3.召开新一届小班幼儿家长会；4.举办老师备课班；5.实行行政人员值班制度；6.开展暑期读书沟通活动；7.做好开学招生报名工作；8.各条线制定工作安排；9.开展庆祝其次十九个老师节系列活动；10.自制体育玩具展示与评比；11.实行第一期教化沙龙和保育沙龙研讨活动；12.召开园务委员会议；13.

32、与教职工签订聘用合同和平安管理目标责任书；14.成立学科中心组和优势团队组；签订师徒结对合约；15.开展美术特色园本培训活动；16.骨干老师讲师团园内作讲座。十月份：1.实行其次期教化沙龙和保育沙龙研讨活动；2.聘请名师来园指导；3.实行科技节活动；4.三年内青年老师上亮相课和汇报课；5.大班半日活动常规调研；6.老师基本功单项竞赛；（绘画）7.保育员技能竞赛；8.实行中大班家长开放日活动；9.骨干老师讲师团园内作讲座；10.“爱心帮帮团”之旅：走进杨舍镇老年服务中心，开展“情暖夕阳”活动；十一月份：1.实行课堂教学展示月活动；2.中班半日活动常规调研；3.实行第三期教化沙龙和保育沙龙研讨活动

33、；4.老师基本功单项竞赛；（原创案例设计与评比）5.骨干老师讲师团园内作讲座；6.“爱心帮帮团”之旅：关爱空巢老人十二月份：1.参与市课堂教学展示活动；2.做好老师年度考核工作；3.实行“漂亮涂鸦节”主题活动；4.小班半日活动常规调研；5.实行小班家长开放日活动；6.实行第四期教化和保育沙龙研讨活动；7.老师基本功单项竞赛；（韵律操）8.骨干老师讲师团园内作讲座；9.实行“年头秀”活动。一月份：1.实行第五期教化沙龙和保育沙龙研讨活动；2.“爱心帮帮团”之旅：与杨舍镇老年服务中心老人喜迎春节3.骨干老师讲师团园内作讲座；4.期末幼儿发展状况评价；5.期末班级工作沟通；6.做好保教财产清点、整理

34、工作；7.评先、考核、奖惩；8.实行期末教职工文体活动；8.寒假平安教化。幼儿工作安排 篇4一、老师环基本保学问及环境教化阅历学习按两个教研组分别进行学习，组员做好学习笔记，组长做好探讨结果。时间为9月20日至两周，每周两次。学习详细内容为：1、环境基本概念、生态系统与生态循环、什么是生态环境？生态平衡2、清洁生产、全球变暖、臭氧层破坏、水的自净与污水处理3、“六五”世界环境日的由来、环保纪念日4、海洋环境爱护生物污染、什么是大气？什么是绿色食品？5、幼儿环保教化要直观6、环保教化和道德教化互动7、谈幼儿的环保教化8、环保教化与幼儿行为习惯的培育9、环保法规二、幼儿园环境教化宣扬栏及宣扬工作两

35、个教研组共创一个宣扬栏，主题为“绿色畅想”，分绿色像册（环保图片、照片）、绿色课堂（有关自然、健康、环保小学问）、绿色行（环保活动实录）和绿色小天使（幼儿争当环保小卫士评比）四大版面。绿色宣言：教化一个孩子，带动一个家庭；创建一所绿色幼儿园，带动一个社区；让我们用小手拉大手，共创美妙家园！从我做起，从身边的小事做起！各班向家长发绿色倡议书，亲子栏环保专刊的设立（每两周换一次内容）10月底前完成此项工作。三、以班为单位的幼儿环境教化学期安排时间为11月和12与两个月的时间，安排要求目标明确合理，内容丰富新奇，活动形式多样，形式为表格。四、11月1日至11月12日各班在园区内设立一个“绿色园地”，

36、班里也要进行环境的布置，此活动为“绿色行”的第一个幼儿参加的环保活动，要求面对全体幼儿，全面开展活动，刚好做好活动记录。（记录表格后附）五、11月29日12月24日全园进行为期四周的“绿色畅想”环保系列活动，活动内容都制定在各班的幼儿环境教化学期安排中，活动不局限于体现在课程上，要求嬉戏、日常生活、区域活动等都相结合，活动期间老师相互观摩、学习、沟通。形式为以班为单位，两位老师共同合作完成一个半日活动。六、12月至期末活动结束，进行总结评价工作。幼儿工作安排 篇5一、思想工作在新的学期里肯定要学习领悟老师道德行为规范，并在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热忱参与到工作中去，时刻以一个优秀老师的标

37、准来要求自己。二、实力发展希望能在各方面都有新的提高：教学方面，我将仔细打算幼儿活动所需材料；写好每一次教案；多学习，把先进的幼儿教化阅历运用到自己的教学中；多反思，结合自己班幼儿状况实施收效好的教化方法；多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿发展；多和阅历丰富的老师沟通。生活中，热忱待人，友爱助人，虚心为人，团结向上，与同事互帮互助。针对班级里特别幼儿，制定特定个人的教化方法，正确引导，发觉优秀并激励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班主任工作。三、努力方向本学期我制定了以下目标及措施：1）尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学实力。2）努力提高自己的专

38、业素养，仔细学习、钻研业务，尽快了解、驾驭中班幼儿的年龄特征和发展特点。3）接着加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。四、出勤方面严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不旷工；用饱满的热忱对待工作。五、家园共育方面家长工作由为重要，家长工作是接洽家与园的有用桥梁，只有做好家长工作，才能促进班团体的管理，我将踊跃和家长取得接洽，和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教化方法，使家园结成教化伙伴，充分发挥教化的潜能、仔细听从家长的看法和建议，满意家长的合理要求，起劲缩短家长和老师之间的距离，还要加快家园联系窗内容的更换频率，为家长供应更优质服务。除此之外，我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况，常常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。